【推薦】基地活動(dòng)作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的基地活動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
基地活動(dòng)作文 篇1
今天是來(lái)活動(dòng)基地的最后一天了，我好舍不得��！一起床同學(xué)們都紛紛這樣說(shuō)。
上午，我們來(lái)到了氣象觀(guān)測站，一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預測天氣的課。在課上，我們交流了幾句預測天氣的諺語(yǔ)。如：一九二九不出手，三九四九冰上走…… 還認識了一些天氣圖標。后來(lái)，我們還親自觀(guān)測了天氣，發(fā)現我觀(guān)測的結果還是挺準的呢！
最有趣的當然是后面的游戲：聽(tīng)聲音找東西。每?jì)蓚�(gè)同學(xué)為一組，一組發(fā)一個(gè)聽(tīng)測器，只要把耳機戴在耳朵上，仔細聽(tīng)，如果聽(tīng)到“沙沙”聲，就說(shuō)明這個(gè)儀器是好的。然后，按住右上角的一個(gè)小按扭，聽(tīng)到一種奇怪的聲音，就說(shuō)明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西，看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽(tīng)完，同學(xué)們都迫不及待地去尋找了，我和朱晨怡一組，我一邊想：這么大的地方，上哪找呀？一邊還是很專(zhuān)心地尋找著(zhù)。過(guò)了十五分鐘后，耳朵里傳來(lái)一種所說(shuō)的那種奇怪的聲音，頓時(shí)興奮起來(lái)。我們和同班的一對男生同時(shí)發(fā)現了第三個(gè)目標。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀，像發(fā)現了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過(guò)來(lái)，用相機留住了這開(kāi)心一刻！最后，我們班一共找到四個(gè)目標，（2）班一個(gè)也沒(méi)找到，南沙小學(xué)（1）班共找到了兩個(gè)，我們贏(yíng)了！霎時(shí)，一陣陣勝利的歡呼聲傳來(lái)……
活動(dòng)結束了，我們也該回去了，好舍不得呀！短短三天，收獲不�。何覍W(xué)會(huì )了做環(huán)保袋、采桔子，還學(xué)會(huì )了做蛋糕，怎么樣預測氣溫……更重要的是，我明白了自己的事要自己做，應該學(xué)會(huì )自理自立……
我不會(huì )忘記這次有意義的活動(dòng)，開(kāi)心的片段我會(huì )牢記在心，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
基地活動(dòng)作文 篇2
今天，我不像以前一樣,背著(zhù)個(gè)大書(shū)包，書(shū)包里語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……應有盡有。今天我背了個(gè)小書(shū)包，里面語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……一樣都沒(méi)有，因為今天我們要去青少年德育實(shí)踐基地玩上一天，老師說(shuō)了：“去青少年德育實(shí)踐基只要帶一支鉛筆，一塊橡皮，一本筆記本和一些水果就可以了”。
八點(diǎn)鐘終于到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，坐著(zhù)校車(chē)，前往青少年德育實(shí)踐基地，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，一路上，我們邊看邊玩，我和包文蘋(píng)一會(huì )兒看《腦筋急轉彎》，一會(huì )兒看風(fēng)景，玩著(zhù)玩著(zhù)，我們想起老師給我們編的九寨溝廣告語(yǔ)：天下聞名九寨溝，自然風(fēng)光任你游。珍稀動(dòng)物看不夠，人間仙境這里有。老師聽(tīng)了，不禁笑了起來(lái)，整個(gè)車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
校車(chē)不知不覺(jué)地到了青少年德育實(shí)踐基地，“��！這兒真大，真是一望無(wú)邊呀”，我不禁贊嘆到，教瓷盤(pán)畫(huà)的老師把我們帶到了食堂邊一幢教學(xué)樓二樓的美術(shù)教室里，讓我們畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)，教瓷盤(pán)畫(huà)的老師先給我們看了一下著(zhù)名畫(huà)家的作品，有古代美女瓷盤(pán)畫(huà)，有風(fēng)景瓷盤(pán)畫(huà)，有卡通瓷盤(pán)畫(huà)，有奧運瓷盤(pán)畫(huà)……，再教我們畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)的方法，最后讓我們畫(huà)一幅瓷盤(pán)畫(huà)，我先照著(zhù)樣板在一張白紙上畫(huà)了一只小羊,再用復印紙把它復印到瓷盤(pán)上，然后用勾線(xiàn)筆把復印在瓷盤(pán)上的小羊勾好線(xiàn)，最后在小羊的身上涂上黃色和白色，一幅小羊瓷盤(pán)畫(huà)就做好了�！拔姨矚g你了”，我激動(dòng)地對這幅瓷盤(pán)畫(huà)說(shuō)，當我聽(tīng)到可以把這幅瓷盤(pán)畫(huà)帶走時(shí)，心里的高興就一下子全都跳出來(lái)了，我真希望第二項活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
第二項活動(dòng)是參觀(guān)農業(yè)館，中午十二點(diǎn)半一位老師帶我們來(lái)到了農業(yè)館，這里有水牛，有雞，有鴨，有狗的標本，這里讓我們了解了農村生活。
接著(zhù)，老師又帶我們去了科技館，里面都是些科技作品，其中我最喜歡一個(gè)“大球”，它可不一般，它是一個(gè)透明玻璃球，只要你把電源打開(kāi)，然后把手放在球上摩擦一下，球的中心就會(huì )出現一絲紫色的電，并且電很快就會(huì )移到你的手心中，跟著(zhù)你的手心動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真神奇！
最后體育老師又帶我們去玩了“賽龍舟”游戲，它的游戲規則是：8人一組，同穿一雙木頭“長(cháng)拖鞋“，與另一組比賽，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組就獲勝，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們就用盡了自己全身力氣，先抬起一只腳，向前跨一步，再抬起另一只腳，向前跨一步……同時(shí)喊口號“左、右、左、右……”。哈哈，我們組步伐一致，先到終點(diǎn)，得了第一名。
今天的青少年德育實(shí)踐基地活動(dòng)收獲多多，快樂(lè )多多！我真希望下一次基地活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
基地活動(dòng)作文 篇3
前幾天我和同學(xué)們來(lái)到“心品基地”訓練，同學(xué)們的心情異常興奮，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
到了那里，老師講完了注意事項，分配好宿舍。老師便帶我們去玩“飛奪瀘定橋”。老師說(shuō)：“先抓住鐵鏈，一只腳踩住木板中間，然后雙手放到前面的木板的鐵鏈上，一只腳在過(guò)去，就這樣一步步向前走�！痹谖仪懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都出發(fā)了，有的是輕松自在，有的是跌跌撞撞。輪到我了，此時(shí)我是心驚肉跳，但我前面的同學(xué)都過(guò)了，我也不能落后，于是，我勇敢的邁出第一步，二步，三步……終于，我成功了，也明白了一個(gè)道理：只要克服心中的恐懼，就能?chē)L到喜悅的心情！
下午我們玩了勇攀高峰，要領(lǐng)是第一個(gè)人靠下面同學(xué)推上去，第二個(gè)是上面拉，下面推。我就要上陣了，下面同學(xué)一推，我緊緊的拽住上面同學(xué)的手，是出九牛二虎之力，一拉，我上來(lái)了，我成功了，此時(shí)的我是心花怒放。我也明白了：團隊的精神是勢不可擋的！
然后我們玩了背摔，就是一個(gè)人站在在高臺子上，下面同學(xué)要在他摔下來(lái)那一刻，接住他，下面同學(xué)都站好了，第一位同學(xué)摔了下去，下面的`同學(xué)穩穩的接住了，大家都欣喜若狂。該我體驗了，我站在臺子上，毫不猶豫的摔了下去了，沒(méi)想到我就想落在棉花上一樣，一點(diǎn)事也沒(méi)有，同時(shí)，我也明白，相信別人了，別人也會(huì )以同樣的態(tài)度相信你！
隨后我們又玩了竹林迷宮、玻璃迷宮、夜間尋寶、……其中都有之深刻的道理讓我受益匪淺，什么做事一定要有持之以恒的精神……這次的活動(dòng)，讓我記憶猶新，一定會(huì )對我以后的人生有著(zhù)很大的影響！
基地活動(dòng)作文 篇4
星期三，我們經(jīng)歷了不平凡且難忘的一天——去實(shí)踐基地動(dòng)手實(shí)踐。
我們乘著(zhù)公交車(chē)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，邁進(jìn)實(shí)踐基地的大門(mén)�？v然在小學(xué)已經(jīng)來(lái)過(guò)，但這里依然充滿(mǎn)了神秘的色彩。
首先，我們接受的是食品安全教育。老師向我們講解了人體每日所需要的營(yíng)養，以及現代社會(huì )人們所吸取的“高糖”，“高鹽”，“高油”。她還在現場(chǎng)為我們展示了用食用色素、食用香精來(lái)調配出我們日常飲用的飲品，講述了這些飲品對我們人體健康所帶來(lái)的危害，這讓我們不禁對食品安全多了一份重視……
我們還學(xué)習了花藝，看著(zhù)老師心靈手巧地用有限的材料制作出美麗的絲網(wǎng)花，我們也不禁紛紛開(kāi)始動(dòng)手，本以為我們可以像老師一樣輕松自如，卻不想在實(shí)踐中情況不斷，果然還需多加動(dòng)手實(shí)踐。
下午三時(shí)左右，我們結束了一天的活動(dòng)課程。我收獲了很多平時(shí)課本上所學(xué)不到的知識，這是不平凡且難忘的一天。
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