體育活動(dòng)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的體育活動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
體育活動(dòng)作文 篇1
今天下午第二節課下課的時(shí)候，我們都興高采烈地跑出教室到操場(chǎng)上去。咦！
王老師怎么不在呀？上課鈴響了，又過(guò)了十分鐘，王老師還不來(lái)！我想：王老師應該去學(xué)習了。想完以后，就去玩了，玩得很激烈！我們在那里玩沙子，哎呀！沙子弄到我眼睛了！于是我就反擊用手潑，哈哈！孫碩頭上全是沙子。玩得正激烈的時(shí)候，有人喊：二（5）班回教室！
但是孫濤的活動(dòng)角掛在樹(shù)上了，三個(gè)人就用石頭把它砸下來(lái)�；亓私淌乙院�，教室里的同學(xué)們都在大喊大叫，我還看見(jiàn)黑板上被亂涂亂畫(huà)的，沈奕汎喊叫的聲音趕上了電視音量調到100分貝一樣。我們的吵鬧聲驚動(dòng)了在隔壁班上課的老師，隔壁班的老師說(shuō)：“你們都給我寫(xiě)口算訓練……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就有幾位同學(xué)插嘴，說(shuō)這個(gè)怎么樣的……那個(gè)怎么樣的……隔壁班的老師又接著(zhù)說(shuō)：如果讓我再聽(tīng)到吵鬧聲就告訴你們班主任！說(shuō)完就走了，我們又吵鬧起來(lái)了，可不一會(huì )兒，張老師來(lái)了，我們就立刻安靜下來(lái)，可是放學(xué)時(shí)間到了，張老師就趕快布置作業(yè)，但是作業(yè)比平時(shí)多了一篇日記，原因是我們不遵守課堂紀律，大喊大叫。��！我們知道錯了！
體育活動(dòng)作文 篇2
今天下午第二節課是體育活動(dòng)課，同學(xué)們一做好準備操，便由沈老師帶著(zhù)，各自去參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)了。
體育活動(dòng)的內容真是豐富多采，你看！健身房里同學(xué)們有的打乒乓球；有的轉呼拉圈；有的舉亞鈴；還有的在爬雙杠和單杠。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步；有的在跳高；有的在跳遠；有的在打藍球；還有的在踢足球。教室前的走廊上同學(xué)們有的在做一分鐘仰臥起坐；有的在跳牛皮筋；有的在踢毽子；還有的在進(jìn)行跳繩比賽。
正巧，開(kāi)展得最精彩的也就是三年級同學(xué)的跳繩比賽，只見(jiàn)一個(gè)矮個(gè)子的女同學(xué)在試跳，她兩手捏住繩子的兩端，跳了一下覺(jué)得繩子太長(cháng)了，就往手上收了幾圈，試了一下又覺(jué)太短了，她只好把繩子放了一圈，這才不長(cháng)也不短。那位女同學(xué)把繩子弄成“u”字形，緊貼著(zhù)自己的小腿，只聽(tīng)沈老師一聲令下，她便飛快地跳了起來(lái)，一雙手與一雙腿密切配合，手甩一甩，腿就跳一跳，手甩得快，腳也跳得快。繩子被那女同學(xué)甩得呼呼作聲，她那兩支可愛(ài)的小bian子隨著(zhù)她落地的次數也有節奏地上下擺動(dòng)起來(lái)，那位女同學(xué)的雙腳像蜻蜓點(diǎn)水一樣不停地輕輕地跳，數數的同學(xué)被她弄得目不暇接。但他始終盯著(zhù)那位女同學(xué)的雙腳，連眼睛也不敢眨一下，生怕會(huì )因為他自己的一點(diǎn)疏忽而多數一個(gè)或少數一個(gè)。數數的同學(xué)邊數邊像小雞啄米似的不住地點(diǎn)頭，當沈老師說(shuō)還剩5秒的時(shí)候，數數的同學(xué)喊道：“182、183、184、加油！”矮個(gè)子女同學(xué)頓時(shí)用閃電般的速度跳了起來(lái)。
“停！”沈老師的又一次令下，她競出乎意料地跳了兩百多個(gè)。瞧！
那位女同學(xué)臉上露出了欣喜的笑容，其他同學(xué)都圍過(guò)去夸獎她呢。
體育活動(dòng)作文 篇3
體育活動(dòng)課開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都在盡情的運動(dòng)。
小麗他們自己組成了組，在進(jìn)行50米短跑，兩隊的隊員一個(gè)也不相讓?zhuān)瑺幭瓤趾蟮呐苤?zhù)，旁邊的隊員都扯著(zhù)嗓子大聲給他們加油，一對獲勝了，大家跟著(zhù)歡呼，沒(méi)獲勝的給自己打氣加油！
操場(chǎng)上其他的同學(xué)有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在跳繩等等，大家都玩得很高興。
我和其他三個(gè)小伙伴組成了輪滑比賽，我們以友誼第一，比賽第二，的口號開(kāi)始了比賽，在經(jīng)過(guò)幾番激烈的比賽，我們贏(yíng)得了第一。
體育活動(dòng)課結束了，每個(gè)同學(xué)都汗流浹背，但同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑！
體育活動(dòng)作文 篇4
周五的第三節課，我們進(jìn)行了體育測試。測試的項目是跳繩和50米快跑，跳繩我一分鐘跳了104下。
回家后告訴媽媽我的跳繩成績(jì)，媽媽說(shuō)，比平時(shí)在家練習的時(shí)候成績(jì)好，我聽(tīng)了心里很開(kāi)心，媽媽說(shuō)，還要加油練習，爭取越跳越多，下次再測試達到140個(gè)。我們還測試了50米快跑，我輸了，輸給了呂景云飛，他可是個(gè)強手，我以后跑步要向他學(xué)習，爭取下次測試，我能跑贏(yíng)他！還有一項是柔韌性的測試，老師讓同學(xué)坐在棉墊子上，腿繃直，用手去觸碰無(wú)標尺，我一使勁，把無(wú)標尺推了4厘米。我覺(jué)得還是要好好鍛煉身體，加強自己的體質(zhì)，讓自己更健康 。
體育活動(dòng)作文 篇5
我越來(lái)越緊張，怎么辦?要到我了，該怎么辦啊!此時(shí)此刻，我連打退堂鼓的念頭都有了!
突然，站在我前面的王欽杰停住了，也沒(méi)有接上上一個(gè)同學(xué)的節拍。我推了推她，說(shuō)：“怎么不跳了?跳啊!不要浪費時(shí)間!”與此同時(shí)，馮子豪有些生氣地喊：“王欽杰，你跳不跳嘛，不跳就算了，不要堵在那兒嘛，浪費時(shí)間!”“就是，王欽杰，你快點(diǎn)跳啊!”“你不要浪費時(shí)間嘛!”大家不停地催促著(zhù)。
王欽杰怔怔地站著(zhù)，也許是因為害怕不敢跳吧，她往前挪了一步，又退了回來(lái)。最后，她鼓足勇氣，沖了進(jìn)去，大概是害怕被繩子打到，她的腳縮得很高，在落地時(shí)，腳尖輕輕地一踮，雙腿又一縮，就又開(kāi)始了第二次起跳。
不好，我差點(diǎn)沒(méi)接上，因為我在沖進(jìn)去時(shí)遲疑了一下，錯過(guò)了跳進(jìn)去的最佳時(shí)間!我閉上了眼睛，肯定跳死了!于是我跳了一次后，飛一般地跑了出去，大口大口地喘著(zhù)氣�；仡^一看，咦?沒(méi)死啊?看來(lái)是我的錯覺(jué)!我松了一口氣，又繼續排隊，等著(zhù)跳下一輪。
“還剩10秒!10，9……”雷老師開(kāi)始倒計時(shí)。全班同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻：“快點(diǎn)，只有幾秒了，多跳幾個(gè)!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳了進(jìn)去，都想在最后多跳幾個(gè)�！�3，2，1，停止!”雷老師大聲說(shuō)道：“跳了52個(gè)�！�
“哇，累死了!”我一屁股坐到了地上，心想：練習當然是枯燥的，但是，為了在運動(dòng)會(huì )上為我們班奪得好名次，再苦再累也要堅持，別忘了，我們是在為班級的榮譽(yù)而戰!
希望我們能在運動(dòng)會(huì )上取得好名次，加油!!
體育活動(dòng)作文 篇6
12月17日是我們學(xué)校的體育節，雖然這一天寒風(fēng)瑟瑟，但仍不能吹去我們心中的快樂(lè )。
在寬闊的塑膠運動(dòng)場(chǎng)上，放著(zhù)各種各樣的體育運動(dòng)器材。觀(guān)戰的同學(xué)在各自的座位上有說(shuō)有笑，當然我也不例外。
上午8點(diǎn)左右，體育節開(kāi)始了。隨著(zhù)比賽活動(dòng)的不斷進(jìn)行，很快就輪到我們三人四足的項目了。老師讓我和參賽的其他同學(xué)趕快去做準備。于是我們三個(gè)人高高興興地跑了過(guò)去。我心中不時(shí)地想：“我這一次一定要加油啊�！薄班健鄙诼曧懥似饋�(lái)。我們班第一組三人四足的幾個(gè)同學(xué)飛快地跑了出去，腳步一致，配合默契，真可謂“心有靈犀”，他們很快將對手遠遠地甩在了后面。
現在該輪到我們這一組了。哨聲一響，我們邁開(kāi)步子跑了出去，可是沒(méi)跑幾步遠就出了問(wèn)題：我旁邊的張?chǎng)螆蚝湾X(qián)磊不知怎么摔倒了。我心里一緊，想：“完了，這次的第一名肯定不是我們了�！庇谑�，我們迅速爬起，立即向別的小組奮力追趕而去�？墒�，就是因為剛才那一個(gè)失誤，使我們的努力前功盡棄，從而成了三人四足的最后一名。但我還是很開(kāi)心，因為我已經(jīng)盡了自己的全力了，而且這一次的失敗并不意味著(zhù)次次都會(huì )失敗，只要下一次再努力，我一定會(huì )成功的。
回到座位上后，我們認真地站在自己的位置上看其他同學(xué)的比賽。這時(shí)障礙跑開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班上跑步非�？斓挠糇谕〔饺顼w，輕輕松松地跨過(guò)了第一個(gè)障礙。坐在位子上的同學(xué)都揮舞著(zhù)彩帶為他加油。金黃的彩帶迎風(fēng)飄動(dòng)，太陽(yáng)照射在上面閃閃發(fā)光。郁宗望仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們在為他加油，又從跨欄跑的架子下面利索地彎下腰竄了過(guò)去，迅速地繞過(guò)前方的標志桶后調轉方向往終點(diǎn)跑去�？磥�(lái)，不管我們遇到了什么困難，都要勇敢地面對，要像郁宗望一樣。之后，我們又進(jìn)行了推小車(chē)、雙人夾球、趕豬進(jìn)圈等精彩的比賽。
這次體育節，雖然我沒(méi)有獲得什么獎，但是我非常地快樂(lè )，因為我在比賽中收獲了拼搏的快樂(lè )。
體育活動(dòng)作文 篇7
初中三年的生活讓我受益匪淺。拼搏在學(xué)習中，讓我開(kāi)拓思維；競爭，讓我調整心態(tài)；體育活動(dòng)，讓我融于集體，感受集體的團結和愛(ài)。
仍是四月萬(wàn)物初醒，春風(fēng)微涼的時(shí)節�！翱禳c(diǎn)，跟上”我們班中一行十四個(gè)女生在大操場(chǎng)練習跳大繩。剛剛開(kāi)始，大家的配合還不熟練�！�180，181，停！很好，已經(jīng)有進(jìn)步了”體委的聲音帶著(zhù)微微上揚的音調。大家也都發(fā)現我們配合的熟練程度有所提高，長(cháng)時(shí)間練習的勞累瞬間消失了。驚呼聲中我看到大家的眼睛映著(zhù)夕陽(yáng)格外的美麗雀躍。這個(gè)集體正在漸漸融合。
也曾有過(guò)傷痛和拼搏。
“啪，啪”繩子抽打著(zhù)地面，突然我的'左腿傳來(lái)一陣鉆心的疼痛。練習完后，我撲通一聲躺在了休息的地方。大家馬上關(guān)切的圍過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的狀況，讓我好好休息。當天晚上去醫院檢查后確定是骨膜炎，不能跳躍跑動(dòng)。
但是箭在弦上，不得不發(fā)。臨時(shí)換人是不可能的，所以我決定堅持練習。雖然每一次都疼痛難忍，但是同學(xué)們關(guān)切的眼神和時(shí)而看著(zhù)我噴過(guò)藥的部位緊鎖的眉頭，就會(huì )突然一下感到一股決心和安定涌上來(lái)。有這樣的集體在背后，我還會(huì )猶豫什么呢？（集體給予我力量）
正是體育活動(dòng)讓我體會(huì )到了集體的關(guān)心和愛(ài)，讓我敢于拼搏，融于集體。
最重要的是歡笑和收獲。
正式比賽當天，緊張之情無(wú)以言喻。剛剛獲得男籃冠軍的男生們也悉數到場(chǎng)助威。伴隨著(zhù)安靜地觀(guān)看和期待的眼神，短短幾分鐘的比賽在一聲清脆的哨聲后結束�！�271”這個(gè)近乎神跡的數字報出的下一瞬間，一陣震耳欲聾的尖叫和吶喊聲終于沖破了寂靜，直沖云霄。我們興奮的擁抱、歡呼。所有的訓練中的付出，在這一刻收獲了最為甜美的回報。這是我們共同努力的成果。我也在為這個(gè)成果努力的過(guò)程中，真正融入了這個(gè)溫暖的集體。
集體的偉大在于它所給予每個(gè)人的鼓勵、勇氣和快樂(lè )。而在體育運動(dòng)中，把我們所有被給予的人融成了一個(gè)整體，把每個(gè)人牢牢聯(lián)系在一起。
未來(lái)，集體給每個(gè)人的感覺(jué)是永遠不會(huì )變的，是可以持續一生的溫馨和快樂(lè )。
體育活動(dòng)作文 篇8
星期五我們學(xué)校舉行了一次隆重的體育節，同學(xué)們的那股高興勁就別提了！當然，通過(guò)這次活動(dòng)，我也深深地體會(huì )到體育的真正內涵。
早上，微風(fēng)中含苞的樹(shù)枝一搖一擺的，好像為參賽員們招手致意，在說(shuō)：“希望你們的能取得勝利，加油！”
看！操場(chǎng)上正在舉行拔河比賽呢！運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正在等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。助威的同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通。突然，裁判員的哨聲響了，一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，場(chǎng)上沸騰起來(lái)，“加油！加油！”助威聲響徹在操場(chǎng)上空。正在比賽的是五（1）班和五（2）班。兩班隊員不相上下，繩子中的標記時(shí)而左，時(shí)而右，這時(shí)場(chǎng)上響起“加油！加油！”的聲音，無(wú)數雙眼睛目不轉睛的盯著(zhù)繩子中的標記。終于，哨聲結束了這場(chǎng)比賽，前兩局兩班拉成平局。
教練員和運動(dòng)員仔細總結了經(jīng)驗。場(chǎng)外觀(guān)眾也屏住了呼吸看誰(shuí)敗誰(shuí)勝。最后一局在熱鬧的氣氛中開(kāi)始了，只見(jiàn)五（1）班同學(xué)手背上青筋暴出，拼命拉，他們有的一腿蹬開(kāi)一腿弓起，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓，看，站在五（2）班隊前的同學(xué)，只見(jiàn)他屏住氣，臉憋得紅彤彤的，兩只腳像釘在地上似的，身子傾斜得幾乎躺在地上。手像一個(gè)大鉗子牢牢地抓住繩子。五（2）班的隊員也不灰心，不氣餒。啊呀！標記離五（1）班界線(xiàn)不遠了！我恨不得跑上去助五（2）班一臂之力。五（2）班同學(xué)大聲吶喊：“五（2）班加油！”五（2）班隊員在吶喊聲的鼓舞下，勇氣培增，精神抖擻，竭力奮戰，腳抵腳，身依身。終于五（2）班勝利了！
人群立刻沸騰起來(lái)，喝彩聲，鼓掌聲響成一片，多么熱鬧的場(chǎng)面��！這次比賽使我認識到團結就是力量，堅持到底就是勝利的道理，同時(shí)我也明白了體育的精神就是：正義、勇氣、樂(lè )趣、和平、美麗、更是加強世界人民友誼的紐帶。同時(shí)我們也要多多鍛煉身體，增強體魄哦！
體育活動(dòng)作文 篇9
去年我剛剛邁入高中校門(mén)，或許是為了讓大家更加熟絡(luò )，也或許是為了讓獨生子女的我們更加具備團結意識，所以學(xué)校舉辦了一次拔河比賽。不過(guò)也正是這次拔河比賽讓我們的班級更加的團結，就像拔河的繩子，緊緊的擰在一起。
去年的這個(gè)時(shí)候，春暖花開(kāi)，正是一個(gè)適合運動(dòng)的季節。在校方的組織下，我們班一半的人均報名參與了拔河比賽。雖然是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的比賽，但這個(gè)比賽帶給我們的回憶確實(shí)難忘的。那天陽(yáng)光明媚，放學(xué)后我們聚集在學(xué)校的操場(chǎng)上，等待著(zhù)激動(dòng)人心的比賽�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)班級開(kāi)始拔河的時(shí)候，內心的激動(dòng)越來(lái)越強烈，甚至手心出了一些汗。當宣布我們班開(kāi)始的時(shí)候，我們面帶自信的各就各位，體育老師的一聲令下，我們開(kāi)始卯足了勁往自己這方拉。太陽(yáng)就在頭頂，我們越使勁，汗水越來(lái)越多，可是不論男女，都不在乎這些，因為我們是一個(gè)班級，我們要贏(yíng)。堅持了3分多鐘后，我們班終于獲勝。然后等待最后的決賽。雙方互換場(chǎng)地，開(kāi)始，又是一輪新的較量。我們每個(gè)人都非常努力，都忘了手上的痛，最后，拿了冠軍。大家第一次這么為了新的班級賣(mài)力，我們都特別的激動(dòng)，這是一種榮譽(yù)。
這是我目前為止最難忘的一次體育比賽。
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