課余活動(dòng)作文合集4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的課余活動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。

課余活動(dòng)作文 篇1

　　我們的校園多姿多彩，有的小朋友在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在打籃球的，有丟手絹的，有比賽跑步的。人山人海，熱鬧非凡。

　　有一件令我終生難忘的事情，那就是20xx 年那次班級對抗賽。我們是二年級一班，我們的對手是二年級二班的同學(xué)。

　　首先進(jìn)行的是羽毛球雙打比賽，激動(dòng)人心的羽毛球比賽就要開(kāi)始了，我們參賽隊員都做好了準備。首先是我和張曉明方發(fā)球，對方接住了我們的球，以風(fēng)一樣的速度進(jìn)行反擊，眼看我是接不住了，張曉明大步流星的跑上去把球給反擊回去。對方節節敗退，對方終于堅持不住了，我們隊終于獲得了勝利，“耶”我們歡呼雀躍，心花怒放，高興極了！

　　第二場(chǎng)我們要舉行的是乒乓球比賽，緊張而又激烈的比賽開(kāi)始了，首先是我上場(chǎng)，我的對手是二班的高智翔，他把球使勁急速的打了過(guò)來(lái)，我又使勁給打了回去。呀，我的勁太大了，球沒(méi)有落到桌子上，而是直接飛了出去。我們隊接二連三的失敗，他們對獲得了勝利，我的隊友愁眉苦臉的，但是我想：這沒(méi)有什么大不了的，失敗乃成功之母，我下次一定要贏(yíng)他們。

　　最精彩的拔河比賽終于開(kāi)始了，兩個(gè)隊的隊員的衣服都穿的干干凈凈、整整齊齊的，顯示了我們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。我們兩隊的隊友都使勁抓住繩子，用力的拉，手又疼又紅，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄。不一會(huì )兒，我們對就贏(yíng)了，我們高興的手舞足蹈，他們隊氣的張牙舞爪。

　　這次對抗賽真有趣呀！

課余活動(dòng)作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞游戲，使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮快樂(lè )。

　　下課了，同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè )的海洋。我們選高大的張藝懷當“雞媽媽”,選兇猛的孫林當“老鷹”,我和剩下的幾個(gè)同學(xué)當“小雞”。我們這些小雞拉著(zhù)“雞媽媽”的衣服，排成了一行彎彎曲曲的隊伍。游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)“翅膀”一會(huì )兒飛到左邊，一會(huì )兒飛到右邊，左撲右撲，非常狡猾，真想一下子捉到“小雞”�？墒恰半u媽媽”勇敢地左擋右擋，保護著(zhù)自己的孩子。我們這些“小雞”跟著(zhù)“雞媽媽”左躲右閃。老鷹可就是捉不到我們，折騰了一會(huì )兒，“老鷹”累得坐到地上休息，我們哈哈大笑。誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去，當時(shí)我太高興，一不留神，被她捉到了，原來(lái)是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都哈哈大笑了起來(lái)�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴響了，我們戀戀不舍地跑回了教室。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執著(zhù)，做母雞要有愛(ài)心，用力保護孩子，小雞們要聽(tīng)媽媽話(huà)，要互相幫助，團結一致，誰(shuí)要不專(zhuān)心，就會(huì )被老鷹捉到。

課余活動(dòng)作文 篇3

　　有一次，我完全沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來(lái)做作業(yè)，沒(méi)想到我馬上投入到作業(yè)當中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。

　　爸爸規定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。

　　爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來(lái)，我認為爸爸會(huì )打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。

　　我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運會(huì )乒乓球比賽場(chǎng)上。

課余活動(dòng)作文 篇4

　　“叮呤呤……”清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛跑出了教室，涌向操場(chǎng)。他們在做各項運動(dòng)，有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，還有的在進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽……整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　瞧!那一群男生像離弦的箭，沖向乒乓球桌，準備進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。個(gè)個(gè)男生精神抖擻，胸有成竹。比賽開(kāi)始了，他們你推我擋，左躲右閃，打得不分勝負，熱火朝天。圍觀(guān)的.同學(xué)屏息凝視，似乎不愿錯過(guò)這個(gè)精彩的鏡頭�！班病�，王志剛發(fā)的球像離弦的箭般又猛又急地飛了出去，可經(jīng)不住焦開(kāi)順的快板一擋，球又乖乖地按原路彈了回來(lái)……雙方不分上下，球在他倆的“神拍”中來(lái)回彈跳。過(guò)了一會(huì )兒，王志剛有點(diǎn)忍不住了，用力將疾飛過(guò)來(lái)的球猛地一扣殺，焦開(kāi)順由于久戀“和戰”，措手不及，只好甘敗下風(fēng)，讓王志剛暫時(shí)領(lǐng)先……

　　看!低年級的弟弟妹妹們機靈的在人群中穿梭。前面的一個(gè)跑，后面的一個(gè)追。前面的同學(xué)一邊跑，一邊注意著(zhù)后面的同學(xué)有沒(méi)有追上來(lái);而在后面追的同學(xué)，一邊鎖定目標，一邊奮力向前沖，像運動(dòng)員一樣的沖刺。豆大的汗珠從他們臉上留下。

　　狂熱的歡呼緩解了學(xué)習的疲勞，運動(dòng)的興奮讓人精神抖擻，歡樂(lè )的游戲使人開(kāi)懷大笑……啊，課間十分鐘，短暫的十分鐘，給予同學(xué)們的卻是一份難以形容的輕松與快樂(lè )。你想來(lái)加入我們熱鬧的課間十分鐘嗎?

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