精選活動(dòng)優(yōu)秀作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
一天劉老師對我們說(shuō):“今天第三節課下課,我一隊一隊帶你們去操場(chǎng)玩雪!”同學(xué)們歡呼雀躍,非常高興。
第一節課是語(yǔ)文課,可是劉老師要開(kāi)會(huì )所以改成了美術(shù)課,我們今天學(xué)畫(huà)小魚(yú)、第二節課是數學(xué),數學(xué)很快就完了、
第三節課是英語(yǔ)課,因為是復習課很快的也完了。
終于到了第三節課課間,劉老師帶著(zhù)乖的孩子先去了操場(chǎng),我也跟著(zhù)去了,那些調皮孩子就在教室里打掃衛生。
來(lái)到操場(chǎng)上馬逸馳找到了謝麗萍,他們堆了一個(gè)大大的雪人剛把頭安上沒(méi)一會(huì )兒,秦子軒看見(jiàn)馬逸馳和謝麗萍堆得大雪人,看成了一只破壞學(xué)校的大怪物,秦子軒就很使勁踢了一腳,這一腳可真厲害,把雪人的頭踢碎了,連身子都踢掉了一半。
“哈哈,怪物死了!”秦子軒說(shuō)道,他還讓馬逸馳和謝麗萍稱(chēng)他為“大英雄”。馬逸馳和謝麗萍生氣的說(shuō):“你才不是“大英雄”,你就是破壞王!”然后生氣的走了。
然后,他垂頭喪氣的走了。正走著(zhù),看見(jiàn)張梓路和白紫碩正在玩“滾雪球”,秦子軒看成了白紫碩扔雪球撞張梓路,
狠狠的踢了他一腳,白紫碩沒(méi)有防備所以倒在雪地上。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
1.釘子精神。做任何事情都要認真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習,更要有探索精神,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
2.無(wú)私奉獻。雷鋒敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人,我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
3.全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話(huà)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà),也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂(lè )于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,為社會(huì )、為人民服務(wù)。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止,我們應把他作為生活和學(xué)習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
周五,我們學(xué)校組織秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。早上8點(diǎn)我們高高興興地坐上大巴車(chē)去往廣州印象園和科學(xué)城。在車(chē)上同學(xué)們都很開(kāi)心,有的同學(xué)吃著(zhù)自己帶的零食,有的同學(xué)玩著(zhù)自己帶的玩具,還有的同學(xué)在導游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。
很快我們便到了目的地,開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊的隊伍,走在景區的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去,景區里賣(mài)的冰淇淋看上去好誘人啊,當時(shí)我好想吃!
導游把我們帶到了一個(gè)古老的房子里,我們看到小屋里有很多我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著(zhù)我們就來(lái)到了景區的劇場(chǎng)看表演,小丑表演真好笑!
午飯過(guò)后,我們又乘坐大巴車(chē)來(lái)到了另一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)----科學(xué)城,那里很大很壯觀(guān),同學(xué)們在科學(xué)城里盡情的玩耍、盡情的觀(guān)賞,笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
時(shí)間過(guò)得很快,一天的實(shí)踐活動(dòng)結束了,我們依依不舍得離開(kāi)了科學(xué)城,真期待下一次的實(shí)踐活動(dòng)!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
今天天氣格外好,藍藍的天空上,幾朵白云悠閑地浮在空中,空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開(kāi)心的課外活動(dòng)??“滑板車(chē)比賽”。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上,向四周望了望,沒(méi)有任何的障礙物。媽媽計時(shí)我來(lái)滑;:“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把,上身向前弓,左腳踩穩滑板車(chē),右腳使勁猛蹬地面,滑板車(chē)像離開(kāi)弓的箭,飛射出去。不好,要拐彎了,要是掌握不好會(huì )摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜,敏捷地調整好角度,保持好平衡,滑過(guò)了彎曲的道路到達了終點(diǎn)。媽媽高興地說(shuō):“11秒09”。激動(dòng)地我活蹦亂跳。然后我計時(shí)媽媽滑。媽媽學(xué)著(zhù)我的樣子使勁一蹬,可是滑板車(chē)根本不聽(tīng)她的話(huà),左右搖擺,一不小心就摔倒了,不過(guò)媽媽挺勇敢的,站了起來(lái),繼續滑到了終點(diǎn)。我笑著(zhù)說(shuō):“20秒07”。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“看來(lái)我還要向你學(xué)習呀!我的小老師”。逗得我哈哈大笑``````。
嘻嘻;你們猜到底誰(shuí)贏(yíng)了?
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
今天,潘老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù),帶一個(gè)雞蛋,把蛋給保護好,做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣,討論應該怎么保護雞蛋。
我以風(fēng)一樣的速度跑回了家,先給雞蛋準備了一個(gè)舒適、溫暖的家,我給準備好的雞蛋足足加了五個(gè)保護層。第一層是干凈的方便袋,是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領(lǐng)巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后,我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想,這樣我的蛋寶寶肯定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失啦。
護蛋行動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們有的把雞蛋戴在脖子上,有的放在抽屜里面,還有的一天到晚捧著(zhù)雞蛋。上課了,同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的上課,可我的心早已不在學(xué)習上了,我小心翼翼的打開(kāi)外套,仔細地檢查了一下,確定沒(méi)有壞就把放了進(jìn)去,突然,張超和錢(qián)進(jìn)在打架。一步小心我把我的桌子推倒了,蛋寶寶掉了下來(lái),我趕緊看了一下,還好,沒(méi)有壞,我安心的嘆了一口氣。我想,這里太不安全了,時(shí)時(shí)刻刻蛋寶寶都會(huì )粉身碎骨,到底藏在哪里好呢,我冥思苦想,怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下,心想,后面的課桌是放墨水的,我把蛋寶寶放在里面,就不會(huì )掉下來(lái)了,我真聰明。每節下課,我都會(huì )仔細觀(guān)察一番再走,到了傍晚,我把雞蛋帶回了家。
從這次護蛋行動(dòng)中,我知道了母親懷我們的時(shí)候真是太辛苦了,我當了一天就累了,我長(cháng)大以后一定要回報祖國,回報母親。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
小朋友,你聽(tīng)過(guò)這首《懷胎十月歌》嗎?我們學(xué)校的小朋友都知道,歌里訴說(shuō)著(zhù)媽媽?xiě)烟サ男量,媽媽的?ài)。后來(lái)我們還舉行了非常有意思的“護蛋行動(dòng)”呢!
記得那一天,俞老師宣布護蛋行動(dòng)開(kāi)始了。我們班的張老師把蛋一一分給我們,我們都覺(jué)得很高興。張老師說(shuō):“你們在玩的時(shí)候要小心,別把蛋弄破了,跳繩、追跑、踢毽子等這些游戲最好不要玩。你還可以把一些沒(méi)用的紙撕成小塊,裝進(jìn)袋子里,保護它!蔽矣涀×藦埨蠋煹.話(huà)。
我把蛋掛到脖子上,心想現在我就是這個(gè)蛋的小爸爸了,我要小心翼翼地保護好它,不讓它受傷。我一動(dòng)都不敢動(dòng)我的蛋,怕把蛋弄破。半天過(guò)去了,我摸了摸我的蛋,又打開(kāi)袋子,蛋安然無(wú)恙,我暗自慶幸。這樣一直堅持到了下午的興趣課時(shí),我忍不住去摸我的蛋,再次打開(kāi)袋子檢查,這一看嚇我一跳,我的蛋破裂了,蛋殼上還有一些蛋清滲出來(lái)。我有些傷心,小心翼翼地保護了一天的蛋,它還是破裂了,我的辛苦白費了。
我又想,媽媽?xiě)盐液沃挂惶靸商,那是十個(gè)月呀!這十個(gè)月媽媽是多么辛苦,多么不容易!我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),好好學(xué)習,好好做人。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
天高氣爽的11月送走了秋天,在這秋冬交接的時(shí)節里,學(xué)校組織我們到四會(huì )貞山進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
近兩小時(shí)的車(chē)程后,我們到達了目的地—四會(huì )貞山訓練拓展基地。這里的環(huán)境十分優(yōu)美,綠樹(shù)環(huán)抱,十分原生態(tài),接近大自然。接下來(lái)的一天里,我們上了五節在野外度過(guò)的課。
首先第一節課是摘菜葉喂家禽,在這節課里我們看到了許多在平常生活中見(jiàn)不到的動(dòng)物—馬,牛,羊,兔子。上完課后,教官進(jìn)行了一個(gè)有獎競答比賽。第一個(gè)問(wèn)題是在剛才我們看到的羊中最大的一只多少公斤?這個(gè)問(wèn)題剛一提出,立刻議論紛紛。教官點(diǎn)的第一個(gè)同學(xué)就答對了,是60多公斤,這位同學(xué)為我們中了個(gè)頭彩,獲得一個(gè)木瓜。第二個(gè)問(wèn)題就不容易了:馬一天睡多長(cháng)時(shí)間?我們回答了很多次也不對,原來(lái)是搞錯問(wèn)題了,在教官的一再提醒下,我們的一個(gè)同學(xué)答了三十分鐘。其實(shí)是二十到四十分鐘,也對啦!在第一課,我們就抱回了兩個(gè)大木瓜。接下來(lái)的第二節課是插秧,這可是節勞動(dòng)課。第三節和第四節分別是野炊和野戰,在去年都嘗試過(guò),所以并沒(méi)有出什么亂子。接著(zhù)的第五節課也就是最后一節課是野外拓展課,雖然去年也有,但是也有很大分別。其中最令我難忘的時(shí)候第二節和第五節—插秧和拓展活動(dòng)。
插秧。這兩個(gè)見(jiàn)過(guò)卻又陌生的字眼,出現在了我們的實(shí)踐活動(dòng)中。與摘菜,澆水這些容易的勞動(dòng)相比,難度是很大,因為要下水。換完拖鞋后,我們與(4)班一起進(jìn)行插秧這個(gè)活動(dòng)。首先老師并沒(méi)有著(zhù)急讓我們下田,而是像我們講解了許多關(guān)于茶插秧的知識。原來(lái)插秧之前和之后有很多個(gè)步驟要做,而且在全世界的稻原來(lái)超過(guò)幾萬(wàn)種呢!緊接著(zhù)我們就準備下田插秧了。教官先向我們示范了一次,然后我們就下田了。本來(lái)我以為水下的泥是平的,很容易走過(guò)去。沒(méi)想到原來(lái)這是淤泥,很容易陷下去,水也冰冷冰冷的。雖然這時(shí)我很害怕,但仍不會(huì )退縮,勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來(lái)我們每人有分到了八至九根秧,然后就該插秧了,我們小心翼翼地彎著(zhù)腰,一根一根地插進(jìn)去。其實(shí)插秧也沒(méi)想象中的那么難嘛!可惜的是當我們開(kāi)始熟練的時(shí)候,就已經(jīng)要集中了。從這次插秧活動(dòng)中,我懂得了遇到困難要臨危不亂,更要互相扶持!還要有團隊精神!
野外拓展活動(dòng)就不得不提了。這次的每一個(gè)項目,都極具挑戰性。教官先讓我們試去一下,緊接著(zhù)就讓我們兩個(gè)班之間不計時(shí)間一起進(jìn)行了雖然沒(méi)說(shuō)是比賽,但是我們都把這當做了一場(chǎng)比賽,因此每個(gè)人的行動(dòng)都是決勝的關(guān)鍵。第二組就是我們這一組了,到我的時(shí)候反應慢了一拍,不過(guò)我也很快追上去了。遇到一個(gè)獨木橋的時(shí)候本來(lái)我不太行,但也勇敢沖過(guò)去了!倒數第五個(gè)項目是跳木樁,本來(lái)這是我沒(méi)有難度的一個(gè)項目,但也失誤了?晌乙埠芸斓鼐o跟了上去。最難就是倒數第三個(gè)項目了,我快過(guò)完的時(shí)候掉了一下,雖然有些痛,但我還是撐過(guò)去了!最后一個(gè)環(huán)節我們齊心協(xié)力,最后終于戰勝了(4)班!在這個(gè)活動(dòng)中我受益匪淺。不僅懂得了要團結一心,更懂得了要堅持不懈!
時(shí)間就這樣過(guò)去了。雖然只有短暫的一天,但我仍不會(huì )忘記這些身為中國武警的教官們。仍不會(huì )忘記這天受到的磨練和道理!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
一座寧靜優(yōu)美的度假村,迎來(lái)了一群快樂(lè )活潑的小天使。沐浴著(zhù)沁人心脾的清風(fēng),歡快地奔跑在棕黃色的泥土上,我們即將在這里——東坡荔園度假村,開(kāi)始這期待已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啦!
剛走進(jìn)度假村的燒烤區,就讓我們眼前一亮:與其說(shuō)這是燒烤區,還不如說(shuō)這是林海仙境呢!這里不但有濃密的林蔭,還有清新的空氣和自來(lái)水,真是一個(gè)休閑、寧靜、氧氣充足的好地方。偷偷地告訴你,吸引我們的,可還不止這些呢!瞧,那邊有個(gè)湖!走近一看,湖面映出了絢麗無(wú)比的翠玉般的顏色,碧水和綠樹(shù)的倒影融在一起,有深有淺。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)綠葉的清香,更有那千絲萬(wàn)縷的柳梢兒,輕輕撫摸著(zhù)碧波,畫(huà)出一陣陣動(dòng)人的漣漪……一切都變得那么瑰麗,那么讓人心醉……
飽覽了“一頓”美景之后,我們這才想起來(lái)此行的目的。首先,我們找到了屬于我們組的座位,把東西放好。接著(zhù),工作人員鏟了一些炭在灶里面,我們開(kāi)始生火;馃饋(lái)了,我們就把一張鐵絲網(wǎng)蓋在灶上,烤起食物來(lái)。
平時(shí)在家都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的我們,到了社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候,失去了家長(cháng)這把“保護傘”,該怎樣獨自面對風(fēng)雨呢?當老師把雞翅分給我們后,我拿著(zhù)竹簽想串進(jìn)去,但由于我很少做家務(wù),對著(zhù)這些冷冰冰的雞翅根本措手無(wú)策。這時(shí),我們組的一位同學(xué)自告奮勇地對大家說(shuō):“全部都給我看好了!雞翅是這樣串的!”說(shuō)著(zhù),他還示范給我們看,我有點(diǎn)看不慣他的沾沾自喜,說(shuō):“哼!這有什么難的?看我的!”于是,我也不甘示弱地拿起一根竹簽,使勁往雞翅里串去,費了九牛二虎之力,終于串好了,我喜滋滋地炫耀給其他同學(xué)看,正當我洋洋得意之時(shí),突然,好像什么東西從我頭頂上掉下來(lái)了?我往上一看,只看到半根竹簽,“咦?我的雞翅呢?莫非它會(huì )飛?”我環(huán)顧四周,卻發(fā)現雞翅早已跟泥土來(lái)了個(gè)深情的“擁抱”了。原來(lái)呀,雞翅也難“服侍”……
好戲還在后頭呢!有位同學(xué)把油澆到了炭上,頓時(shí)紅紅的火苗子肆無(wú)忌憚地“舔食”著(zhù)雞翅,一下子,雞翅成了黑糊糊的一片,慘不忍睹。我們一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,怎么辦呢?這該死的“火魔”!剛剛還挺“乖”的呢!怎么那么快就“翻臉”了呢?想“造反”不成?迎著(zhù)嗆人的濃煙,我們小心翼翼地避開(kāi)火苗,把各種食物上不停地刷配料,刷完一面翻過(guò)來(lái)又刷另一面,經(jīng)過(guò)大家齊心合力的辛勤勞動(dòng),我們終于成功了,“火魔”被我們征服了,乖乖地聽(tīng)話(huà)了,又為大家服務(wù)了……
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè ),讓我學(xué)會(huì )了許多有關(guān)燒烤的小竅門(mén),還令我明白了一個(gè)深刻的道理:先苦而后甜,梅花香自苦寒來(lái),若不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎么能見(jiàn)到高掛在空中的美麗彩虹?我們經(jīng)歷了種種挫折后,迎來(lái)的將是勝利的曙光。此時(shí)此刻,同學(xué)們的笑此起彼伏,回蕩在回程的路上,又慢慢融入了白云中……