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有趣的課間活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-10-23 14:03:55 活動(dòng) 我要投稿

【薦】有趣的課間活動(dòng)作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的課間活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】有趣的課間活動(dòng)作文

有趣的課間活動(dòng)作文1

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)飛奔來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。

  所謂的“僵尸抓人”就是一個(gè)人當“僵尸”,其他人當人!敖┦比绻サ饺肆,被抓到的那個(gè)人就換成“僵尸”。游戲開(kāi)始了,首先是鈴淇當“僵尸”,只見(jiàn)她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開(kāi)始抓人了,我和宇玲趕緊跑開(kāi),生怕被抓到!敖┦痹诤竺婢o追不舍,快被抓住的時(shí)候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時(shí)“僵尸”就不能動(dòng)彈了,只有把它頭上的紙拿下來(lái),“僵尸”才可以再跳。正當我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時(shí)候,“僵尸”馬上跳起來(lái)把我抓住,這回換我當“僵尸”了……

  我們玩得可開(kāi)心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹(shù)爺爺也對著(zhù)我們開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì )兒,微風(fēng)姐姐也來(lái)了,像是在給快樂(lè )的我們擦擦汗水。不知不覺(jué)中,上課時(shí)間又到了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),走進(jìn)教室,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。

有趣的課間活動(dòng)作文2

  今天,我們做完了操,準備要回教室的時(shí)候,突然,學(xué)校的廣播里發(fā)出了聲音,原來(lái)是副校長(cháng)要講事情,說(shuō)我們以后大課間的新的活動(dòng)項目。廣播里依次報出了各個(gè)年級的運動(dòng)項目,到我們六年級了,我們被分到的運動(dòng)項目是呼啦圈,同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息,高興的都跳了起來(lái)。大家拿到呼啦圈后,都紛紛開(kāi)始轉了起來(lái),老師看到了我們玩的方法,說(shuō)要教我們新的玩法。隨后,同學(xué)們的目光都轉移到了老師的身上,只見(jiàn),老師把呼啦圈放在腳上,然后用另一只腳一蹬,呼啦圈就在老師的腳上轉了起來(lái)。同學(xué)們看了之后,都紛紛拿著(zhù)自己的呼啦圈試了起來(lái),可是,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能向老師那樣轉起來(lái),因為老師畢竟是練過(guò)的。

  要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動(dòng)就這樣結束了。

有趣的課間活動(dòng)作文3

  每天早上做完早操后早場(chǎng)就沸騰起來(lái),為什么呢?因為有趣的大課間活動(dòng)――踢毽子便開(kāi)始了。

  老師。同學(xué)。校長(cháng)都踢了起來(lái)。有的厲害的同學(xué)能踢十幾個(gè),同學(xué)們都拍手叫好,老師也情不自禁地稱(chēng)贊起來(lái),有的頑皮的同學(xué)故意把毽子踢得很高,有時(shí)就砸到了別的同學(xué),寬容的同學(xué)只是笑一笑,而心胸狹窄的同學(xué)就破口大罵;有的同學(xué)還沒(méi)有學(xué)會(huì ),但他們不放棄,每天都堅持練;還有的同學(xué)怕別的同學(xué)笑他不會(huì )踢毽子,就趁老師不注意的時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)。有一次我在踢毽子的時(shí)候看到了一個(gè)好笑的場(chǎng)景:三(2)班的幾位老師輪流踢鍵子,輪到胡老師的時(shí)候,其他幾位老師正想看看她的表現,不料踢到一半的時(shí)候由于鞋子沒(méi)扣緊所以就踢掉了,另外幾位老師看見(jiàn)了都快笑破了肚皮。你看,這多么有趣呀!

  過(guò)了15分鐘后,集合的音樂(lè )響起,大家還沉迷在歡樂(lè )之中,就急急忙忙地排好隊做放松操,做完以后大家才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),而心卻還沉在那歡聲笑語(yǔ)之中。

  這真是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的早晨!

有趣的課間活動(dòng)作文4

  在我的腦海中,有一個(gè)場(chǎng)景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。

  上完了四十分鐘的課后,“!毕抡n了,老師一走出教室,“哦…… ”教室里像炸開(kāi)鍋一樣,沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)大聲唱起歌來(lái),有的在一起討論下象棋的規則,還有的在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。

  操場(chǎng)上,更是熱鬧無(wú)比,一年級的小男孩們一個(gè)牽一個(gè)在開(kāi)“火車(chē)”他們的“火車(chē)”在女同學(xué)隊伍中沖來(lái)沖去,真是快活!操場(chǎng)上還有十幾個(gè)大哥哥在打斗,像十多頭牛在爭奪地盤(pán),有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學(xué)生在玩過(guò)時(shí)了的“過(guò)家家”游戲;校園角落里有同學(xué)踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個(gè)三分球!連主席臺上的空地盤(pán)也沒(méi)有空閑下來(lái),上面擠滿(mǎn)了玩耍的同學(xué)。只有高年級的同學(xué)嫌麻煩,不愿意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。

  這課間十分鐘可真熱鬧有趣!

有趣的課間活動(dòng)作文5

  下課鈴響了,同學(xué)們爭分奪秒地跑到了操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)西邊,小華和小美一起比賽踢毽子,小華輕松自如地踢,小美胸有成竹地對自己說(shuō):“我一定能追上去的”。

  操場(chǎng)東邊,紅紅和小小比賽打乒乓球。乒乓球在兩人的攻防下來(lái)回地穿梭在雙方的地盤(pán),讓觀(guān)看的人眼花繚亂,如癡如醉。

  操場(chǎng)中間,更是熱鬧非凡,小紅和小明分別領(lǐng)兩個(gè)小分隊比賽跳繩。剛開(kāi)始,小明一不留神,加上小紅身手敏捷,一下子比小明多跳了二十下。小紅隊的隊員開(kāi)心地笑起來(lái),只見(jiàn)小明臉紅到了耳根,咬著(zhù)牙,不甘示弱地說(shuō):“再來(lái)一局!眻(chǎng)邊的同學(xué)為他們吶喊助威,鼓掌加油。小明經(jīng)過(guò)一翻拼搏,最后與小紅打成平手。

  上課時(shí)間到了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,但他們都說(shuō)這一次的課間活動(dòng)玩得真是太開(kāi)心啦!

有趣的課間活動(dòng)作文6

  叮零零下課了,原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校,一下子變得沸騰了起來(lái)。同學(xué)們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動(dòng),有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。

  我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當“雞媽媽”,林安琪當兇猛的“老鷹”,我和其它幾個(gè)同學(xué)當可愛(ài)的“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”展開(kāi)雙翅,張開(kāi)血盆大口朝我們撲來(lái),就在這時(shí)“雞媽媽”也展開(kāi)雙翅奮力的保護我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后!袄销棥弊笈芘,右跑跑,可還是沒(méi)有捉到一只小雞,我們開(kāi)心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機猛撲上來(lái),就當快要捉住最后面的小雞的時(shí)候,幸好“雞媽媽”反應快,馬上喊“下山”,我們這才沒(méi)有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。

  你們看我們的課間課間活動(dòng)不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來(lái)我們學(xué)校瞧瞧!

有趣的課間活動(dòng)作文7

  這一學(xué)期,我們學(xué)校的大課間活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們非常喜歡。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,做完早操,我們的大課間活動(dòng)又開(kāi)始啦!今天玩的是“繞障礙物跑”這個(gè)游戲。

  老師開(kāi)始說(shuō)游戲規則了,同學(xué)們認認真真地聽(tīng)著(zhù)。規則這樣的:首先把障礙物排成一條直線(xiàn),每班分成兩路縱隊。然后以操場(chǎng)的中線(xiàn)為中線(xiàn),把兩路縱隊變成四路分在中線(xiàn)兩邊。最后靠國旗臺這邊的兩路縱隊排頭的人繞障礙物分別跑向對面,與對面排頭人擊掌后跑向隊尾,依次下去,先跑完者為勝。老師剛說(shuō)完游戲規則,同學(xué)們早已迫不及待,躍躍欲試了。老師讓同學(xué)們把手里的跳繩繞好放在地上當障礙物,一切準備就緒。老師一聲令下。同學(xué)們像離弦的箭似地跑了起來(lái)。旁邊的觀(guān)眾高喊著(zhù):“加油!加油!”。加油聲一浪高過(guò)一浪。輪到我跑了,我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。開(kāi)始跑了,同學(xué)們在為我加油,我忽然感覺(jué)有一種神奇的力量涌上心頭,我可不能辜負大伙兒的期望。最終,我們男生隊勝了,男生們歡呼雀躍。

  生動(dòng),有趣的大課間活動(dòng),讓我們對體育又多了一份濃濃的請!

有趣的課間活動(dòng)作文8

  星期五上午,早讀課上完,柳老師帶我們去操場(chǎng)進(jìn)行課間活動(dòng)。

  到了操場(chǎng),我們開(kāi)始踢球了。陳柳伊同學(xué)先開(kāi)始,她左腳踢球,右腳小心翼翼地繞過(guò)障礙物,往回撥球,繞過(guò)了第一個(gè)障礙物后又開(kāi)始繞第二個(gè)障礙物。陳柳伊右腳不小心踩到球上,球一滑,她摔倒在地上,大家都為她捏了一把汗。陳柳伊堅強地站起來(lái),繼續踢球,不一會(huì )兒她就繞過(guò)了所有障礙物?燧喌轿伊,我的心砰砰的跳個(gè)不停,可激動(dòng)了。

  終于輪到我了,我興奮地用力一踢,球彈到了障礙物上飛了出去。后面的同學(xué)哈哈大笑,我連忙跑去將球撿回來(lái)。穩定了一下情緒,我將球輕輕地踢出,左右腳穩穩地配合,球像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣,繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的障礙物,很快地就到了終點(diǎn)。下面輪到謝蘇晗了。

  叮鈴鈴,上課的.鈴聲響了,我們要回教室上課了,真是開(kāi)心的一次課間活動(dòng)!

有趣的課間活動(dòng)作文9

  “叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。

  同學(xué)們跑到操場(chǎng)上歡快地玩著(zhù)。有的同學(xué)在玩乒乓球,有的在玩 ,有的在愉快地跑步。

  “梆梆梆!”

  “叮叮叮!”

  “嗒嗒嗒!”

  ……

  這些聲音發(fā)出來(lái)好聽(tīng)極了。

  我最?lèi)?ài)看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著(zhù),就會(huì )為他們加油。而且,我最?lèi)?ài)聽(tīng)乒乓球的“梆梆梆”的響聲,我還會(huì )跟著(zhù)打節奏呢!瞧,左邊那位同學(xué)在發(fā)球,“梆”的一聲,他的球就發(fā)出去了,右邊的同學(xué)也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著(zhù)球,一直都沒(méi)有掉下來(lái)過(guò),我真是打心眼里佩服他們。

  我還愛(ài)看別人在比賽跑步,因為我每次都可以幫別人說(shuō):“預備---開(kāi)始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說(shuō)是不是很好呢!

  我更愛(ài)聽(tīng)的是大自然的美妙之聲了。有小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫,蟋蟀在彈琴,風(fēng)把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響。

  上課了,我們立刻回到了教室,美妙的聲音,下次再見(jiàn)。

有趣的課間活動(dòng)作文10

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們潮水般地涌出教室,靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái)。

  空闊的樓道上、轉角的樓梯上擠滿(mǎn)了人,大家三五成群,說(shuō)說(shuō)笑笑,神采飛揚。

  寬闊的操場(chǎng)成了游樂(lè )園,熱鬧非凡。同學(xué)們有的玩“老鷹抓小雞”;有的玩“捉迷藏”;有的玩“三字經(jīng)”;還有的同學(xué)一會(huì )兒玩“老鼠偷油”,一會(huì )兒玩“寫(xiě)大字”,一會(huì )兒玩“僵尸大戰”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過(guò)的紅蘋(píng)果。大家都開(kāi)心極了!

  瞧,籃球場(chǎng)上高年級的同學(xué)分成紅、黃兩隊,正戰得難分勝負,只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子敏捷地奪過(guò)球,左躲右閃,使勁一跳,奮力投球,球在球籃邊轉了兩圈,滴溜溜掉了進(jìn)去。

  “投中了!”“投中了!”圍觀(guān)的同學(xué)有的嘆氣,有的擁抱,有的落淚,有的咬牙切齒……時(shí)間像個(gè)飛快跑過(guò)的調皮的小孩,撒下一路鈴聲。同學(xué)們一邊朝教室跑去,一邊用手扇著(zhù)風(fēng)擦著(zhù)汗,心里盼望著(zhù)下一個(gè)課間快點(diǎn)到來(lái)。

有趣的課間活動(dòng)作文11

  永遠不會(huì )忘記,這個(gè)不同尋常的大課間。

  像往常一樣,出操的音樂(lè )響起來(lái)了。我們排著(zhù)隊下樓做操。陽(yáng)光透過(guò)云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰(shuí)知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來(lái):“無(wú)緣無(wú)故叫我們跑什么步嘛!”

  我雙腳無(wú)力地在跑道上磨來(lái)磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿(mǎn)的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來(lái)。劉老師從主席臺向我們走來(lái),說(shuō):“是在教室里讀書(shū)好,還是跑步好?”我們一致回答:“讀書(shū)好!”“你們下來(lái)跑步,都是你們自己選擇的!标犖槔镉忠魂囼}動(dòng)!耙皇沁得跑步,我們早該在上語(yǔ)文課了!”我在想。

  就這樣走了三圈,隊伍越來(lái)越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來(lái)。劉老師的下一個(gè)詞,讓我思考了好一會(huì )兒。是啊,要班里的每一個(gè)人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習,還會(huì )出現現在的結果嗎?這應該成為我們班級的目標——團結一致,爭奪第一。

有趣的課間活動(dòng)作文12

  午飯后,同學(xué)們像一只只從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)展有趣的課間活動(dòng)。

  他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學(xué)最有勁。你看!那個(gè)穿著(zhù)紫色連衣裙,扎著(zhù)馬尾辮的小女孩就像個(gè)魔術(shù)師,毽子在她腳下蹦來(lái)跳去,總不會(huì )落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩,我就才剛剛往上踢了1個(gè)它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。

  跳繩的同學(xué)也不錯,聽(tīng)說(shuō)跳繩的同學(xué)最好把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),果然不出我所料,在操場(chǎng)上只要是跳繩的同學(xué)都是盤(pán)發(fā)的。

  還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過(guò),也有許多女生在一邊做著(zhù)啦啦隊呢!我看他們這么熱情,我也找幾個(gè)沒(méi)有事做的一些同學(xué)創(chuàng )了一只啦啦隊。我們練習了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著(zhù)加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊員,我們并開(kāi)始了,正在我們要開(kāi)喊的時(shí)候,我并喊了一聲停!因為我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)了,大家都問(wèn)我干什么,我并如實(shí)的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開(kāi)始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏(yíng)了!

  今天我玩的可真開(kāi)心呀!

有趣的課間活動(dòng)作文13

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。

  我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開(kāi)始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(cháng)龍,“老鷹”死死盯著(zhù)“雞群”一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著(zhù)“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著(zhù),“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開(kāi)“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o(wú)可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開(kāi)心地笑著(zhù),向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見(jiàn)我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來(lái),“小雞”這才開(kāi)始警惕起來(lái),跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來(lái)跳去,可是已經(jīng)沒(méi)力氣了。這時(shí),“老鷹”看準機會(huì ),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

  “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。

有趣的課間活動(dòng)作文14

  每個(gè)星期四,我們四年級都會(huì )開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  今天我們小組是踢毽子活動(dòng),于是我早早準備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間,特別顯眼。拋向空中,整個(gè)毽子會(huì )在底盤(pán)的作用下往下落,而且總是底盤(pán)在下,羽毛在上,就像一朵五彩花。

  活動(dòng)開(kāi)始了!你瞧,同學(xué)們各自拿出自己的毽子,忙活開(kāi)了,我也開(kāi)始踢了起來(lái)。我把毽子往高空一扔,在它將要落地時(shí),用左腳內側對準毽子底盤(pán)用力一踢,毽子又重新升上了天空,我高興極了,連忙往毽子下落的方向跑去?晌翌A計不準,一下子跑過(guò)了,于是轉身來(lái)了個(gè)回旋踢,可惜毽子沒(méi)踢到,還因用力過(guò)猛摔了一大跤。我不甘心,把毽子輕輕一拋,這次,我要用腳背踢。我把腳背對準毽子底盤(pán)一踢,毽子就像一只盤(pán)旋而上的燕子,飛上了天空。又在底盤(pán)的作用下,豎直落下。等待時(shí)機,我瞄準好再一踢,毽子又被我踢到了空中。就這樣,我連踢了四個(gè),雖然不多,但對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。

  再看看別的同學(xué),有的一下接著(zhù)一下,毽子始終不落地,有的跟著(zhù)毽子滿(mǎn)地跑,還有的踢一次撿一次,累得氣喘吁吁。一時(shí)間,操場(chǎng)上毽子滿(mǎn)天飛,可熱鬧了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,有趣的課間活動(dòng)很快就結束了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

有趣的課間活動(dòng)作文15

  我的課余生活

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。 學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶!

  每當我寫(xiě)完作業(yè),就抱著(zhù)足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿(mǎn)頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。

  有一次我竟忘了吃飯。

  有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門(mén)姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。 足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

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