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課間活動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-10-21 13:35:53 活動(dòng) 我要投稿

課間活動(dòng)的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課間活動(dòng)的作文4篇

課間活動(dòng)的作文 篇1

  我是××小學(xué)二年級二(三)班的學(xué)生,我的名字叫王思誠 。我們班的陽(yáng)光大課間活動(dòng)時(shí)間是在每個(gè)星期的星期四、五第二節課下課后。一年級開(kāi)展的是:跳繩比賽。一開(kāi)始,我連跳繩也不會(huì ),笨手笨腳的,手和腳根本不協(xié)調,逗得小朋友們哈哈大笑。老師把我叫到一旁,單獨教我手怎么摔繩子,腳怎么和手配合;氐郊椅易鐾曜鳂I(yè)就開(kāi)始練習,漸漸地我就學(xué)會(huì )了。學(xué)會(huì )了以后我覺(jué)得跳繩很簡(jiǎn)單,又鍛煉身體。這學(xué)期開(kāi)展的是“貼膏藥”活動(dòng)。老師宣布玩游戲規則,同學(xué)們三人一組,迫不及待的你追我趕、爭先恐后,玩的多開(kāi)心哪!

  通過(guò)大課間活動(dòng),我覺(jué)得增加了在校鍛煉的時(shí)間,增強了自己的體質(zhì),我更愛(ài)上學(xué)了,大課間體育活動(dòng)還增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼,所以現在大家都積極參與活動(dòng)。

  前幾天,我得了“水痘”,不能上學(xué),也不能下樓和小朋友們玩,因為怕傳染給他們。每天悶在家里,我很煩躁,很想去上學(xué),和老師、同學(xué)們一起學(xué)習、游戲。終于,我的“水痘”好了,我回到了學(xué)校,又可以和小朋友們一起完了,我很開(kāi)心。我也意識到要好好的鍛煉身體,增加抵抗力。

  

課間活動(dòng)的作文 篇2

  昨天上午課間十分鐘,我們快樂(lè )的沖出教室。同學(xué)們有的在教學(xué)樓后面打乒乓球,他們打得可精采了!北面的那個(gè)同學(xué)用力一揮球拍,乒乓球一下子就飛了過(guò)去?墒菍γ婺莻(gè)同學(xué)不慌不忙,一個(gè)削球直接削了過(guò)去,北面的那個(gè)同學(xué)不會(huì )接削球。我想這可怎么辦!只見(jiàn)北面的那個(gè)同學(xué)一個(gè)海底撈月,竟把那個(gè)球吊得高高的,不知能不能著(zhù)對面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著(zhù)那球,這個(gè)球漂亮極了!竟然是個(gè)擦邊球。

  我又向操場(chǎng)看去,看見(jiàn)五年級的同學(xué)正在打籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)站在三分線(xiàn)上一個(gè)遠投,!進(jìn)了,太棒了!我正看得入迷,課間十分鐘結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

  這是最短暫,最讓我開(kāi)心的課間十分鐘。

課間活動(dòng)的作文 篇3

  我喜歡的課間活動(dòng)有:跳繩,“開(kāi)火車(chē)”,“老鷹捉小雞”,“蜜子蜜子三”等等。但是,在所有游戲中,我最喜歡玩的游戲還是“老鷹捉小雞”嘍!

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,我們像出巢的小鳥(niǎo)飛奔出教室,跑到大廳。我和羅依、王鑫宇、李林夕、申妍貝等同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們由“黑白電視機”決定,申妍貝來(lái)“老鷹”,我來(lái)當“雞媽媽”,其它同學(xué)當“小雞”。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”貓著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,死死地盯著(zhù)“雞群”,嘴里怪叫著(zhù),好像幾天沒(méi)吃東西的餓老虎。我張開(kāi)雙臂,左攔右擋,想方設法護“小雞”,唯恐自己的“孩子”遭殃!靶‰u們”躲在我的身后,隨著(zhù)我東躲西藏,一副害怕的樣子。

  “老鷹”撲到右,我便攔到右,“老鷹”撲到左,我便攔到左。這樣下來(lái),過(guò)了好久,“老鷹”也沒(méi)有捉到一只“小雞”。忽然,她眉頭一皺,計上心來(lái)。只見(jiàn)她走到一邊,當沒(méi)這回事一樣,一邊吹著(zhù)口哨,一邊悠閑自在地走來(lái)走去。我見(jiàn)了,便放松警惕,想借此機會(huì )好好休息一下。她瞅準時(shí)機,一個(gè)箭步朝我的“親身骨肉”飛奔而來(lái)。我嚇得魂飛魄散,六神無(wú)主,對著(zhù)“小雞”大聲嚷道:“快,快,快蹲下!千萬(wàn)別讓老鷹捉到!快!”在我的萬(wàn)分叮囑下,“小雞們”終于全蹲下了,“老鷹”沒(méi)抓到一只“小雞”,只好垂頭喪氣地走到了一邊。(在這個(gè)游戲中,“老鷹”不能抓蹲下的“小雞”。)

  過(guò)了一會(huì )兒,“老鷹”又振作了起來(lái),嘴角還掛著(zhù)一絲陰險的笑容。但這笑容片刻之后便消失了,擺在我們面前的,仍是一張陰沉的臉。誰(shuí)都不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。突然,她滿(mǎn)面愁容地說(shuō):“我不想玩了!蔽覀兟(tīng)了,以為她真的不想玩了,便沒(méi)有提防她。正準備重新選“老鷹”和“雞媽媽”時(shí),她卻風(fēng)似地沖了進(jìn)來(lái),抓住了我的一只“小雞”,哈哈大笑道:“哈哈,我捉到‘小雞’了!我捉到‘小雞’了!”什么?她抓到“小雞”了?真是“兵不厭詐”!我們中計了。唉,可惜呀……

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,我們只好興猶未盡地回到了教室。

課間活動(dòng)的作文 篇4

  下課了, 同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí),本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)了,校園頓時(shí)變成了人的.海洋、歡樂(lè )的世界,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  教室里,幾個(gè)同學(xué)正坐在位子上看書(shū)、練字,不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

  看,操場(chǎng)上多熱鬧,高年級和低年級玩的不同,高年級的同學(xué)有的在玩“穿越火線(xiàn)”,還有的在玩“我叫MT”,而低年級的同學(xué)愛(ài)玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個(gè)人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準備摸,只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛,李志鵬四處亂摸,可總是空手而歸。而我們見(jiàn)他笨手笨腳的,開(kāi)始活躍起來(lái)。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黃蓋!李志鵬被激怒了,使出了他的獨門(mén)絕技:“李家三腳” ,只見(jiàn)他一個(gè)飛腿又一個(gè)連環(huán)腿,正準備再出腿,腳沒(méi)站穩摔倒在地,還把在旁邊觀(guān)戰的我壓在他那如五指山重的身體下,差點(diǎn)把我壓成肉餅,真是倒霉!于是我推開(kāi)他,來(lái)到花園里,幾個(gè)同學(xué)邊聊天邊賞花,還有的趁人不注意,躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來(lái),我急忙走了過(guò)去,哦,原來(lái)是一個(gè)小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手,現在正哭的梨花帶雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕為笑,又去采花了?粗(zhù)她的樣子,我哭笑不得,真是好了傷疤忘了痛!

  課間十分鐘雖然短暫,但它讓我們身心變得愉快,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,它對我們真的很重要!

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