有關(guān)活動(dòng)計劃作文6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)計劃作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)計劃作文 篇1
今天,聽(tīng)老師說(shuō),我們要參加一個(gè)“讓媽媽露出笑臉”的活動(dòng)周。
我準備星期一給媽媽倒一杯熱乎乎的茶水,可是沒(méi)想到,倒水結果倒的太滿(mǎn)了,差點(diǎn)灑了出來(lái),我想:“完了,這次媽媽不會(huì )開(kāi)心了!钡菋寢屝α,而且很開(kāi)心。
星期二,我準備給媽媽洗腳,還給她倒一杯熱的牛奶,我想媽媽可能會(huì )笑吧。
星期三,我準備給媽媽捶捶背、捏捏肩膀,媽媽也可能會(huì )笑。
星期四,我準備給媽媽做她最喜歡吃的飯——煎雞蛋,我想她會(huì )開(kāi)心的。
星期五,我送她一朵小花,我的媽媽最喜歡花了,我想媽媽?xiě)摃?huì )高興。
星期六,我送給她一首用英語(yǔ)寫(xiě)的詩(shī)歌,我媽媽最喜歡我寫(xiě)英語(yǔ)了,更別說(shuō)寫(xiě)英語(yǔ)詩(shī)歌了。
星期日,我要送給她意想不到的東西——一枚戒指。我想會(huì )贏(yíng)得媽媽的笑聲。
媽媽?zhuān)易8D骸皨D女節快樂(lè )!”我也祝福您王老師:“婦女節快樂(lè )!”
活動(dòng)計劃作文 篇2
新學(xué)期,新計劃。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新起點(diǎn),擁有新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩年的求知磨礪,大三這一學(xué)期,應是專(zhuān)業(yè)和各方面素質(zhì)較位成熟的階段。我們就該學(xué)期的學(xué)生特點(diǎn)、對學(xué)生的要求以及特殊節慶,將學(xué)期活動(dòng)分為兩大類(lèi):月月音樂(lè )會(huì )、節慶晚會(huì )。
一. 為高漲同學(xué)們的學(xué)習熱情、加強其舞臺表現能力、增強其自信心,提供教師與學(xué)生、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生之間溝通交流的舞臺,我們在9月——12月每個(gè)月末將于六教301教室進(jìn)行一次音樂(lè )交流會(huì )。
具體來(lái)說(shuō),9月28日和11月30日的兩次音樂(lè )會(huì ),皆以學(xué)生展示其所學(xué)專(zhuān)業(yè)歌曲的形式來(lái)進(jìn)行,每位同學(xué)唱兩首自己的拿手歌曲。隨后,教師們一起探討教學(xué)問(wèn)題,同學(xué)之間也可各抒己見(jiàn)互相討論在音樂(lè )會(huì )中發(fā)現的問(wèn)題和學(xué)到的經(jīng)驗。教師和學(xué)生看問(wèn)題的角度不同,同級之間的交流顯得尤其重要,這樣可以更加全面的學(xué)習與總結。當然,最后是要由專(zhuān)業(yè)老師對自己的學(xué)生就音樂(lè )會(huì )的表現做以更詳細更深入的指導和建議!叭荦R下”的交流程序絕非多余,步步都將有益于學(xué)生及教學(xué)工作。而10月30日和12月28日的兩次音樂(lè )會(huì )內容將會(huì )更豐富。當今社會(huì )是多元化的社會(huì ),對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也日益迫切。同學(xué)們在擁有扎實(shí)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),還要百花齊放。音樂(lè )會(huì )中,同學(xué)們可以唱自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的歌曲,也可以“民、美、通”跨領(lǐng)域演繹,可以表演舞蹈,也可以展示其他器樂(lè )特長(cháng)?傊,給同學(xué)們自己想要的自由多彩的舞臺。
二. 節慶晚會(huì )對于音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是理論聯(lián)系實(shí)踐 、專(zhuān)業(yè)踏入社會(huì )的完美體現。本次的傳統節日中秋佳節和建國六十周年相依相伴,所以我們也雙節同慶。9月30日,我們將舉辦“金秋中國”雙節文藝晚會(huì )。這次大型晚會(huì )的節目豐富多彩,精彩紛呈,如朗誦、歌舞、相聲、小品、音樂(lè )劇、互動(dòng)小游戲、吃月餅話(huà)家常等等。與之同樣的大型元旦晚會(huì )也將于12月30日隆重呈現。在辭舊迎新的時(shí)刻,來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們在緣分的天空下,在廣院音舞系07級聲樂(lè )班的大家庭里,鶯歌燕舞,歡聲笑語(yǔ),相偎相擁,共同期待和聆聽(tīng)新年的鐘聲。這是多么溫馨、感人、美麗的畫(huà)卷啊。正如歌中所唱“感謝天,感謝地,感謝緣分讓我們相遇”。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的'心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋冬,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。
活動(dòng)計劃作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué):
是石阡縣湯山一小的一名小學(xué)生。在今日我從電視上無(wú)意看到了一則新聞。新聞是這么報道的。今日下午2:28分四川發(fā)生了8·0級的大地震,位于震中的汶川縣損失最為慘重,在一瞬間,三萬(wàn)多人遇難,無(wú)數座房屋倒塌。解放軍開(kāi)赴第一線(xiàn)抗震救災。
雖然我無(wú)法身臨其境,但從報道中,我能體會(huì )你們的痛苦?吹侥銈円院髸(huì )因為學(xué)習而著(zhù)急,為生活而煩惱,為家屬還在不在人世而擔心,不知不覺(jué)中,我的眼里閃著(zhù)幾可淚珠。然而,你們強烈的學(xué)習欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠遠比不上你們。
他們大多都是家里的公主、皇帝、寶貝,大人們時(shí)刻圍著(zhù)他們轉,還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢?卻從小就懂事、體諒別人、會(huì )將心比心。他們們完全跟你們不能相比。
論學(xué)習,你們沒(méi)有新書(shū)包、沒(méi)有書(shū)本、也沒(méi)有一個(gè)像樣的文具盒。二我的同學(xué)呢?他們每年都會(huì )換一個(gè)新書(shū)包,一個(gè)鉛筆盒,和美麗的新課本,但是他們拿到這些東西,卻沒(méi)幾天就用壞了,而且還不好好學(xué)習,上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作,還到處跟別人說(shuō)一些無(wú)聊的話(huà)題。而你們新東西用了一個(gè)學(xué)習下來(lái)都跟新的一樣,上課認真、不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、也不講一些無(wú)聊的話(huà)題。
跟你們相比,我們簡(jiǎn)直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習。
祝
學(xué)習天天向上,萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年x月x日
活動(dòng)計劃作文 篇4
“過(guò)元旦嘍!過(guò)元旦嘍!”同學(xué)們踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái),今天我們學(xué)校要舉行元旦慶;顒(dòng)。一進(jìn)教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著(zhù)教室;教室的門(mén)窗戶(hù)貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著(zhù)各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿(mǎn)了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著(zhù)一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著(zhù)一種喜氣洋洋的節日氣氛。
元旦慶;顒(dòng)多種多樣,有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……當然,文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優(yōu)秀少先隊員》就很出彩,精彩有趣的對白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿(mǎn)堂彩。
最吸引人和令人激動(dòng)的就要數做游戲了。我們班的第一個(gè)節目是搶板凳游戲,有五個(gè)椅子被擺在教室中央,讓六個(gè)同學(xué)去搶座位,沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上,但是作為觀(guān)眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始,六個(gè)同學(xué)分別站好,緊緊盯著(zhù)對自己有利的椅子,身體向前傾著(zhù),似乎都做好了“百米沖刺”的準備,隨著(zhù)宣言的一聲令下:“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學(xué)都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子!皼Q賽”要開(kāi)始了!一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向對方看了一眼,好像在對自己的競爭對手說(shuō):“我要贏(yíng)了你!”你看,他們倆隨著(zhù)“1、2、3”的叫喊,在這三個(gè)數字里,他們一邊圍著(zhù)椅子轉,一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子,還不時(shí)向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完,兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái),可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了,那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”?此谋砬,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會(huì )輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦啊!
活動(dòng)計劃作文 篇5
周四的下午,是我們二三班的讀書(shū)計劃活動(dòng),老師要求下午兩點(diǎn)二十到省兒童圖書(shū)館集合,然后開(kāi)始圖書(shū)閱讀。
下午兩點(diǎn)爸爸送我去圖書(shū)館,走在路上就看見(jiàn)我們班的很多同學(xué)也在去往圖書(shū)館,我開(kāi)心的喊她們的名字,她們也很開(kāi)心的大聲喊我的名字,大家都很興奮啊。到了圖書(shū)館后,大家排了起隊,樊老師領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了圖書(shū)館的大門(mén)。我們剛一進(jìn)去,就發(fā)現一個(gè)個(gè)房間里有好多書(shū),同學(xué)們就開(kāi)始:哇!哇!的喊著(zhù)。老師停下告訴我們,在圖書(shū)館說(shuō)話(huà)聲音要小一點(diǎn),大的話(huà)會(huì )影響到別人看書(shū),然后大家都把聲音說(shuō)的可小聲了。樊老師把我們帶到3樓一個(gè)圖書(shū)室,交代我們都可以去拿一本書(shū)閱讀了,我們高興地開(kāi)始去找書(shū),不一會(huì ),我們每一個(gè)人都拿著(zhù)一本書(shū)坐到一個(gè)椅子上去閱讀。樊老師告訴大家說(shuō):“同學(xué)們現在手里拿的書(shū)看完后可以再換一本繼續看!蔽覀円黄鸹卮:“知道啦”。大家一個(gè)一個(gè)的看完一本書(shū)后又再換一本繼續看,時(shí)間過(guò)的真快啊,我換了一本書(shū)又看完了。老師通知我們,今天下午的閱讀活動(dòng)結束了,下次我們再來(lái),現在大家排好隊一起下樓。然后老師就帶著(zhù)我們慢慢的下樓了,在一樓大廳合影后我們就排隊走出圖書(shū)館的大樓。
活動(dòng)結束了,我們班的隊也解散了,爸爸正在圖書(shū)館門(mén)前等著(zhù)我,和老師說(shuō)再見(jiàn)后,離開(kāi)了圖書(shū)館。走在路上,爸爸問(wèn)我:“這次閱讀活動(dòng)有沒(méi)有什么收獲?”我回答:“當然有啊,我看了兩本書(shū),都是以前沒(méi)有看到的,里面的字有的認識,有的不認識,里面內容也是,不過(guò)內容多閱讀后就明白了”。爸爸又說(shuō):“今天你學(xué)的不少啊”。我開(kāi)心的說(shuō):“那是,下次我們還來(lái)!弊咧(zhù)走著(zhù),爸爸和我很高興的到家了。
活動(dòng)計劃作文 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽你們好 。ㄩ_(kāi)篇就用上親切的稱(chēng)呼,你的計劃已經(jīng)實(shí)現了一小半。)
因為我們作文精華班在20xx年10月30日晚上要進(jìn)行第二屆"我的多余,你的需要"童文舊貨交易會(huì ),所以呢,我需要好好準備準備,那么就要準備(建議刪)一些資金和賣(mài)的物品就必不可少了。不過(guò)這是后話(huà),首先我打算先給小店取個(gè)店名。跳蚤市場(chǎng)?不行不行,好像在賣(mài)垃圾。我的e家?也不好,我又不搞寬帶上網(wǎng)。嗯......對了!淘寶樂(lè )園!這個(gè)名字好吧?雖然聽(tīng)著(zhù)好像一個(gè)商城,但是這個(gè)名字足夠大氣,穩重。(詼諧、幽默的語(yǔ)言背后更多的是你的見(jiàn)多識廣。)
起完了店的名字,就該做廣告了。俗話(huà)說(shuō):不怕產(chǎn)品太難搞,就怕廣告做不好。沒(méi)有一個(gè)好的廣告,就不會(huì )把物品賣(mài)好......咦?我好像成了產(chǎn)品推銷(xiāo)員了!讓我想想......啊,我想了一個(gè):大貨小貨,不要錯過(guò)!你們覺(jué)得行嗎?也幫我想想吧!哎,我又想了一個(gè):買(mǎi)了就好,不買(mǎi)拉倒......呃,不大合適啊,這是做生意最忌諱的事了。
說(shuō)了一大堆,該想想賣(mài)的物品了!詩(shī)日(曰):"床前明月光,李白賣(mài)展窗。舉頭望超越,變成經(jīng)銷(xiāo)商"。(要是李白看了你的這首詩(shī),非氣暈不可。)可是我覺(jué)得家里沒(méi)啥閑置物品,除了我的《小夫子》以外,其它的就不得而知了?磥(lái)我要好好整理一下這堆書(shū)了。不多說(shuō)這些了,我只是想,我對類(lèi)似商品交易還從未經(jīng)歷,更不熟悉,如何好好賣(mài)出我的產(chǎn)品呢?看來(lái)需得請教你們了。噢,因為便于交易會(huì )現場(chǎng)零鈔的兌換需要,請給我點(diǎn)錢(qián)吧,另外,如果我看到一些心儀的產(chǎn)品說(shuō)不定就買(mǎi)了呢。爸爸,我記得你曾說(shuō)你在小學(xué)三年級的時(shí)候就會(huì )到集市賣(mài)菜了,我很想通過(guò)這次我們舉辦的童文舊貨交易會(huì )體驗其中的苦與樂(lè ),得與失!說(shuō)不定我會(huì )成為比世界上精于經(jīng)商的猶太人還猶太人呢!總之請支持我的這次"經(jīng)商"吧,謝謝!
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