【熱門(mén)】親子活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)作文1
今天,我們學(xué)校搞了一次親子活動(dòng),就是在中午兩點(diǎn)到達越秀公園的正門(mén)口,分別在北秀歌舞臺 、鎮海樓、五羊石像蓋一個(gè)印章、最后在五羊石像會(huì )和,整個(gè)活動(dòng)就結束了。
首先,我和爸爸坐地鐵來(lái)到公園的正門(mén),前往北秀歌舞臺,當時(shí),我根本分不清方向,也不知道該走哪條路才好,幸好,譚浩然和他的媽媽從這里經(jīng)過(guò),告訴了我們去北秀歌舞臺,的路線(xiàn),我們才能順利拿到第一個(gè)印章。然后,我們開(kāi)始前往鎮海樓,去拿第二個(gè)印章,去鎮海樓的路有許多彎道,而且還有斜坡,像一條蛇的身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去一樣,我差不多花了二十多分鐘才走完這條路,感覺(jué)很累,F在只剩下最后一個(gè)印章了,那就是五羊石像的印章,當時(shí),我心里很得意,沒(méi)想到,五羊石像下面還有許多階梯,我很氣壘,但爸爸卻沒(méi)有這么想,還鼓勵我說(shuō):兒子,不要氣壘,要堅持,不要一遇到困難就半途而廢。聽(tīng)了爸爸的話(huà)以后,我下定決心要拿到第三個(gè)印章。最后,我和爸爸終于拿到了第三個(gè)印章。
!我終于集齊三個(gè)印章了,在老師那里換來(lái)了一個(gè)筆袋,給我留下了深刻的印相。
親子活動(dòng)作文2
今天,我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個(gè)做瓦器的親子活動(dòng)。
下午,我到了博物館,“哇”!我不由自主地驚嘆一聲,這博物館比我想象的大十倍。導游帶我們進(jìn)去參觀(guān),參觀(guān)完之后我差點(diǎn)昏倒,博物館里面真大!終于可以做瓦器了!我先設計花瓶,瓶頸要做成細細的而且是空心的,瓶身圓圓的,瓶底做成梯形的,花紋有尖角線(xiàn)有波浪線(xiàn)和古埃及催眠紋。開(kāi)始做了!我和爸爸分開(kāi)做,我做瓶頸,爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉盤(pán)上邊這捏,捏出了一個(gè)跟假山差不多的形狀。之后,我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤(pán)”,然后我把“光盤(pán)”卷成“蛋卷”,我把“蛋卷”的一端捏成橢圓形,這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸,他也做好了,一合體,漂亮的花瓶做成功了!
這個(gè)活動(dòng)真有趣!
親子活動(dòng)作文3
昨天,我們班舉行了一次“親子活動(dòng)”。主題是“我陽(yáng)光我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”,活動(dòng)的內容是:運球、兩人三腿、跳繩和拔河。
第一局是運球,李老師一吹口哨,我們像離弦之箭一樣飛快地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。第一局結束了,我們紅旗小組是第二名,我們很高興。
第二局是兩人三腿,李老師又吹響口哨,我們都在傳接力棒,等我和爸爸傳的時(shí)候我很緊張,但我還是成功傳給了下一家。第二局結束了,我們組是第一名,我們非常高興。
第三局是跳繩,李老師再次吹響口哨,我和媽媽飛快地跳了起來(lái),媽媽最后快要跳不動(dòng)了,我給媽媽鼓勁,最終我們跳了九十九下,雖然沒(méi)拿到獎,但是我們已經(jīng)超越了自己。第四局是拔河,雖然我們A隊輸了,但是我們下次會(huì )打敗B隊。
我們拿了獎,就回家了。
親子活動(dòng)作文4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們班一年一度的親子活動(dòng)終于到了。在星期一的時(shí)候,老師發(fā)下了星期六我們一起去富陽(yáng)蔡家塢親子活動(dòng)的單子。
在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學(xué)及爸爸媽媽一起玩游戲等。我心里暗暗高興。
我期盼著(zhù)那天能夠快快到來(lái)。我想象著(zhù)那天在那郁郁青青的山坡上開(kāi)放著(zhù)燦爛無(wú)邊的杜鵑花、想象著(zhù)那破土而出的筍芽歡迎著(zhù)我們的到來(lái)、想象著(zhù)我們用胖乎乎的小手神奇的制造出一張張光滑而又平整的紙。還想象著(zhù)我們在春光明媚桃柳爭艷的郊外,我和爸爸一邊欣賞無(wú)邊的美景,一邊談古論今、談詩(shī)論賦,那是一件多么快樂(lè )的事。想象著(zhù)、想象著(zhù)……我心里別提有多高興。
忽然我想到了在星期六我還有英語(yǔ)課,想到這兒,我的心情就象從天上掉到了地下。英語(yǔ)是我最喜歡,親子活動(dòng)也是件快樂(lè )的事,我真是難以選擇,我猶豫著(zhù),我思考著(zhù),真討厭的興趣班,如果不上興趣班那多好哇!這時(shí)我的鼻子酸酸的。這時(shí)我想起我爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的話(huà):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)要讀書(shū)”還是學(xué)習重要,于是我選擇了學(xué)習,放棄了這次的親子活動(dòng)。
在星期六上英語(yǔ)課的時(shí)候老師說(shuō)我又進(jìn)步了,我的心情比去親子活動(dòng)還要高興。
親子活動(dòng)作文5
興趣班一放學(xué),我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風(fēng)景優(yōu)美的三臺山農莊趕,因為今天我們江南實(shí)驗學(xué)校三(3)在那舉行親子活動(dòng)呢!
一到那里,哇!農莊的房子古香古色,還有那一排排綠樹(shù)排好隊,像是在迎接我們。好多家長(cháng)和同學(xué)都已經(jīng)到了,張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍,有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去,有的玩起了捉迷藏,一個(gè)人躲在草叢里,一個(gè)人藏在大樹(shù)后,另一個(gè)人東找找,西瞧瞧,還有的在玩青蛙捉害蟲(chóng),只見(jiàn)‘青蛙’一跳,突然射出帶有粘性的舌頭,‘害蟲(chóng)’對著(zhù)突如其來(lái)的攻擊不知所措,還沒(méi)有回神,就進(jìn)了‘青蛙’的肚腸。
我們盡情玩耍的時(shí)候,家長(cháng)們有說(shuō)有笑喝著(zhù)農家茶,剝著(zhù)瓜子,有的圍著(zhù)張老師聊天,還有的圍著(zhù)鄒老師,我們不清楚他們在聊什么,只看到他們每個(gè)人都笑瞇瞇的,一定非常開(kāi)心吧!
中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農家菜,從餐桌上不時(shí)地傳來(lái)歡笑聲,我們一起舉杯,一起品嘗美味佳肴。
通過(guò)這樣的親子活動(dòng),既讓我們享受大自然帶給我們的快樂(lè )和同學(xué)們親密無(wú)間的嬉戲,也讓爸爸、媽媽們有更多的時(shí)間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動(dòng)!我喜歡!我們都喜歡!
親子活動(dòng)作文6
今天,我們學(xué)校舉辦去越秀公園進(jìn)行親子活動(dòng)。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺,第一幕就是看到那里的人都在擠來(lái)擠去的,都要給自己的孩子的書(shū)法照相,我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的書(shū)法照相。 去完了北秀歌舞臺,我就蹦蹦跳跳地來(lái)到了五羊石像,我一來(lái)到五羊石像,就看到了一座雕像,就想起了一個(gè)傳說(shuō):有五只羊經(jīng)過(guò)了懸崖,又來(lái)到陡峭又狹窄的小路,其中有一只要掉下去了,又有一只羊馬上拉住了那一只小羊,小羊得救了,最后它們就到一個(gè)美麗的地方變成了雕像。過(guò)了一會(huì )兒,我才想起要去蓋章,所以我又匆匆地去蓋章了。 最后,我們來(lái)到了鎮海樓,我突然想到:何老師說(shuō)要給我們發(fā)一個(gè)六一兒童節的禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那,何老師叫我先蓋章,再去領(lǐng)禮物。我就乖乖的蓋了章,再去領(lǐng)禮物了,我拿到禮物一看,原來(lái)是一個(gè)粉色的鉛筆盒,我喜歡極了! 今天,我真高興,因為我參加了親子活動(dòng),我收獲到了有:鍛煉身體,一瓶驅風(fēng)油,還有開(kāi)心。我希望下一次的親子活動(dòng)會(huì )更精彩!
親子活動(dòng)作文7
12月8日,我們三(2)班開(kāi)展了包餃子的親子活動(dòng)。
上午9點(diǎn)半,我們家長(cháng)和孩子陸陸續續進(jìn)了學(xué)校的老師食堂,開(kāi)始了今天的包餃子親子活動(dòng)。場(chǎng)面非;鸨,只見(jiàn)有的同學(xué)在準備餡兒,有的同學(xué)在幫大人桿面皮,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包餃子了。 我們假日小組的家長(cháng)也開(kāi)始分工合作,家長(cháng)們把鍋碗瓢盆都拿出來(lái)放好,把材料也放在專(zhuān)用的區域。
只見(jiàn)有的在剁肉餡,有的在燙娃娃菜,終于把餡兒準備好了,F在是臨到我們小朋友大展身手的時(shí)候了,我們包了一個(gè)又一個(gè),我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的,各種搞怪的形狀都被我們包出來(lái)了,嘿嘿! 到了煮餃子的時(shí)候啦!我們望著(zhù)那一只只“雪白的小鵝”下了鍋,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),大家都很期待著(zhù)餃子快快煮熟,好讓我們細細品味。一分鐘、兩分鐘!靶※Z”慢慢地浮了起來(lái),“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子,準備開(kāi)吃嘍!“哇!這餃子真好吃,自己包的餃子味道可真好!”不知道說(shuō)呼了一聲,說(shuō)出了我們的心聲。
今天的活動(dòng)既增加了親子間的情誼,又增加了我們的動(dòng)手能力,真是個(gè)兩全其美的親子活動(dòng)呀!
親子活動(dòng)作文8
今天我們全校同學(xué)在越秀山舉行親子活動(dòng) 。我和戴方懌興高采烈地來(lái)到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺的印章,可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走,而我認為是往下走。我問(wèn)了一個(gè)老奶奶,她說(shuō)是往下走。但是我又有些奇怪,怎么沒(méi)有一個(gè)人往下走呢?可我還是繼續往下走,走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現了一個(gè)路標,路標指示了五羊石像和鎮海樓的方向,我們高興壞了,往指示的方向狂奔過(guò)去,過(guò)了一會(huì )兒,我們到了五羊石像,五只可愛(ài)的石羊看著(zhù)我們,好像在歡迎我們到來(lái)。接下來(lái),我又到鎮海樓,何老師在那里歡迎我們,我們跑過(guò)去,向何老師問(wèn)好,何老師還送我們“禮物”,我們拿著(zhù)禮物高高興興的回家了。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我學(xué)會(huì )了看路標,知道了玩的同時(shí)也可以學(xué)到東西。
親子活動(dòng)作文9
這是一個(gè)秋高氣爽陽(yáng)光明媚的早晨,我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)快快樂(lè )樂(lè )地向紅博苑出發(fā)了。
從學(xué)校出發(fā)到紅博苑大約有一個(gè)小時(shí)的路程,導游在車(chē)上做了許多游戲。其中最搞笑的一個(gè)游戲就是––“一方有難,八方支援”,我們把發(fā)夾、薯片、硬幣都支援出去,更搞笑的是媽媽居然把一只NIKE球鞋都貢獻出去了。 到了目的地,我們換上了迷彩服,開(kāi)啟了快樂(lè )的親子活動(dòng)。我們先分成男女兩隊,我很光榮地被選上了女生隊的隊長(cháng)。我帶領(lǐng)大家一起取隊名,畫(huà)隊徽,創(chuàng )口號。
一系列的準備工作做好以后,我們女生隊––星空小隊開(kāi)始和男生隊––神鷹戰隊進(jìn)入比賽。第一個(gè)游戲是“闖關(guān)”,也是令我最難忘的游戲。身為隊長(cháng),我義無(wú)反顧地第一個(gè)進(jìn)入闖關(guān)!暗选钡囊宦,比賽開(kāi)始了,我兩腳依次踩過(guò)梅花樁,快速鉆過(guò)輪胎墻,穩穩當當地走過(guò)平衡木……最后快速匍匐前進(jìn),通過(guò)障礙線(xiàn),率先到達終點(diǎn),“耶”的一聲立刻沖出了我的喉嚨。
接下來(lái),輪到我的隊友比賽了,我?jiàn)^力協(xié)助她們,雖然最后女生隊輸給了男生隊,但我們團結協(xié)作的精神博得了大家的一致好評。接下來(lái),我們還玩了“尋寶藏”、野炊、投沙包、蒙眼埋地雷、拔河、樹(shù)葉貼畫(huà)和桔林采摘,這一天的活動(dòng)真是豐富!
親子活動(dòng)作文10
星期天,班級組織了一個(gè)親子活動(dòng),爸爸媽媽和我一起乘著(zhù)大巴車(chē),去到蛟口水庫兄弟連訓練營(yíng)。
在車(chē)上,我的心就像裝了幾面小鼓,不停地“咚咚咚”響著(zhù),終于,經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的奔波之后,到達了兄弟連訓練營(yíng)。
第一個(gè)項目是空中單杠,空中單杠是最驚險的一個(gè),也是最好玩的一個(gè)。我是第四個(gè)出場(chǎng)的,當我已經(jīng)“全副武裝”正準備上去時(shí),教練大叫道:“隊長(cháng),快來(lái)充電呀!”邊柯和其他的隊員走過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“陳琳娜,陳琳娜,勇者無(wú)敵,永遠第一!”這是王增輝不知什么時(shí)候跑到我面前,說(shuō):“來(lái)拍一張!蔽姨痤^,用力擠出一個(gè)微笑,慢慢向上爬去,爬到圓盤(pán)時(shí),卻不敢再往上了,往下一看,不看還好一看嚇一跳,我居然爬到這么高了,下面的老師、家長(cháng)、同學(xué)都變得小了好多,我的心越發(fā)緊張,就聽(tīng)到自己心跳聲,感覺(jué)快要跳出來(lái)。再往下一看,老師、家長(cháng)、同學(xué)和教練都在鼓勵我,我看了看單杠,輕手輕腳的往上爬,剛一碰,柱子就搖了起來(lái),我趕緊往后退,就這樣反反復復了十幾次,終于,我把心一橫,抓住了單杠。
雖然最后單杠還是在我手中滑掉,但我覺(jué)得敢在困難面前前進(jìn),我還是超越了自己,希望我以后能更加堅強!
親子活動(dòng)作文11
今天是親子活動(dòng)的日子,我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師,一起去桐廬玩.在去的路上老師給我們安排了一個(gè)很有意思的.節目,誰(shuí)拿到了鋼筆誰(shuí)就表演節目,小朋友們都表演了很多精彩的節目,我也表演了三個(gè)節目。
時(shí)間過(guò)得特別快,一眨眼我們就到了目的地.我們第一個(gè)游戲是抓魚(yú),我和爸爸配合得很好,我們不但抓了許多魚(yú),而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個(gè)游戲太好玩了.接下來(lái)的第二個(gè)游戲是猜謎語(yǔ),我猜到了三個(gè)呢;第三個(gè)游戲是抓雞,我和爸爸齊心協(xié)力抓了一只大個(gè)的雞,很重,我提都提不動(dòng)。
下午導游還帶我們去了叫外婆家的地方。
今天我們不但玩得特別高興,而且還讓我懂得了團結就是力量.我真很感謝我們的老師給我們安排了這個(gè)活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文12
5月27日,學(xué)校組織去越秀山開(kāi)展親子定向活動(dòng)。
下午3點(diǎn)10分,爸爸和我提前到達了越秀山西門(mén)。走進(jìn)公園,我發(fā)現很多同學(xué)早就到了,有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規定的時(shí)間內完成任務(wù),趕緊拉著(zhù)爸爸跑向“五羊石像”,完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著(zhù)按照園內路標的指示,我又拉著(zhù)爸爸跑下山去第二個(gè)目的地—— 鎮海樓。鎮海樓中間立著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“鎮海樓”三個(gè)大字,字跡筆挺有力,牌子形狀特別,我請爸爸幫我拍了張照片,留下來(lái)作紀念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,又熱又渴,癱坐在石階上,動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見(jiàn)我這個(gè)模樣,鼓勵我做事要堅持到底,還給我買(mǎi)了一支雪糕。吃著(zhù)冰涼的雪糕,我感覺(jué)體力又恢復了。我不敢耽擱太久,一路狂奔,向最后一個(gè)目的地——北秀歌舞臺前進(jìn)?上,我走錯路了,還好半路碰到了汪子愛(ài),他讓我跟著(zhù)他走。路上人太多了,我們走著(zhù)走著(zhù)居然走散了。最后是鄭成龍帶著(zhù)我找到了北秀歌舞臺,在那里蓋完了最后一個(gè)章,圓滿(mǎn)完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì )到,做事要有恒心,堅持就是勝利。
親子活動(dòng)作文13
今天我們學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西、共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng),這次我們到達的地方分別是:“五羊雕像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”。
我和媽媽沿著(zhù)一條小路走到了五羊石像,傳說(shuō)中,在二千多年前,廣州這個(gè)地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂(lè )繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著(zhù)口含谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒,然后賀云騰空而去,羊化為石。
我們經(jīng)過(guò)十分鐘的路程來(lái)到了第二站——鎮海樓。這里有五層樓,是廣州市的博物館。
最后一站是北秀歌舞臺,同學(xué)們和老師都互相祝賀來(lái)到了終點(diǎn)站,到了老師那里蓋章,領(lǐng)取了一份禮物,活動(dòng)就結束了。
這真是一次非常有意義的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文14
星期六,我們班我同學(xué)和家長(cháng)一起去了青奧公園進(jìn)行親子游活動(dòng)
早上我跟爸爸準時(shí)到了學(xué)校,這時(shí)每個(gè)小朋友都帶著(zhù)家長(cháng)陸陸續續的到了學(xué)校。老師看人都到齊了,就讓我們整隊準備出發(fā),出發(fā)前我們集體合了影,下面我們就往青奧公園出發(fā)了。
大概我們走了十幾分鐘就到了青奧公園,我們早青奧公園門(mén)口又合影留念,然后我們就進(jìn)了公園,老師找到了一大片平坦的草坪,許多小朋友的家長(cháng)都帶來(lái)了墊子,在草坪圍了一個(gè)圈鋪在草坪上,我們就和我們的爸爸媽媽坐在墊子上。
下面就是我這次游玩的第一個(gè)活動(dòng),介紹自己的父母,老師還給我們準備許多我們喜歡的獎品,每個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心的把自己的父母介紹了也得到了喜歡的獎品,然后我們還進(jìn)行了跳繩比賽,雖然這次我跳的不是最多的,但是比我以前有了進(jìn)步。接下來(lái)我們就開(kāi)始分組活到了,有的小朋友在跳繩,有的在踢球,有的在打牌,還有的在一起聊天。家長(cháng)們跟毛老師在一起聊天。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒我們就開(kāi)始吃午飯了,每個(gè)小朋友都從自己的背包里拿出了精美的食物,大家互相的分享著(zhù),快樂(lè )的說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。
吃完午飯我們就結束了這次活動(dòng),真是開(kāi)心的一天!期待著(zhù)下一次活動(dòng)哦
親子活動(dòng)作文15
今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實(shí)踐課活動(dòng),同時(shí)也是慶祝六一兒童節的親子活動(dòng),學(xué)校組織這一活動(dòng)的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的知識,運用到生活當中。
中午,媽媽下了班就來(lái)到外公家帶我去越秀公園參加親子活動(dòng),這次我們的路線(xiàn)是五羊塑像→鎮海樓→北秀歌舞臺。主要任務(wù)是收齊三個(gè)印章,然后在終點(diǎn)交給班主任宋老師,然后換取一份六一節禮物。我和媽媽走進(jìn)公園,公園兩邊綠樹(shù)成蔭,我和媽媽事先看好了越秀公園地圖,把要行走的路線(xiàn)記錄下來(lái)。然后快步向目標走去。一路上媽媽教我如何辨別方向,使我有了更直觀(guān)的體會(huì )。
一路上我見(jiàn)到了很多同學(xué),我和他們打過(guò)招呼后,向著(zhù)終點(diǎn)走去,來(lái)到終點(diǎn)見(jiàn)到了宋老師,我把收集到的三個(gè)印章交給他,他給了一份精美的禮物給我。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何看地圖,如何辨別方向。
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