有趣的貼鼻子活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的有趣的貼鼻子活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的貼鼻子活動(dòng)作文1
今天最后一節課，張老師大步流星地走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉笑意地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩個(gè)游戲！”大家都很驚訝，畢竟從來(lái)沒(méi)有過(guò)上課玩游戲的先例，張老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？
張老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉身就在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓，接著(zhù)畫(huà)一對小耳朵，一雙大眼睛，最后還畫(huà)了一張大嘴�！皬埨蠋�，鼻子呢？”眼尖的同學(xué)發(fā)現張老師沒(méi)畫(huà)鼻子！張老師故作玄虛：“鼻子沒(méi)有，就等著(zhù)你們來(lái)貼！”說(shuō)完，她從口袋里掏出了一張圓形貼紙。我們恍然大悟——原來(lái)是要玩貼鼻子的游戲呀！教室里像炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。大家紛紛舉手，都很自信，那模樣仿佛已經(jīng)勝券在握。
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是小周，他是我們班的“搞笑大王”，他所在之地，必定有歡聲笑語(yǔ)。這不，他還沒(méi)開(kāi)始“表演”，我就已經(jīng)忍不住發(fā)笑。只見(jiàn)他雄赳赳，氣昂昂地走上講臺，快速戴上眼罩，還沒(méi)走前一步呢，就先對著(zhù)空氣胡摸一通，自言自語(yǔ)道：“我是誰(shuí)，我在哪，我要干什么？”我們被他逗得笑個(gè)不停。張老師清了清嗓子：“小周，快點(diǎn)，別浪費時(shí)間！”可是小周半天沒(méi)動(dòng)靜，臺下的同學(xué)坐不住了，紛紛喊道：“小周，你干嘛呢！”小周撓撓腦袋，支支吾吾地說(shuō)：“我真看不到，怕撞黑板上！”他東摸摸，西碰碰，手里攥著(zhù)貼紙，猶豫不決。連他的好朋友都看不下去了，一個(gè)個(gè)站得老高，伸長(cháng)脖子對小周說(shuō)：“聽(tīng)我們指揮！”“左邊，左邊！”“不對，右邊右邊！”“再過(guò)來(lái)一點(diǎn)！”這下好了，小周更手足無(wú)措了，眉頭緊蹙，似乎是在面臨人生重大抉擇——舉著(zhù)貼紙就是下不去手。
“好了！”張老師出聲制止我們的無(wú)用功“提示”，她笑著(zhù)說(shuō)：“小周，相信自己！”小周不再猶豫，“啪——”地一聲，把貼紙拍在了黑板上。時(shí)間靜止了，下一秒，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，小周一把扯開(kāi)眼罩，急忙去看黑板，嗬，不偏不倚，貼得剛剛好！你說(shuō)神不神奇！
快樂(lè )還在繼續，很多同學(xué)都想嘗試，我們一個(gè)接一個(gè)地上臺，教室里到處充滿(mǎn)了笑聲，久久不散……
有趣的貼鼻子活動(dòng)作文2
星期二的第三節課是活動(dòng)課，我們在教室里安靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，只見(jiàn)黃老師手里拿著(zhù)一些氣球和一個(gè)紅色的磁鐵，老師一進(jìn)來(lái)就宣布，讓我們全班同學(xué)一起來(lái)玩貼鼻子游戲，然后老師把我們全班同學(xué)按男女分成兩組，接著(zhù)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)很夸張的、沒(méi)有鼻子的三毛頭像，樂(lè )的我們班同學(xué)哈哈大笑……
貼鼻子活動(dòng)正式開(kāi)始了。先從男同學(xué)開(kāi)始，平時(shí)非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個(gè)上去挑戰，老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛，小剛還原地轉了一圈，然后向前跨幾步，思考了一會(huì )兒，拿著(zhù)“紅鼻子”一貼，貼到耳朵那去了，引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來(lái)。小剛把自己的'紅領(lǐng)巾解下來(lái)之后，望著(zhù)自己的“杰作”直吐舌頭，像斗敗的公雞敗下陣來(lái)，剛才的傲氣也煙消云散了。
接下來(lái)到我們班的文娛委員小燕閃亮登場(chǎng)，只見(jiàn)她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后把手一伸，說(shuō)：“把鼻子拿來(lái)�！彼裥傄粯釉谠剞D了幾圈，沒(méi)想到失去了平衡，打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，全班同學(xué)又一陣捧腹大笑，可這對久經(jīng)沙場(chǎng)、能歌善舞的小燕來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的，只見(jiàn)她穩住腳步，向前探了探，信心十足地把鼻子貼了上去，可沒(méi)想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……
接下來(lái)還是我首先給男同學(xué)掙回了面子，這次我把鼻子貼得不歪不斜，貼出了一個(gè)五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下，似乎很多同學(xué)都發(fā)現了貼鼻子的竅門(mén)，貼得越來(lái)越正了。最后比賽結果出來(lái)了，男生二十分，女生十一分，男生大獲全勝。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )之中。
我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動(dòng)！
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