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快樂(lè )的活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-09-20 13:52:44 活動(dòng) 我要投稿

快樂(lè )的活動(dòng)作文【薦】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )的活動(dòng)作文【薦】

快樂(lè )的活動(dòng)作文1

  星期六,陽(yáng)光明媚,春意盎然。我和爸爸媽媽一起去了老樂(lè )山風(fēng)景區,參加了由天中晚報社組織的小記者植樹(shù)活動(dòng)。

  到了植樹(shù)活動(dòng)現場(chǎng),我太興奮了,一會(huì )兒提著(zhù)水桶跑到水車(chē)那兒接水,一會(huì )兒又和小記者們找野花,爬山坡……

  過(guò)了一會(huì )兒,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們認真地聽(tīng)完叔叔講的植樹(shù)的意義和植樹(shù)的方法后,排著(zhù)整齊的隊伍,走向運樹(shù)苗的車(chē),我先領(lǐng)了一棵桃樹(shù)苗,緊接著(zhù)又領(lǐng)了一張樹(shù)木認養卡。我和爸爸媽媽來(lái)到山坡上,先挖了一個(gè)樹(shù)坑,再把樹(shù)苗放在坑里的正中間,然后又往坑里填了半坑土,該澆水了,我吃力地提起水桶,一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)坑里,等到小桃樹(shù)“喝飽”后,接著(zhù)繼續培土。小桃樹(shù)種好了,我把寫(xiě)好的樹(shù)木認養卡掛在樹(shù)杈上?粗(zhù)我們種好的小樹(shù),心里甭提多高興了。

  臨走時(shí),我在心里許下一個(gè)愿望:希望我的小桃樹(shù)快快長(cháng)大,為建設秀美山川增添一份新綠。

快樂(lè )的活動(dòng)作文2

  昨天我們在學(xué)校過(guò)了一次六一,真是一想就快樂(lè )呀!

  上午,我們在校園里面玩,雖然我玩的游戲不多,但還是很快樂(lè ),我大部分時(shí)間都在幫老師干活,做老師的小助手,雖然只是小小的忙,但還是貢獻很大,老師讓我找王世哲之后,老師又給了我一張票,讓我去玩。

  我首先先玩了四年級八班的游戲,我第一回籃球經(jīng)過(guò)呼啦圈,第二回是進(jìn)到了里面,我得了一張獎券,我換了一包薯片后,沒(méi)有吃,再去玩別的了,我的朋友叫我去玩五年級的游戲,那是吹乒乓球,吹過(guò)了之后,就抽獎,我雖然過(guò)了,但沒(méi)有抽著(zhù)獎券,而是抽著(zhù)一個(gè)不好的,沒(méi)有得到獎券,是我很傷心,但我抽著(zhù)里面的內容讓我很搞笑。

  晚上我們看表演,其中使我最搞笑的是演童話(huà)劇,那里說(shuō)白雪公主最丑的,王后要成為最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后來(lái)國王不答應,說(shuō)以后沒(méi)有人陪國王玩連連看了,后來(lái)王后說(shuō),這時(shí)候不玩連連看了······,國王說(shuō)要給他升級打槍游戲,王后就答應了,之后買(mǎi)衣服的時(shí)候,王后說(shuō)自己和白雪公主是絕丑二人組,結果那時(shí)候下雪了,白雪公主變得非常漂亮,王后就打了一個(gè)電話(huà)給氣象臺,把雪天改為晴天,后來(lái)更搞笑了,很難表達清楚,演這個(gè)童話(huà)劇的是大隊委的給位同學(xué)。

  那一天真是玩的特別高興,雖然沒(méi)有露天電影,但還是很高興。

快樂(lè )的活動(dòng)作文3

  今天本來(lái)是不用去上學(xué)的,因為今天是“六.一”兒童節,是每一個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節日,可小桔燈培訓班還照常上課。唉,我只有悶悶不樂(lè )地去上課了。

  一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)我們教室的門(mén)上貼有“斗趣樂(lè )園”四個(gè)色彩鮮艷的大字,教室里也掛滿(mǎn)了氣球。我好奇地想:難不成今天不用上課,會(huì )開(kāi)展活動(dòng)?結果還真如此。( )

  我本來(lái)想先在“斗趣樂(lè )園”玩,可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語(yǔ)。我找了半天,一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。這時(shí),聽(tīng)到門(mén)外老師在大聲吆喝:“斗牛比賽開(kāi)始了,快來(lái)參加了!蔽乙宦(tīng)“斗!,就在想:是不是兩個(gè)人頭對著(zhù)頭一起“斗!蹦?到了比賽場(chǎng)地,我才知道,“斗!笔莾蓚(gè)人一組,面對面地站著(zhù),雙后放在背后。老師在每個(gè)人的背后都夾有一個(gè)字,誰(shuí)先看到對方背后的字,誰(shuí)就贏(yíng)了。

  比賽開(kāi)始了,我左右進(jìn)攻,都沒(méi)看到,我不敢休息,不停地移動(dòng)腳步,瞅準機會(huì )就去看,可總是差那么一點(diǎn)兒。我們兩個(gè)人雙眼都緊緊地盯著(zhù)對方,腳步不停地移動(dòng),我們就這樣不停地轉呀,躲呀,最后,對手終于看到了我背后的字,是“目”,老師就給了她一個(gè)獎券。

  之后,我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運木材”。我和李夢(mèng)曦一組,小心翼翼地用手中的筷子吊著(zhù)的圓環(huán)去套鉛筆,可第一次我們失敗了,但我們不放棄,又繼續參加,第二次我們配合默契,終于把“木材”安全運到另一張桌子上的紙船,贏(yíng)了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬著(zhù)一根吸管,用吸管運鑰匙扣,這個(gè)可不容易,需要參加比賽的幾個(gè)人一起配合好才能獲勝。

  接下來(lái),我又去猜謎語(yǔ),直到活動(dòng)結束。

  這次的“六一”活動(dòng)我玩得很開(kāi)心。

快樂(lè )的活動(dòng)作文4

  又到午間活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一親飛了出去,操場(chǎng)上沸騰了。

  我們幾個(gè)同學(xué)也來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。我和王天欣打羽毛球,一開(kāi)始,我把羽毛球向上一扔,再用力一打,球飛到了王天欣的左邊,王天欣來(lái)了一個(gè)海底撈月,她用的力氣很大,球飛到了我的后面,我趕緊向后退了幾步,又用力打了回去,就這樣,我們一直打了五個(gè)球。

  可是,她再打給我的時(shí)候,球又飛到了我后面,我跑的有一點(diǎn)慢,所以就沒(méi)有接到球。但我還是很高興,因為這是我第一次打這么多球。

  后來(lái)王天欣提議玩貓和老鼠的游戲。

  開(kāi)始玩了,孫麗穎先當老貓。她向我這邊一抓,我迅速向后一退,哈哈,她沒(méi)抓住我,后來(lái)她抓住了單定楠,單定楠只好來(lái)當老貓了,可是她剛抓住王天欣時(shí),上課鈴聲響了……

  愉快的午間活動(dòng)結束了,多快樂(lè )的時(shí)光!

快樂(lè )的活動(dòng)作文5

  “叮叮!币魂圁[鐘的聲音傳到了我的耳朵里。我醒了,迎來(lái)了新的一天。我看看日歷,說(shuō):“原來(lái)今天是星期六呀,我得趕緊參加小記者活動(dòng)去!蔽疫B忙吃了一碗美味的方便面,就穿上爸爸買(mǎi)給我的新衣服,趕著(zhù)去紫馬嶺公園參加活動(dòng)了。

  我們來(lái)到一片草地上,開(kāi)始了第一個(gè)游戲――拔河。只見(jiàn)陸老師從麻袋里取出一條又粗又黃又長(cháng)的麻繩平放在地上,又取出一條毛巾綁在麻繩的中間。我們開(kāi)始拔河了,我站到了繩子的一頭。這時(shí),我驚奇地發(fā)現我班的劉嘉暢竟然在另一頭跟我做“對手”。 裁判老師高高地舉起手,大聲喊:“預備!一、二、三,開(kāi)始!”我們用力地拉繩子,眼看我們這一邊快勝利了,可是對方突然又增多了幾個(gè)人,兩邊勢均力敵,僵持不下。對方有點(diǎn)驕傲,他們的手已經(jīng)開(kāi)始放松了。我們就趁這個(gè)機會(huì )拼命出手,全力一擊,把對手打敗了。我們歡呼著(zhù)跳起來(lái)。

  交換場(chǎng)地后,第二輪比賽開(kāi)始了。我們用盡了九牛二虎之力都不能攻下對方。對方卻不費吹灰之力就把我們拖了過(guò)去。這是怎么一回事呢?從對方留下來(lái)的蛛絲馬跡中我們發(fā)現對方把麻繩的一端綁在了一棵大樹(shù)上,這棵大樹(shù)就是他們永遠打不倒的防御力量。我們大喊冤枉:“老師,他們耍賴(lài)!”。最后,老師判我們勝利。

  我們和大人們還玩了成語(yǔ)游戲和丟手絹的游戲,一直玩了幾個(gè)小時(shí)。

  這次活動(dòng)真好玩,既刺激又讓人有所收獲,真是快樂(lè )無(wú)比!

快樂(lè )的活動(dòng)作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”期待的大課間活動(dòng)鈴聲,終于悅耳地響了起來(lái)。我從座位上站起,活動(dòng)了一下酸酸地手臂,和同學(xué)們有序地走出了教學(xué)樓,來(lái)到了校園的操場(chǎng)上。此刻,同學(xué)們就像撒歡的小兔子,嘿嘿!快樂(lè )的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦。

  你看,同學(xué)們愉快地投入了自己喜歡的活動(dòng)中。有的同學(xué)踢毽子;有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)打籃球;有的同學(xué)跳皮筋,而我們初一班的男孩子們正準備著(zhù),投入一場(chǎng)生龍活虎的足球賽。

  參與踢足球的同學(xué)們,自動(dòng)來(lái)到了校園的足球場(chǎng)。首先大家先分組,甲組隊員有:宋春雨、王銀鵬、于夢(mèng)龍和牟春林等。乙組隊員有:聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的守門(mén)員是于夢(mèng)龍,后衛是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇,后衛是李響等。怎么樣?分工細致、到位吧!兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球,結果是乙組的前鋒贏(yíng)了,那當然是由我們乙組當仁不讓地發(fā)球嘍。只見(jiàn)李響一個(gè)漂亮的發(fā)球動(dòng)作,將球發(fā)給了聶宏宇,于是聶宏宇迅速地踢著(zhù)球,緊逼對方球門(mén),可就在這關(guān)鍵一刻,聶宏宇不小心摔倒了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,瞬間球就被甲組的宋春雨搶走了,快速靈活地將球踢向我方球門(mén),就在這千鈞一發(fā)之際,我一個(gè)箭步奪球,把球傳給了距離球門(mén)最近的聶宏宇,聶宏宇一個(gè)精彩的射門(mén)動(dòng)作,球準確無(wú)誤地踢進(jìn)了對方的球門(mén)。此時(shí),我們乙組球員激動(dòng)得振臂歡呼,大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來(lái)。

快樂(lè )的`活動(dòng)作文7

  一學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了!這是我們期待已久的時(shí)刻,今天終于到來(lái)了,我們非常開(kāi)心!

  一大早老師把我們叫起來(lái)叫我們刷牙洗臉,排隊去吃早餐吃完早餐去操場(chǎng)。

  背書(shū)包排隊上車(chē),車(chē)開(kāi)以后,我們非常期待非常開(kāi)心!我們在車(chē)上等啊等終于到了。我迫不及待地下了車(chē),下車(chē)以后我高興極了。我們排著(zhù)隊進(jìn)了公園,我看到了用草剪出來(lái)的龍,我感到非常的驚訝!我看到了美麗的花兒,很多古老的房子。我還看了表演。

  看完表演了,老師讓我們排隊上車(chē)去第二個(gè)景點(diǎn)。我們排隊進(jìn)去,那里面很大,那里有太陽(yáng)科學(xué),海洋科學(xué)……我非常期待!在那里有許多科學(xué)知識。我在科學(xué)館買(mǎi)了一個(gè)棉花糖,棉花糖是我們平時(shí)用的糖做的,所以棉花糖的味道甜甜的非常好吃!這是我第一次吃棉花糖味道好幾極了!

  這次的旅行我們玩得非常開(kāi)心!

快樂(lè )的活動(dòng)作文8

  今天,我們全家去了清溪口野炊,那里依山傍水,山清水秀,正是野炊的好地方,不信我帶你去瞧一瞧。

  我們先把鐵鍋拿出來(lái),爸爸找來(lái)幾個(gè)大石頭,外公撿來(lái)一些枯樹(shù)枝,爸爸用打火機點(diǎn)燃了火,我嫌火不夠旺,就把嘴巴靠近,用勁地吹,我把我吃奶的力氣都用出來(lái)了,果然,功夫不負有心人,火勢更加大了。我抬頭挺胸,驕傲地說(shuō)“看到?jīng)]有?這就是我的勞動(dòng)成果!”大家沒(méi)說(shuō)什么,只顧著(zhù)笑,我很納悶他們?yōu)槭裁葱,媽媽遞給我一面鏡子,我也忍不住大笑起來(lái),原來(lái)剛才生火的時(shí)候灰塵都落在我的臉上,因此,我的外號又叫“大花貓”。

  媽媽細心地包著(zhù)餃子,我說(shuō):“我也想來(lái)包!

  我話(huà)音剛落,媽媽就說(shuō):“好啊,這么多的餃子皮,我都快來(lái)不及包了!

  我先拿起一個(gè)餃子皮放上餡包了起來(lái),哎呀!一不小心餡露出來(lái)了,我手忙腳亂地把餃子揉成了一個(gè)圓球,“這可怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道,突然,我想到了一個(gè)想法,餃子也不一定只有一種形狀吧!于是我試著(zhù)又把那個(gè)“圓球”做成了五角星的形狀,然后放進(jìn)煮餃子的鍋里。雖然我包的餃子拿出來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)散了,但自己包的就是別有一番風(fēng)味!

  吃完中飯后,我又跟爸爸去捕魚(yú)了,我扛起魚(yú)網(wǎng),就像一個(gè)戰士拿著(zhù)狙擊槍去打戰一樣。水庫的水清清的,能看進(jìn)游來(lái)游去的小魚(yú)兒。我對準目標,用力一撈,拿上來(lái)一看,結果全是泥巴,沒(méi)有一條小魚(yú)。這些小魚(yú)兒實(shí)在是太機靈狡猾了,一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)的就跑了,于是我輕手輕腳的一次又一次對準目標,費勁千辛萬(wàn)苦終于撈到了一條肥肥胖胖的小魚(yú)。

  吃飽了,也玩累了,我們隨意的往草地上一躺,閉上眼睛,伸開(kāi)四肢,讓秋天的陽(yáng)光灑在我們身上……

快樂(lè )的活動(dòng)作文9

  如果你問(wèn)我:在我的人生中,最追求什么?我會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“是快樂(lè )!”快樂(lè )一直伴隨著(zhù)我。下面我就給大家說(shuō)一段我快樂(lè )的一小部分。

  那天,我走到學(xué)校,心里有一種手不出的快樂(lè ),因為是圣誕節。

  我一來(lái)到學(xué)校就小心翼翼地,因為我知道:同學(xué)們手中肯定有“武器”(雪花)。我也買(mǎi)了兩瓶,準備抵御。

  我第一腳走教室,“攻擊”我的并不是同學(xué),而是張老師小孩般的跳到我面前幫我理了一個(gè)“爆炸頭”,又小孩般的跳走了。我也不甘示弱,沖到張老師面前來(lái)了個(gè)“瘋狂亂噴”,把她噴成了個(gè)“雪人”,我正得意洋洋,楊瑞沖過(guò)來(lái)準備來(lái)個(gè)“一線(xiàn)天”,我連忙躲開(kāi)用同樣的招式反擊.....

  時(shí)間在快樂(lè )中過(guò)去了,我們個(gè)個(gè)臉上都帶著(zhù)微笑。這次活動(dòng)我們用快樂(lè )迎接,用微笑結束,這種感覺(jué)太爽了!

快樂(lè )的活動(dòng)作文10

  今天,我們班組織去科技館了?萍拣^是圓形的。館內有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”,“大戰hacker”和“快跑”了。

  我先玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”,它的玩法是一個(gè)人先設計好軌道,另一個(gè)人坐上“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”的椅子,椅子就會(huì )并沿著(zhù)設計好的軌道擺動(dòng)。我玩的軌道十分刺激,一會(huì )兒向上,一會(huì )兒向下,一會(huì )兒又來(lái)個(gè)急轉彎,把我弄得不知所措,我玩得真開(kāi)心哪。

  接下來(lái)我玩了“快跑”游戲。這是我最?lèi)?ài)玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識。我按前后左右鍵來(lái)控制小人兒跑,有時(shí)候會(huì )掉到坑里,這些坑是木馬,這就會(huì )使電腦減速,小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時(shí)候我拿到加速軟件,小人兒就會(huì )跑得飛快,這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時(shí),還剩余20多秒鐘,我取得了勝利。

  第三個(gè)玩的是“大戰hacker”的游戲!癶acker”先給我發(fā)一張美麗的圖片,這個(gè)圖片能讓人中木馬,如果不及時(shí)殺毒,就會(huì )敗于“hacker”手下。我及時(shí)地殺毒,最終戰勝了hacker,逮住了hacker。

  中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的,互相分享,吃得特別香。

  吃完午餐后,我們分成四組,舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,我們組拿到18分,超出第二名4分,獲得了第一名,得到好多好吃的。

  這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義,既學(xué)到了知識,又玩得開(kāi)心!

快樂(lè )的活動(dòng)作文11

  今天下午學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  我們班的活動(dòng)是“碗中立筷”,規則是這樣的:在一個(gè)裝了水的碗里,把3只筷子立在碗上,立起來(lái)了,你就成功了。我玩好了自己班的游戲,我就去其它班級玩游戲了。游戲有很多,比如說(shuō)風(fēng) 口浪尖、衣架掛衣架、吹乒乓球、風(fēng)度翩翩等。這些游戲都非常好玩,其中我印象最深的是“衣架掛衣架”,這個(gè)游戲的規則是:在1分鐘內把四個(gè)衣架掛到長(cháng)尺上,不能斜,如果沒(méi)有斜,你就贏(yíng)了。輪 到我了,我走了進(jìn)去,只用了10秒鐘就把前面三個(gè)衣架掛好了,我心里得意洋洋地想:太簡(jiǎn)單了,這么一點(diǎn)時(shí)間我就掛好了三個(gè)衣架?僧斘野训谒膫(gè)衣架掛上去的時(shí)候,那個(gè)衣架立刻就斜了。我連忙 把這個(gè)衣架拿掉?傻阶詈,我還是沒(méi)能把四個(gè)衣架掛到尺子上。于是我就去其它班級玩其它的游戲了。

  今天玩了這么多的活動(dòng),我雖然很累,但是很開(kāi)心,真是一個(gè)快樂(lè )的游園活動(dòng)!

快樂(lè )的活動(dòng)作文12

  星期二的語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)大家去廣場(chǎng)上玩。

  同學(xué)們各人玩了起來(lái),最熱鬧的還要數長(cháng)繩。大家都一擁而上生怕被搶了位子,第一位是我們的“小個(gè)子”余金煒,他為了頭不被繩子打到還特意帶上了帽子,后面是“滑稽演員”李朝輝,他上去就使大家哈哈大笑,原來(lái)那繩子剛好打在他脖子上,看來(lái)他那狼狽樣,大家怎么不會(huì )笑呢?后面的同學(xué)跳得一個(gè)比一個(gè)精彩?匆(jiàn)他們玩得如此高興,我也加入了進(jìn)去?粗(zhù)快速晃動(dòng)地繩子,我心驚膽戰。我自己鼓勵自己:不要怕。我沖了進(jìn)去。跳了一個(gè),又沖出來(lái)。那一刻,時(shí)間很短,但是那一刻使我激動(dòng)極了,因為我戰勝了膽小。最后老師也加入了我們一起,看著(zhù)老師那玩的樣子,我感覺(jué)老師好象又變回了小孩。

  “鈴!钡南抡n聲,便熱鬧的廣場(chǎng)變得十分靜寂。

快樂(lè )的活動(dòng)作文13

  “叮叮!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室跑向了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上可真熱鬧!

  有的人在跳繩。只聽(tīng)他嘴里數著(zhù):“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著(zhù),而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來(lái)鉆去。

  有的人在踢足球。只見(jiàn)他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠,那個(gè)足球好像也長(cháng)了眼睛,筆直地沖向球門(mén),于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個(gè)球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個(gè)球了。

  有的人在踢毽子。只見(jiàn)她的腳不停地上下跳著(zhù),毽子也好像長(cháng)在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線(xiàn),然后又回到了她的腳上。

  還有的人在打羽毛球。只見(jiàn)他們,一會(huì )兒往后跑,一會(huì )兒往前,把他們累得滿(mǎn)頭大汗。再看那個(gè)可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說(shuō)“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”

  就在這時(shí),一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準備上課。操場(chǎng)上回蕩著(zhù)他們快樂(lè )的笑聲。

快樂(lè )的活動(dòng)作文14

  快樂(lè )的元旦

  20xx的尾聲隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。

  20xx的鐘聲也隨之即將敲響,在這眾生期盼的時(shí)刻,元旦,就要來(lái)臨了。

  元旦代表著(zhù)新的一年,代表新的開(kāi)頭。前年的不快,歡樂(lè ),驕傲,到了元旦便像體內的二氧化碳,終究會(huì )不存在。

  一月,在我們家有著(zhù)特別的意義。不僅有元旦,我的生日,我爸爸的生日,父母的結婚紀念日也在這個(gè)月。

  元旦,是快樂(lè )的。在元旦的放假期間,學(xué)校有許多活動(dòng):美食節,跳蚤市場(chǎng),藝術(shù)展等豐富有趣的活動(dòng)。

  我們班有兩個(gè)節目:一個(gè)是小品,另一個(gè)是勁舞。小品講述的是一個(gè)醫生濟世救人,救了兩兄弟又幫了警察,但是外星人來(lái)大劫了,那些他幫助過(guò)的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走,講述了“不是不報,時(shí)候未到”的道理,鼓勵我們對做善事?上,兩個(gè)節目都沒(méi)有入選31號上午的精英藝術(shù)展。

  當然,在這些天,沒(méi)有什么可遺憾,下午就是購物的時(shí)候,大家帶上錢(qián)到跳蚤市場(chǎng)里看自己喜歡的美食,物品,飾品等;顒(dòng)還有許多,朗誦等。

  當時(shí)間悄無(wú)聲息的跑掉,而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中,等待著(zhù)今晚那隆重的時(shí)刻。

  可以想象得到,人們注視著(zhù)秒針的舞蹈,傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),激動(dòng)人心的時(shí)刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。

  真期盼元旦的到來(lái)啊!再等等,再等等,現在不能心急,要用平常心看待它,到了元旦在爆發(fā)。

快樂(lè )的活動(dòng)作文15

  周四早上,大家早早地來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們之間興奮地交談著(zhù),快樂(lè )地蹦著(zhù)跳著(zhù),十分開(kāi)心!

  我們坐著(zhù)大巴車(chē)到了目的地——焦莊戶(hù)地道戰遺址。我懷著(zhù)好奇的心情,踏著(zhù)輕松的步伐走進(jìn)了地道戰紀念博物館。導游給我們一一介紹“地道的形成”、“英雄偉人”及“日本侵略焦莊戶(hù)”、“解放”。日本侵略者實(shí)在是太可惡了,仗勢欺人,大打出手。但我們中國人也絕不示弱,他們布下天羅地網(wǎng),讓心狠手辣的日本侵略者逃之夭夭。

  還有鉆地道,地道四通八達,讓我不得不佩服中國人的智慧。也由此向侵略者證明了我們中國人是強大的。今非昔比,我一定要好好珍惜現在的生活。

  下午,我們又去參觀(guān)了匯源果汁生產(chǎn)線(xiàn),導游給我們講了果汁的生產(chǎn)過(guò)程,讓我知道了許多的營(yíng)養知識。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)非常愉快,讓我收獲了很多,受益匪淺,我十分開(kāi)心!

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