多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文集錦6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文1
又到了一季一次的作文比賽,每個(gè)團隊的同學(xué)們都得上臺念出自己的自命題作文,堅忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團隊加上一分,最后輸得團得悲慘的跑長(cháng)跑,贏(yíng)的團額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒(méi)有勇氣站出來(lái)講,因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽(tīng)著(zhù)那些“勇士”的作文,又看著(zhù)黑板上的星,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我們幾十個(gè)人跑長(cháng)跑的場(chǎng)景,“三大組有人嗎?”老師問(wèn)到,我想:“快上去啊,不然會(huì )很慘的!”總算到倒數時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去?不去?萬(wàn)一贏(yíng)了,萬(wàn)一被趕下去了呢?我看著(zhù)這激烈的競爭,同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼,讀錯一個(gè)字就有人亮燈。
去?不去?當我思考時(shí),“三大組來(lái)人!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)到,同桌瑟瑟發(fā)抖,前面的人說(shuō):“上!上!”可惜自己光說(shuō)不做,“三、二……”啪,我站起來(lái),老師停下來(lái)了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺上看到的同學(xué)比臺下更可怕,我大聲念出開(kāi)頭暫時(shí)沒(méi)人亮燈,我的那篇作文很長(cháng),幾千個(gè)字,我怕念太久同學(xué)注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒(méi)一個(gè)人亮燈,也沒(méi)一個(gè)人不尊重我,還有熱烈的掌聲。
我長(cháng)舒一口氣,下臺了,戰勝了自己的恐懼。
我通過(guò)這件事,深深的明白了一個(gè)道理:沒(méi)有勇氣,就連未來(lái)的歡喜也沒(méi)有。你不去闖,怎么會(huì )知道下面是懸崖還是大海呢?
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文2
課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味,那被被搖得唱著(zhù)歡樂(lè )樂(lè )曲的跳繩在我眼前常常浮現。
有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習跳繩,爭取得到一個(gè)好的成績(jì),為班級爭光。
跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上,準備跳繩比賽。跳繩比賽的規則是:在一分鐘之內,盡自己可能地跳最多的圈數,班級平均分最多的勝。
我的心情十分激動(dòng),還帶著(zhù)一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開(kāi)始,第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數跳的圈數。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來(lái),喘了兩口氣后又繼續跳起來(lái)。繩子轉動(dòng)的速度和數量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀(guān),一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著(zhù)一點(diǎn)汗水。
時(shí)間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著(zhù)風(fēng),打過(guò)地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂,有為自己班級同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過(guò)地面的聲音,有同學(xué)的數數聲。我認為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大,粗壯的樹(shù),舉得勝利,我很享受這種感覺(jué)。
一分鐘過(guò)得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績(jì),雖然超過(guò)我的人有很多,但這成績(jì)是我自己獲得來(lái)的,我很滿(mǎn)意。
多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè ),使我成長(cháng),使我滿(mǎn)足,讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥,不再無(wú)味。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文3
今天是個(gè)特殊的日子,我很激動(dòng),早早起床了,因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂(lè )跑,按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn),看到了很多小記者和家長(cháng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下,我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那,我被眼前的景象驚呆了,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有咨詢(xún)臺,有熱水區,有存包區,有醫療區……雖然還沒(méi)開(kāi)跑,但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容;顒(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請了專(zhuān)業(yè)的教練,讓大家一起做熱身運動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(cháng)跑冠軍王軍霞,她的上場(chǎng)引得臺下掌聲陣陣,我因為個(gè)子矮,看不到,便讓爸爸把我抱起來(lái),就為了看一下奧運冠軍的臉。
起跑號角吹響后,大家都爭先恐后的向前沖,生怕落后,我和爸爸也不甘示弱,雖然我們的速度和專(zhuān)業(yè)的跑步選手沒(méi)法比,但我們一直在堅持,跑完一圈我以為結束了,沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了,真想放棄,這時(shí)腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話(huà),她說(shuō)她們那會(huì )跑步,每次的熱身運動(dòng)就要幾公里,我們這次一共才5公里,我有什么理由不堅持下去呢?轉過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅持的人,雖然我們的步伐越來(lái)越慢,但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn),還得了一塊完賽獎牌,那一刻我真的好開(kāi)心,F場(chǎng)還有很多游戲項目,我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我從此愛(ài)上了跑步,愛(ài)上了運動(dòng)。
多彩的`活動(dòng)優(yōu)秀作文4
今天是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。哇,我們還沒(méi)來(lái)到場(chǎng)地,就已經(jīng)黑壓壓的一片了,在主席臺的正中央有五個(gè)福娃,呀,開(kāi)幕式快開(kāi)始了,我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng),開(kāi)始了,快輪到我們班了,我不禁有些緊張,因為我是舉牌的兩旁各有一個(gè)護牌的,分別是:游奕林和張浩。走到主席臺旁,我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺,曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著(zhù)喊“1、2、3、4!”不過(guò)后面加了一句“銳意進(jìn)取,永爭魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下,繼續往前走。當主持人說(shuō)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候,我們立刻歡呼雀起來(lái),狂奔了回去。
開(kāi)始了,可是上午有沒(méi)有我的項目,我只好無(wú)聊的坐在那里,還好有同學(xué)借我書(shū)看,還好時(shí)間過(guò)得很快,下午到了,輪到我的項目了,在跑最后一圈的時(shí)候,我跟前面的選手只差幾秒,我就是季軍了,嗨,真是太可惜了!不過(guò),在我跑完400米的時(shí)候,正筋疲力盡的時(shí)候,還好有幾位阿姨扶著(zhù)我,這幾位阿姨都是多么的富有愛(ài)心呀!這表現出人們美好的心靈!
在100米接力的時(shí)候,因為一位選手的速度,使我們班速度落后了,還好我們班還有一個(gè)王牌,就是宋懿齡,她那矯健的步伐,有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。
在頒獎的時(shí)候,我們班有好幾塊獎牌呢!
雖然我并沒(méi)有獲得獎牌,但是我下一年還會(huì )報400米跑步,贏(yíng)得獎牌的!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文5
叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里,悠閑地玩著(zhù)竹節人。
自從樓下打起了羽毛球架,愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個(gè)個(gè)的手里拿著(zhù)拍,成雙成對地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng),一邊在兩個(gè)或三個(gè)人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著(zhù)球,打過(guò)來(lái)打過(guò)去,戰況十分激烈。
旁觀(guān)的人更少不了,當然,我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著(zhù),還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節人。
隨著(zhù)大多數同學(xué)的離開(kāi)教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊,一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節人放在凳子之間的縫隙中,一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。
兩位同學(xué)手握著(zhù)線(xiàn),專(zhuān)注的比拼,就是因為斗竹節人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀(guān)。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對方的竹節人打趴下。只見(jiàn)竹節人將手中的劍打向對方,只見(jiàn)兩只竹節人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節人就倒下了。
多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動(dòng)多姿多彩!竹節人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著(zhù)你去發(fā)現。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文6
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲,這是怎么回事?原來(lái)是在舉行校園運動(dòng)會(huì )呢!
運動(dòng)會(huì )有很多項目,比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比賽。
場(chǎng)地的中央“躺”著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子,繩子中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾,雙方隊員走上去,雙手緊緊地抓住繩子,蹲著(zhù)馬步,身體后傾,等待比賽的開(kāi)始。
“嘀!”隨著(zhù)一聲哨響,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的隊員都使出了吃奶的勁,拼命把繩子往后拉,雙方老師不停地指揮著(zhù),喊著(zhù)節奏,恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊,加油聲此起彼伏。功夫不負有心人,這一局不失所望我們班贏(yíng)了。
不過(guò)運動(dòng)員們大多都“光榮負傷”了,不少人被繩子磨破了手,唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了,忙趁著(zhù)別的班比賽的時(shí)候,把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線(xiàn)”,堅持比賽。
第二局的時(shí)候,也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧,雙方僵持著(zhù),紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子,一會(huì )向左移,一會(huì )向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力,可還是輸了。
接下來(lái)又比了幾場(chǎng),隊員們都很累,但仍然沒(méi)有放棄,都使出了最大的力量。
比賽結束了,雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次,但大家都很開(kāi)心,因為大家都盡力了,再說(shuō),勝負不重要,友誼第一,比賽第二嘛!
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