參加活動(dòng)作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的參加活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
參加活動(dòng)作文 篇1
今天我和爸爸媽媽受到了汽車(chē)4S店的邀請去參加陶藝活動(dòng)，下午3點(diǎn)我們準時(shí)來(lái)到4s店活動(dòng)場(chǎng)地，在活動(dòng)現場(chǎng)已經(jīng)來(lái)了很多的小朋友，他們都在躍躍欲試，做著(zhù)活動(dòng)前準備。
活動(dòng)開(kāi)始了，陶瓷制作老師拿了很多樣品，有杯子、盤(pán)子、碗、花瓶、還有各種小動(dòng)物。我覺(jué)得小杯子和小碗太簡(jiǎn)單了，于是我就發(fā)揮自己的想象，做小動(dòng)物。但是做什么動(dòng)物好呢？我一想，今年是豬年嗎，我做那個(gè)小豬佩奇吧！
我按照老師的指點(diǎn)先捏著(zhù)一個(gè)圓圓的大肚子，這個(gè)大肚子可真夠大的，好像比鴨蛋還要大，老師告訴我為了防止最后把大肚子烤炸裂，里面放了一些紙。接著(zhù)做一下胳膊，先捏兩條粗棒棒，然后把多余的給他捏掉，之后我用了很長(cháng)一段時(shí)間做了他的頭，但是我感覺(jué)頭還是做的不好看。于是，兩個(gè)小小的耳朵又重新修整了一下、豬鼻子又把它拉長(cháng)了一些，這樣看著(zhù)就好看了，經(jīng)過(guò)細致的修剪，我的小豬就做好了。然后我給小豬涂顏色，但是那個(gè)顏料像水一樣，一會(huì )兒就流下來(lái)了，所以我費了九牛二虎之力，才把它的顏色涂好。
老師還讓我們帶著(zhù)自己的作品拍照發(fā)朋友圈，點(diǎn)18個(gè)贊就有小禮品呀！我看著(zhù)我的作品喜歡的不得了，但是我還不能把我的陶塑到家里來(lái)，因為他還要燒制，燒制完以后我覺(jué)得一定會(huì )非常好看的！
參加活動(dòng)作文 篇2
七月五日上午，七點(diǎn)五十分，我們跟著(zhù)班主任于老師準時(shí)來(lái)到玄武門(mén)地鐵站參加團市委組織的“雛鷹地鐵文明行動(dòng)”。于老師帶著(zhù)我們來(lái)到地鐵站控制室，工作人員給我們發(fā)了宣傳牌并分好宣傳小組，分別負責進(jìn)站口和站臺。我們領(lǐng)到牌子后，又蹦又跳，興奮地不得了。
一開(kāi)始，我站得筆直，把牌子舉得高高的。沒(méi)過(guò)多久，就覺(jué)得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己說(shuō)：“我是察小二<4>班的一員，為了班級榮譽(yù)，我一定得堅持下去”。我和同學(xué)輪流舉牌，一直堅持到了最后一分鐘。最后，我們每人得到一張文明乘車(chē)小貼畫(huà)，大家都很高興。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我知道了乘坐交通工具應該做到“排隊購票，文明乘車(chē)，有序排隊，先下后上”。
雖然活動(dòng)只有短短一個(gè)小時(shí)，但是在生活中，我會(huì )堅持向身邊的人宣傳文明。
6撿垃圾公益活動(dòng)
八月的一天，我去居委會(huì )參加撿垃圾活動(dòng)。
那天，天氣很熱，我準備了一個(gè)大袋子裝垃圾。我和朋友鄭晨曦一起撿。突然，我發(fā)現了一個(gè)香煙頭，我趕緊跑了上去，把那個(gè)香煙頭放進(jìn)了大袋子里，這時(shí)我第一次收獲呀！我趕緊叫鄭晨曦來(lái)看我的戰果。然后，我又繼續找了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我累得氣喘吁吁，快走不動(dòng)了。于是，我喝了一口水，休息了一下。然后，我又開(kāi)始找了起來(lái)。我又撿了好多垃圾，最后，我的袋子快裝不下了。
我們高興地回了家。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了平時(shí)我們不能隨地吐痰，亂扔垃圾，要保持小區的環(huán)境整潔，這樣我們的城市才會(huì )更美好。
參加活動(dòng)作文 篇3
“加油，加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣排山倒海的加油聲，原來(lái)是學(xué)校在操場(chǎng)上舉行一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )呢！
我班派出了五名跑得飛快的同學(xué)去參加比賽，其中有一個(gè)是我。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到第二輪。我們班派出了一位同學(xué)去參加這一輪，比賽開(kāi)始，聽(tīng)到了裁判說(shuō)“預備”的聲音，全班同學(xué)都目不轉睛地看著(zhù)他�！芭椤钡囊宦晿岉�，他們就飛快地跑了出去，他們爭先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點(diǎn)線(xiàn)不遠了�！鞍�！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著(zhù)一輪，等到了第七輪，就是該我上場(chǎng)了。
我站在跑道上，做好熱身準備，聽(tīng)到裁判說(shuō)：“預備！”我就開(kāi)始有一點(diǎn)兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對自己說(shuō)：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見(jiàn)一位同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開(kāi)始使出了九牛二虎之力，邁開(kāi)大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)�！拔覄倮�！”我激動(dòng)地喊道。班里的同學(xué)也為我歡呼。
通過(guò)這次比賽，我明白了無(wú)論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅持才能勝利的道理。
參加活動(dòng)作文 篇4
我們的地球是一個(gè)美麗富饒的星球�？墒乾F在因為人類(lèi)亂砍亂伐，這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學(xué)生一定要做個(gè)小小環(huán)保志愿者。
上個(gè)星期四的早晨，我吃完早餐背起書(shū)包去學(xué)校。剛走出家門(mén)，就看見(jiàn)門(mén)外的垃圾箱旁邊有幾個(gè)臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰(shuí)丟的垃圾呀？怎么不把它扔進(jìn)垃圾箱里面呢？太不應該了，難道他不知道保護環(huán)境嗎？我趕忙跑過(guò)去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時(shí)，晨練回來(lái)的李爺爺看見(jiàn)我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問(wèn)我：“豆豆，你怎么還不去上學(xué)呀？”我回答說(shuō)：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來(lái)了�！崩顮敔斨懒嗽�，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個(gè)合格的環(huán)保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開(kāi)心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開(kāi)心了。突然，我一扭頭，看見(jiàn)滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙制止，說(shuō)：“別撿了，多臟呀，再說(shuō)還有環(huán)衛工人呢！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，說(shuō)：“地球是我們的家園，我們要保護地球，愛(ài)護環(huán)境，撿幾片廢紙是應該的，別麻煩環(huán)衛工人阿姨了�！卑职致�(tīng)了，紅了臉，說(shuō)：“你真懂得保護環(huán)境，爸爸還不如你呢！”
我愛(ài)大海，我愛(ài)群山，我愛(ài)小魚(yú)，我愛(ài)綠草……我愛(ài)大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。
參加活動(dòng)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的中午，大家禮嘉中小學(xué)進(jìn)行了一次趣味的科普活動(dòng)。
星期五的中午，正當性大家第四節課上完時(shí)。張老師忽然返回了課室，揮下手對大家說(shuō)：同學(xué)們，快點(diǎn)兒，我們要去報名參加科普活動(dòng)了。聽(tīng)完后張老師這一番話(huà)之后，同學(xué)們起先一陣喝彩，接著(zhù)迫不及待地拍好隊，準備出發(fā)了。很多人被埋藏在泥房下，隔三差五傳出一陣凄涼的哭泣聲放完了電影之后，我真實(shí)意識到地震災害是多么的的恐怖！
大家不但看了電影，還到操場(chǎng)上開(kāi)始玩起了手機游戲。
趕到體育場(chǎng)，你能發(fā)覺(jué)有很多的大鐵架在這兒。那他們是做什么用的呢？實(shí)際上啊，這就是當之無(wú)愧的穿越火線(xiàn)。目地是來(lái)鍛練你的專(zhuān)注力。哦，那怎樣玩呢？對你說(shuō)，要是拿著(zhù)穿越重生圈直走，不遇到火線(xiàn)就可以了。叔叔阿姨們先讓我們演試了一遍，又派一位同學(xué)們上去干了一遍。想不容易也難啊。殊不知，同學(xué)們卻一個(gè)比一個(gè)很差，火線(xiàn)在不斷地響著(zhù)警報聲，仿佛在惱怒地說(shuō)：誒呀，這都30本人了，居然沒(méi)有一個(gè)人能根據的，太令我心寒了！過(guò)去了好久好久，才出現了一個(gè)唯一沒(méi)讓報警系統響的人沙湘伸。
然后，大家又去看了宣傳欄。一幅幅不忍直視的界面閃過(guò)在大家的眼下。使我們明白了一個(gè)大道理：生命僅有一次，錯過(guò)了它，便始終不太可能還有。
同學(xué)們，生命僅有一次。一樣。你難道說(shuō)想忽略了安全性，而告一段落人生中最珍貴的生命嗎？因此 ，請注意安全，從身旁瑣事學(xué)起。
參加活動(dòng)作文 篇6
今年是我親愛(ài)的母�！鄨@小學(xué)10周歲生日，在這里我已經(jīng)學(xué)習生活快三年了，留下了許多開(kāi)心快樂(lè )的回憶。其中最讓我難忘的是一年級第一次參加學(xué)�！翱鞓�(lè )丫米日”活動(dòng)時(shí)的興奮與喜悅。
你絕對會(huì )好奇的問(wèn)：“丫米日活動(dòng)是干什么的？”它是我們青園小學(xué)為了表彰本學(xué)期表現突出的同學(xué)而舉辦的“狂歡日”。每當開(kāi)學(xué)初老師就會(huì )發(fā)一個(gè)《小葵花獎勵手冊》給大家，上面有學(xué)習、禮儀、環(huán)保、閱讀和家庭五項好習慣，當你在某項好習慣上表現不錯時(shí)，老師就會(huì )獎給你相應的貼紙，“丫米日”活動(dòng)前夕如果你的貼紙是全班前30名之列，哈哈！那么恭喜你，因為你可以參加這個(gè)“狂歡日”嘍！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，滿(mǎn)懷激動(dòng)心情的我和其他獲得“丫米日”獎品兌換壞耐拋耪氳畝游椋在班主任李老師的帶領(lǐng)下，雄糾糾氣昂昂的來(lái)到學(xué)校兌獎處。前面已經(jīng)有許多高年級的哥哥、姐姐領(lǐng)到了獎品，正在一旁大塊朵頤，看著(zhù)他們津津有味的吃著(zhù)，我的口水都快流出來(lái)了，心里也著(zhù)急的不得了。終于輪到我了，我自豪的將兌獎壞莞鮮Γ砩系玫攪艘桓靄熬賴(lài)暮兇�。打炕看冷煁壬峨H俏業(yè)淖畎興扇砜煽詰拿姘⑾閭鵜牢兜牡案饣褂刑鹛鸕陌舭秈牽媸翹昧耍墑俏胰瓷岵壞冒閹欠諾蕉親永錚蛭饈俏遺Ω凍齙幕乇ㄑ劍》叛Щ丶遙夷貿魷嗷逼訪(fǎng)搶戳蘇“全家�！�，并一直等到媽媽下班回來(lái)與她一起分享，甜甜的棒棒糖含在口中可真是美味無(wú)比呀……
看，這就是我——一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )無(wú)比的青園學(xué)子，我一定會(huì )好好珍惜在母校的剩余時(shí)光，相信這將是我人生中最好美好的一段回憶。
參加活動(dòng)作文 篇7
人人爭當四好少年的活動(dòng)。
而我們六(1)班以一個(gè)方陣向大家展示了我們鹽小的書(shū)香和德育。這些日子以來(lái)，我們班的每位同學(xué)都很努力、很認真。臺上一分鐘，臺下十年功。正是有了同學(xué)們的共同努力，最后的演出非常好。同學(xué)們的默契配合也使節目效果加了很大的分值。
班級展示完畢后，便是節目演出。聽(tīng)著(zhù)隊員們合唱《雛鷹之歌》，演出拉開(kāi)了序幕。四個(gè)主持人的登臺亮相，美麗的禮服吸引了大家的眼球。
第一個(gè)節目《讓愛(ài)住我家》便給我留下了深刻的印象�！拔覑�(ài)我的家/弟弟爸爸和媽媽/愛(ài)就是感謝/不計任何代價(jià)……”聽(tīng)著(zhù)隊員們帶有微微稚氣的聲音用自己的熱情唱著(zhù)這首歌的時(shí)候，我的心中也被這種小小的熱情大大地觸動(dòng)著(zhù)。在鹽小這個(gè)幸福的家園里，我們用自己的智慧與汗水在鹽小的史冊上書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章。
旗語(yǔ)表演我雖沒(méi)能夠參加，但心中卻充滿(mǎn)著(zhù)與表演者同樣的熱情。在哨聲中，我看到的不僅僅是揮動(dòng)旗子的隊員，還有隊員們懷揣著(zhù)的遠大理想。
活動(dòng)接近了尾聲。一首《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》唱出了我們的心聲�？粗�(zhù)臺下?lián)]動(dòng)著(zhù)五星紅旗的隊員們，主持人陸續登臺，歌聲漸弱，主持人發(fā)表了最后的結束詞——今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!
20只鴿子掙脫了20名隊員的手，拍擊著(zhù)羽毛還未長(cháng)全的翅膀，飛向藍天。在同學(xué)們的歡呼聲中，我目視著(zhù)一只白鴿，它飛得有些吃力，卻不怕因氣流所形成的阻礙，堅毅地飛向高空——頑強不屈，積極向上!
“熱愛(ài)祖國，理想遠大。勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)。品德優(yōu)良，團結友愛(ài)。體魄強健，活潑開(kāi)朗�！薄C合素質(zhì)全發(fā)展，四好少年我來(lái)當!
參加活動(dòng)作文 篇8
今天我和爸爸媽媽要去參加一個(gè)拓展活動(dòng)，與同學(xué)們一起游戲。汽車(chē)顛簸了兩小時(shí)，總算到了目的地——古松山莊。
只見(jiàn)這里地勢空曠平坦，但四周環(huán)繞著(zhù)山和樹(shù)林，遠處就是片大草地。教練姓顧，整隊的時(shí)候用大嗓門(mén)吼來(lái)吼去好不威風(fēng)，但他那和藹的眼神卻反映出他是個(gè)親切又幽默的人我們進(jìn)行了熱身，分了隊，然后就直入一個(gè)游戲主題，高空斷橋。在八米高的空中有兩段橋，我們需要做的就是跳過(guò)去。一開(kāi)始前面的人很順利，我也熱血沸騰、躍躍欲試。到我了。我小心地沿梯子往上爬，很快就來(lái)到了平臺上。
然而不上不知道，一上嚇一跳。我感覺(jué)柱子在抖，聯(lián)動(dòng)著(zhù)橋在抖，安全繩在抖，人更在抖。不過(guò)當下也沒(méi)退路了，我顫顫巍巍地挪到了橋的盡頭，木板很窄，當然就不能自在地走路。耳畔是同學(xué)們此起彼伏的鼓勵聲，我沉住氣，緊握安全繩，沒(méi)怎么猶豫就向對面全力一蹦。當我緊張地大腦空白時(shí)，腳下已傳來(lái)堅實(shí)的觸感，底下又傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，這才發(fā)現自己已經(jīng)跪在了另一邊。我站起來(lái)，心中的恐懼都跟被太陽(yáng)照耀的冬雪般融化不見(jiàn)了。我歡呼一聲從橋上跳了下來(lái)，接下來(lái)就吃著(zhù)零食，給后面的同學(xué)加油了，心中一陣愉悅。
下午我們玩了通天塔，雖然中間倒了好幾次，最終還是圓滿(mǎn)成功。然后還有四項目的比拼，一陣下來(lái)我已筋疲力盡，篝火晚會(huì )上的兔子舞是跳不動(dòng)了。最后帶著(zhù)開(kāi)心和困意，大巴車(chē)返回湖塘。
這次活動(dòng)，我收獲了團結，收獲了友誼，我太喜歡這里的游戲了。如高空斷橋讓我克服了自己的恐高。下次，我還想再玩。
參加活動(dòng)作文 篇9
今天是我的苦難日，因為是我們學(xué)校舉辦的“接力賽跑”。
平常的我，最?lèi)?ài)跑步，每次一下課時(shí)，就沖到操場(chǎng)上跑步，每次都跑到汗流浹背、累得要命，但我還是持之以恆不斷練習。所以老師在選接力賽跑選手的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都用手指著(zhù)我，異口同聲的說(shuō)要我參加——“接力賽跑”，還要我跑第一棒。
說(shuō)到接力賽跑，我又喜又憂(yōu)。喜的是這一個(gè)多么榮耀的事，可以一展所長(cháng)，證明自己的實(shí)力有多么高強，更可以替班上得到最佳的榮譽(yù)；憂(yōu)的是我怕因為我一時(shí)的失誤而讓我們班上的同學(xué)走向失敗的噩耗，讓班上得不到好成績(jì)。那天晚上回家，爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉，問(wèn)我發(fā)生了什么事；我把心中的恐懼，一五一十的告訴老爸。老爸笑了笑，說(shuō)我真的是太歇斯底里了，最好不要得失心太重，只要努力就好。但這件事真的讓我每天寢食難安��！
比賽終于來(lái)了！當我站上起跑點(diǎn)時(shí)，我突然整個(gè)人都起了雞皮疙瘩，可是聽(tīng)到我們班的人吶喊，加油聲驚天動(dòng)地，聲音大的就好像快把天震下來(lái)了。聽(tīng)到震天價(jià)響的 加油鼓勵，我整個(gè)人精神為之一振，充滿(mǎn)了斗志，雞皮疙瘩瞬間消失得一干二凈。我想現在再怎么猶豫也沒(méi)啥用，反正“船到橋頭自然直”就趕快跑完吧！槍聲一 響，我拔腿就跑。但我發(fā)現原本跑很快的我，現在卻有點(diǎn)失常，可是我慢慢的超越了每個(gè)人，終于和第一名的人并駕齊驅?zhuān)硠?dòng)人心的加油聲又開(kāi)始響起了。就這么一棒接著(zhù)一棒，最后我們班終于拿到了第一名的寶座。在奔向終點(diǎn)線(xiàn)的剎那間，我們班欣喜若狂、歡聲雷動(dòng)。
“一回生，二回熟�！庇辛诉@次寶貴的經(jīng)驗，我已經(jīng)克服了心理障礙，站在起跑點(diǎn)上不再出現雞皮疙瘩，而是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接挑戰。我一定要表現更好，讓大家更對我刮目相看。
參加活動(dòng)作文 篇10
五年級暑假，在學(xué)校奧數班學(xué)習時(shí)，我努力爭取到了參加覓小數學(xué)節聯(lián)誼活動(dòng)的機會(huì )，我感覺(jué)興奮極了！
激動(dòng)之余，我深知此次活動(dòng)的重要性，便好好地準備了一番。
活動(dòng)第一天，我們進(jìn)行了一系列考試、練習，其中最精彩的要數下午的兩個(gè)講座，首先是覓小的奧數老師給我們講解古今中外各式各類(lèi)的和各種題型的數學(xué)題，并讓我們互相討論，這讓我大開(kāi)眼界，使我更加了解與外校學(xué)生的差距。接著(zhù)我們又聽(tīng)了特級教師的講演，并接受了他對我們數學(xué)論文的指導，讓我們更加清楚應該怎樣寫(xiě)數學(xué)小論文。不知不覺(jué)已過(guò)了3小時(shí)，而我們還聽(tīng)得津津有味。真是受益匪淺，學(xué)到了很多關(guān)于數學(xué)的知識，增強了我第二天數學(xué)論文演講的信心。
第二天上午，當我再次來(lái)到覓小多媒體室時(shí)，我驚奇地發(fā)現里面坐著(zhù)小數報的的各位編輯們，這使我十分驚喜——馬上就是論文演講時(shí)間，我一定要認真表現！由于我準備充分，最終得到了專(zhuān)家和老師們的一致好評。下午，我們又進(jìn)行了頒獎儀式，我出乎意料的在僅有的三個(gè)項目中拿到論文一等獎，“求索杯”奧數題比賽三等獎和“智力魔珠”三等獎，同學(xué)們都為我祝賀，連給我發(fā)獎的校長(cháng)頒完后都認識我了，還連連稱(chēng)贊，這使我連續幾天都沉浸在收獲的喜悅之中。
回家后，我又得到了一個(gè)意外的驚喜——常州新聞報導了這次活動(dòng)，唯一的幾分鐘鏡頭就是拍的我，很多親戚都一睹了我的風(fēng)采，這使我又風(fēng)光了一回，我真想說(shuō)一聲：參加數學(xué)活動(dòng)的感覺(jué)真好！
參加活動(dòng)作文 篇11
我在青少年宮報了劍橋英語(yǔ)�？旖Y束的一天，老師說(shuō)："你們想參加夏令營(yíng)？""想"，同學(xué)們大聲呼喊著(zhù)。
在媽媽的嘮叨下，總算盼到了出發(fā)的那一天，同學(xué)們都整裝待發(fā)，滿(mǎn)頭大汗的把行李背上車(chē)，在指定的座位坐下，"呼"的一聲，起程啰！
在路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地，我們是爭先恐后地跑進(jìn)賓館，呼吸著(zhù)異地的新鮮空氣，我們的住處是既舒適又整潔。
下午，我們的節目是挑戰夏令營(yíng)，可天有不測風(fēng)云，竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲�？偹闶抢咸煊醒郯�，一會(huì )兒，雨停了。我們可以上山了，在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了"勇闖鱷魚(yú)潭"。"智闖電網(wǎng)"、"走迷宮"等等，好刺激的活動(dòng)！我們的周?chē)�有諸多美麗的風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙，小溪流淌嘩嘩。
晚上是篝火晚會(huì )，整個(gè)晚會(huì )上空是一片歡呼聲。
就這樣過(guò)了三天，我們的夏令營(yíng)就要結束了，我的心情一直很開(kāi)心，這里的風(fēng)景讓我驚訝不已，這里的人們是那樣的和藹可親�？蛇@些就要離我們遠去，可我的心是久久不能平靜
我更要熱愛(ài)我的祖國，愛(ài)大自然的一草一木，更愛(ài)我們這次的夏令營(yíng)活動(dòng)！
參加活動(dòng)作文 篇12
今天，我們學(xué)校又舉辦了雛鷹假日小隊，這次是去聽(tīng)關(guān)于消防的講座，我乘車(chē)來(lái)到了指定地點(diǎn)，上樓，坐在同學(xué)旁邊。這時(shí)，只見(jiàn)一位消防官兵走上演講臺說(shuō)“在座的各位同學(xué)們，大家好! 我是一名消防戰士，大家可以叫我王教官”“王教官好！”我們齊聲喊到，我今天是為大家普及一些關(guān)于消防的知識和認識消防器材，這樣就有利于我們了解在生活的一些安全知識······
‘同學(xué)們，你們知道滅火器怎們正確使用嗎？’“不知道”王教官在墻角邊拿出一個(gè)滅火器說(shuō)“這是干粉滅火器”它可以用來(lái)滅電器失火。其實(shí)��！滅火器還不止這一種。有二氧化碳滅火器,1211滅火器，泡沫式滅火器，水型滅火器······
王教官說(shuō)“走，我們下去做實(shí)驗好不好”我們高興地喊道：“好耶！”
我們排隊走下樓，每個(gè)小組都有一個(gè)滅火器，每組都要拍出一個(gè)代表去進(jìn)行試驗，到我們組了，只見(jiàn)全紫欣接過(guò)滅火器拉開(kāi)栓子按下，一股股白色粉狀的東西噴滿(mǎn)垃圾桶，垃圾桶里里外外都變成了不是
做完實(shí)驗，我們的荔枝阿姨還帶我們做了‘火焰掌’火焰掌是什么？會(huì )被燒到嗎？我帶著(zhù)這些疑問(wèn)走上臺做實(shí)驗，我伸出手在水里浸泡1分鐘，然后抓一些泡沫，伸出手臂，用火點(diǎn)燃手中的泡沫，泡沫瞬間就會(huì )消失，再慢慢握成拳頭就好了。
原來(lái)所謂的泡沫就是丁烷到在水里擠壓產(chǎn)生的泡沫。之后燒在手上就不會(huì )疼。
生活處處有科學(xué)，做完‘火焰掌’實(shí)驗，我們還繪制了一張雛鷹假日小報，內容是關(guān)于這次活動(dòng)的，做得十分好看，就像打印的一樣·····
我喜歡這次活動(dòng)，更喜歡這次做的實(shí)驗。
參加活動(dòng)作文 篇13
伴隨著(zhù)午后溫暖的陽(yáng)光，我們“揚子晚報”的小記者們來(lái)到了工商銀行，參加“小小銀行家”的活動(dòng)。
首先，我們隨著(zhù)銀行的工作人員一起參觀(guān)了“網(wǎng)上銀行”。哇！“網(wǎng)上銀行”的`功能可真多呀，能存款取款，能查詢(xún)公積金，還能購物，我們驚訝不已！有幾個(gè)小記者半信半疑地試著(zhù)搜了搜，還真可以耶！
接下來(lái)，有一位主任還為我們講解了鈔票的防偽知識。聽(tīng)了他的介紹，我們不但了解了100元大鈔如何鑒別真偽，還知道了50元、20元鈔票的防偽知識，真讓我們大開(kāi)眼界。
然后，銀行的工作人員將教我們盼望已久的點(diǎn)鈔！我們心里別提有多開(kāi)心啦！那么，看上去很容易的點(diǎn)鈔究竟怎么做呢？銀行的工作人員教了我們一套“國際點(diǎn)鈔法”。你瞧，只見(jiàn)這位阿姨先用左手的中指和無(wú)名指夾住鈔票的寬，然后讓食指和大拇指把鈔票的另一個(gè)寬夾住，最后用右手捻一張數一張，就大功告成了！她的點(diǎn)鈔動(dòng)作如此嫻熟，簡(jiǎn)直像行云流水，我們佩服不已！我們練了幾分鐘，也越來(lái)越熟練了，手里的鈔票從不聽(tīng)指揮的野馬搖身一變，成了溫順的小兔。我們心中美滋滋的，就像吃了糖果一般甜。
最后，就是采訪(fǎng)環(huán)節了！我們個(gè)個(gè)踴躍地舉起手，遠遠望去，猶如一片矮樹(shù)林。銀行的工作人員耐心地、從容地回答我們提出的種種問(wèn)題。從她們的回答中，我們感受到她們很辛苦，每天都要工作9~12個(gè)小時(shí)呢。原以為很輕松的工作，原來(lái)也這么不容易��！
這次“小小銀行家”活動(dòng)，讓我了解了“網(wǎng)上銀行”的作用，學(xué)會(huì )了點(diǎn)鈔，也知道了鈔票的防偽知識，更懂得了銀行工作人員的不容易……真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！
參加活動(dòng)作文 篇14
今天，居委會(huì )組織我們打掃衛生和猜燈謎。這打掃衛生是慣例，猜燈謎是元宵節的活動(dòng)，為什么會(huì )今天的活動(dòng)中呢？因為元宵節當天就是假期的最后一天，如果占用假期的最后一天的話(huà)，我們就不好收心了，所以就挪到了今天。
因為提前向居委會(huì )的人打了電話(huà)，確認了這次還要打掃衛生。所以這次我帶上了掃帚，免得又撐垃圾袋，那樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直和坐冷板凳沒(méi)什么兩樣。然而當我到達居委會(huì )集合地點(diǎn)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現雖然來(lái)了30來(lái)人，但是大多數人都沒(méi)有攜帶掃帚。這時(shí)，居委會(huì )的人“批發(fā)”了一批夾子給沒(méi)有帶掃帚的人，剩下的兩兩結合，又是去撐垃圾袋。我們兵分兩路，最后在上次打掃衛生的地方——小廣場(chǎng)的大坑邊上勝利會(huì )師。我立刻對貼著(zhù)墻壁的大批落葉展開(kāi)了猛烈的攻勢。當坑里的四面墻壁的一邊的葉子都掃出來(lái)之后，剛巧一個(gè)同學(xué)帶著(zhù)簸箕來(lái)到我的面前。當垃圾被清理走的時(shí)候，我又跑到另一面墻壁的墻角，開(kāi)始掃那里的垃圾。這時(shí)又一個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙，我看了看四周，大家有的掃地；有的用夾子夾著(zhù)紙片；有的握著(zhù)簸箕尋找掃出大批垃圾的人。我們在回去的路上發(fā)現了一批新扔的垃圾，不知道是誰(shuí)扔的。大家在那里亂哄哄地收拾垃圾，把那里圍了個(gè)水泄不通，整整圍了三層，我擠不過(guò)去，索性就抄了一條近路先到了居委會(huì )。然后我們猜了燈謎，就領(lǐng)表撤退了。
為小區打掃衛生是一件光榮的事，我們應該多在小區里自發(fā)組織打掃衛生的行動(dòng)，養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
參加活動(dòng)作文 篇15
國家在實(shí)行節能減排的政策，宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng )，而我們，未來(lái)世界的主流，在盡自己微薄的力量向人們宣傳節能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新，天空更加蔚藍。
周日上午，經(jīng)過(guò)充分的準備，我們青年志愿者的活動(dòng)開(kāi)始了。這次活動(dòng)比我原來(lái)想的有益多了。本以為很多人會(huì )對我們“苦口婆心”、“不顧一屑”，但事實(shí)卻讓我欣慰。
通過(guò)這次活動(dòng)，我很明顯的感覺(jué)到老人們更加關(guān)注節約，其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當我與同伴在尋找目標時(shí)，他主動(dòng)問(wèn)我們在開(kāi)展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解，同時(shí)，與他一同的爺爺奶奶很認真的聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)著(zhù)頭。我笑了，因為我覺(jué)得我們的力量起了作用。當做調查問(wèn)卷時(shí)，這位老校友與一同來(lái)的老人們討論起來(lái)，這時(shí)，我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨立生活，青年人節約的意識還遠不及老人，但我想通過(guò)這次活動(dòng)，他們今后會(huì )做得更好。
盡管可能會(huì )招來(lái)別人異樣的眼光，或是無(wú)情的一句“沒(méi)時(shí)間”，或是誤以為我們是推銷(xiāo)員，這些都不要緊，因為可能這種活動(dòng)對于大眾還有些陌生，但今后我們會(huì )更加努力，帶動(dòng)大家節能減排，用自己認真的態(tài)度去感染更多的人。
從加入志愿者到現在，我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道，只要別人感覺(jué)到了，同時(shí)也做了就滿(mǎn)足了。在今后的各種活動(dòng)中，我仍然會(huì )積極參加，為國家獻自己的一份力量，也許我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起來(lái)就會(huì )變成洶涌澎湃的大海！沖刷盡所有的亂排亂用！
參加活動(dòng)作文 篇16
時(shí)間像個(gè)巨蚌，記憶像一顆顆璀璨的珍珠�，F在我就要拿出一顆來(lái)，給你們瞧瞧!
昨天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——“雄鷹”P(pán)K“猛虎”之拔河比賽。窗外是一陣陣的“加油”吶喊聲。教室里是老師不厭其煩地講解，同學(xué)們人在課堂心在操場(chǎng)，迫不及待地想去操場(chǎng)上大顯身手。
清脆的下課鈴響了，大家箭步如飛地跑向操場(chǎng)。我們有兩個(gè)隊比賽。一個(gè)是猛虎隊，一個(gè)是雄鷹隊。同學(xué)們興奮不已——還沒(méi)開(kāi)始就斗起了嘴：“肯定是我們贏(yíng)!我們猛虎隊，力大無(wú)窮!”“肯定是我們雄鷹隊贏(yíng)，雄鷹在空中翱翔，颯爽英姿!”
隊員們胸有成竹地拿起麻繩，使勁的往后拽。雄鷹隊的隊員們更是齊心協(xié)力，嘴里還不停地喊著(zhù)：“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎隊的隊員們也不甘示弱，用盡全力往后拽。此時(shí)場(chǎng)上一片歡騰。麻繩上的紅領(lǐng)巾漸漸地向猛虎隊逼近。僅僅一米的小距離，對方僵持了好半天。近了!近了!更近了!紅領(lǐng)巾仍不停地向猛虎隊那邊移去。拉拉隊的女將們更是焦急萬(wàn)分：跳起來(lái)的;跑來(lái)跑去的;大聲喊“使勁兒，使勁兒啊!”的。
終于，只聽(tīng)“哨—”的一聲哨響，比賽停止了，猛虎隊贏(yíng)了。
第二輪，或許是第一場(chǎng)猛虎隊的隊員們體力消耗的太大了，雄鷹隊不費吹灰之力就打敗了猛虎隊。
第三場(chǎng)，決定勝負的關(guān)鍵的一場(chǎng)。猛虎隊的隊員們像一只只饑餓的大老虎，直往后拉手中的那塊大“肥肉”，雄鷹隊的隊員們也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又聽(tīng)一聲哨響，比賽終于結束了，猛虎隊以2：1領(lǐng)先，贏(yíng)了!
下課鈴聲變得沙啞，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。因為大家都還在沉醉在那熱鬧非凡的景象當中。
參加活動(dòng)作文 篇17
支教對我們每個(gè)支教的人來(lái)說(shuō)，將是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。艱苦的支教生活或許能使我們身上的那種大城市的優(yōu)越感逐漸褪去，生活上如此，工作中也是如此。
支教的小學(xué)就在自己家的小鎮上。坐兩趟公交車(chē)就到了，路途有些顛簸，但這就是生活啊。學(xué)校的環(huán)境非常的好，整個(gè)學(xué)校的設計風(fēng)格偏向歐式，門(mén)口有羅馬式的大柱子，感覺(jué)非常莊嚴神圣。校內的綠化非常的漂亮。因為是新學(xué)校，很多設備都是新的。每個(gè)班都配備了電子白板與電子麥克風(fēng)，每個(gè)老師都配備了電腦。學(xué)校的豪華配置，讓人感嘆這支教生活也太幸福了。
支教生活已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)星期了。印象最深的還是開(kāi)學(xué)典禮。我是剛來(lái)的新支教老師就要負責開(kāi)學(xué)典禮的攝像，有點(diǎn)心理壓力。自己是二年級一班的副班主任，先帶著(zhù)學(xué)生入場(chǎng)。把學(xué)生安頓好后，再去找好位置準備好攝像器材。一步一步有條不絮的進(jìn)行著(zhù)。主持人宣布一年級的小朋友進(jìn)場(chǎng)了。小朋友認真配合著(zhù)音樂(lè )入場(chǎng)，我馬上拍錄下他們稚嫩的臉龐。這一刻對于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，跨入了人生的新階段。也許他們還小，不過(guò)他們也知道開(kāi)學(xué)典禮后，自己也長(cháng)大了�；叵肫鹱约阂荒昙壍臅r(shí)候，雖然懵懵懂懂，但也知道自己又前進(jìn)了一步。
開(kāi)學(xué)典禮的表演短暫而且精彩。想不到二年級的學(xué)生二胡水平已經(jīng)非常厲害。老師的二胡表演非常精彩。舞蹈表演有故事趣味�？赐瓯硌莺�，不經(jīng)感嘆小朋友年齡雖然小，但是非常的多才多藝。學(xué)校的教育非常成功，很有成效。
參加活動(dòng)作文 篇18
上學(xué)期我們有許多趣事，其中我最快樂(lè )的就是我們四年級學(xué)生一起去生態(tài)園參加實(shí)踐活動(dòng)。
我們到了生態(tài)園，其中最讓我難忘的是第三天我們去玩的情景。早上，我們吃完早飯跑完步，便去了歡樂(lè )海。我立刻看中海盜船，給了錢(qián)。開(kāi)始了，先慢慢的小幅度地晃，我想也沒(méi)有別人說(shuō)的那么刺激呀！過(guò)了一會(huì )兒，我才覺(jué)得我可真是太傻了。隨著(zhù)幅度越來(lái)越大，到了最高處的時(shí)候，真是接近垂直90度了！我“哇”地大叫了起來(lái)，下來(lái)我感覺(jué)差一點(diǎn)點(diǎn)就要被嚇得尿褲子了，接著(zhù)我決定去玩鬼屋了，這個(gè)鬼屋應該也不會(huì )很?chē)樔税�？盡管別人被嚇得直接跑了回來(lái)，我還是大膽地走了進(jìn)去，有幾句尖叫聲一直在耳邊回蕩：“天啊，救命！有喪尸！”“媽呀，有一堆白骨和人頭”“天啊，有巨形變異吃人魚(yú)！”我面前的門(mén)里突然出來(lái)了一個(gè)人頭，我被它嚇了一跳：“媽媽咪呀，救命，有鬼呀！”我立馬跑了出來(lái)，嚇死我了！
我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標迷宮，我交了錢(qián)走到這些讓人眼花繚亂的迷宮里，正常情況下我最最擅長(cháng)的就是走迷宮了。我先是跟著(zhù)別人走了一小段路，便開(kāi)始想地形，我沿著(zhù)一條可能性較大的路走著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)路線(xiàn)被鐵欄桿圍住了，我又換了幾種路線(xiàn)，可還是沒(méi)能走出去，我又換了好幾種方法，路線(xiàn)就和剛走的一樣又被鐵欄桿擋住了去路，我的耐心已經(jīng)到最底線(xiàn)了，看到別人有的在鉆圍欄洞，有的直接翻過(guò)去，我便開(kāi)始和他們一樣翻圍欄，鉆圍欄洞。又過(guò)了大約二十分鐘，時(shí)間到了，工作人員走了進(jìn)來(lái)，把我們聚集起來(lái)，一起帶出了這個(gè)令人頭暈目眩地迷宮。
這一次的生態(tài)園之旅很快就過(guò)去了，便想起海盜船、鬼屋、過(guò)山車(chē)、碰磁車(chē)、劃船、賽車(chē)等等這些有趣的活動(dòng)真是給我留下無(wú)數的歡樂(lè )回憶啊，去生態(tài)園真快樂(lè )！
參加活動(dòng)作文 篇19
參加茶藝活動(dòng)
今天，我們第二次來(lái)到了素質(zhì)教育基地。上次我報的是七巧板的項目，非常特別以及及其的沒(méi)意思。所以這回我報的是電子百拼，可是老師一調整卻把我調整到了茶藝去了。我很不高興，郁悶了好幾天，心想：“茶藝有什么好玩兒的呀！只不過(guò)是灌大肚，上廁所而已，多沒(méi)意思�。。�！
但是一進(jìn)茶藝的教室，我立刻就改變了想法，來(lái)了個(gè)180度大轉彎。我完全被這濃濃的古典的鎮住了，讓我立刻把頑劣的性格收了起來(lái)。我下決心一定要看一看茶藝是怎么回事。
后來(lái)在上課的時(shí)候，我才知道原來(lái)茶藝有這麼多種。有紅茶。綠茶清茶，黑茶，黃茶，白茶六種類(lèi)別。而且茶藝還是有很多講究的，柴米油鹽醬醋茶，其中就有茶。在古代，茶是家喻戶(hù)曉的一提到茶就代表中國。每當家里有人來(lái)的時(shí)候，主人都會(huì )拿出茶來(lái)招待客人。如果有程序弄錯了，就是對客人的大不敬了。得經(jīng)過(guò)溫壺，泡壺，頭泡，二泡，三泡等程序。不論是怎么倒茶都得從外到內也就是逆時(shí)針的旋轉。
一大堆的規則擺在我的面前，弄得我暈頭轉向。一項笨手笨腳的我這回也沒(méi)少惹亂子，倒茶的時(shí)候想擺個(gè)高難度的姿勢倒茶，結果可想而知—茶灑了一地，茶壺蓋也差點(diǎn)摔壞。但在一陣子手忙腳亂的忙碌后，我終于和到了自己經(jīng)過(guò)溫壺，濕壺，洗具等等n個(gè)過(guò)程的茉莉花茶啊好甘甜啊!我一口氣喝了13杯茶，雖然中午飯一點(diǎn)兒也沒(méi)吃進(jìn)去，但這畢竟是我親手泡的茶啊!
這次活動(dòng)令我明白了一個(gè)道理，只有經(jīng)過(guò)自己辛勤勞動(dòng)的來(lái)的東西，用的才更舒服。
參加活動(dòng)作文 篇20
星期天的下午二時(shí)是一個(gè)特別時(shí)刻，因為這是我們小記者第一次
參加活動(dòng)，據說(shuō)還要采訪(fǎng)呢！我的心十分激動(dòng)，不知道都要做些什么呢？我和胡宇杰還有王佳蓓早早的來(lái)到了寧圍歌劇院門(mén)口，不一會(huì )兒兩個(gè)老師便來(lái)叫我們集合了。嘿！我們班的小記者全到了，老師領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了寧圍歌劇院。今天原來(lái)要舉行“我是活力寶寶華欣杯總決賽”不說(shuō)也知道我們要采訪(fǎng)年歷寶寶啦！
我們一進(jìn)去就看見(jiàn)一支樂(lè )隊正站在臺上準備著(zhù)演奏，不一會(huì )兒開(kāi)始演奏了音樂(lè )真動(dòng)聽(tīng)呀！演奏完，主持人就上臺了，他們向我們介紹了幾個(gè)評委，比賽開(kāi)始了，首先是特色出場(chǎng)，幾個(gè)孩子穿著(zhù)別具一格的衣服，伴著(zhù)音樂(lè )，做著(zhù)動(dòng)作走上臺，之后到旁邊等著(zhù)，不一會(huì )兒才藝表演也拉開(kāi)了帷幕，他們各自表演了節目，最后他們又回到臺上進(jìn)行打分。
我是采訪(fǎng)第三組的，小朋友們剛表演完，我們就被老師叫走了，我們來(lái)到臺邊上，有好幾個(gè)阿姨和叔叔站在那兒等候著(zhù)，他們一定是年歷寶寶的親人吧！就來(lái)采訪(fǎng)他們吧，我的心“怦怦”的跳著(zhù)，但怯地走近了一位阿姨“阿姨您好！請問(wèn)您對這次比賽有什么感想？”我先敬了個(gè)禮，問(wèn)道�！斑@場(chǎng)比賽就是給孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )呀！”阿姨回答道�！芭丁�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭道。之后又問(wèn)了她的寶寶的姓名、年齡、寶寶的號碼、表演就這么采訪(fǎng)完了，回到了座位我的心任然“怦怦”的跳著(zhù)真緊張��！又經(jīng)過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，看了許多精彩的表演比賽結束了，頒獎儀式開(kāi)始，老師叫我們該出去了，我只好依依不舍的離開(kāi)了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的下午！
參加活動(dòng)作文 篇21
今天是星期四，上午第三節課，老師率領(lǐng)著(zhù)浩蕩的六一大隊，來(lái)到我們的種植園。因為現在已是冬季，所以雪花在天上呆不住了，就紛紛落入人間，全校都變成了粉妝玉砌的世界了!
我們還在遠處，就看到我們種的植物上蓋上了一層皚皚的白雪，我心情很不安地問(wèn)身后的樊星：“天氣這么冷，下了這么大的雪，我們的小苗會(huì )不會(huì )凍死呢?”樊星思考了一會(huì )，既像安慰我，又像很有信心的說(shuō)：“不會(huì )的，我們要對它們充滿(mǎn)希望�！�
活動(dòng)一——看植物
我躡手躡腳的走進(jìn)地里，生怕傷害著(zhù)這些“小寶貝”。眼睛轉來(lái)轉去的尋找未下雪前的小綠苗，來(lái)來(lái)回回找了三圈，卻不見(jiàn)絲毫蛛絲馬跡。我垂頭喪氣的蹲在地里，全神貫注的盯著(zhù)雪白的地。
活動(dòng)二——扒雪
“或許，你們的小苗被壓在了雪地下�！币晃煌瑢W(xué)給了我一個(gè)很好的啟示。我不假思索地把手從口袋里拿出來(lái)，像一位母親正在撫摸嬰兒似的小心地扒著(zhù)雪。
活動(dòng)三——意外地驚喜
正在我“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候，我突然看到一顆小苗，雖然身體彎彎曲曲，但仍然保存著(zhù)一身傲氣。這真是“柳暗花明又一村”呀，我用手指輕輕地摸了摸那凍得綠得發(fā)黑的嫩芽，十分僵硬。
活動(dòng)四——當一次小苗
后來(lái)，老師讓我們每個(gè)人做了一個(gè)像丸子大的雪球放在手里，我們的手凍的通紅，每個(gè)人都凍的直喘氣。老師若有所思的對我們說(shuō)：“我們每個(gè)人比小雪球大很多，都感到很冷。那么在這寒冷的冬天，我們種的那些小苗會(huì )有什么感受呢?”
我衷心的祝愿雪中的小苗越長(cháng)越大，因為不畏嚴寒，堅持不懈，這是我們每一個(gè)人的希望!
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