一次有趣的課外活動(dòng)作文(集錦6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一次有趣的課外活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。
一次有趣的課外活動(dòng)作文1
今天是周六,盼望已久的漢陽(yáng)陵課外實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了漢陽(yáng)陵廣場(chǎng),有些同學(xué)已經(jīng)早早到了,我們就在一起追逐打鬧,等待其他同學(xué)。十點(diǎn)左右人都到齊了,我們在一位女老師的帶領(lǐng)下,領(lǐng)取了漢服,在廣場(chǎng)上排隊集合。老師說(shuō)現在要開(kāi)始學(xué)習穿漢服和行漢禮了,她給我們講了漢服的三大特點(diǎn)和漢服的穿著(zhù)方法,并且做了示范,我聽(tīng)得很仔細,在媽媽的幫助下我把漢服穿好,然后是學(xué)習行漢禮,教了我們古時(shí)候是怎么見(jiàn)面打招呼和向長(cháng)輩行禮的。
接下來(lái)我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了漢陽(yáng)陵博物館,博物館里有很多漢代時(shí)期物品,我看到了陶俑和工具,講解員講了古代人是怎么制造和使用這些工具來(lái)種糧食的,我聽(tīng)完之后感覺(jué)我們的祖先是多么聰明和偉大!
最后我們來(lái)到了銀杏林,剛進(jìn)入銀杏林,就看到樹(shù)上的葉子全都黃了,許許多多的葉子落到了地上,鋪滿(mǎn)了大地,好像給大地穿上了一層厚厚的外衣,真是太美了!我情不自禁地用雙手捧起了一把樹(shù)葉,用力往天空一拋,并且喊著(zhù)下葉子雨了,我看見(jiàn)其他同學(xué)也很興奮地玩了起來(lái),有的和我一樣拋灑葉子,有的在一起跳繩,有的追逐玩耍,有的擺各種姿勢拍照,最后我們集合在一起喊著(zhù)班級口號合影留念結束了活動(dòng)。
這次活動(dòng)我感覺(jué)非常有趣,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,我也希望爸爸媽媽今后能多帶我去其他的博物館了解更多的歷史知識。
一次有趣的課外活動(dòng)作文2
星期二下午,我們進(jìn)行了課外活動(dòng),今天的課外活動(dòng)真倒霉。被球砸了。 今天下午,是我們六年級的課外活動(dòng),我們跑了一圈,解散了,解散后,有許多的人都去借籃球,拿到籃球后,就來(lái)籃球筐投球,因為一個(gè)被老師們占了,我們只能玩一個(gè),許多的人,許多籃球,在籃球框上飛舞,這里面程子凡的球技最好——本來(lái)好好的,結果“嘣”的一聲,一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái),打中了鼻子,特別痛,感覺(jué)要流鼻血一樣,我說(shuō):“我去去去去去!誰(shuí)的破爛球技!北鞠脒@次被打完之后就平安無(wú)事了,但是還暗藏殺機,我玩著(zhù)玩著(zhù)突然有一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢砸來(lái),就算身手再快的人,也會(huì )被砸中,“嘣”的一聲,我又被一個(gè)籃球砸中了,幸虧我手疾眼快,抓住了掉了的眼睛,但是右臉卻不知被誰(shuí)那破籃球技術(shù)投中了,來(lái)了個(gè)黃金爆頭!拔胰,疼死爺啦!”我大叫一聲,揉了揉右臉,感覺(jué)有點(diǎn)腫痛。但是我是不會(huì )屈服的,我用紅領(lǐng)巾服擦了擦眼鏡,擦完后戴上了。
接著(zhù)我又去玩足球,結果剛開(kāi)始,我就被足球打中了退,接著(zhù)踢了一會(huì ),感覺(jué)腳有點(diǎn)疼,接著(zhù)又踢開(kāi)了,突然飛來(lái)了一個(gè)足球,直接擊中了腹部,但是不是我,而是——劉東旭,他被打的太痛了,一看,是一個(gè)四年級的小孩子,就沒(méi)跟他計較。 今天的課外活動(dòng)有些倒霉,真希望下一次不會(huì )這樣了。
一次有趣的課外活動(dòng)作文3
一個(gè)星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準備去參加一次書(shū)法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書(shū)法老師,她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項,然后同學(xué)們各自收拾好自己的'物品,一起上車(chē)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,歡樂(lè )的笑聲在車(chē)廂里回蕩。不一會(huì )兒,我們就到了富樂(lè )山腳下。
下車(chē)后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著(zhù),周老師就要開(kāi)始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過(guò)去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來(lái)后,周老師就開(kāi)始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法,然后拿著(zhù)噴水器在距紙三寸遠的地方,開(kāi)始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去,最后用墨包沾上墨汁開(kāi)始拓碑文,不一會(huì )兒一張完美的作品就呈現在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來(lái)拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來(lái),可是沒(méi)有預期想的那么好,于是我開(kāi)始第二次嘗試,可是因為我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開(kāi)始第三次嘗試,因為我吸取了上次的教訓,所以這次十分成功,我高興極了!
通過(guò)這次活動(dòng),我對書(shū)法有了新的認識,因此我更加喜歡練書(shū)法了!
一次有趣的課外活動(dòng)作文4
今天的大課間,我們在操場(chǎng)活動(dòng)。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續跳十幾個(gè)。但我跳了一會(huì )兒后覺(jué)得沒(méi)意思,就想找侯文哲玩?烧伊舜髸(huì )兒都沒(méi)見(jiàn)他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著(zhù)。這使我莫名奇妙,什么事能使尚凱勝?lài)谒麄儍蓚(gè)人的身旁看呢。我就過(guò)去一看究竟。
原來(lái)是他們的手套像動(dòng)畫(huà)里火影忍者里的手套,才使他這么入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著(zhù)他,他好像有永遠都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說(shuō):停,別玩這個(gè),還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著(zhù)玩著(zhù),趙鑫鵬也來(lái)了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說(shuō):你們轉得也太快了,有沒(méi)有長(cháng)一點(diǎn)的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續玩,看誰(shuí)把跳繩甩到誰(shuí)。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時(shí)候,就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),這就是有趣的活動(dòng)課。
一次有趣的課外活動(dòng)作文5
有一次課外活動(dòng),我們做完“弟子規”、“小皮球”、“七彩陽(yáng)光”,等等一些特色操,羅老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們玩游戲,分別是打滾比賽、人體擺字。
打滾比賽,我們分成男生隊和女生隊,由于男生多,女生少,有一部分男生在我們女生隊里。開(kāi)始比賽了,我們女生滾得有點(diǎn)慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滾,把分追了回來(lái),因為滾得有點(diǎn)快,頭很暈,就一搖一晃的跑了回來(lái),要不是離得不怎么遠,我早就跑到別的地方了。最后,我們女生贏(yíng)了。
人體擺字,我們仍然分成男女兩隊,第一個(gè)字是木頭的“木”字,男生比我們擺的又快又好,所以男生贏(yíng)了。第二個(gè)字是牙齒的“牙”字,在羅老師的指導下,雖然男生比我們快,但是,沒(méi)我們女生隊的要好,所以,我們隊贏(yíng)了,第三個(gè)字是回家的“回”字,男生比我們要快,我們擺到一半,男生就擺好了,男生贏(yíng)了。
這場(chǎng)比賽我們兩隊打了一個(gè)平局,因為第一場(chǎng)我們隊贏(yíng)了,第二場(chǎng),男生隊贏(yíng)了。雖然打了個(gè)平局,我們依然很開(kāi)心,因為比賽是為了快樂(lè ),而不是為了贏(yíng)。
一次有趣的課外活動(dòng)作文6
今天我們學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我們帶著(zhù)自己的舊文具和舊書(shū)本來(lái)到小橘燈,準備自己當一次老板。
這次,我帶了兩個(gè)玩具,個(gè)是小兔,一個(gè)是我最喜愛(ài)的小驢。帶著(zhù)十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了我們的跳蚤大活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )看到很多賣(mài)東西的小攤位已經(jīng)擺好,商品也是琳瑯滿(mǎn)目?粗(zhù)人來(lái)人往的熱鬧勁,我趕緊地擺放好自己的東西,并高聲地“宣傳”:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)了,跳樓價(jià)啊!甭(tīng)了我的話(huà),有不少同學(xué)爭先恐后地來(lái)詢(xún)問(wèn)商品呢。
一位同學(xué)走到跟前問(wèn)我:“多少錢(qián)呢?”“小兔1·5元,小驢子2元”。我說(shuō)道。他說(shuō):“小兔能再便宜一點(diǎn)嗎?”“最低一元”,我趕忙回復著(zhù)。然后他買(mǎi)走了我的小驢。
旗開(kāi)得勝,更加激勵了我,便又大聲喊道:“小毛驢最低價(jià),只需2元您就可以買(mǎi)到這頭可愛(ài)的小驢,抓緊行動(dòng)吧”!一個(gè)小弟弟拉著(zhù)媽媽來(lái)到了我跟前,阿姨問(wèn)道:“小毛驢還能再便宜嗎?”我隨即解釋說(shuō):“阿姨,這款小毛驢是最新款,有很多的功能,您看,播放音樂(lè ),它能隨音樂(lè )的節奏跳出不同的舞蹈,真的是物美價(jià)廉了”。阿姨痛快地買(mǎi)下了我的小毛驢。
這次活動(dòng)我體驗到了做生意的辛勞,也明白了父母的艱辛,以后我會(huì )多多幫助父母做我力所能及的事情。
真希望每周都有這樣的活動(dòng)!
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