一次體驗活動(dòng)作文 (15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一次體驗活動(dòng)作文 ,歡迎閱讀與收藏。
一次體驗活動(dòng)作文 1
今天下午,烈日炎炎, 我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。
到了菜的,我們先耕地,給土地松一下土。接著(zhù)施肥,奶奶施肥的時(shí)候,我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn):“奶奶,不是應該先種再施肥的嗎?”奶奶回答到:“先施肥能給泥土增加活力,這樣豐收的時(shí)候就能吃到許多黃瓜了!”我邊聽(tīng)邊看奶奶施肥。不一會(huì )兒,奶奶就施好了肥,就在施好肥的泥土里播下一粒小種子,再在水桶里拿了一大勺的清水,澆在播種子的地方!昂昧,一棵棵黃瓜種子撥好了!蹦棠谈吲d地說(shuō)著(zhù)。就在奶奶正準備種第二棵黃瓜時(shí)候,我對奶奶說(shuō):“奶奶,可不可以讓我來(lái)試試?”“好呀,都這么大了,是應該學(xué)種菜了!”奶奶才剛說(shuō)完,我就已經(jīng)開(kāi)始種起來(lái)了,過(guò)了十分鐘,我好不容易才種完一棵,豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來(lái)。奶奶奇怪地問(wèn)道:“程靜語(yǔ),你怎么這么慢呀?”我說(shuō):“中那么多,奶奶您不覺(jué)得累?”“不累,不累,都習慣了!蹦棠桃贿厧臀也梁,一邊說(shuō)。我邊聽(tīng)邊想:哎,農民伯伯們這么辛苦的種田,我們卻這么浪費糧食。俗話(huà)說(shuō):“浪費糧食是可恥的!
所以,同學(xué)們,請你們不要再浪費糧食了,好嗎?
一次體驗活動(dòng)作文 2
小朋友都很喜歡吃蛋糕,可漂亮又美味的蛋糕是怎么做的呢?棒棒糖小隊的同學(xué)們就到巴黎貝甜親手體驗了一會(huì )怎樣制作漂亮又美味的蛋糕。
Paris Baguette巴黎貝甜是韓國歷史悠久的食品企業(yè)SPC集團旗下的烘焙品牌,目前在韓國、美國、中國有超過(guò)3000多家連鎖店。Paris Baguette是法國的地名Paris(巴黎)和法式面包Baguette(法棍)的合成詞,F場(chǎng)焙烤是巴黎貝甜的一大特色。
巴黎貝甜的幸福蛋糕教室,孩子們正在認真聽(tīng)老師們教如何做蛋糕的步驟?春⒆觽兌嗝凑J真的在看老師演示做蛋糕的步驟,深怕錯過(guò)一個(gè)步驟就做不出漂亮的蛋糕了。
孩子們在看完老師們的演示后,迫不及待的自己動(dòng)手操作起來(lái),看孩子們做的多么認真啊,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)個(gè)半成品就在孩子們的手中誕生了。
一次體驗活動(dòng)作文 3
在當下的21世紀,創(chuàng )意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中,處處離不開(kāi)創(chuàng )意這個(gè)東西,似乎只要抬起頭就能看見(jiàn)它這個(gè)調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì )引起有心之人的大大舉動(dòng),比如,一把雨傘。
今天要下雨呢,那就準備一把雨傘吧。
雨傘,對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生?梢哉f(shuō)是一件很平常的東西。于是,今天,我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng )意,制作一把科技創(chuàng )意雨傘。
雨傘的結構分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點(diǎn)功夫。
傘柄上要有熒光的效果,因為雨天大都是漆黑的,開(kāi)車(chē)的人又會(huì )因為雨水模糊了車(chē)窗而看不清道路、行人,很有可能會(huì )釀成一場(chǎng)交通事故。這樣,發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車(chē)的人們,前方是有著(zhù)行人的,要減速通過(guò)。如果是蒙蒙細雨,有著(zhù)這樣一把會(huì )發(fā)光的雨傘,漫步在小路上,會(huì )是一件多么愜意的事情!擁有這樣的一把傘,心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的,就可長(cháng)期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上,有著(zhù)細微的小雨,街道上的行人打著(zhù)五顏六色的傘,賞心悅目。
那就請大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng )意吧,使那繽紛的雨傘中,出現一抹新穎靚麗的科技創(chuàng )意雨傘。
一次體驗活動(dòng)作文 4
重陽(yáng)節快到了,老師讓我們回家體驗媽媽?xiě)言袝r(shí)的感覺(jué)。國慶節那天一早,我就叫爸爸找來(lái)一個(gè)抱枕和幾根繩子,幫我綁好“大肚子”。于是,爸爸就忙了起來(lái),還請媽媽做指導,幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看,“嗬,還真像個(gè)孕婦哩!”我自言自語(yǔ)道。
吃完早飯,我坐在沙發(fā)上想看會(huì )兒電視,可沒(méi)看幾分鐘,媽媽卻說(shuō):“你這樣看電視,還不得把寶寶給壓死?還有孕婦不能多看電視,有輻射,對寶寶不好!蔽抑缓萌タ磿(shū)了。
過(guò)了一會(huì )兒,我又想小便,于是就艱難地站起來(lái),然后慢慢地走向衛生間?傻搅俗闫鬟呂也虐l(fā)現我怎么也蹲不下來(lái),我問(wèn)媽媽“怎么辦?”可媽媽說(shuō):“何鑫玥,孕婦不好做吧!不急,慢慢來(lái)!比缓笪抑缓檬址鲋(zhù)墻,慢慢地蹲下去……吃完午飯,我就想睡午覺(jué)。我還是像以前一樣仰面朝上睡,一旁的媽媽提醒我說(shuō),睡一會(huì )兒就要換個(gè)姿勢,不然寶寶會(huì )難受的。于是我按媽媽的建議經(jīng)常換姿勢,真麻煩!
做一個(gè)孕婦不能看電視,走路不方便,睡覺(jué)也不自由,真累!想不到媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候竟然這么辛苦,我以后一定要好好孝敬媽媽?zhuān)?/p>
一次體驗活動(dòng)作文 5
這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫(xiě)了一項:明天帶一個(gè)橙子過(guò)來(lái)。我們十分疑惑。
盼啊盼啊,今天終于到來(lái)了,今天上作文課的時(shí)候老師對大家說(shuō):請大家把橙子拿出來(lái),然而就在這時(shí)老師便在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了幾個(gè)字:?jiǎn)问謩兂茸哟筚。此時(shí)我們的疑惑終于解開(kāi)了,我便說(shuō)了一句:原來(lái)如此。
單手剝橙子大賽終于就要開(kāi)始了,這時(shí)老師讓我們拿出幾張紙,我們便拿出了紙,原來(lái)老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。
比賽終于要開(kāi)始了,老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機老師一聲令下:開(kāi)始。我們便都開(kāi)始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈,而有些同學(xué)卻滾都沒(méi)滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開(kāi),我看見(jiàn)其他同學(xué)正在用力的剝著(zhù)而我卻十分輕松。
過(guò)了一會(huì )兒,等大家都剝完了便開(kāi)始第二回:把橙子剝完送到別人的口中,很快我就分完了,便開(kāi)始了送橙子任務(wù)。
一次體驗活動(dòng)作文 6
今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶(hù)外活動(dòng)體驗,目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著(zhù)獸皮,跳著(zhù)舞,他們那么開(kāi)心,再現了原始人的生活情景。 然后,我們開(kāi)始爬山去了,爬山臺階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說(shuō):“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵著(zhù):“快到了,就快到了!
我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著(zhù)遠處的山,飄著(zhù)薄薄的霧,好象披上了輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就象童話(huà)中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的`,繩索就在湖面上,感覺(jué)很恐怖,我好怕滑到湖中間會(huì )掉下去,不過(guò) 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。
我玩后,覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕,反而覺(jué)得特別好玩,挑戰了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰體驗,我們玩的特開(kāi)心,我們變的有智慧了,很靈活機智了。 這真是一次難忘的戶(hù)外活動(dòng)體驗,還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰了自己,突破了自己,讓我們體驗了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。
一次體驗活動(dòng)作文 7
今天上午,向老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,發(fā)這張紙干什么呢?我心里有些莫名其妙。原來(lái),向老師是要我們閉著(zhù)眼睛寫(xiě)字的呀!我心里半信半疑,閉著(zhù)眼睛怎么寫(xiě)字呢?
開(kāi)始了,我閉上眼睛,寫(xiě)字時(shí)心里也非常害怕,心想:自己會(huì )不會(huì )寫(xiě)好這些字呢?寫(xiě)不好會(huì )不會(huì )被其他同學(xué)嘲笑呢?心里雖然有很多想法,但還按安老師的寫(xiě)了“好好學(xué)習,天天向上”這八個(gè)字,寫(xiě)完后,睜開(kāi)眼睛一看,哇!歪歪斜斜的,一個(gè)在上,一個(gè)在下,像五線(xiàn)譜一樣,我都不相信這是我寫(xiě)的字,接著(zhù),向老師又讓我們用衣服蒙住眼睛寫(xiě)字,由于我的衣服上有些小孔,可以看到一點(diǎn)紙面,這樣我寫(xiě)的字比閉著(zhù)眼睛寫(xiě)的字稍微好了一些,寫(xiě)完后一看,感覺(jué)還是沒(méi)有睜著(zhù)眼睛寫(xiě)的字好看。
最后,向老師又叫我們蒙著(zhù)眼睛捉人,捉了好長(cháng)時(shí)間,還是沒(méi)有捉到一個(gè)人。
這次體驗,讓我懂得了要關(guān)愛(ài)盲人,在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),也要保護好自己的眼睛。
一次體驗活動(dòng)作文 8
周末在家吃中午飯時(shí),我對爸媽說(shuō):“今天我要把碗洗干凈!”“我的小祖宗啊,你還是去玩吧,不用洗碗!
吃完飯后,我把盤(pán)子和碗端到廚房,看著(zhù)眼前要堆成山的盤(pán)子,心里的威風(fēng)滅了幾分,不過(guò)我還是洗了起來(lái)。
我先拿起盤(pán)子,把剩飯剩菜倒掉,又在水龍頭底下沖一遍,如果還有飯粒,就拿鋼絲球擦一遍,最后再用抹布沾點(diǎn)洗潔精,可當擦的時(shí)候,盤(pán)子就從我手中滑了出來(lái),像一個(gè)調皮的小孩!芭椤钡囊宦,盤(pán)子碎了。媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你還是別洗了吧,碗還沒(méi)洗完,就全被你砸碎了?”“媽媽?zhuān)銊e小瞧人!蔽艺f(shuō),“我不會(huì )再把盤(pán)子弄碎了!
有了第一次的經(jīng)驗,就不會(huì )那么難了,過(guò)了一會(huì ),我就把碗洗完了,而且個(gè)個(gè)晶瑩透亮,可我還沒(méi)滿(mǎn)足,開(kāi)始洗起了鍋。我把鍋用水沖了一下,就開(kāi)始用抹布擦鍋了,鍋里很快就有了許多泡泡,最后再用水沖一遍,就洗完了。
通過(guò)這次洗碗的體驗,我懂得了父母的辛苦,以后我要幫父母分擔事情。
一次體驗活動(dòng)作文 9
有的人天生不敢走夜路,因為恐懼黑暗;有的人害怕刺激的游戲,因為恐懼發(fā)生不好的概率會(huì )很大;事事小心,也未必能完全避免恐懼,甚至直面死亡的恐懼。
那天,陽(yáng)光明媚,天空像經(jīng)過(guò)雕琢的藍寶石。我和幾個(gè)小伙伴在一口井旁玩。突然,我不小心滑了一下掉下了井里。小伙伴們十分地焦急,像是在熱鍋上的一群螞蟻。我努力地向上游,但還是一直往下沉。四周一片漆黑,仿佛世界末日要來(lái)到。
我仿佛看到樹(shù)藤緊緊地捆住我的脖子,呼吸困難。我又仿佛看到一個(gè)身影向我走來(lái),讓我看到了希望,但那個(gè)希望早已破滅。是死神來(lái)了,要把我帶走。突然,一束白光照向我,死神已經(jīng)不再了,天使把我帶回了人間。那時(shí),我已經(jīng)奄奄一息。等我醒來(lái),小伙伴們說(shuō):“是一位好心的阿姨救了你,用一根木棒把你救了上來(lái)!
這次體驗不僅帶給我恐懼,還給我帶來(lái)了感動(dòng),我會(huì )帶著(zhù)這束光亮,繼續前進(jìn)。
一次體驗活動(dòng)作文 10
暑假我報名去做了少兒圖書(shū)館小小管理員。那天從家趕過(guò)去的時(shí)候我非常興奮,到了那里時(shí),門(mén)口已經(jīng)排成了一條長(cháng)龍,我心想:“媽呀!看來(lái)今天的工作量不少呀!
我來(lái)到了借書(shū)室,工作人員已經(jīng)到位了,我連忙幫著(zhù)他們掃地和擦桌子,做著(zhù)一些準備的工作。開(kāi)館的時(shí)間到了,我和另外一位叫安妮的小館員帶好工作牌開(kāi)始迎接一擁而上的人們。我接待了我的第一位客人——我的媽媽?zhuān)蠇屘袅藥妆疚覑?ài)看的書(shū)叮囑我幾句就走了,而我也真正的忙碌起來(lái)。
“八號架拿書(shū)!薄叭柤苣脮(shū)!”“哪一本?”“最上面的那本,推出來(lái)“”是這本《安琪兒的天使夢(mèng)》么?”“是的,謝謝你”就這樣我和安妮一直穿梭在各個(gè)書(shū)架之間,連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有,而我的腿猶如灌了鉛一樣的沉重。 此時(shí),我深深體會(huì )到圖書(shū)館叔叔阿姨們的勞累和辛苦,是他們辛勤勞動(dòng)才能讓我們在知識的海洋里遨游呀!
隨著(zhù)一陣鈴響,下班的時(shí)間到了。我在圖書(shū)館叔叔阿姨贊許的目光里看到對我的肯定,和他們告別時(shí),我們約定明年我還要來(lái)當小小管理員。
一次體驗活動(dòng)作文 11
今天我的心情有些小緊張,有些小激動(dòng),但我的信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力準備,我參加了“啟程杯”中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區的初賽。
參賽的選手很多,在等候區,有的小選手在復習著(zhù)參賽的演講稿,有的小選手在聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的叮囑,我呢,我在她們之間游走著(zhù),聽(tīng)著(zhù)她們,觀(guān)察著(zhù)她們,我想多了解一下我的“對手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號讓我在一號教室外等候,這時(shí)我的心情很緊張,心跳加快,我深深地吸了一口氣,然后開(kāi)始微笑,迅速的把演講稿在腦海里過(guò)了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了,門(mén)口的工作人員示意我可以進(jìn)去了,我面帶著(zhù)微笑落落大方地走到考官老師的面前,深鞠一躬開(kāi)始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間,但我很享受,我喜歡英語(yǔ),學(xué)習英語(yǔ)是件快樂(lè )的事。
復賽通知要幾天以后出來(lái),進(jìn)不了復賽,我會(huì )更努力的學(xué)習;進(jìn)了復賽,我會(huì )認真準備,賽出我的風(fēng)采,我的自信。成長(cháng)比成績(jì)重要,體驗比名次珍貴。
一次體驗活動(dòng)作文 12
今天的我們都成為了農民,成為一個(gè)個(gè)在金色陽(yáng)光下,在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機的響聲與博物館里陳列的古時(shí)的首個(gè)工具相比較,我深切地感受到了現代化農業(yè)的魅力。忘不了你們初見(jiàn)麥田里一堆堆草垛時(shí)的手足無(wú)措,忘不了你們被麥稈劃傷的一道道痕跡,忘不了你們用木車(chē)拉草時(shí)如虎的神威,更忘不了每個(gè)人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動(dòng),但卻是我們正規的歷練。
今天同學(xué)們參加了農忙體驗,看著(zhù)一望無(wú)際,金色蕩漾的麥田,我們真的能感受到風(fēng)吹麥浪的喜悅。同學(xué)們個(gè)個(gè)走下田間,幫助農民伯伯們搬運秸稈堆。
男生們一個(gè)人就可以搬動(dòng)這個(gè)十五斤左右的秸稈堆,又得則扛在肩上在田間快步疾走,有的則用小推車(chē)堆上幾十捆拉著(zhù),汗水浸黃了他們的短袖襯衫,麥屑粘在了他們的頭發(fā)上,他們累,但卻是幸福的累,女生們也不甘示弱,他們兩個(gè)人合作搬還是太重的用腳推著(zhù)向前滾到目的地,每個(gè)人都用笑臉迎著(zhù)這金黃的麥田,無(wú)比的快樂(lè )。
一次體驗活動(dòng)作文 13
今天,是大年三十,家里在忙東忙西,舅舅忙著(zhù)掛燈籠、掛對聯(lián),爸爸正忙著(zhù)打掃庭院,外婆正忙著(zhù)整理房間,媽媽正忙著(zhù)做菜。我和妹妹閑著(zhù)沒(méi)事干,便做起了“麻花”,這是一個(gè)特別的麻花。
說(shuō)干就干,我們準備好材料,面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步:們先將面粉放入臉盆里,再摻和少許鹽和水,再將其攪拌均勻。
第二步:用手把面團揉軟,放入芝麻。 第三步:將面粉拿下一塊,揉成圓形,用搟面杖壓成扁圓形,在兩面放上面粉,用刀把餅切成一行一行的,再把一行里面切成幾個(gè)平行四邊形,再將平行四邊形里面斜著(zhù)切一刀。
然后把平行四邊形的一角穿過(guò)洞就可以了。 第四步:把油倒入鍋內然后倒入麻花,等麻花成褐色時(shí)就熟了。 我們吃著(zhù)自己親手做的麻花,心里有無(wú)數開(kāi)心和喜悅。
一次體驗活動(dòng)作文 14
今天,我們快樂(lè )小隊準備一起去西街民政孤兒家庭寄養的一位阿姨家看望兩位姐姐,一位叫劉微,另一位叫徐陽(yáng)。
下午兩點(diǎn)鐘,我們在西街工商銀行門(mén)口集中,人到齊后我爸爸要求我們排好隊,進(jìn)去以后不能胡鬧,保持安靜。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到阿姨家,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)劉微姐姐坐在輪椅上,她歪著(zhù)頭,嘴角還留著(zhù)口水,看上去好可憐哦!
房間里還有一位徐陽(yáng)姐姐,我們圍坐在徐陽(yáng)姐姐身邊,把我最心愛(ài)的布娃娃和筆記本送給了姐姐,姐姐還講故事給我們聽(tīng)呢!房間里一片熱鬧的景象。我們的有些隊員還親手喂葡萄給劉微姐姐吃;顒(dòng)快結束時(shí),我們和姐姐們還拍了大合照呢!看,我們和姐姐們都笑的多燦爛呀!
我覺(jué)得,姐姐們好可憐哦,沒(méi)有父母,哎——,不過(guò),我以后還會(huì )來(lái)看她們的,祝姐姐們健康、幸福!
一次體驗活動(dòng)作文 15
今天,徐老師讓我們閉眼畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)了,心想:哼!這也太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,老師也太低估我們的畫(huà)畫(huà)水平了吧?山(jīng)歷后,我才認為這是一件難上加難的事。
首先,拿水彩筆是件難事,我左挑右選,猶豫不決,換了三次才下手。先畫(huà)青山,我隨意試探著(zhù)畫(huà)了幾條連綿起伏的波浪線(xiàn)。然后我換了一支筆,畫(huà)水波,水波很好畫(huà),幾筆一勾就好了。接著(zhù),我又換了一支筆,畫(huà)了一個(gè)橢圓形的太陽(yáng),然后涂色。最后再畫(huà)幾只海鷗和一只在水里航行的小船就好了。海鷗我幾秒就畫(huà)好了三只。小船有些難度,我畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就畫(huà)到了硬邦邦的桌子上。
“好了!大家都睜開(kāi)眼睛吧!”徐老師說(shuō)。我緩慢地睜開(kāi)眼睛!鞍?怎么會(huì )是這樣呢?”全班同學(xué)不約而同地爆發(fā)出驚呼聲。我欣賞著(zhù)自己的“杰作”,可真是令人哭笑不得!第二座青山和第三座分開(kāi)了,而且第三座只畫(huà)了一條半圓線(xiàn)。太陽(yáng)也只畫(huà)了一條半圓線(xiàn),涂色都涂到了旁邊。小河里只有十條短短的波浪線(xiàn),小船只畫(huà)了半只,而且畫(huà)得四不像。海鷗勉勉強強算說(shuō)得過(guò)去吧!沒(méi)想到我竟然添了一個(gè)綠色月亮。
盲人作畫(huà)可真痛苦,真困難!
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