多彩的活動(dòng)作文(精選53篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文(精選53篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
生活是豐富多彩的,學(xué)校為我們準備了許多有意義的活動(dòng):撲克增高、隊列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。
早上七點(diǎn)二十,我們整裝待發(fā),準備就緒,背好書(shū)包到操場(chǎng)集合,一切安排好后,我們就出發(fā)了。上車(chē)后,不一會(huì )兒,就到達了目的地。
終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的七彩蝶園。我們首先來(lái)到了蝶翅畫(huà)制作廳,工作人員給我們發(fā)工具。我畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊,然后用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現的小熊展現在我面前。
走出蝶翅畫(huà)制作廳,,做過(guò)木制的小巧,我看見(jiàn)了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們去了蝴蝶谷,蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著(zhù);有的在草叢間飛來(lái)飛去;有的在花朵上嬉戲。
這是,我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶,我突發(fā)奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好像在說(shuō):“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飛來(lái)飛去!蓖(zhù)飛走的蝴蝶,我滿(mǎn)心失落。
我們最后去了蝴蝶知識園,知道了關(guān)于蝴蝶的知識。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區別?……許多知識。
最后我們戀戀不舍得離開(kāi)了七彩蝶園。
多彩的活動(dòng)作文 篇2
今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。
畫(huà)豬鼻的規則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了,倒計時(shí)十秒,十秒后畫(huà)到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的,吳天來(lái)指揮我。
我被轉了幾圈后,覺(jué)得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開(kāi)始畫(huà)了!笆!九!八……”班上的同學(xué)倒數起來(lái),我很緊張,手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對了!”
我長(cháng)長(cháng)的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了!我和吳天歡叫起來(lái),一起擊了掌。
之后,李明來(lái)畫(huà)鼻子了,李明由張天指揮。只見(jiàn)他也被轉暈了,不管張天怎么喊:“往前!”他都往后走,最后把兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)在了墻上。
他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái),老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文 篇3
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的,有在教師門(mén)口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……
瞧,在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住,圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門(mén)口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥(niǎo),上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)特別高興,跑倒數第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué),隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,死死瞪著(zhù)雞群,嘴里嗷嗷怪叫著(zhù),像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂,想方設法護著(zhù)小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
“我們是春天的使者,我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們全校同學(xué)戴好手套,拿好袋子,排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè )花園開(kāi)展護綠保潔活動(dòng)。
隊伍進(jìn)了東樂(lè )花園,各班就分散到各自的區域撿垃圾了。我們班負責兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現草叢之間散落著(zhù)不少垃圾:廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著(zhù)我們去找。
我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護綠保潔活動(dòng)。不一會(huì )兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著(zhù),我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著(zhù),張陽(yáng)舉著(zhù)一個(gè)什么東西邊跑邊叫著(zhù):“老師,一個(gè)火機,火機!”我們立刻圍上去參觀(guān)張陽(yáng)的“戰利品”。張陽(yáng)把他的“戰利品”火機打開(kāi),立刻一團火花從火機里冒出。老師接過(guò)打火機,把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續為人們效勞。
返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。
多彩的活動(dòng)作文 篇5
今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學(xué)習,也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術(shù)校隊的選拔。
我在門(mén)口教練的指導下,找到了武術(shù)室,原來(lái)就是我們在平時(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn),我向人群里一掃,想找同學(xué),可是沒(méi)有找到,突然聽(tīng)到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來(lái)是齊李昊在叫我,我跑過(guò)去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組,每組六個(gè)人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的是什么了,有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立,還有兩個(gè)重量級的項目,下叉和下腰,這兩個(gè)項目我根本就沒(méi)有練過(guò),下叉下不下去,下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開(kāi)始緊張了,時(shí)間過(guò)得好像很快,不大一會(huì )兒就到我們了,我抱著(zhù)不過(guò)的心態(tài)去測試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個(gè)項目給做好。第一個(gè)項目是立定跳遠,我按體育老師平時(shí)教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著(zhù)也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯,就頓時(shí)有了信心,怕他呢,我不僅這個(gè)要比他們強,個(gè)個(gè)都要比他們強。
心情一放松,我后面幾個(gè)項目就要比平時(shí)做的好多了,下叉比平時(shí)下的深了,下腰我也可以撐起來(lái)了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽,一個(gè)小時(shí)以后比賽結束,教練宣布了名單,我順利進(jìn)入了武術(shù)對隊,果然信心加實(shí)力等于成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
初冬時(shí)節,一年一度的慧心體育節又來(lái)了。最先開(kāi)始的項目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預賽。
慧心廣場(chǎng)上,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過(guò)一浪,好不熱鬧。
很快,我們班的運動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對手是五班,比賽的規則是三局兩勝,雙方運動(dòng)員們都是身強體壯的大力士,看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰啊。
裁判一聲“運動(dòng)員就位”,雙方運動(dòng)員都死死地地抓著(zhù)麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的哨聲響起,雙方的運動(dòng)員都使足勁,個(gè)個(gè)憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著(zhù)。
啦啦隊急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著(zhù)手臂,雙腿有節奏地左右擺著(zhù),大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時(shí)嚴厲的賴(lài)老師也像小孩子一樣,不停地做出向后的動(dòng)作在鼓勁,不住地喊:"加油!加油!”
我們的運動(dòng)員受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過(guò)線(xiàn)了,我們在第一局取得了勝利。
第二局開(kāi)始了,一開(kāi)始興奮的情緒對我們很有利,加上之前的勝利,運動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了,也許是對第一局的失敗不甘,五班的啦啦隊喊聲震天,五班的隊員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái),眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向對方那兒移動(dòng)。我們火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運動(dòng)員穩住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了,我們贏(yíng)了!
旗開(kāi)得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂(lè )里。
多彩的活動(dòng)作文 篇7
生活在于運動(dòng),如果沒(méi)有了運動(dòng),我們會(huì )怎樣?如果沒(méi)有了運動(dòng),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就不能在天空中自由自在地飛翔;就好比魚(yú)兒沒(méi)有了大海,不能在大海中無(wú)拘無(wú)束地遨游。所以我們應該加強運動(dòng),讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月,朝朝暮暮,日復一日,年復一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但是我的腦海里不禁浮現出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。
在運動(dòng)會(huì )上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的太陽(yáng)照亮了我們要贏(yíng)得比賽的決心,到我們班的男生上場(chǎng)了,他們在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,努力地為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊著(zhù)加油,他們似乎聽(tīng)到了我們的助威聲,更加努力地拔河,瞬間就贏(yíng)了。接下來(lái)輪到我們女生了,女生也很努力,但是最終還是輸了。我們也曾努力過(guò),我們也曾加油過(guò)、堅持過(guò),(輸了也無(wú)遺憾。)
在運動(dòng)會(huì )上,我們還參加了很多有趣的活動(dòng),我們就如同戰場(chǎng)上的士兵一樣沖鋒陷陣。
我們學(xué)校還組織過(guò)爬山活動(dòng),這都是為了讓我們身體更加健康,讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們早早就做好了爬山的一切準備工作。到了爬山的那一天,我們排好了隊伍出發(fā)了。剛爬山時(shí),根本沒(méi)想到這山原來(lái)是那么高。途中,我們結伴一起走,累了就歇一會(huì )兒,(然后起來(lái))再繼續走。太陽(yáng)火辣辣的(陽(yáng))光照在我們的頭上,(天熱得讓人喘不過(guò)氣。)我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅持不住了,但我們還是要繼續往上走。因為有一句話(huà)永遠埋在我的心里:“堅持就是勝利!”
走呀走呀,我們終于到達了山頂,我們在那里休息了好久,還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光是那么快,(很快)剎那間,太陽(yáng)落山了,我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。
同學(xué)們,活動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找。運動(dòng)就好比靈芝一樣,對于我們來(lái)說(shuō),最重要的是健康,只有多運動(dòng)才能健康。
多彩的活動(dòng)作文 篇8
我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數的活動(dòng),最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng )未來(lái),科技點(diǎn)亮強國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿(mǎn)了自信。
經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng )作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說(shuō)自己的作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細的設計解說(shuō),班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機器人,它眼睛會(huì )發(fā)光,身體可以活動(dòng),頭部可以旋轉,最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)。
終于輪到我了,我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車(chē)。這輛由小木塊制作的小車(chē)電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達,由馬達驅動(dòng)車(chē)輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強風(fēng)推動(dòng)車(chē)輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)很快結束了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,展現了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來(lái),只有好好學(xué)習,掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設祖國。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
今天,我校舉辦第二屆趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
首先是開(kāi)幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節目之后,覺(jué)得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運會(huì )會(huì )徽標志。隨著(zhù)“一、二、一”的口令,邁著(zhù)整齊的步伐,走向主席臺。到了主席臺,我們喊著(zhù)有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導宣布:“第二屆趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕!薄芭、啪、啪!闭鸲@的鞭炮聲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當烏黑的發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí),大家都準備好了!皡纭钡囊宦,運動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準備沖刺。最后一百米時(shí),其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過(guò)了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。
下面是女子四百米,王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開(kāi),想讓王齊越長(cháng)出翅膀,飛向終點(diǎn)?梢婚_(kāi)始,她還是第二個(gè),可她并不是跑步能手。一會(huì )兒,就被甩到了后面。同學(xué)們在場(chǎng)下狂喊加油,不要倒數第一就行,我看下去,王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲,使出渾身解數,咬緊牙關(guān),拼命向前沖!昂冒!”“超過(guò)一個(gè)”,“在跑快點(diǎn),超過(guò)去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候,我哭了,雖然她什么名次都沒(méi)有,但我覺(jué)得,她永遠是第一名。
我們的運動(dòng)會(huì )有趣、刺激、感人、豐富多彩?靵(lái)加入吧。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
在我的印象中,那一節班隊活動(dòng)永遠是那么令人難以忘懷!
那節班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!
隨著(zhù)上課鈴聲的響起,老師邁著(zhù)輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái),大家都發(fā)現老師手中拿著(zhù)一疊紙杯,和一個(gè)大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來(lái),誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?面對同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒(méi)有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說(shuō):“接下來(lái),我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀(guān)察觀(guān)察!蹦玫綎|西后,我觀(guān)察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……
當我們觀(guān)察得差不多時(shí),老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù),生怕錯過(guò)一個(gè)奇跡,一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著(zhù)頭,臉貼著(zhù)臉啦!終于在我們漫長(cháng)的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……
老師在結尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長(cháng)得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來(lái)也挺好喝的!”
同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!
這一節課,雖然時(shí)隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!
多彩的活動(dòng)作文 篇11
下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì )展開(kāi)雙翅,拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著(zhù)前面小雞的衣服,一會(huì )兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì )兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì )兒斷開(kāi),一會(huì )兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機會(huì )。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會(huì ),敏捷地撲了過(guò)去。只聽(tīng)到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著(zhù)。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈,因為它最終能夠扮回小雞了。
可是,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動(dòng)出擊,最終獲得成功。我想,做人也應當積極主動(dòng),才會(huì )獲得成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了,只見(jiàn)他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),班上都洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。
一下車(chē),我們先參觀(guān)了五匠館,然后就來(lái)到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油里煎,不一會(huì )兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿(mǎn)目,讓人看了立馬有了食欲。
開(kāi)飯了,我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,哦,對了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯,我十分榮幸帶了兩位,我十足當了一回大姐姐,還當得像模像樣,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂(lè )開(kāi)了花。
就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文 篇13
今日,我們上了一節自由活動(dòng)課,我們開(kāi)心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的吶喊聲,心里就充滿(mǎn)了自信。到了第160下時(shí),我最終跳不動(dòng)了,滿(mǎn)頭大汗地坐在階梯上,觀(guān)看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了!斑!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊隊員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!并且是中長(cháng)跑400米比賽。雖然我想參加,可是已經(jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習,天天向上!”我正在觀(guān)賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫(huà)得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥(niǎo),畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線(xiàn)上,等候指令,“預備,開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)作文 篇14
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項目很多,可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負這時(shí),啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒(méi)的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文 篇15
五年級的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級,肩上的擔子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著(zhù)我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)團體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來(lái),一樁樁、一件件,至今讓我回味無(wú)窮。其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節,我們班表現得十分出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災的四川人民。
那天,同學(xué)們準備了品種繁多的商品,準備在商貿節上大顯身手;盍κ,都敞開(kāi)了嗓門(mén),大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一起,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。
這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力,不忍心難為我們,沒(méi)過(guò)一小會(huì )兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層,太陽(yáng)又出來(lái)了。
同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止,不停地忙碌著(zhù),我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰到了同學(xué)們的手里,聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水,但誰(shuí)都沒(méi)有休息?粗(zhù)一件件的物品賣(mài)出去,手里的錢(qián)一張張地增多,“店員”們更來(lái)勁了,哪有誰(shuí)肯去休息,負責補貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花,有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿節也要結束了,“店長(cháng)”點(diǎn)好了戰績(jì)——錢(qián),昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì )很調皮,卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)團體!我不會(huì )忘記我們的503班!
多彩的活動(dòng)作文 篇16
盼望著(zhù),盼望著(zhù),新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自己的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看!在講臺的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個(gè)嗝兒,但他好像還可是癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女,她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過(guò)后,小華的臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……
這時(shí),輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭,開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作,簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候,我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下,但當他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時(shí),意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái),刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食?墒锹闊┎艅偨吁喽粒簹馇虮煌逼屏撕脦讉(gè),導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!
多彩的活動(dòng)作文 篇17
每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福?墒窃谖倚闹兴鼌s是我的學(xué)校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)教師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的學(xué)校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著(zhù),一起分享每一份成功的果實(shí);一起用歡樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步,我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的學(xué)校生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
多彩的活動(dòng)作文 篇18
這天上午,晴空萬(wàn)里,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,你們必須很想明白原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)——義賣(mài)活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣(mài)玩具的、有賣(mài)書(shū)本的、有賣(mài)陶瓷用品的、還有賣(mài)小吃的……那里的商品琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。
當我來(lái)到“班級店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開(kāi)了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢(qián)、找錢(qián)……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著(zhù)一本舊書(shū)本,一手拿著(zhù)擴音器,大聲叫賣(mài):“賣(mài)書(shū)本啦!一本兩元,滿(mǎn)十元送一粒糖果,滿(mǎn)二十元送一個(gè)氣球……”文帆見(jiàn)了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來(lái)看,快來(lái)瞧,一個(gè)一元,走過(guò)走過(guò),千萬(wàn)不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀(guān)的弟弟妹妹們說(shuō)道:“嗨,小妹妹,要買(mǎi)嗎?嗨,小弟弟,要買(mǎi)嗎?快來(lái)買(mǎi)一個(gè),既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn),哪能錯過(guò)這樣的好機會(huì ),趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi),一個(gè)兩元,買(mǎi)二送一,買(mǎi)三送二……”
過(guò)了一會(huì ),“班級店鋪”門(mén)前的人變少了。于是,我對文帆說(shuō):“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣(mài)去!蔽乙徽f(shuō),文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)看,快來(lái)瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速?lài)诉^(guò)來(lái),又賣(mài)出了不少物品。
幾番下來(lái),我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來(lái)越少,而得到的回報越來(lái)越多,我們都咧開(kāi)嘴笑了,笑得特別甜……
多彩的活動(dòng)作文 篇19
我們學(xué)校有許多趣味的活動(dòng),最趣味的就要數上學(xué)期的體育節了。
上學(xué)期的體育節,同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天,首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著(zhù)加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣貌,其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班簡(jiǎn)便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠比賽,因為這個(gè)項目是我們班的強項,所以我們也簡(jiǎn)便地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著(zhù)教師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì )兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎樣樣了?捎忠幌耄哼@樣會(huì )耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續跳著(zhù)。比賽快要結束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來(lái)休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y束了,堅持就是勝利!這時(shí),劉教師在場(chǎng)邊對著(zhù)我喊:“羅雨來(lái),加油。!羅雨來(lái),加油!比賽立刻要結束了。堅持就是勝利!”這話(huà)鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著(zhù)。最終,比賽結束了,我跳了179個(gè),打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”
這次體育節,我們班取得了全校第三名的好成績(jì)。體育節真趣味。
多彩的活動(dòng)作文 篇20
早就聽(tīng)說(shuō)中國紅壤農業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們去那兒植樹(shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達了博覽園,一下車(chē),大家合影之后,就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽(tīng),茂密的茶園,在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著(zhù)一棵棵樟樹(shù),美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著(zhù)我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù),那小巧玲瓏的枇杷樹(shù),可真可愛(ài),它們矮矮的,長(cháng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候,來(lái)調節溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹(shù)苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按教師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹(shù)苗兒,教師也連連贊揚我們種得好!種完了樹(shù)后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫(xiě)上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上,代表著(zhù)小樹(shù)苗兒,會(huì )在我的祝福下成長(cháng)……
期望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
多彩的活動(dòng)作文 篇21
前些日子,學(xué)校組織我們去豐潤區春游了。我們早早地就到了學(xué)校,呼吸著(zhù)清新的空氣,聞著(zhù)鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。
哇,途中的景色真美呀陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,兩旁的樹(shù)林長(cháng)得十分茂盛,郁郁蔥蔥的。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛翔,一會(huì )兒飛出來(lái),一會(huì )兒飛進(jìn)去,給原本靜謐無(wú)比的樹(shù)林增添了勃勃生機。我們坐在車(chē)上,看著(zhù)窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園的大門(mén),你就會(huì )聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹(shù),一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個(gè)院內都是香的,都充滿(mǎn)了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開(kāi)生態(tài)園,我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。那里處處都是娛樂(lè )設施,來(lái)讓我們玩耍,讓我們放松。那里有小火車(chē)、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛(ài)的場(chǎng)地飛奔了過(guò)去,然后興致勃勃地玩了起來(lái)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福,歡樂(lè )的笑容,每個(gè)人都十分開(kāi)心和激動(dòng)。
之后,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來(lái)了解我國的抗日發(fā)展過(guò)程。也來(lái)對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個(gè)中國人,不論在何時(shí)何地,都要維護祖國的尊嚴。
這次春游使我難忘,我永遠都會(huì )記住這次春游。
多彩的活動(dòng)作文 篇22
今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見(jiàn)底的陰溝,天底下,大家都在家中看著(zhù)電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。
在四小時(shí)前,萱萱空穴來(lái)風(fēng),想去歡樂(lè )谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請我一同去歡樂(lè )谷,我心想:歡樂(lè )谷里有過(guò)山車(chē),媽媽天天都說(shuō)我膽子小,那我就好好利用這個(gè)機會(huì ),展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應了。
暈車(chē)的,我忍住了肚子痛,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程我都在想,等我勇敢地踏上過(guò)山車(chē)時(shí),媽媽會(huì )是什么樣的表情呢?會(huì )不會(huì )覺(jué)得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過(guò)山車(chē),我一直都期盼著(zhù)那一刻的到來(lái)……想著(zhù)想著(zhù)到了!買(mǎi)完票,我們沖進(jìn)歡樂(lè )谷,萱萱拉著(zhù)我的手,很快就找到了過(guò)山車(chē),我滿(mǎn)心歡喜,看了看那“微型”的過(guò)山車(chē),緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說(shuō):“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開(kāi)外的排隊處排好隊。
快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書(shū)》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開(kāi)玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”
回想這一天,我坐了那么久的車(chē),連一個(gè)項目都沒(méi)玩,就下雨了,不僅沒(méi)有展現我的膽量,還被媽媽數落一番,什么歡樂(lè )谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”!
多彩的活動(dòng)作文 篇23
在我的生活中,我有過(guò)許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。
那是在上個(gè)寒假,我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著(zhù)四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層,我現在可是在400多米的高空上呀!
經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后,驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險,厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險斗智斗勇。
向導出來(lái)后,門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向導并沒(méi)有說(shuō)什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。
我一個(gè)人逆著(zhù)如閃電般快速的疾風(fēng),抓著(zhù)安全繩慢慢的前進(jìn),風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下,我對墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深,我一步一步沿著(zhù)玻璃道向前走,心中充滿(mǎn)了孤立無(wú)援、絕望的情緒,因為透過(guò),厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見(jiàn)我,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí),突然,在我心中突然出現了一扇門(mén),那便象征著(zhù)希望。
帶著(zhù)這一點(diǎn)希望,我走過(guò)了幾個(gè)墻角后,我終于看到了向導和門(mén),帶著(zhù)成功的喜悅,我終于成功回到了室內,回歸了希望和安全。
所有,從此,通過(guò)這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會(huì )成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇24
在路上,我還在回想著(zhù)五小時(shí)前的槍?xiě),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。
這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊伍里,聽(tīng)著(zhù)教練說(shuō)要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號的。被打中后會(huì )掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽(tīng)明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍兩隊,我在藍隊,一共25人,可紅隊有27人。不怕,大家達成共識:我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰,我隊分散開(kāi)來(lái),分布在各個(gè)角落:五號在窗口射擊,我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現遠攻的敵人,于是開(kāi)始瘋狂地射擊!我也聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,一樓傳來(lái)了一陣槍聲,二樓也是,敵人來(lái)了!五號一看,向我們沖了過(guò)來(lái),想來(lái)支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間,我們向紅隊猛烈地開(kāi)火,“啊—!”我后面傳來(lái)一聲慘叫,三號也倒了!鞍!”我也中了一槍?zhuān)亿s緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓,敵人絕戰,五樓的人在準備做后最后一道防線(xiàn)。
我們兩條巨龍正面開(kāi)戰。你一槍?zhuān)乙慌,很快,我們的人剩下不多了,看?lái)我們必須要開(kāi)始配合打游擊戰了。我們一會(huì )兒散開(kāi),一會(huì )聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。
這時(shí),五樓的我方隊員也下來(lái)支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。
最后,我隊取得了最終勝利,這就是團結!
多彩的活動(dòng)作文 篇25
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……
看!不遠處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當“老鷹”,一位同學(xué)當“母雞”,其他同學(xué)當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了,“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著(zhù)“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”!澳鸽u”迅速地擋住那只“小雞”!袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了!澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著(zhù)我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機一動(dòng):現在不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地撲向一只“小雞”,抓住了它!澳鸽u”這是才知道自己上了當,于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞!袄销棥鞭D了轉眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機會(huì )一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。
多彩的活動(dòng)作文 篇26
有一次上體育課,老師讓我們一起來(lái)玩最喜歡的躲避球。
躲避球是一個(gè)多人的游戲,兩個(gè)人站在場(chǎng)地兩端作為投手,其他的人都在場(chǎng)地中間作為目標。投手朝場(chǎng)內的人扔球,如果被砸到了,就出局了。游戲是三局兩勝制,第一場(chǎng)我和余沁蓉當投手,其他34個(gè)同學(xué)來(lái)躲我們的球。
第一局,由于我和她是第一次玩,扔球的準確度不高,明明就快砸到了,但是全被他們躲開(kāi)了。休息的時(shí)候,四個(gè)男生嘲笑我們倆說(shuō):“哈哈哈,一局下來(lái)一個(gè)人也沒(méi)砸到,技術(shù)真爛!”我們很生氣,發(fā)誓一定要讓他們出局。
第二局,我們抱著(zhù)必勝的信念開(kāi)始了游戲。由于之前已經(jīng)玩過(guò)一局了,我們對他們的走位也了解了一些。我們計劃先把女生淘汰一些,再淘汰男生。我們盯緊實(shí)力較弱的女生,每次盯緊一個(gè)砸,果然,剛開(kāi)始幾分鐘就有十幾個(gè)女生被淘汰了?墒悄猩蓻](méi)有那么好砸,因為他們經(jīng)常玩這種游戲,我們的戰術(shù)對他們來(lái)講太沒(méi)有挑戰性了。我們費了吃奶的力氣,好不容易才淘汰掉了兩個(gè)人。
第二局游戲結束了,我們累得滿(mǎn)頭大汗,但是這次只是平局,我和沁蓉開(kāi)始商討新的戰術(shù)。我對她說(shuō):“咱們可以往他們的肚子上丟,也可以做假動(dòng)作引他們上鉤,要是這招還沒(méi)用,我們就實(shí)施‘聲東擊西’套路,你假裝要丟他們,實(shí)際上往我這里丟,然后我就以迅雷不及掩耳之勢往他們那里砸,他們絕對想不到。怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你真聰明,我們絕對要贏(yíng)!”
第三局開(kāi)始了,我們的新戰術(shù)很管用,很快淘汰掉了許多人,場(chǎng)上只剩下嘲笑我們的那四個(gè)男生了。我們用了假動(dòng)作和砸肚子這兩招,又淘汰了其他三個(gè)人!爸皇O乱粋(gè)了!”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個(gè)方法,對他都沒(méi)有用。我們眼神對到了一起,實(shí)施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟,那個(gè)男生果然躲到了右邊,我迅速地接起球,使勁往他那里砸去!爸辛!中了!”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆,不敢相信我們能把所有人都淘汰,對我們豎起了大拇指,我們心里一陣得意。
三局比賽,我們一勝一負一平局,雖然雙方打成了平手,但這件事讓我知道了,看到強大的對手先不要恐懼,做事情不能用蠻力,要多動(dòng)腦筋,好的方法是讓你取得成功的鑰匙!
多彩的活動(dòng)作文 篇27
我們學(xué)校的校園活動(dòng)真可謂豐富多彩!你看,我們有豐厚殷實(shí)的讀書(shū)節活動(dòng),有富有創(chuàng )意的科技節活動(dòng),有異彩紛呈的藝術(shù)節活動(dòng),有激越飛揚的體育比賽活動(dòng)……
令我們全體師生心馳神往的是多姿多彩的陽(yáng)光大課間活動(dòng)?窗,每天的課間操自由活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)歡騰起來(lái)了,跳躍起來(lái)了,火熱起來(lái)了。整個(gè)操場(chǎng)變成了蹦跳的海洋,歡聲笑語(yǔ)的海洋,同學(xué)們大氣顯身手的海洋!
這邊幾個(gè)女生正在踢毽子,只見(jiàn)五彩的羽毛毽上下翻飛,就像翩翩起舞的蝴蝶。踢毽子的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)自豪與興奮,旁邊觀(guān)看的同學(xué)拍著(zhù)手,跺著(zhù)腳,在為同伴喝彩。那邊,幾個(gè)男生在投沙包。兩端的同學(xué)互相遙望,用眼神交流著(zhù)作戰的計劃,他們多么希望自己投出的“子彈”能打中躲閃的目標啊。而中間的同學(xué)呢,眼睛緊緊的盯著(zhù)沙包飛來(lái)的方向,用盡一切方法靈活的左躲右閃著(zhù),或躲、或閃、或蹲、或跳,以免中彈……
我呀,最喜歡的項目是跳繩。我們跳繩的方式有多樣:?jiǎn)稳颂、雙人跳、多人跳等。單人跳的時(shí)候,是最自我陶醉的了。跳繩時(shí),身體自然的隨著(zhù)兩臂的擺動(dòng),跳躍著(zhù),一、二、三……雙人跳則考驗我們相互配合的能力。兩人先前后對齊站好,負責擺動(dòng)繩子的同學(xué)站在后面,雙手握著(zhù)跳繩,垂在身后,蓄勢待發(fā)。當兩位同學(xué)同時(shí)跳起時(shí),人繩合一,達到了完美的統一。最妙的要數多人跳了,負責搖繩的同學(xué)要互相協(xié)作,有規律的一起用力甩繩子,否則,繩子是甩不起來(lái)的。中間跳繩的同學(xué)上場(chǎng)時(shí),瞅準時(shí)機,當繩子快挨到地面時(shí),飛速跑向前,身體急速躍過(guò)去,這樣閃亮登場(chǎng)之后,精彩的跳繩就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)跳繩甩出一道又一道美麗的弧線(xiàn),中間跳繩的同學(xué)身輕如燕,雙腿跳,單腿跳。若是女生啊,手臂還會(huì )上下舞出節奏,小辮兒也開(kāi)心地隨著(zhù)跳躍起來(lái);若是稍胖的男生呢,他會(huì )笨拙而又輕巧的跳躍,臉上的粉嫩的臉蛋都顫抖起來(lái)了,從遠處看,就像一個(gè)圓球兒在彈跳。有時(shí),還會(huì )忽然來(lái)個(gè)下蹲,旁邊觀(guān)戰的同學(xué)都唏噓起來(lái),心中不免為他捏著(zhù)一把汗,恐怕他躲不過(guò)即將落下的飛繩?上驳氖,他卻靈巧地起身,一躍,再次躲過(guò)那翻飛的繩。隨之,一聲放松的“哦”從四周響起……
啊,多么精彩的課間活動(dòng)!我們的心情因為活動(dòng)而愉悅,我們的學(xué)習因為活動(dòng)而充滿(mǎn)活力,我們的生活因為活動(dòng)而豐盈!我愛(ài)我校多彩的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇28
在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(cháng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
“嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊員都弓著(zhù)腰,屈著(zhù)腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰越勇?!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的'青筋清晰可辨.對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著(zhù)高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無(wú)濟于事。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
多彩的活動(dòng)作文 篇29
生活中,默默無(wú)聞?wù)叨,出?lèi)拔萃者少,然而在我們作文班,高手真不少呢,他們從普通人中脫穎而出,成為了我們班的“風(fēng)云人物”。
瞧,我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話(huà)反說(shuō)”的游戲。老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,一大群男生蜂擁而上,一個(gè)個(gè)舉起自己的小手,積極地參加游戲,只可惜,他們還未闖過(guò)第一關(guān),就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此,一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺來(lái),耷拉著(zhù)臉,嘴里還嘀咕著(zhù):“太難了,太難了!
這時(shí),老師說(shuō)道:“還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎?”大家一聽(tīng)到這句話(huà),就把頭埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地舉起了手,大家看著(zhù)他如同看著(zhù)慷慨就義的勇士一般!摆s鴨子上架!鳖}目一出,我還來(lái)不及思考一秒,臺上選手就已經(jīng)將答案脫口而出:“山上子鴨趕!蔽掖蟪砸惑@,身邊的同學(xué)也無(wú)不例外,他們的身子往后一靠,瞪大了圓圓的眼睛,張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不猶豫地豎起了大拇指,贊嘆不已,老師也露出贊賞的笑容。
我們還未從震驚中走出來(lái),老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái):“狗咬呂洞賓!蔽覀儙讉(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目,倒吸了一口氣,心想:“這也太難了吧,這怎么可能答得對?”但是,我們卻看見(jiàn)他從容淡定,毫不著(zhù)急,不待別人反應,就已脫口而出:“賓洞驢咬狗!”一時(shí)間,教室里掌聲迭起。
不料,臺下另一位同學(xué)也坐不住了,誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,實(shí)際上也是王者,兩個(gè)人在臺上較量得不亦樂(lè )乎!傲晳T成自然!薄叭蛔猿蓱T習!”兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)!“一去不復返!薄胺祻筒蝗ヒ!”又是異口同聲,分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對方,那眼神里閃爍著(zhù)棋逢對手,想一決死戰的火花。后來(lái),局勢更加緊張,你一言我一語(yǔ),爭鋒相對,不分高下。我們在臺下佩服得五體投地,或擊掌或驚呼,無(wú)不向他們投去贊賞的目光。
原來(lái),我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負絕技呢,我們千萬(wàn)不能以貌度人。
多彩的活動(dòng)作文 篇30
冬至吃餃子活動(dòng)
“餃子太好吃了”“嗯,餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀!”“要是下回再組織一次就好了!”咦?這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?哦,原來(lái)是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。
一大早,爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子,煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里,香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作,我便顛著(zhù)小腳提著(zhù)飯盒高高興興地去上學(xué)了。
一進(jìn)班,大家便用好奇地目光盯著(zhù)我的飯盒!澳銕У檬鞘裁答W的餃子?”“三鮮的!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸澳銈儙У檬巧娥W的?”
大家你一言,我一語(yǔ),聊得很開(kāi)心。
上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來(lái),與我們一起聽(tīng)了小紅的演講,使我們明白了冬至到,春節就快到了。終于,在老師的一聲令下,我們近不及待地打開(kāi)了飯盒。瞬間,餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí),小朱滿(mǎn)臉壞笑地看著(zhù)我的餃子說(shuō):“你的餃子這么多,讓我吃幾個(gè)吧!”說(shuō)完,他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前聞了聞,放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯蓋里,像品嘗毛臺酒那樣品味!靶≈,你可真娘呀!”小李樂(lè )呵呵地說(shuō),然后拿了一個(gè)小朱的餃子吃了起來(lái),嘴里還嘀咕:“豬肉餡的,還不錯!毙≈煲豢,不樂(lè )意了,撇開(kāi)嘴,拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見(jiàn)了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來(lái)夾去了,而我們都在一旁捂著(zhù)嘴笑。我們邊笑邊說(shuō),班里彌漫著(zhù)餃子的香味。教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家邊吃邊聊真開(kāi)心呀!
這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀,不僅吃到了美味的餃子,滿(mǎn)足了我們的心愿,還了解了有關(guān)冬至的傳統文化知識,太棒了!希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇31
我參加過(guò)很多活動(dòng),比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來(lái)給你講一講吧。
由于我們表現好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘,我們紛紛跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(cháng)長(cháng)的繩子,中間系著(zhù)一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開(kāi)始!”紅隊的人都使勁地往后拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊勝利了。
第二組比賽馬上開(kāi)始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場(chǎng)后,老師大聲喊道:“比賽開(kāi)始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊也不輕讓?zhuān)彩箘磐罄,中間的紅繩子一會(huì )兒移到左,一會(huì )移到右。這時(shí)我和我們隊的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍隊贏(yíng)了,我非常的高興。
下一場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始,我又激動(dòng)又興奮,因為下一場(chǎng)比賽定勝負。老師喊到下一場(chǎng)比賽開(kāi)始,我使出渾身解數,可是不一會(huì )兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會(huì )往左拉,不一會(huì )往右拉,我們往后猛一使勁我們贏(yíng)了。
今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理:團結的力量更大。
多彩的活動(dòng)作文 篇32
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們終于等來(lái)了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們全都又蹦又跳,非常開(kāi)心。
一進(jìn)教室,我發(fā)現氣氛怎么與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的彩帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿(mǎn)了白色的墻壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶(hù)玻璃上,“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯,同學(xué)們互送禮物,熱鬧非凡。不一會(huì ),主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們報以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì )過(guò)程中,同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說(shuō)相聲的……
在這些環(huán)節中,最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話(huà)音剛落,同學(xué)們一擁而上,我們圍住六把椅子,老師播放音樂(lè ),同學(xué)們喊的喊、叫的叫,大聲助威,歡聲如潮。忽然,音樂(lè )戛然而止,我們看準目標,迅速搶占地盤(pán),擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過(guò)后,只剩張同學(xué)站在場(chǎng)地中,懊惱地看著(zhù)我們,他被淘汰了。就這樣,經(jīng)過(guò)一輪輪比賽,最后只剩下了我和王同學(xué),同學(xué)們更來(lái)勁了,都等著(zhù)看到底誰(shuí)是最后的勝利者。我一邊圍著(zhù)椅子走一邊仔細研究策略,當我走到椅子正面的時(shí)候,我就緩慢移動(dòng),當我走到椅子背面的時(shí)候,我就一溜小跑,音樂(lè )停時(shí),我像個(gè)小獵豹一樣撲向了椅子,“我勝利啦!”同學(xué)們掌聲雷動(dòng),回頭一看,王同學(xué)還愣愣地站在那,沒(méi)搞清楚狀況,哈哈,太有意思了!
這次多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)像鉆石一樣留在我的記憶中,我會(huì )好好珍藏,因為,它是那么的有趣,我又是那么的開(kāi)心,每當想起這次多彩的活動(dòng),笑容都會(huì )悄悄爬上我的臉龐。
多彩的活動(dòng)作文 篇33
在暑假,我們托管班舉行了一次別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)。
到達了目的地,我們來(lái)到一塊空地,開(kāi)始分組玩小游戲,玩到黃昏。躺在床上,還回味著(zhù)小游戲。
第二天的活動(dòng),真是我們意想不到的意想不到,吃了蜜還甜上十倍—今天活動(dòng)是打CS。而且打得特別激烈。
我們興致勃勃地穿戴好裝備,開(kāi)始分組了,又讓我們意外的是:家長(cháng)一隊,小孩一隊!
一開(kāi)始我們迅速占領(lǐng)至高點(diǎn),把家長(cháng)打的那叫一個(gè)慘,有的,剛走上戰場(chǎng)就被圍殲,有的拼命反抗,卻被亂槍"帶走",有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落,有的甚至把帽子丟在地上,氣沖沖的走了。但是,我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕,便開(kāi)始左右?jiàn)A擊,中間廣場(chǎng)也有“狙擊手”一時(shí)間,我們被打得暈頭轉向,死的死,傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去,原本有20幾人,沖出包圍圈,只剩下了五人,從臺階往下一跳。本以為風(fēng)平浪靜,可誰(shuí)知草叢里都有伏兵!于是乎,我們被打成“篩子”了。好像泄氣的氣球,不情不愿,垂頭喪氣地走出營(yíng)地?粗(zhù)家長(cháng)得意的表情,我比吃了十顆黃連還苦。
這一次別出心裁的活動(dòng),讓我又驚又喜,也讓我知道了:做人要謙虛,像諸葛亮一樣謹慎。這是我一生中覺(jué)得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動(dòng),雖然有那么一絲絲的不服氣,也有一點(diǎn)傷心,但,快樂(lè )總比悲傷大,我把打CS當成了一種游戲,從不記“仇”
多彩的活動(dòng)作文 篇34
我印象中最深刻的活動(dòng)不是:揮汗如雨的運動(dòng)會(huì )、不是團結一心的拔河比賽、也不是滿(mǎn)懷愛(ài)心的走訪(fǎng)社區、而是有趣的家庭大掃除!
今天,是星期六……也就是家庭大掃除日!我首先準備了:洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后,我放眼望去;一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片!接著(zhù)我嘆息的走到客廳,不知該從哪里入手,我先思考了一番,還是先從廁所入手吧!我先找到一塊又白又軟的海綿,玩了一會(huì )兒才開(kāi)工。我把所有的用品一起扔到洗手框里,再用水沖干凈,擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染,連一滴水也沒(méi)有!再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕,洗完之后香香噠!去曬干,除細菌和臭味!
然后,我來(lái)到了“大王"——客廳這,準備開(kāi)干!毛巾出場(chǎng),我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(cháng)長(cháng)的桌子上搓!還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間,把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去,不知所措。當看著(zhù)巨大的影子時(shí),它們倆朝著(zhù)有光的地方爬去,可還是抵不住我的大腳,一下!嚓——哦!死了。我用紙,將這兩個(gè)包在一起,讓垃圾桶飽餐一頓;再見(jiàn)了!我拿起洗潔精,往桌上倒,然后瘋狂的摩擦,反復地沖水,直到干凈為止。
最后,我扛起掃把,左掃掃,右掃掃。再拿起拖把,有氣無(wú)力地拖呀拖!再把它們全部收起來(lái),累倒在沙發(fā)上,睡上一會(huì )兒覺(jué)!
雖然累,但也值得!勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂(lè )!正因為有勞動(dòng),我們的人生才不會(huì )這么枯乏!
多彩的活動(dòng)作文 篇35
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,蔚藍的天空中,云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱,花兒競相開(kāi)放,像是在準備為我校舉行的藝術(shù)節之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午,同學(xué)們穿著(zhù)制服,接二連三來(lái)到班級?粗(zhù)煥然一新的班級:大窗簾上,貼著(zhù)五顏六色形狀各異的氣球,黑板上好看黑板報:兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺站臺……同學(xué)們都興高采烈,擺好陣勢,準備做賽前練習。
正練習著(zhù),老師突然說(shuō):“已經(jīng)到8班了,很快就是我們了!”頓時(shí),全場(chǎng)安靜下來(lái),大家緊張萬(wàn)分,連空氣中都彌漫著(zhù)緊張的氣息,我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái),連氣都不敢出。這時(shí),林老師說(shuō)道:“大家不要緊張,越是這種時(shí)候,越能考驗我們……”聽(tīng)了林老師的一番話(huà),我緊繃的心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來(lái)最后一次,加油!堅持住!”同學(xué)們互相鼓勵。
終于,還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應對。評委老師走進(jìn)來(lái)了,我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般,大家都一動(dòng)不動(dòng)!案魑焕蠋熀谩笔┬穷i_(kāi)始報幕,聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起,看到指揮手勢,我知道,比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的,與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地,我的心放松下來(lái),似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。同學(xué)們也是,開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè )中逐漸消去,只剩下快樂(lè )與享受,大家都樂(lè )在其中。
比賽結束了,同學(xué)們都沉浸在白己的想象里,遲遲不肯醒來(lái),通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽,也使我們班更團結、更和諧。我也明白:只要齊心一致,沒(méi)有什么是我們完成不了的,人心齊,泰山移!
多彩的活動(dòng)作文 篇36
六一兒童節快到了,我們小區的售樓部為我們兒童設計了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂(lè )釣魚(yú)日。讓他們業(yè)主在星期天帶著(zhù)兒童到售樓部釣魚(yú)。
我盼望的星期天終于到了。下午,媽媽騎著(zhù)車(chē)子帶著(zhù)我和弟弟到了小區的售樓部。我們在前臺領(lǐng)了進(jìn)場(chǎng)券,分別是45號和46號。
走進(jìn)去就能看見(jiàn)大廳里有一個(gè)淺藍色的充氣水池,里面有成群的色彩艷麗的小金魚(yú)。水池一周?chē)鴿M(mǎn)了人,有兒童,也有家長(cháng),都在躍躍欲試。他們把面團掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤放在水里,全神貫注地看著(zhù)魚(yú)等待上鉤。
我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)一名觀(guān)眾說(shuō):“十人一組釣魚(yú),每人十分鐘。前三名釣上來(lái)的送魚(yú)缸、彩色石子、草和自己釣上來(lái)的魚(yú),釣魚(yú)時(shí)要聽(tīng)主持人叫號才能進(jìn)去!
這時(shí),主持人說(shuō):“40號到49號進(jìn)場(chǎng)釣金魚(yú)!蔽乙宦(tīng),連忙拉著(zhù)弟弟和媽媽進(jìn)去了。
我拿到魚(yú)竿發(fā)現這根竿和爸爸用的不一樣,他的5米長(cháng),我的卻很短,我覺(jué)得有點(diǎn)可笑。我團了一個(gè)面團,掛在鋒利的魚(yú)鉤上,輕輕地提到水里?赡苁敲鎴F有點(diǎn)大,金魚(yú)們看到這“龐然大物”嚇得全跑了,只有一條比罐頭里的黃魚(yú)大一點(diǎn)的金魚(yú)圍著(zhù)我的面團轉圈圈。大概轉了十幾圈,我心里有點(diǎn)煩,想:小胖魚(yú),你上鉤呀!我的手已經(jīng)舉酸了,心急的我搖了一下手,那胖金魚(yú)也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔,因為自己沒(méi)有耐心,所以這唯一的希望也破滅了。
我打算重來(lái)一次,我輕輕地把魚(yú)鉤放到魚(yú)群中。等了好一大會(huì )兒,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我再次打算放棄。突然,我想起剛才我就是因為沒(méi)耐心,魚(yú)才沒(méi)上鉤的。于是,我打消了那個(gè)念頭,一直堅持著(zhù)靜靜地等待,眼睛也一眨不眨地盯著(zhù)魚(yú)的活動(dòng)。
這時(shí),那條小胖魚(yú)又來(lái)了,它一口吃了面團。我快速把魚(yú)鉤提出來(lái),只見(jiàn)小胖魚(yú)被掛在魚(yú)鉤上拼命甩動(dòng)著(zhù)尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著(zhù)我,工作人員給我拍了張照片,把獎品給了我。我開(kāi)心極了,或許,這就是勝利的喜悅吧!
通過(guò)這次釣魚(yú)活動(dòng),我懂得了做事要有耐心,不能急躁,應該學(xué)會(huì )堅持。
多彩的活動(dòng)作文 篇37
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子,這個(gè)日子因著(zhù)一次愉快的活動(dòng)而快樂(lè )。
今天是學(xué)校里組織的一次戶(hù)外活動(dòng),這一天,我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著(zhù)一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個(gè)公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭,一來(lái)到山腳下,老師將我們集合一番就朝著(zhù)我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山,然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來(lái)給我們集合、點(diǎn)名,以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續續的分開(kāi)來(lái),然后悠閑的爬了起來(lái),爬這座山也不是很難,所以我們也不著(zhù)急,我一邊玩笑著(zhù),一邊向著(zhù)山上爬去。
時(shí)間過(guò)得很快,就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的空檔,兩個(gè)時(shí)辰就這么過(guò)去了,不過(guò)最有趣的一幕開(kāi)始了。
作為班長(cháng)的我,顯然是最先到達山頂了,不過(guò)也是掐著(zhù)時(shí)間來(lái)的,老師一瞧見(jiàn)我,嘀咕了一聲:“不應該,怎么才來(lái)你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)的這一句話(huà),只是道:“老師,我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結果除了我外,班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現,這下老師更覺(jué)得奇怪了,“他們是不是去錯地方了?”
我偷笑了一下,道:“老師,還沒(méi)到三十分鐘呢!薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的!崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下,語(yǔ)氣里帶上了疑惑。
而我呢,只是悠悠的說(shuō)了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽(tīng)到我這么說(shuō)了后,頓時(shí)一臉古怪的瞧著(zhù)我,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒,我突然開(kāi)口:“老師,你轉個(gè)頭!
“老師,我們可沒(méi)遲到哦!奔w的一聲從后面傳了過(guò)來(lái),山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續續的走出了班上的所有同學(xué)。
一個(gè)個(gè)的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。
多彩的活動(dòng)作文 篇38
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運動(dòng)會(huì ),各種演講,話(huà)劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級時(shí),我有幸被選入;@球隊。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓練,我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機會(huì )!暗蔚巍,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著(zhù)老師的指揮,我們趕緊放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,我們隊的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權。有些可惜,對方先發(fā)球?粗(zhù)外來(lái)學(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔心。對方向我防守的區域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對手過(guò)了防守區。對方進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿(mǎn)懊悔,要不是因為我,對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著(zhù)球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪,我在三分線(xiàn)投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標,下次比賽一定要取得成績(jì)。
這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗,更體會(huì )到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著(zhù)下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)作文 篇39
“嘟——”隨著(zhù)一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲,激動(dòng)人心的長(cháng)繩比賽早已拉開(kāi)了序幕。臺下觀(guān)看的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都看得津津有味,聚精會(huì )神,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下,讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀(guān)眾。
他俯下身子,背著(zhù)雙手,身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,兩眼滴溜溜地盯著(zhù)那飛舞的長(cháng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖,生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩,仿佛他自己也置身于比賽當中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)“不錯,不錯!有贏(yíng)的希望!庇謺r(shí)不時(shí)地猛咽一口口水,仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時(shí)候,突然,一位同學(xué)擋住了他的視線(xiàn),他抬起左腳,又挪了挪右腳,接著(zhù),他趕忙調動(dòng)了自己的方位,抬起頭來(lái),害怕錯過(guò)一絲一毫精彩的畫(huà)面。
突然,一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳,瞬間,那位同學(xué)神色有些緊張,突然,只見(jiàn)他一個(gè)虎跳,功夫不負有心人,他成功了!那位觀(guān)眾的眉頭也終于舒展開(kāi)了,他咽了口唾沫,身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽,就這樣被打破了,那位觀(guān)眾的雙眼又瞪得大大的,眉頭又緊緊的鎖著(zhù),原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳,但是很顯然,他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運,他直接被絆倒在地上了!那位觀(guān)眾攥緊拳頭,雙腿不斷顫抖著(zhù)!凹佑!”那位默默無(wú)聞的觀(guān)眾終于說(shuō)話(huà)了,他的那句話(huà)給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了,但比賽卻結束了。
頒發(fā)獎項的時(shí)候那位觀(guān)眾屏住了呼吸、側耳傾聽(tīng),他為獲獎同學(xué)而欣喜,為失利同學(xué)而難過(guò)。
多彩的活動(dòng)作文 篇40
在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
星期三,雖沒(méi)有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì )兒滿(mǎn)身大汗的運動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著(zhù)不同的表情;開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請5年級A組女大繩隊到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹(huà)音剛落,場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調整好狀態(tài),排好隊,緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽(tīng)著(zhù)繩子打地的聲音,“啪!”就是現在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!
可繩子感覺(jué)偏要跟我作對似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊友們著(zhù)急了“再補一下!快!有的班快完了!庇谑,我又回到原位,調整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時(shí)就沒(méi)有跳過(guò),這對于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊友們的臉,擔憂(yōu)又充滿(mǎn)鼓勵,對!我不能辜負他們!芭!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!
比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì )將它永遠珍藏在心底!
多彩的活動(dòng)作文 篇41
今天,我們和六年級進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,我們五年級比他們矮了一頭,但六年級體力卻不好,所以我們準備打持久賽。
我方有十人,對方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級對我們嘲諷的說(shuō):“輸了可別哭鼻子!,我朝他揮了揮拳頭,我們不可能會(huì )輸的,因為這關(guān)乎著(zhù)五年級的顏面。
比賽開(kāi)始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級很猛,我們險些被破門(mén),六年級每一次踢足球都慢了很多,因為他們體力沒(méi)了,我們認為反攻的時(shí)候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機會(huì ),來(lái)全心全意的打比賽。
六年級士氣暴漲,我方士氣有點(diǎn)低落,這時(shí)老趙頭從六年級最薄弱的地方穿了過(guò)去,我們的計劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級的體力,老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻,本以為可以射中球門(mén),可是老趙頭用力大了點(diǎn),足球擦著(zhù)門(mén)杠飛了過(guò)去。
雖然沒(méi)有進(jìn)球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。
休息了十分鐘,開(kāi)始比賽了。我們險些被六年級破門(mén),但是我們越戰越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
再進(jìn)一球就贏(yíng)了,我們采用聲東擊西的戰術(shù),我們兩撥人,一撥去吸引六年級注意力,另一波伺機偷襲,另一撥人趁六年級不注意,一腳射中了球門(mén),球進(jìn)了,全場(chǎng)歡呼著(zhù)我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個(gè)道理:團結就是力量。
多彩的活動(dòng)作文 篇42
小學(xué)的六年生活即將結束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對了,就能夠拿一個(gè)獎品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待,最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿(mǎn)意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天,我們離開(kāi)了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇43
今天,謝老師帶領(lǐng)著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊,每隊一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著(zhù)走,盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著(zhù)盲人通過(guò)講臺,繞到指定書(shū)架前拿書(shū),再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語(yǔ)去拿書(shū),趙玉崇和董宸廷去放書(shū)。
游戲開(kāi)始了。
我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽(tīng)著(zhù)耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí),我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦,結果卻沒(méi)能蹦上去,反而摔在了地上。不過(guò),因為比賽還沒(méi)有結束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來(lái)繼續向前跑。很快,我們拿到了那本書(shū),便開(kāi)始原路返回,把毛巾與書(shū)遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著(zhù),因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著(zhù)我們小組的勝利。當然,這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)作文 篇44
今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著(zhù)眼看我們,期盼許久的“義賣(mài)活動(dòng)”終于開(kāi)展了。
早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習用品,各種物品琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見(jiàn)到呢!
大家一起給教室取了個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿(mǎn)屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)意。愛(ài)心義賣(mài)快開(kāi)始了!我們班門(mén)前早已擠滿(mǎn)了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。
只聽(tīng)老師一聲號令,我們帶著(zhù)各自的零花錢(qián)去購物了。我連續看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門(mén)前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應該不錯,不然怎么這么多人呢?
我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見(jiàn)它長(cháng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我,好像央求道:你看我這么可愛(ài),就把我帶走吧!我給了售賣(mài)員五元錢(qián),心滿(mǎn)意足地帶著(zhù)我心愛(ài)的兔子玩偶離開(kāi)了。
義賣(mài)活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了,大家還意猶未盡,回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開(kāi),都在興奮不已地講述著(zhù)自己的購物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢(qián)雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng),過(guò)一個(gè)美好的童年!
多彩的活動(dòng)作文 篇45
打開(kāi)記憶的閘門(mén),令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。
緊接著(zhù),我把視線(xiàn)轉到五元區一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢(qián)買(mǎi)了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買(mǎi)些“小玩意兒”了。
我把視線(xiàn)轉到兩元區里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖,而且還印著(zhù)《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛(ài),我都會(huì )買(mǎi),誰(shuí)叫我對它情有獨鐘呢!
我的同桌建議我去六年級瞅瞅,他們班的義賣(mài)陣勢很壯觀(guān),隊伍已經(jīng)排成長(cháng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買(mǎi)買(mǎi)的過(guò)程中,獻出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣(mài)收獲真大!
多彩的活動(dòng)作文 篇46
九月中旬,班主任藍老師在班里宣布:“月底要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,全班同學(xué)高興地大呼起來(lái),尤其是男生,手舞足蹈,眉開(kāi)眼笑。
終于等到了運動(dòng)會(huì )召開(kāi)的那天,同學(xué)們都很激動(dòng),想著(zhù)要為班級增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后,比賽終于拉開(kāi)了序幕。
男子100米預賽開(kāi)始了,只見(jiàn)運動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,估計為了今天的比賽都準備了很久。只聽(tīng)一聲槍響,運動(dòng)員們都沖出起跑線(xiàn),我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地擺動(dòng)著(zhù)雙臂。我們班同學(xué)更是賣(mài)力地吶喊:“加油,加油!”就當快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時(shí),喧鬧的同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的人臉上浮現出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔心。
也不知道過(guò)了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學(xué)們繼續鼓舞著(zhù),早已在終點(diǎn)準備迎接運動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然因為摔跤,潘同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者,他戰勝了自己,在困難面前沒(méi)有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運動(dòng)會(huì )上最大的收獲。
多彩的活動(dòng)作文 篇47
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節人的……看那聊天的,多么開(kāi)心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂(lè )的笑容!翱辞!庇鹈驁(chǎng)邊上擠滿(mǎn)了人,一位同學(xué) 正聚精會(huì )神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),球就落到對方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲!凹佑,加油!”順著(zhù)這聲音,見(jiàn)一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節人,只見(jiàn)那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的竹節人推出“戰場(chǎng)”。那位帶著(zhù)藍色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把!皣W”只見(jiàn)那位戴著(zhù)藍眼鏡同學(xué)的竹節人散了,那曾立下赫赫偉績(jì)的竹節人現在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏(yíng)了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會(huì )冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動(dòng)作文 篇48
在我眼里,多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀長(cháng)得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長(cháng),也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。
坐著(zhù)開(kāi)往山上的面包車(chē),一路上,我見(jiàn)到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無(wú)比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著(zhù)大自然帶來(lái)這份清新的感受。伴著(zhù)鳥(niǎo)兒嘰喳的叫聲下,車(chē)子也很快到達了目的地。
這是一個(gè)極需耐心的過(guò)程。順著(zhù)山走,我也沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)蟋蟀,正當我垂頭喪氣之時(shí),忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著(zhù)小伙伴指尖指著(zhù)的地方,只見(jiàn)一只又大又肥的蟋蟀背對著(zhù)我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住?纱笕藚s擺了擺手勢,表示我們站在原地不要動(dòng)。性子急的我哪能受得了?我三步并做兩步快速沖上前,以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的,有個(gè)女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽(tīng),馬上就溜之大吉了。
我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了?墒请S著(zhù)上山的腳步,蟋蟀越來(lái)越多了,本來(lái)還在不甘的我又來(lái)了一股沖勁,遇見(jiàn)蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號的時(shí)候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經(jīng)驗。
這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。
多彩的活動(dòng)作文 篇49
今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過(guò)了一會(huì )兒就來(lái)到了我身邊。
我開(kāi)始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著(zhù),時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀(guān)眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話(huà)的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了,感覺(jué)自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節奏的擺動(dòng)著(zhù),不一會(huì )兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥(niǎo),飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì )兒,當看到我們六十一秒多的成績(jì)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。
運動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè ),還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
多彩的活動(dòng)作文 篇50
這一天雖無(wú)烈日炎炎,但天空一片碧藍,在這好天氣中,運動(dòng)會(huì )如約舉行了。
全場(chǎng)人聲鼎沸,同學(xué)們跑來(lái)跑去,說(shuō)話(huà)聲,吶喊聲被合在一起,感覺(jué)耳朵都要被震聾了。跑步的運動(dòng)員們賣(mài)力的跑著(zhù),有的疾步如飛,有的滿(mǎn)臉通紅,但這都不是我關(guān)心的,而我最關(guān)心的,是壘球。
扔壘球的一個(gè)個(gè)都膀大腰圓,似乎握個(gè)手都可以讓骨頭脫節。不過(guò)也有瘦小的選手,不論是誰(shuí),乾坤未定,你我皆是黑馬。
比賽開(kāi)始,選手們紛紛排好,第一個(gè)選手拿好了球,緊緊地用五指抓住,左手筆直地伸向前方,兩腿往前一蹬,右手像投石機一般將球擲出。球在空中畫(huà)出一道弧線(xiàn),不過(guò)這一球只是“飛”得極高,卻沒(méi)有“飛”得很遠。
接下的選手有的扔出就要大吼一聲;有的把手掄成了一個(gè)圈,再扔出去;有的助跑好長(cháng)距離,才狠狠地擲出。
“他來(lái)了!他來(lái)了!”透過(guò)聲音,我看見(jiàn)了那個(gè)“他”。他身穿黑衣,又高又大,兩手粗壯有力。而他,就是今年運動(dòng)會(huì )最有希望突破記錄的人。
他拿起一個(gè)球,五根指頭好似要把球捏穿,他兩眼目視天空。助跑時(shí),他的雙腿像饑餓的人手中的筷子,不斷地交錯著(zhù)。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出,越過(guò)一個(gè)個(gè)小旗,落在了最前端,全場(chǎng)一片歡呼。
隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的結束,人群們紛紛散去。
上天沒(méi)有安排任何人作為霸主,也沒(méi)有安排誰(shuí)來(lái)取代霸主的位置,一切的超越,都來(lái)源于實(shí)力。
多彩的活動(dòng)作文 篇51
星期四,我們年級組老師組織我們全年級學(xué)生去省科技館和歡樂(lè )谷進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我高興得手舞足蹈,同學(xué)們也很興奮,因為我們對很多科普知識都很好奇。
早上八點(diǎn)十五分,我們便乘車(chē)前往科技館。一路上我都暗自猜測會(huì )看到些什么。當我們來(lái)到科技館里,里面的一切讓我們大開(kāi)眼界?萍拣^里設立了許許多多展廳,各種科技模型不計其數,如變臉機器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細菌……奇妙的科學(xué)展現在我們的眼前,同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。
我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我帶著(zhù)好奇心進(jìn)到小屋里面之后,感覺(jué)整個(gè)小屋都在搖晃,有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來(lái)。但難以克制住內心的好奇,隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋,為什么會(huì )給人以屋子在搖晃的感覺(jué)呢?我想可能是因為小屋的地面是傾斜的,人站在里面看東西便也是斜的,于是喪失了平衡感,錯覺(jué)整個(gè)屋子都在搖晃。
也因為這種錯覺(jué),使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了,我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開(kāi)心,因為讓我體驗到了地震時(shí)的感覺(jué)。我跑進(jìn)跑出,摔倒了又爬起來(lái),反反復復,來(lái)來(lái)回回。直至老師說(shuō)排隊了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我親眼看見(jiàn)了許多的科學(xué)成果,親身體驗了許多科學(xué)現象?吹搅俗鎳萍嫉娜找孢M(jìn)步,使我更想好好學(xué)習,這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!
多彩的活動(dòng)作文 篇52
太陽(yáng)毫不留情的炙烤著(zhù)大地,仿佛在給運動(dòng)員們一個(gè)考驗,小鳥(niǎo)們搶占了枝頭觀(guān)看勝地,也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì ),一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )男子400米短跑比賽馬上開(kāi)始,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。
跑步運動(dòng)員們上場(chǎng)了,他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。一號選手做起了準備活動(dòng),扭一扭脖子,松一松骨頭。我方二號選手小陳見(jiàn)狀,也不甘示弱,兩腿上下九十度擺動(dòng),做起了高抬腿。不一會(huì )兒,所有的運動(dòng)員都有模有樣的預熱起來(lái)。
裁判員高舉的手隨著(zhù)槍聲響起落下,運動(dòng)員們如同離弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著(zhù)大步,兩只手大幅度前后擺動(dòng),好像真的要飛起來(lái)似的。三號選手雖然個(gè)子矮小,卻是大高個(gè)小陳最大的競爭隊手,他的雙腿快似刀,輕如毛,剛中帶柔,柔中帶剛。
第一圈結束了,第二圈開(kāi)始了,大家都稍有點(diǎn)體力不支,卻仍然堅持著(zhù),啦啦隊加油打氣的口號聲也越來(lái)越響亮。一號選手臉漲得通紅,背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號選手面色慘白,眉毛打成了一個(gè)結,好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅決,悶頭往前沖,50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了,小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn),他奪冠了!操場(chǎng)上的歡呼聲響遏行云。
姍姍來(lái)遲的云朵遮住了驕陽(yáng),此次運動(dòng)會(huì )400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽!
多彩的活動(dòng)作文 篇53
晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,與樹(shù)葉跳了一支舞,又去找星星述說(shuō)中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過(guò)小女孩的臉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過(guò)。
月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶(hù)人家在江岸賞月,大家都抬頭望著(zhù),眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著(zhù)幸福的微笑,喃喃聲中流露著(zhù)喜悅。
小男孩在大人身邊跳著(zhù),跑著(zhù)又是唱著(zhù)新學(xué)的童謠,又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著(zhù)月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹(shù),然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著(zhù)了,像只溫順的貓咪。
老人們坐在藤椅上,聊著(zhù)往事;父母們肩并肩站著(zhù),臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著(zhù),牽著(zhù)手。在這月下有多少幸福的人?望向遠處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。
月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著(zhù)吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。
所有人都在同一片月光下,都望著(zhù)這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著(zhù),笑著(zhù)。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。
今日月圓,若無(wú)事,仰望明月,重溫那份思念。
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