活動(dòng)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次熱鬧的年段活動(dòng)。
老師把我們帶到操場(chǎng)上。我們便開(kāi)始討論起關(guān)于比賽的事,有的在做熱身活動(dòng),有的說(shuō)等下派誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上場(chǎng),還有的說(shuō)我們班肯定會(huì )得第一名
第一輪是投籃比賽。由于要在四個(gè)小組中選出冠軍小組,所以大家都很緊張,這可是無(wú)上的榮耀。先是第四組投,不過(guò)這個(gè)小組前面幾人都沒(méi)投中,場(chǎng)上響起了一片噓聲。這時(shí),神投手出場(chǎng)了。只見(jiàn)施知松雙腳前后開(kāi)立,雙手八字形抱球,輕輕一投,球便進(jìn)了籃筐。大家都在為他鼓掌叫好。第二球,哇,又進(jìn)了。我卻嘆了口氣。因為我們組太菜了,所以冠軍離我們越來(lái)越遠。
第二輪是跳繩比賽。分男生組和女生組。我就是男生組的一個(gè)主力戰將,一定要大顯身手,讓同學(xué)們刮目相看。
比賽馬上要開(kāi)始了,老師把我們帶到指定地點(diǎn),囑咐我們一聽(tīng)見(jiàn)哨聲就要跳。我深深地吸了一口氣,把跳繩拉直,并拉長(cháng)耳朵注意傾聽(tīng)。
嘟——比賽在震耳欲聾的吶喊聲中開(kāi)始了。
拼了。我用力地揮動(dòng)繩子,努力地前掌點(diǎn)地。一下,兩下,三下一定要為四年六班奮戰到底。我的成績(jì)最終定格在八十下,雖然中間失誤了三次,但是成績(jì)還不錯。沒(méi)想到二班的選手簡(jiǎn)直是妖怪,總成績(jì)比我們高出許多,在一陣陣的不甘心中,我們敗下陣來(lái)。
在這次比賽中,我們輸得只剩下三角褲,但是我還是很開(kāi)心,重在參與嘛!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
成長(cháng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。在這個(gè)世界有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
記得在我上三年級的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽要報名參加爬山活動(dòng)。我對爬山也有著(zhù)非常濃厚的興趣,所以我死皮賴(lài)臉的`跟在媽媽后面嚷嚷,媽媽無(wú)奈,只好給我也報了名。
在這一天,我們出發(fā)了,從后門(mén)坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了山下,因為要走一個(gè)大上坡,車(chē)子上不去,只好讓我們都下車(chē),靠我們自己走上去,我們走了很長(cháng)時(shí)間,拐了好多彎,終于到了山腳下。
我們開(kāi)始向山上走,一路上,我被路邊的花花草草所吸引,一會(huì )在花叢中摘一朵花,一會(huì )去追蝴蝶,但不一會(huì )兒,我就累的氣喘吁吁了,而爸爸媽媽還在努力往上爬,我只好跟在爸媽后面慢吞吞地走著(zhù),有氣無(wú)力。
太陽(yáng)公公漸漸的移到了我們的頭頂上,調皮的汗珠在我們額頭上跳動(dòng),我的T恤也濕透了,可我們才只爬到了這座山的五分之一高。我抬頭看看大山上好像有一條盤(pán)旋的巨龍,纏繞在山上,直通山頂。天哪!怎么這么高,可我已經(jīng)筋疲力盡,但大部隊已經(jīng)開(kāi)始向上走了,我只好繼續向上爬了。
有許多叔叔阿姨都夸獎我,說(shuō)我小小年紀就這么厲害。聽(tīng)了他們的話(huà),我的自信心大增,又繼續向上爬,慢慢的,我們到了山頂,導游讓我們自己找地方休息一下,累的滿(mǎn)頭大汗的我以為一會(huì )就要原路返回了呢。但過(guò)了一會(huì ),導游說(shuō),因為原路返回的話(huà),路不好走,所以我們要走過(guò)前面的那個(gè)懸崖,才能下山。
我走上前去一看,陡崖兩邊都是萬(wàn)丈深淵,而且兩邊沒(méi)有護欄,我嚇得兩腿發(fā)軟。這時(shí),媽媽上前安慰我說(shuō):兒子,沒(méi)事的,只要你克服心中的恐懼,你一定會(huì )成功的,來(lái),讓我拉著(zhù)你過(guò)去。就這樣,媽媽牽著(zhù)我一步一步的走了過(guò)去。媽媽對我說(shuō):兒子,你成功了!聽(tīng)到這句話(huà),我高興地跳了起來(lái)。
我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候,想要到達成功的彼岸的時(shí)候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標。不要為沒(méi)有達到目標而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(cháng)的煩惱,也正是我成長(cháng)的快樂(lè ),我應該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
童年生活,是一串珍珠。在這串珍珠中,有一顆卻暗淡無(wú)光。它就是埋藏在我心靈深處的回憶事情是這樣的,那是采樹(shù)種活動(dòng)。
在晴朗的一天我們周老師說(shuō):“同學(xué)們今天我們要去采樹(shù)種!蓖!太棒了。同學(xué)們情不自禁地說(shuō)。這時(shí)老師在黑板上與下了幾個(gè)大字——今天下午1:00到校,帶麻袋和鉤子。下午同學(xué)們有的拿麻袋有的拿鉤子在老師的組織下我們來(lái)到了山上,這時(shí)我在一棵楊樹(shù)面前停下了,它好像在說(shuō)來(lái)吧!采我的吧我的樹(shù)種好!我用鉤子鉤了幾下,果然樹(shù)種多的不得了,劈頭蓋臉的往下直竄,好像是一只只可愛(ài)的小猴子歡快的向下竄,這時(shí)我旁邊的幾個(gè)小同學(xué)開(kāi)始撿起了樹(shù)種,幾個(gè)女同學(xué)來(lái)到柳樹(shù)伯伯的樹(shù)根旁撿樹(shù)種,柳樹(shù)伯伯熱情地招待了她們,老師說(shuō):“柳樹(shù)開(kāi)花會(huì )像雪花那樣滿(mǎn)天飛舞給環(huán)境帶來(lái)污染。我們多撿一些就會(huì )為環(huán)境盡一份力!睅讉(gè)同學(xué)還展開(kāi)了豐富的聯(lián)想用采來(lái)的楊樹(shù)和柳樹(shù)種子做成了各式各樣的圖案美極了,大家個(gè)個(gè)干得可起勁了,不一會(huì )就裝滿(mǎn)了一個(gè)麻袋,這時(shí)回家的哨聲響起了,我們拿著(zhù)自己的戰利品,歡快地回去了。
現在每當想起這一次活動(dòng)的時(shí)候,眼前那一幅幅美麗的圖案那漫天的雪花如果有時(shí)間我還會(huì )去為保護環(huán)境盡我的一份力,這讓我都會(huì )情不自禁地想起這件令人難忘的事。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
今天,老師輕輕地走進(jìn)了安靜的教室里,宣布明天要舉行一年一度的秋游。我們一聽(tīng)都高興得拍著(zhù)手大聲歡呼起來(lái)。
我和同桌一起討論著(zhù)明天要帶什么東西。我很期待明天的秋游,我把上次秋游時(shí)準備的東西繼續放到我的小書(shū)包里了,還準備了其他好吃的零食。其實(shí)過(guò)去的活動(dòng)我總放不開(kāi),玩得一點(diǎn)兒都不開(kāi)心,我想,這次我一定要玩好。
可到了那一天,我們大家意想不到的事情發(fā)生了,天下起了特別大的雨。我們都覺(jué)得不能秋游了,每個(gè)人相遇時(shí)甚至沒(méi)精神和對方說(shuō)早上好,眼睛里裝滿(mǎn)了失落與隱隱約約的淚水,眼眶都變成紅紅的了。
上課了,老師看我們一個(gè)無(wú)精打采的,都要哭了的樣子,心里很不舒服。思考良久,老師說(shuō)道:“雨也不大了,就按照原來(lái)的計劃進(jìn)行吧!蔽覀兏吲d極了!轉念我又有些擔心,萬(wàn)一活動(dòng)中要是爬山,一下子就會(huì )滑倒吧;萬(wàn)一要是坐在地上畫(huà)畫(huà),一不小心就會(huì )著(zhù)涼。那怎么辦呢?
幸好,我們只是在郊外平地悠閑地活動(dòng)、游戲,秋游是愉快地進(jìn)行的。而且,雨后的風(fēng)景也很美呢,有什么不懂的,大家就會(huì )互相解答,既娛樂(lè )身心,還增長(cháng)了見(jiàn)識。哪怕遇到小小滑到一類(lèi)的小事故,其它同學(xué)也會(huì )立刻來(lái)幫忙,在這樣的相互解答與幫助中,大家都更加熟悉親近,可以說(shuō),這是我最開(kāi)心的一次秋游了。
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