綜合實(shí)踐活動(dòng)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文1
關(guān)于我們班學(xué)生情況調查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，這幾個(gè)星期的調查訪(fǎng)問(wèn)，讓我終生難忘。
這是發(fā)生在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那天，中午，我們幾個(gè)人到了老師的辦公室，請教老師該怎樣訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)。在辦公室里，老師耐心地教我們設計表格，又引導我們先想好采訪(fǎng)中提的問(wèn)題。這時(shí)，下面的“小參謀”們便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)，提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問(wèn)題。陳老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，大家也為此感到開(kāi)心，因為第一個(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此，同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道，下面這個(gè)利用家長(cháng)會(huì )采訪(fǎng)家長(cháng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導怎樣采訪(fǎng)家長(cháng)，她一會(huì )兒當媽媽?zhuān)粫?huì )兒當爸爸。輔導了好久，老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于，開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我們按分好的工尋找自己的采訪(fǎng)對象�？墒�，或許是由于過(guò)度緊張的原因吧，我把老師所輔導的忘得一干二凈。采訪(fǎng)時(shí)，我感到心跳頻率加快，心也七上八下的。不過(guò)，幸好有采訪(fǎng)提綱，我順利地完成了采訪(fǎng)任務(wù)。
這次活動(dòng)真令我難忘，開(kāi)始我還不怎么感興趣，直到收獲成果時(shí)，我才真正體會(huì )到這次活動(dòng)是多么有趣。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文2
我們這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的地是蘇州東山。
我們先去了東山的雨花勝境。我們走了一會(huì )兒林蔭小道，來(lái)到了童趣園。童趣園里有兩個(gè)不同的吊橋，一個(gè)是吊起來(lái)的一根根橫木，另一個(gè)是吊起來(lái)的一根根立起的木樁，還有兩個(gè)大翹翹板，是要許多人站在上面保持平衡的。我經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”，終于到了高難度吊橋。在我之前的多數人半途而廢，很少有人堅持到終點(diǎn)，我并不畏懼，輕輕松松地走過(guò)了，但我的手卻因此而又紅又痛的了。接著(zhù)，我、劉芷妘和薄蓓佳一起玩蹺蹺板，我站在中間指揮，不停地嘗試和摔跤，終于成功地保持住平衡了。我們野餐時(shí)，我大吃特吃，一“桌”人好不熱鬧。吃飽后，我去了小山坡上，從高處往下滾，沒(méi)有人笑話(huà)我，我可以盡情的玩。不過(guò)后來(lái)全班同學(xué)都滾了，女生當然不例外。
參觀(guān)完了“洞庭山”水廠(chǎng)，我們去了一個(gè)果園采橘子�！巴�！”我們邊走邊感嘆，只見(jiàn)一棵棵掛著(zhù)金黃橘子的樹(shù)從我們身邊溜走，我們倍感失望。終于到了目的地，我們“��？”地一聲叫出來(lái)，原來(lái)這些橘子要么還沒(méi)熟，要么就已經(jīng)熟得爛掉了，我想：我們來(lái)得也太不是時(shí)候了。我開(kāi)始穿梭在果園里，雖然經(jīng)過(guò)了許多棵果樹(shù)，但成熟的橘子卻寥寥無(wú)幾。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才勉強摘到了兩個(gè)較青的戰利品，嘗一下卻都是酸的，再看看別人的，金黃金黃的，比我的不知道要好上多少倍。唉，我可真是可憐��！
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)可真有趣！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文3
我參加過(guò)許多活動(dòng)，比如：一起去摘草莓活動(dòng)、一起去綠博園活動(dòng)。但讓我記憶最深式綜合實(shí)踐活動(dòng)。
今天一大早，我們就來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上，操場(chǎng)上匯集了全部六年級的人，為什么會(huì )匯集六年級的人呢？因為，我們要去一學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們的教官點(diǎn)完名，我們就上車(chē)了。在大巴車(chē)上，我們的教官自我介紹，說(shuō)他的代號叫老狼，另一個(gè)教官叫大暉。在車(chē)上，我們在歡鬧的玩著(zhù)，在玩的同時(shí)，我們的教官還記一些人的名字，嚇唬我們不讓我們說(shuō)話(huà)。我們除了在車(chē)上玩，還在車(chē)上吃零食。一轉眼，我們就到了。在下車(chē)的的時(shí)候，我們第一眼就看到了一架直升機，四面都是山。教官帶著(zhù)我們來(lái)，四周都是竹子，我們班在竹林里走了幾十分鐘，就到了一個(gè)叫熊孩子實(shí)踐基地的地方。到了基地，我們領(lǐng)完?yáng)|西就開(kāi)始鋪床了，還有穿軍裝。到了下午，我們做了許多活動(dòng)，比如：跳竹竿，在跳竹竿的時(shí)候，教官給我們講了跳竹竿的方法，接著(zhù)，我們就開(kāi)始做香包了，全是針線(xiàn)活我們男生都不適合。弄完這些，我們吃完飯，就開(kāi)始晚會(huì )了。在晚會(huì )上，有許多人都表演了自己的才藝，晚會(huì )后我們就睡覺(jué)了。第二天，我們的活動(dòng)是：拔河，逛街，干完這些，我們就回家了。
在回家的路上，我們又在車(chē)上玩了起來(lái)，一轉眼就回到了家。這次旅行，我非常的快樂(lè )，也收獲了許多。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文4
上一個(gè)星期，我們去了四會(huì )綜合＊＊＊，參加了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，有一件事讓我的印像很深刻：在＊＊＊的第二天下午，我們有一節課是插秧課，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)插秧很辛苦，整天都要彎著(zhù)腰，我心想：不會(huì )吧？這樣會(huì )累死人的。我又想：沒(méi)事，沒(méi)事，可能不是真的。
我一邊走一邊想：那里會(huì )是怎么樣的地方呢？會(huì )很臟嗎？很多蟲(chóng)子嗎？會(huì )弄臟我的衣服嗎？
我們終于到了活動(dòng)的地方，看到地里的泥很臟，水也很渾濁。教官給我們示范了一次怎樣插秧。我正要下去準備的時(shí)候，聽(tīng)到有的同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我們班的那么臟，其他班的就那么干凈，不公平！”我看了一下其他班的情況，也差不多吧。走下了秧田里，我感到水很冷，腳底好像麻木了一樣。教官讓我們開(kāi)始插秧，我把一根秧苗插入水下的土里，但直不起來(lái)，我再用力的把秧苗按進(jìn)泥里，終于可以插直了。我想，插秧苗真的要很用力才行啊，插滿(mǎn)了真的會(huì )很累的。我按要求終于把我的秧苗插好的，看看其他同學(xué)也都差不多。最后教官宣布結束，我和同學(xué)們回到宿舍，趕緊洗干凈涂滿(mǎn)泥土的雙腳。
通過(guò)這次插秧活動(dòng)，我知道種糧食是很辛苦的，我會(huì )更珍惜來(lái)之不易的食物，不會(huì )浪費。希望以后還有機會(huì )參加同樣的活動(dòng)，讓我們學(xué)習到更多的知識。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文5
今天，我和王捷去江濱路那邊踢足球。首先，我們先來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊。今天難得是個(gè)大陰天，所以籃球場(chǎng)上人滿(mǎn)為患，幸虧跟我們無(wú)關(guān)。
我們在旁邊找了一塊空地，便開(kāi)踢了。"看我的無(wú)敵飛球!"王捷大喊一聲，那球非�？�，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。從這一球看來(lái)，王捷是比較喜歡踢飛球。我用盡全力向前跑去，用力還了這一擊。還好，我踢了飛球，不然他會(huì )看出破綻。這是我的策略，等時(shí)機成熟，再踢我喜歡的球。
啊!王捷這個(gè)大笨蛋，竟然伸出手去接球了，這下可是個(gè)大好機會(huì )，錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )恐怕就沒(méi)有了。于是我使出了我的必殺技：幻影之球。我幾乎使出了所有的力氣，這下他應該接不住了。我喜歡的一項活動(dòng)作文600字3篇我喜歡的一項活動(dòng)作文600字3篇。只見(jiàn)那球飛快地在地上滾動(dòng)，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。果然，王捷完全預知不了方向了，顯得手忙腳亂。結果，那球剛剛好打到了王捷的腳，他連忙大叫�？吹剿@個(gè)樣子，我得意地笑了。
我們的比賽異常激烈。最后，我和王捷異口同聲地說(shuō)："我投降。"今天的一戰太痛快了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文6
叮叮叮！叮叮叮！上課了！周老師大步流星的走了進(jìn)來(lái)大叫一聲：“我們馬上要去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了�！比缓笾芾蠋熡执蠼衅饋�(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，大家排隊！”我太高興了，差一丁點(diǎn)兒就要蹦到教室的頂了。我想這是最后一次了吧，因為已經(jīng)參加了3次活動(dòng)了，分別是：鐵藝、陶藝和竹藝。
到了目的地
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的車(chē)上旅行，我們終于到了行知實(shí)驗小學(xué)，我下車(chē)就感覺(jué)到清爽的空氣撲鼻而來(lái)。
我們到了紙藝室，才發(fā)現我們是來(lái)的最早的一個(gè)班級，我發(fā)現了這一點(diǎn)后很開(kāi)心，因為只有我們班沒(méi)有磨蹭，別的班磨蹭了。
我們的老師教我們做紙藝，我一邊做一邊小聲得唱歌。我先做了一個(gè)小水滴做放牙簽的“高級”架子，然后做了3個(gè)小眼睛的小紙品。然后又做了1個(gè)小水滴的小紙品，最后我在小水滴方便做了2個(gè)小眼睛。然后我又做了3個(gè)小眼睛，又做了一個(gè)小水滴，最后我又做了2個(gè)小眼睛粘在小水滴旁，我交給了老師。老師說(shuō)我做得一般，所以就只給了我一個(gè)“A”。
我喜歡紙藝，也喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文7
這個(gè)星期一到星期三，我校五年級全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農。三天兩晚中有苦也有甜，讓我特別珍惜和難忘。 在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳；我們參加了挑糞、插秧……
這個(gè)星期一到星期三，我校五年級全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農。三天兩晚中有苦也有甜，讓我特別珍惜和難忘。
在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳；我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動(dòng)課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受，但我們還是很堅強很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的還是插秧。
因為我家是北方的，從來(lái)沒(méi)看過(guò)插秧，所以我特別心奮。我們挽起褲子，脫掉鞋子，腳剛踏進(jìn)泥水里，我們就大叫起來(lái)，泥水太冰冷了，很快泥水像沼澤一樣吞沒(méi)了我的腳，并深深地吸住，讓我覺(jué)得寸步難行。我們艱難的來(lái)到了教官指定的地點(diǎn)，教官發(fā)了秧苗，要求秧苗之間要保持距離，橫豎要對齊，我們就插秧了。剛開(kāi)始秧苗很不聽(tīng)話(huà)，一離手就東倒西歪，后來(lái)我試著(zhù)再插深一點(diǎn)就可以了。插完秧上岸時(shí)，才發(fā)現腳都凍僵凍紅了，腳丫上滿(mǎn)滿(mǎn)的泥巴，大家互相看看都笑起來(lái)。
感謝老師陪我們一起度過(guò)了這次活動(dòng)，學(xué)農活動(dòng)讓我深深體會(huì )到了農民種地干活的不易和艱辛，讓我感受到了團隊合作的快樂(lè )，讓我學(xué)會(huì )了珍惜、堅強、勇敢、感恩。希望這樣的活動(dòng)以后還能參加。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文8
今天，我和同班同學(xué)一起去參加了一個(gè)擴展訓練營(yíng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一進(jìn)去，教官就十分體貼的給我們發(fā)床單、被罩、迷彩服。又十分體貼的告訴我們床單鋪的到褥子的上面，被罩可以?xún)蓚�(gè)人一塊套，沒(méi)有被子的可以去宿舍五樓那些沒(méi)人住的房間里去找。說(shuō)完就擺擺手讓我們各回各的宿舍去換衣服，換完衣服就下來(lái)站隊。
等同學(xué)們都換完衣服下來(lái)完了，教官又領(lǐng)我到了一個(gè)廣闊的大廳里排隊站好，見(jiàn)我們班站好了，講臺上的一個(gè)拿話(huà)筒的教官又整了整紀律，就開(kāi)始體貼的讓別的教官拿來(lái)一套床單、被子、褥子和被罩，并叫上幾個(gè)教官一塊給我們示范怎么套被罩，怎么鋪床單。隨后又教我們怎樣疊被子，甚至連疊完被子后有幾層都給我們當場(chǎng)數了一遍。這個(gè)訓練營(yíng)的`教官真休貼。
之后我們又在訓練營(yíng)的食堂里吃了午飯、晚飯、早飯。我發(fā)現，這個(gè)訓練營(yíng)里連大廚都很體貼，每頓飯都會(huì )給我們配一些棗、梨等水果，甚至連早飯都給我們配了一包酸奶。不僅早、中、晚餐大廚們會(huì )給我們配一些水果，而且每餐我們吃的時(shí)候總會(huì )發(fā)現桌子上有一鍋粥，每天還都不一樣，今天或許是小米粥、大米粥，明天就是米酒湯了。而且每天的飯菜都是葷素搭配，有肉有菜有水果有湯真是應有盡有，好吃極了。
這真是個(gè)體貼的擴展訓練營(yíng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文9
今天上午第三節課是綜合實(shí)踐課。
上課前，我想：語(yǔ)文練習冊還沒(méi)有寫(xiě)，是不是要利用這節課來(lái)完成呢？我一直有點(diǎn)擔心，不一會(huì )兒，上課鈴響了，老師說(shuō)：“這節課是綜合實(shí)踐課�！蔽倚老踩艨�，這節課終于是綜合實(shí)踐課了。一上課，老師問(wèn)：“你們最近看了什么書(shū)，從書(shū)中明白了什么？”同學(xué)們大部分舉起了手，過(guò)了一會(huì )兒，俆諾站了起來(lái)說(shuō)：我最近看了《笑貓日記》中的《虎皮貓你在哪里》，書(shū)中笑貓準備找一只虎皮貓，它聽(tīng)到一些關(guān)于虎皮貓的事就爬上了塔頂，結果被一只貓推了下來(lái)，然后在老老鼠和老禿（一只老鼠）的幫助下，發(fā)現那只貓是一只男貓……我聽(tīng)了俆諾的發(fā)言，一想對呀，我也看過(guò)這本書(shū)，而且是最近看的，我也想作一些補充，但想到俆諾差不多都說(shuō)過(guò)了，就放下了舉起的手。我后來(lái)又想到我最近也看了《魯濱遜漂流記》就又舉起了手，可是老師沒(méi)叫我，這時(shí)課結束了，我雖然感到很失望，但我覺(jué)得這節課還是很有意思。
從這節課中我認識到，平時(shí)一定要多看課外書(shū)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文10
今天，我早早的起了床，立刻吃完早飯，背上書(shū)包，飛快得跑向了學(xué)校，因為今天學(xué)校組織了實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)在青少年活動(dòng)中心。
八點(diǎn)半，廣播響起了，我們邁著(zhù)整齊的步伐，走向操場(chǎng)集合。上了公交車(chē)，沿途一路美麗的風(fēng)景，似乎訴說(shuō)著(zhù)青少年活動(dòng)中心的快樂(lè )。
走進(jìn)大門(mén)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑向了自己的項目。冷清的活動(dòng)中心一下子變得熱鬧起來(lái)�！叭w立正-向前看齊—向前看”隨著(zhù)響亮的口號聲，我們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛的笑容。此時(shí)，大操場(chǎng)成了同學(xué)們歡樂(lè )的海洋。期待著(zhù)快樂(lè )的到來(lái)。
領(lǐng)隊老師將我們領(lǐng)上三樓的“魯班工坊”，桌子上的一臺臺各種各樣的機器使我們大開(kāi)眼界。我們分好了座位，一人一臺，眼花繚亂的。教課老師事先的了個(gè)招呼，然后立刻指手畫(huà)腳起來(lái)……
老師發(fā)給了我們一塊木頭模版，叫我們沿著(zhù)黑線(xiàn)用工具鋸下來(lái)并拼裝好。同學(xué)們的動(dòng)手能力很強，鋸下來(lái)光光滑滑的，看起來(lái)精致極了。拼好后才知道這是一只可愛(ài)的小海豚，一排排顏色各異的小海豚準會(huì )映入你的眼簾。
做好了小海豚，領(lǐng)隊老師帶著(zhù)我們領(lǐng)了一袋包子，走向小劇場(chǎng)，觀(guān)看有趣的節目。
下午，模型老師給了我們一塊木板，讓我們自己畫(huà)出稱(chēng)心如意的配具，我畫(huà)了一幅畫(huà)，用小鋸子刻畫(huà)出來(lái)，并襯在一張白紙上，仿佛像真的一樣，正如《清平樂(lè )·村居》那樣，上面的人過(guò)著(zhù)悠閑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活。
快樂(lè )的一天馬上就過(guò)去了，這一天是我們最開(kāi)心的一天，離開(kāi)了這，但心卻沒(méi)有離開(kāi)，這次的實(shí)踐是我大開(kāi)了眼界，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文11
終于盼到了這天的到來(lái)，11號早晨我早早的起床，當我到了學(xué)校門(mén)口時(shí)只見(jiàn)校門(mén)口了好幾輛大巴車(chē)時(shí)間到了同學(xué)們按照事先分好的車(chē)輛上了車(chē)。
坐在車(chē)上一路上歡歌笑語(yǔ)特別開(kāi)心，不一會(huì )就到達目的地，一下車(chē)我就聞到了大自然的空氣好清新，到操場(chǎng)。啊 ！我的天哪這也太大了吧！比我們學(xué)校大好幾倍！這時(shí)一主席臺上站著(zhù)幾名身穿迷彩服的軍人，站在最中間的主角觀(guān)說(shuō)話(huà)了我宣布好想你主辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始全場(chǎng)響起熱烈長(cháng)身，現在請同學(xué)領(lǐng)衣服換好到操場(chǎng)上及，下樓集合開(kāi)始軍訓教官讓我們給班級起隊名同學(xué)們左思右想，最后起名叫‘雛鷹隊！口號是雛鷹雛鷹，展翅翱翔！’轉眼間就快到中午了。我們排好隊，走進(jìn)餐廳排隊領(lǐng)反我看了一下。哇！我的媽呀！好豐盛的午餐，嗯！真好吃！吃完飯我們回到宿舍開(kāi)始鋪出單，我們鋪了一中 午的床，呵呵！不怕你笑話(huà)，我還是第一次鋪床單呢！到了晚上我們在一個(gè)表演廳，有的唱歌和跳舞，開(kāi)了一個(gè)小型的聯(lián)歡晚會(huì )。
時(shí)間真的好短啊，轉眼間就 要離開(kāi)了。兩天一夜對我們來(lái)說(shuō)真是太短了，快樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了。
下次再有這種活動(dòng)我還參加！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文12
“春暖花開(kāi)……”咦？是什么聲音？原來(lái)是我們班級正在進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報呀！
開(kāi)始，老師說(shuō)從第十組開(kāi)始匯報，我可嚇了身冷汗，因為我緊張到爆表。幸好，老師又改變了計劃——哪組要先來(lái)就上臺匯報。呼——，我松了一口氣。
一組一組地上去匯報，我的心就像在蹦蹦床上跳來(lái)跳去，撲通撲通的。我們是最后一組上來(lái)的，我發(fā)現壓軸上場(chǎng)好像更緊張。我慢吞吞地走了上來(lái)，一邊走一邊想：我會(huì )不會(huì )出丑呢？同學(xué)們一雙雙大眼睛看著(zhù)我，我的手心冒出了汗，一滴一滴地從掌心流到了指尖。我握住鼠標，開(kāi)始了我的解說(shuō)。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我都想：我在胡說(shuō)八道些什么呀！突然，我有一個(gè)即興的地方不知道說(shuō)什么好。哎，只能胡說(shuō)八道了，能通順就行了。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，完全沒(méi)察覺(jué)到我的即興，耶，逃過(guò)一劫！我心里默默地暗喜。
我的介紹終于結束了，現在該由我的組員介紹了。我以為我的任務(wù)就是按鼠標，可沒(méi)想到災難又掉在我頭上了，組員們居然又把最后幾幅圖“獎勵”給我了�，F在我也只能苦笑著(zhù)接受這個(gè)任務(wù)了，別讓我是組長(cháng)呢！
匯報終于結束了，這次的匯報可真是心驚膽戰呀！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文13
上周三，我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后，老師給我們布置了一項綜合性學(xué)習任務(wù)，讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。
老師分配任務(wù)后，我們小組就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們利用課間時(shí)間準備起來(lái)，首先我們要確定主題，我們小組成員盤(pán)腿坐在操場(chǎng)上一起討論，我選的是植物類(lèi)�？粗�(zhù)綠色的草坪我突然想起了什么，指著(zhù)地上的小草說(shuō)：“魯班當年上山時(shí)發(fā)現了一種帶鋸齒的草，由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草�！�
我的話(huà)給了孫彤萱啟示，她抬頭看著(zhù)天空中恰巧飛過(guò)的飛機說(shuō)：“飛機也是人們根據鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔而發(fā)明的�！�
我們七嘴八舌的討論起來(lái)，最后我說(shuō)：“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過(guò)人類(lèi)啟示�！�
那天放學(xué)后，我們便回家查資料。第二天上學(xué)，我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現雞蛋那么普通的東西，居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋，根據雞蛋的外觀(guān)設計的橋梁不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶，在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……
準備充分了資料，我們抓緊時(shí)間做PPT，PPT經(jīng)過(guò)多次修改，最終定稿啦，我們又約時(shí)間進(jìn)行排練，一切準備就緒后，就坐等周三的匯報啦。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識，同時(shí)讓我懂得：別小看那些不會(huì )動(dòng)的植物，它們給了人們很多有用的啟示，也別小看那些不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物，它們有時(shí)候比人類(lèi)還聰明。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文14
今天，我們來(lái)到了世紀東方廣場(chǎng)舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)：我愛(ài)你——中國漢字。這次活動(dòng)是為了讓大家意識到漢字的博大精深，從而熱愛(ài)漢字。
來(lái)到集合地點(diǎn)，組長(cháng)韓煦和我們的父母一起擺好了一個(gè)還算大的攤位，放上先前準備好的字謎。這時(shí)來(lái)的人比較少，韓煦媽媽便傳授經(jīng)驗給我們：“你們要大聲吆喝，把路人吸引過(guò)來(lái)才行�！蔽疫@時(shí)才恍然大悟：姜還是老的辣，這句話(huà)真沒(méi)說(shuō)錯。
于是我壯著(zhù)膽子扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“猜字謎，猜字謎，猜對有獎，快來(lái)看��！”果不其然，不一會(huì )兒我們的攤子前圍滿(mǎn)了人，連附近的服務(wù)員都來(lái)看了。這時(shí)我見(jiàn)到人群里有三、四歲的小朋友，就加了一句：“小朋友不認字可能讓爸爸媽媽幫著(zhù)猜哦！”馬上，一個(gè)叔叔拿著(zhù)一條字謎上來(lái)：“這個(gè)是不是‘觀(guān)’字？”我忙找答案看：“對了！恭喜！”然后拿著(zhù)氣球和小禮物送過(guò)去。人越來(lái)越多了，爸爸媽媽們也來(lái)幫忙了，加上韓煦她們拿著(zhù)汽球吸引過(guò)來(lái)的人，我們忙得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)有一位阿姨對著(zhù)一條條字謎怎么猜也猜不中，急得身邊的小朋友哇哇大哭，于是我們便遞給他一個(gè)氣球，小朋友馬上眉開(kāi)眼笑了。
又一波過(guò)去了，這次輪到我和胡研琪去吸引路人過(guò)來(lái)猜字謎了。我來(lái)到一個(gè)小朋友面前，用手里的氣球成功地吸引了他的目光：“小弟弟，要氣球嗎？我們一起去猜字謎，猜對有獎哦······”我用手中的氣球把更多的小朋友吸引到攤位前猜字謎。猜中的拿著(zhù)氣球和獎品興高采烈地離開(kāi)了，猜不中的有點(diǎn)沮喪······
不知不覺(jué)間，時(shí)間到了中午，我們也必須結束這次快樂(lè )有趣的實(shí)踐活動(dòng)了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文15
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了兩天一夜的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。兩天時(shí)間很快就過(guò)去了。我舍不得那里的宿舍，舍不得跟我們每天形影不離的教官，而我更忘不了助長(cháng)了我勇氣的那一節節課。
在那天下午我們收拾好行囊，排著(zhù)整齊的隊喊著(zhù)口號上了大巴士，我們的教官姓王，看起來(lái)只有二三十歲的樣子，個(gè)子不是很高，看起來(lái)很好說(shuō)話(huà)的樣子。事實(shí)也果真如此，但是人不可貌相，一旦他發(fā)起火來(lái)，那可就是驚天動(dòng)地。
在車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑好不樂(lè )乎，但那些暈車(chē)的同學(xué)就不那么好了，他們一個(gè)個(gè)閉著(zhù)眼睛，臉上露出難受的情形，坐車(chē)對他們來(lái)說(shuō)像是地獄一樣，我心里暗暗自喜，還好我不暈車(chē)，要不然非得出人命不可。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程，我們到了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地勒溝村。
首先映入眼簾的是兩座軍綠色的宿舍樓，緊接著(zhù)是一個(gè)很大很大的飯堂。教官給我們派發(fā)完衣服和褲子，就開(kāi)始給我們講了這里的規矩和違反規矩會(huì )怎么樣。
講完了規矩，教練帶我們來(lái)認下宿舍樓，接著(zhù)教練帶我們度過(guò)了開(kāi)心和快樂(lè )的兩天，盡管有一些不好的記憶，但是我們還是很喜歡我們的教練。
在那里我們留下了開(kāi)心的笑容和悲傷的眼淚，我們都希望可以再回去多呆幾天，再見(jiàn)見(jiàn)那些教官在和他們告別。
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