一次有趣的活動(dòng)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一次有趣的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次有趣的活動(dòng)作文1
6月1日，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
下午，我早早地就來(lái)到了學(xué)校。剛一走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)辦公樓旁圍滿(mǎn)了人。我便好奇地擠了進(jìn)去看。哇！好多書(shū)呀！這些書(shū)整齊地擺放在書(shū)桌上。有故事書(shū)、笑話(huà)書(shū)、漫話(huà)書(shū)、科技書(shū)……我想:主角一定是漫話(huà)書(shū)吧！因為它擺放在最顯眼的地方，而且品種最多。不一會(huì )兒，各班的攤位也陸陸續續地擺上了各式各樣的圖書(shū)。不久，活動(dòng)進(jìn)入了高潮，所有賣(mài)書(shū)的同學(xué)都費盡了心思，廣告也都寫(xiě)得五花八門(mén)。有的寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)一送一，有的寫(xiě)著(zhù)全場(chǎng)跳樓價(jià)十元一本，有的還設置了抽獎活動(dòng)。還有的同學(xué)干脆拿著(zhù)一些書(shū)到處向別人推銷(xiāo)。買(mǎi)書(shū)的同學(xué)也一個(gè)比一個(gè)機靈。一些同學(xué)一看到自己喜歡的書(shū)，就開(kāi)始費盡口舌地討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我也不例外。
走了一圈，我終于看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的漫畫(huà)書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)。但看著(zhù)書(shū)后標著(zhù)昂貴的價(jià)格，我又有些愛(ài)不釋手。不過(guò)，對付這樣的事情，我還是非常有辦法的喔！首先，我使用了第一招“找漏洞”。雖然，這本書(shū)是二手貨，不過(guò)還很新的嘛！于是，我迅速地把這本書(shū)翻了一遍又一遍，可始終沒(méi)有找到任何漏洞。接著(zhù)，我又使出了第二招“討價(jià)還價(jià)”。我拿著(zhù)這本書(shū)，對賣(mài)的同學(xué)說(shuō)：“這本書(shū)都是二手貨了，便宜賣(mài)兩元一本吧！”那同學(xué)聽(tīng)了后，直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險小虎隊》的書(shū)對他說(shuō)：“我兩本一起買(mǎi)，總該便宜一點(diǎn)吧！”那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我一次要兩本書(shū)，高興極了，立刻以七元的價(jià)格成交了。
這次活動(dòng)不僅使我增長(cháng)了不少知識，而且還促進(jìn)了友誼。我希望以后多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文2
星期天，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了鎮海的灣塘村，參加了公司的活動(dòng)——去草莓基地摘草莓、吃燒烤。
我們走在小路上，左邊是一望無(wú)際綠色的田野；右邊卻是清澈見(jiàn)底的小溪，可以看見(jiàn)許多小魚(yú)在小溪底下游來(lái)游去，偶爾有機條小魚(yú)跳出水面向我們招手，好像邀請我們去它們家做客……
來(lái)到目的地，我們走進(jìn)透明的帳篷里，看見(jiàn)地上滿(mǎn)是鮮紅的草莓。我想：“為什么這些草莓長(cháng)得這么好呢？”原來(lái)，這里的土地非常肥沃，再加上農民們的精心照料，草莓才會(huì )有燦爛的今天。我拿 了一個(gè)籃子，將又大又紅的草莓放進(jìn)籃子中。突然，我發(fā)現了一個(gè)熟透的大草莓。我走到它面前，抓住它用力拉�！�1、2、3，1、2、3！”我用盡全身的力氣，屏住呼吸。終于拔出來(lái)了！這時(shí)的我已經(jīng) 汗流浹背、筋疲力盡了……
太陽(yáng)在頭頂上燃燒著(zhù)，中午到了。我們坐在烤爐邊，先把煤塊放進(jìn)烤爐，然后把錫紙放在隔離板上，最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上，然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過(guò)了兩分鐘后，我的香腸熟了。因為這是我的第一個(gè)“作品”，所以我覺(jué)它特別得好吃。后來(lái)，我還品嘗了許多美味的羊肉串，可真好吃……
已經(jīng)是下午2點(diǎn)鐘了，我們的活動(dòng)也結束了。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了草莓基地，然而，剛剛的情景還在我的腦海中浮現……
一次有趣的活動(dòng)作文3
為了慶祝少先隊建隊53周年，我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)活動(dòng)。
跟大家一樣，我們這一小組也擺開(kāi)了地攤，開(kāi)始叫賣(mài)。首先讓男同學(xué)去買(mǎi)東西，女生來(lái)看。一開(kāi)始，生意很清淡，大約二十分鐘左右生意開(kāi)始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買(mǎi)下張浩的游戲卡，說(shuō)完我們就數起卡來(lái)一共50張，伍元。他付完款就想走，組長(cháng)思茹叫住了他：“小弟弟過(guò)來(lái)抽獎�！彼芨吲d抽了一個(gè)獎，哇！不錯抽了個(gè)三等獎，獎勵一個(gè)信封和一支鉛筆。小弟弟走后，又來(lái)了一個(gè)小妹妹對我說(shuō)：“小姐姐我買(mǎi)你的書(shū)�！焙冒�，我對他說(shuō)：“捌元�！彼o我拾元，我找她貳元。這時(shí)男生回來(lái)了，該我們女生去買(mǎi)東西了。
沒(méi)想到賣(mài)東西難買(mǎi)東西也難��！明天就是妹妹的生日，我想買(mǎi)一份禮物送給她。我挑了一個(gè)她最喜歡的小本子和錢(qián)包。閑逛了一會(huì )，我發(fā)現了一本書(shū)，當時(shí)我手里已經(jīng)只有伍元錢(qián)了�？赡潜緯�(shū)卻要陸元。我跟“小老板”討價(jià)還價(jià)最后以叁元買(mǎi)下。當我拿到書(shū)時(shí)我那心里高興��！不僅買(mǎi)了一本好書(shū)還省下叁元錢(qián)。
當我回到地攤時(shí)義賣(mài)活動(dòng)要結束了，聽(tīng)說(shuō)這次賺的錢(qián)是給那些貧困山區的學(xué)生的。這是一年前的事了。
一次有趣的活動(dòng)作文4
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )，我們辯論的話(huà)題是“小學(xué)生是否該用手機”。認為“該用手機”為正方，“不該用手機”為反方。
為了公平起見(jiàn)，我們抓鬮分組，比賽終于開(kāi)始了。首先由正方辯手發(fā)言，他胸有成竹地說(shuō)：“我方認為小學(xué)生該用手機，因為手機可以搜作業(yè)，任何不會(huì )的題目都可以搜到，不明白的還可以看講解視頻�！痹�(huà)音剛落，反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁，馬上就要上演一場(chǎng)激烈的“唇槍舌戰”了。按奈不住的反方辯手說(shuō)道：“我方認為小學(xué)生不該用手機，手機里可以玩游戲，會(huì )讓學(xué)習成績(jì)下降，并且長(cháng)時(shí)間玩手機，對眼睛會(huì )有很大的傷害，特別是小學(xué)生，傷了眼睛就麻煩了�！�
雖然反方說(shuō)的很有道理，但正方不甘示弱，依然積極舉手反駁道：“可以把手機里的游戲全部刪除，小學(xué)生有規劃性的使用手機就可以了�！本驮谡秸凑醋韵仓H，反方辯手又來(lái)?yè)尨�，這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮住了，一時(shí)不知如何是好。
該我大顯身手了，我振振有詞的說(shuō)：“我認為小學(xué)生該用手機，家里書(shū)店里沒(méi)有的書(shū)，只要用手機一搜，就可以找到，而且內容十分豐富，再說(shuō)了，現在信息發(fā)達，都是通過(guò)微信QQ傳遞消息，班級群里有什么緊急通知，我們也可以及時(shí)收到�！�
辯論會(huì )結束了，老師點(diǎn)評了我們的發(fā)言總結，宣布正方獲勝。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)辯論，讓我明白了，團結的重要性。
一次有趣的活動(dòng)作文5
星期六早上，我和媽媽、妹妹早早的來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室時(shí)看見(jiàn)鄧老師在講述我們去歸古玩的游戲。
李彥宏媽媽給我們發(fā)水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶，鄧老師說(shuō)：“雞蛋寶寶我們要保護好它，不能摔壞了，還有重要的一點(diǎn)就是注意安全�！崩蠋熃o我們準備了一面紅旗。
陪伴是最長(cháng)情的告白出發(fā)了，我們一邊走，一邊觀(guān)察著(zhù)，當我們走過(guò)田野，看見(jiàn)一片片金黃色的稻谷，還有收割機。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的路程，終于到達目的地，我們這些寶貝們都很棒。
開(kāi)始游戲第一是跳繩，我看見(jiàn)肖文博媽媽跳過(guò)去了，我媽媽就沒(méi)跳過(guò)，這是為什么呢？難道媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩？
第二是拔河三局二勝，我們女孩子力量小就多加點(diǎn)人，我們使勁的拔，男孩子拔也拔不動(dòng)，男同學(xué)在那里還不服輸。
活動(dòng)搞完后，我們就去曾清玉家休息一會(huì )兒，然后鄧老師帶我們去菜園里摘菜，中午的菜很豐盛呀！有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領(lǐng)完禮物坐上大巴車(chē)回家。
今天真開(kāi)心呀！這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑中很快的圓滿(mǎn)結束了，它不僅豐富了我們的課余生活，還增長(cháng)了知識，希望老師以后還會(huì )舉行這種有意義的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文6
20xx新年的第二天，我很榮幸隨著(zhù)溫州日報甌網(wǎng)的小記者參加了一場(chǎng)非常有意義的環(huán)球童子軍野外探險活動(dòng)。從中學(xué)到了地理知識：如巖石的品種，也讓我們明白了水的各種形態(tài)：如水、雪、冰、霧、水蒸氣……
到了基地換好童子軍的服裝，隨著(zhù)大巴車(chē)駛向了雁蕩山，在車(chē)上大家一起玩起了游戲，氣氛好極了！聽(tīng)教官說(shuō)今天我們要過(guò)五個(gè)險關(guān)��！我就開(kāi)始好奇了，險關(guān)有多險？有多難?一百個(gè)問(wèn)號瞬間從腦海里蹦了出來(lái)！
到了第一個(gè)險關(guān)—搭石橋，我們一個(gè)個(gè)都小心翼翼地過(guò)橋，雖然腳有點(diǎn)發(fā)軟，在路人幫助下我還是走過(guò)去了。走在筆陡的山路上，一步比一步難走，可是我卻不感覺(jué)有一絲勞累，大家你幫我，我幫你一直在向前進(jìn)。
走過(guò)了一段山路，在一大片的石頭空地上，教官宣布午餐就在這兒解決了。按照分工我去洗菜，加水，在大家的配合下一鍋香噴噴的年糕出爐了，今天的年糕真是好吃，小伙伴們個(gè)個(gè)吃得津津有味，原來(lái)自己動(dòng)手的感覺(jué)真的不一樣，哈哈！
午飯后，繼續前進(jìn)，休息的時(shí)候教官還給我們講解了野外生存的知識，讓我們在沿途系上了紅布條防止迷路。瀑布邊，小伙伴們一起嬉戲玩耍，仿佛所有的疲倦都隨之消失了。
這是一次快樂(lè )的旅行，一次有趣的“探險”，因為有大家的陪伴，我們成就了最好的自己，我們是最棒的童子軍！
一次有趣的活動(dòng)作文7
這次春游是去世界之窗。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，全校就炸開(kāi)了鍋，一年級——六年級的教室里，學(xué)生們都歡呼雀躍、手舞足蹈起來(lái)，有的同學(xué)還跳到桌子上來(lái)了呢！ 時(shí)間就是明天上午九點(diǎn)。
第二天，大家早早的來(lái)到學(xué)校，9：30我們就到了世界之窗。這次春游的隊伍還真不少，全校各班都來(lái)了，真是人山人海呀！
我們一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一只巨大的猛虎，再往前走是亞歷山大燈塔，他的旁邊是飛椅秋千。我們一坐上去，“啊……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣尖叫聲傳來(lái)，真刺激真舒服呀，感覺(jué)自己好像飛起來(lái)了。接著(zhù)我們玩了瘋狂彈跳車(chē)，一上一下的，真好玩！接下來(lái)我們來(lái)到了電影院，觀(guān)看了恐怖電影《逃離太空城》，還是3D的呢！有時(shí)真有水撲過(guò)來(lái)，有時(shí)感覺(jué)自己就被別人抓到，我的心臟都要跳出來(lái)了，真是恐怖。最后，我們完了旋轉木馬，木馬一上一下的，我覺(jué)得自己仿佛在草原上騎著(zhù)馬在飛奔。
好了，現在開(kāi)始野餐了，這可是我最盼望的。同學(xué)們紛紛拿出自己的東西，個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽的，不停地往嘴巴里塞，把肚子吃得像個(gè)大西瓜，坐在草地上不想動(dòng)了。
休息片刻后，快樂(lè )的春游就結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了世界之窗。
一次有趣的活動(dòng)作文8
今天下午的管理班，我們去五樓音樂(lè )教室參加心理課活動(dòng)。我們分成了A組和B組，A組叫NO.1我們B組是陽(yáng)光小組。
這個(gè)游戲的規則是：A、B個(gè)組選出一個(gè)組長(cháng)和一個(gè)副組長(cháng)，我們組組長(cháng)是陳好，副組長(cháng)是我。每組先給十分，誰(shuí)說(shuō)話(huà)、打鬧扣分。那組站隊最快，最后回答問(wèn)題加分。游戲內容是從1到50或50以上不能說(shuō)7或7的倍數，說(shuō)道7的倍數要拍手，如果說(shuō)出就要從頭再來(lái)數。
老師先給了我們兩組5分鐘討論，然后我們B組先開(kāi)始游戲。第一輪是熱身，我們隊由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊比我們B隊多了幾分，但是我覺(jué)得分數并不重要。老師還問(wèn)了我們一些問(wèn)題：1、那些犯錯的人犯了錯后心里會(huì )怎么想？2、沒(méi)有出錯的人看著(zhù)出錯的人會(huì )怎么想？3、我們兩隊是拿什么獲勝的？
第一個(gè)問(wèn)題：那些犯錯的人心里肯定也不想犯錯，可能是由于緊張、注意力不集中的問(wèn)題導致出錯。第二個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有出錯的人可能會(huì )埋怨抱怨，但是如果我們站在他們的角度上，他們這些犯錯的人肯定也不想出錯。第三個(gè)問(wèn)題:A組是以“專(zhuān)心”獲得勝利，B組以“穩”獲得了比賽的勝利。
這次的活動(dòng)真是有趣啊，我希望以后還會(huì )有這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文9
今天，老師拿著(zhù)三個(gè)紙杯走進(jìn)教室，紙杯里裝著(zhù)許多張紙條。
老師問(wèn)我們看見(jiàn)這些杯子有什么想法時(shí)，同學(xué)們爭著(zhù)說(shuō)：“不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？”，“有一種不祥的預感”……接著(zhù)，老師告訴我們：“我們玩一個(gè)小游戲�！闭f(shuō)了規則后，同學(xué)們拿了紙條，每人分別在三張紙條上寫(xiě)上“誰(shuí)”，“在什么地方”，“干什么”。把紙條傳上去后，同學(xué)們面面相覷：干什么分開(kāi)寫(xiě)嘛？然后，老師把三個(gè)杯子都搖了搖，讓一個(gè)同學(xué)上去在“誰(shuí)”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一張。那位同學(xué)先是小心翼翼地拿出一張紙，把它打開(kāi)，然后又迫不及待得拿出第二張紙，最后飛快地拿出了最后一張。當老師把這三張按順序讀出來(lái)時(shí)，我們都笑翻了。那句話(huà)竟然是：“管釔涵在清華北大挖土豆”！又上去一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)立馬拿出三張紙條，那張紙條的內容是：“… 在家里發(fā)送SOS國際求救信號”！我們都差點(diǎn)兒笑破肚皮。最后，同學(xué)們全都上去了，抽到了各種各樣的紙條。我抽到的是：“王晨旭在鬼屋里研究火藥”！
這次活動(dòng)真好玩。
一次有趣的活動(dòng)作文10
星期三下午，我和媽媽到了華億小馬王國參加小記者站的活動(dòng)。
到了小馬王國，我們等人來(lái)齊了以后，十多位小記者在報社的大記者的帶領(lǐng)下，一起參觀(guān)里面的游樂(lè )設施，小記者站的工作人員津津有味的說(shuō)著(zhù)：“這是小熊吃蜂蜜，這是叢林探險，這是…工作人員帶我們參觀(guān)了結束，給我們每人發(fā)了一張體驗券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。
我先玩了穿越雪谷，工作人員讓我坐上了一列小火車(chē)，喇叭里立刻傳來(lái)了“列車(chē)長(cháng)”的聲音，“各位乘客，冰雪之旅馬上開(kāi)始”然后我們乘坐著(zhù)小火車(chē)在冰雪王國里游覽，還看見(jiàn)了企鵝和馴鹿，到終點(diǎn)的時(shí)候，列車(chē)長(cháng)又說(shuō)：“乘客們，冰雪之旅已經(jīng)結束，請下次再來(lái)�！比缓笪矣秩ネ媪似渌麆e的項目，其中我覺(jué)得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，負責這個(gè)項目的阿姨告訴我，蜂蜜其實(shí)就是一個(gè)個(gè)的球，我還不明白是什么意思，等我坐上去開(kāi)始轉動(dòng)的時(shí)候，才發(fā)現頭頂的樹(shù)上流下來(lái)蜂蜜，我趕緊撿起來(lái)生怕掉到地上去，正當我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時(shí)，有一顆蜂蜜從樹(shù)上落下來(lái)，掉在我的座位旁邊，我一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái) 球順著(zhù)座位滾到地上，掉進(jìn)了設備中間的窟窿里，突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上，順著(zhù)我的背滑了下去。
我還玩了海底總動(dòng)員，迷你旋轉塔等等，都很好玩，這次的小記者活動(dòng)，真是一次不錯的體驗，讓我們擁有了快樂(lè )美好的時(shí)光，下次的小記者活動(dòng)我還要參加!
一次有趣的活動(dòng)作文11
“叮咚、叮咚”，下課鈴聲響了，數學(xué)老師一說(shuō)下課，同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來(lái)說(shuō)：“老師休息！”還沒(méi)等數學(xué)老師邁出門(mén)檻，同學(xué)們就像潮水一般涌向操場(chǎng)，由于我們下課較早，所以占據了有利地形——“假草坪”，在這里玩摔跤不會(huì )摔疼。
“今天我們來(lái)玩什么好呢？”小濤說(shuō)�！拔覀儾蝗鐏�(lái)摔跤吧！”我說(shuō)�！昂醚胶醚�！”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請來(lái)了小炎做我們的裁判。
“小星和小東（我）一隊，小濤和小龍一隊�！薄斑@是一場(chǎng)很有懸念的比賽，雙方實(shí)力不相上下，誰(shuí)會(huì )得到最終的勝利呢？讓我們拭目以待！”我充當解說(shuō)員說(shuō)道。
“第一局，由小東對陣小龍，三，二，一。開(kāi)始！”隨著(zhù)小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來(lái)。
突然，小龍如狼似虎的向我撲來(lái)，借著(zhù)他猛沖的沖勁，我用手猛地扣住他的脖子，使勁向下一摔，他由于控制不住自己的`重心，被自己的腳給絆倒了�！靶|，勝�！�
“第二局，由小鑫對陣小濤。準備，開(kāi)始！”小濤可是一位“身經(jīng)百戰”的老將�？粗�(zhù)小鑫那自信的樣子，我心里有點(diǎn)打鼓，不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發(fā)制人，給小鑫來(lái)了一個(gè)大大的“熊抱”，攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱，開(kāi)始咯吱小濤。望著(zhù)小濤悲劇，結果自然是不用說(shuō)了，小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合，A隊勝�！蔽液托■胃吲d的擊了個(gè)掌�！岸∵硕∵�，上課了�！币淮斡淇斓恼n間十分鐘就此結束。
一次有趣的活動(dòng)作文12
星期三下午是一節活動(dòng)課,老師走進(jìn)教室后就對我們說(shuō):"同學(xué)們,這節課我們來(lái)玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽(tīng)了后都歡呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著(zhù)秩序下到了操場(chǎng).
來(lái)到操場(chǎng)上,我們圍成了一個(gè)圓圈，老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規則后，就把手絹交給了李紅，叫她先丟。這時(shí),老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."
游戲開(kāi)始了,李紅先繞著(zhù)我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來(lái).我們看到后,就打著(zhù)手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了.當陳麗發(fā)現手絹在她后面時(shí)，李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒(méi)辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。
這下輪到陳麗來(lái)丟手絹了.此時(shí),我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書(shū)多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來(lái)試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了.無(wú)可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......
隨著(zhù)我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動(dòng)過(guò)去了,但對我們來(lái)說(shuō)就像是昨天發(fā)生的一樣.
一次有趣的活動(dòng)作文13
開(kāi)學(xué)了，我見(jiàn)到了盼望已久的老師和同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑，開(kāi)心極啦！當天下午，學(xué)校給我們布置了一項“歡迎來(lái)我家，親近小伙伴”的主題活動(dòng)。
我受到了好朋友吳沁浣的熱情邀請，可高興了。下午，我帶上了心愛(ài)的書(shū)《光草》，來(lái)到吳沁浣家。一按門(mén)鈴，吳沁浣就在門(mén)口迎接我了，又急急忙忙帶我進(jìn)了家。我向叔叔阿姨問(wèn)了好，把《光草》送給了吳沁浣。她也把精心準備的筆記本送給了我。我們互相祝福：“在新的學(xué)期里相互幫助，共同進(jìn)步！”我和吳沁浣一起做作業(yè)，不懂的地方一起討論，互相學(xué)習。做好作業(yè)后，吳沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的游戲�！把┣颉迸艿每烧婵�，一會(huì )兒跑到了沙發(fā)下，一會(huì )兒跑到了陽(yáng)臺上，我好不容易快抓住了，又讓它給逃了。在我和吳沁浣的合作下，它最終還是被抓住了，這讓我明白：只要大家團結合作，多一份力量，多一份收獲，一定會(huì )成功的。我們還玩了“做點(diǎn)心”、“找東西”等游戲。兩小時(shí)很快地就過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了吳沁浣家，我多么想再多玩一會(huì )兒，哪怕是一分鐘呀！
有了這么好的伙伴，我相信，我們一定會(huì )變得更優(yōu)秀的。
一次有趣的活動(dòng)作文14
哈哈哈！時(shí)間像沙子一樣，一陣風(fēng)就把它吹起了，但你問(wèn)我猜的游戲，我時(shí)刻都忘不掉。
游戲的規則是，四個(gè)大組各分成2組，因為座位的關(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過(guò)程中不能發(fā)出聲音，但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開(kāi)始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的問(wèn)：“你拿走我的筆干什么？”我當時(shí)想哈哈大笑，但我還是忍住了。李心茹沒(méi)猜出來(lái)。武紫涵又拿了幾支粉筆，做出了聲音和動(dòng)作，但是還沒(méi)有猜出來(lái)，張寧老師在倒計時(shí)，時(shí)間飛快的過(guò)去了，武紫涵無(wú)精打彩，一臉不開(kāi)心的樣子，回到了座位，上臺的2位同學(xué)說(shuō)出了答案，答案是打麻將。
不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了0分，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們以后還是要多看些精彩的文章，積累點(diǎn)生活用語(yǔ)、成語(yǔ)等知識。這次游戲讓我很開(kāi)心，謝謝老師給了我們每一個(gè)人機會(huì )！
一次有趣的活動(dòng)作文15
天氣晴朗的中午，老師帶我們上了一節活動(dòng)課。
我們在老師的紅色寶箱里抽取卡片，卡上寫(xiě)著(zhù)什么就表演什么，讓別的同學(xué)猜。
比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)老師念道：“男生一號�！卑盐覈樍艘惶�，沒(méi)想到我是第一個(gè)，急忙站起來(lái)跑了上去。伸手從寶箱里抽取卡片，我想最下面的可能是最簡(jiǎn)單的，于是我就摸了一張最下面的。我轉過(guò)身，打開(kāi)紙條看了看，果然我抽了一張寫(xiě)著(zhù)“兔子”的卡片，把我樂(lè )的笑哈哈的。老師想看看，幫我出出主意，可我還不讓呢！老師沒(méi)生氣，反而笑了笑，我把兩個(gè)手指頭分開(kāi)，放在頭上像兔子一樣跳著(zhù)，我們組的人看了看，大聲地喊著(zhù)：“是兔子�！蔽覀兿融A(yíng)了一次。
該女生了，誰(shuí)知道她們抽了一張超簡(jiǎn)單的“哭”，這個(gè)都怪老師給箱子施了“魔法”，而給她們帶來(lái)了好運氣。最后我們得到的標志就相差一分。結果還是我們輸了，真是可惜。哦！我忘說(shuō)了一句，熱鬧的活動(dòng)正在我們進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑容，玩得可開(kāi)心啦！
我今天真高興，我們輸是輸了，可是我很開(kāi)心，因為這節活動(dòng)課很有趣。
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