一次難忘的活動(dòng)作文(10篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一次難忘的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
一次難忘的活動(dòng)作文1
我的人生中，舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中，最令人感到快樂(lè )的是今年的校運會(huì )。
這次的校運會(huì )是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運會(huì )。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)校運會(huì )的來(lái)臨，那是讓我展現自己的機會(huì )。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jì)，為本班爭取讓人刮目相看的成績(jì)。
我盼望已久的校運會(huì )終于來(lái)臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場(chǎng)走去，我漸漸加快腳步，好像時(shí)間是隨著(zhù)腳步的快慢而流逝的。來(lái)到了操場(chǎng)，我頓時(shí)傻了眼，跑道竟然如此的長(cháng)，但我不怕，我要加油！
比賽開(kāi)始了，我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng)，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀(guān)看比賽；有的同學(xué)在那吃零食�？磿�(shū)；還有的同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來(lái)走去，簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì )去觀(guān)看比賽，一會(huì )又去大本營(yíng)“巡邏”，總覺(jué)得我的最閑的。哎！這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我終于熬過(guò)了上午，上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。
下午的來(lái)臨，讓我心奮不已，因為我終于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準備開(kāi)始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地，等待著(zhù)賽跑的開(kāi)始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，所以我就一直盯著(zhù)裁判的手。裁判開(kāi)槍了，我開(kāi)始是中速地跑著(zhù)，所以一開(kāi)始我是倒數第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當時(shí)是想停下來(lái)系鞋帶，但現在是比賽，最后還是放棄，繼續“沖刺”。我趁她們跑得快沒(méi)力氣時(shí)，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽(tīng)說(shuō)小組第二名是沒(méi)有名次的。雖然沒(méi)有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。I
在接力賽中，運動(dòng)員精神飽滿(mǎn)，在賽道中，運動(dòng)員使勁地奔跑，我們班發(fā)揚了我們的團結精神，得到了優(yōu)良的成績(jì)。
這次的運動(dòng)會(huì )，我們班獲得了總分第四名，這就是團結帶來(lái)的好處。這個(gè)第四名中含有我們所流下的沒(méi)滴汗水，記載著(zhù)一個(gè)美好的故事。
這次校運會(huì )讓人感到了快樂(lè )，雖然自己跑出的成績(jì)不太好，但只有是你努力做過(guò)的，就不會(huì )感到失望的存在。
一次難忘的活動(dòng)作文2
“ 一年一次的讀書(shū)節活動(dòng)就要開(kāi)始啦！”劉老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就高興得跳了起來(lái)。好！馬上就行動(dòng)。我們班的同學(xué)最有創(chuàng )意，他們可要在讀書(shū)節上精彩亮相，大家拭目以待吧! 活動(dòng)定于12月22日下午舉行，天氣雖然很冷，但是擋不住同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。下午一進(jìn)學(xué)校，就看到操場(chǎng)上用許多的桌子擺成了一個(gè)大大的賣(mài)場(chǎng)，并且在桌子上標注了每個(gè)班級的區域。
頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下，各班小促銷(xiāo)員們忙得不亦樂(lè )乎。同學(xué)們有的忙著(zhù)擺放書(shū)籍；有的忙著(zhù)張貼促銷(xiāo)海報……
最有趣的是我們班的一群小圣誕促銷(xiāo)員，他們帶著(zhù)亮麗的圣誕帽，那帽子就像一顆顆紅色的小太陽(yáng)，一下子就給整個(gè)會(huì )場(chǎng)增添了不少喜氣，寒風(fēng)仿佛不吹了，太陽(yáng)也顯得更溫暖了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，張校長(cháng)宣布“讀書(shū)漂流”活動(dòng)開(kāi)始了！看吧，同學(xué)們有的拿起自己心愛(ài)的書(shū)向前來(lái)購書(shū)的顧客大力推銷(xiāo)；有的干脆拎起盛滿(mǎn)書(shū)籍的袋子來(lái)了個(gè)流動(dòng)推銷(xiāo)。
聽(tīng)吧，“圣誕大促銷(xiāo)，買(mǎi)三贈一，新年大打折，十元四本”，叫賣(mài)聲，吆喝聲不絕于耳。同學(xué)們都使出渾身解數，要把自己的書(shū)賣(mài)掉。瞧，我們班的大個(gè)子王春皓手中揮舞著(zhù)《木偶奇遇記》大聲叫賣(mài)著(zhù)，小臉漲得通紅，胳膊使勁舉著(zhù)，生怕別人看不到似的。嘻嘻，我想，他這時(shí)一定想擁有孫悟空可以隨意長(cháng)高的本領(lǐng)吧!咦！陳靜翀被一群一二年級的小同學(xué)圍住了，原來(lái)，小陳買(mǎi)三贈一的促銷(xiāo)贈品——棒棒糖吸引了這群小饞貓。陳楊洋也不甘示弱，伶牙俐齒的她正向劉老師大力推薦一本拼音版的《安徒生童話(huà)》呢！
再看我們班的.那群小調皮吧，有的戴著(zhù)面具，有的戴著(zhù)紅色的牛角，各種促銷(xiāo)手段都用上了，不一會(huì )兒，我們班的書(shū)就被搶購一空了！時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)讀書(shū)節活動(dòng)結束了�？粗�(zhù)滿(mǎn)載而歸，興高采烈的同學(xué)們，我想，通過(guò)這次活動(dòng)，我們收獲的不僅是好書(shū)，更重要的是鍛煉了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。
這真是一次難忘的活動(dòng)呀!
一次難忘的活動(dòng)作文3
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，春天的楊柳吹拂著(zhù)我們的臉。第一次我到了養老院。懷著(zhù)激動(dòng)與緊張的心情推開(kāi)了一扇門(mén)�！袄蠣敔敽�！”一聲聲清脆而細嫩的問(wèn)候�！翱煺堊崩蠣敔敓崆楹魡疚覀冏�。25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續寫(xiě)著(zhù)春天的故事。
到了養老院后，我們被團支書(shū)分了組。我們在的是宣傳組。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養老院里參觀(guān)。來(lái)回走了走，這里的一切都是白色的。白色的墻，白色的磚，白色的門(mén)，白色的窗�？蓱z的老人們在也不能享受年輕的色彩。走著(zhù)走著(zhù)便找到了其他的人。我們走進(jìn)了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了，頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈，通過(guò)學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。
歷史課上剛剛學(xué)了中國的重大事件，我們不曾經(jīng)歷過(guò)卻極其好奇。于是在每個(gè)老人的房間里，都滾動(dòng)起歷史的長(cháng)河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當過(guò)兵，參見(jiàn)郭淮海戰役。他的眼睛十分炯亮，從我們進(jìn)來(lái)到離開(kāi)，不曾見(jiàn)過(guò)他笑。他江蘇的預期十分激昂，但他的口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚，但我們也應該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰(shuí)來(lái)給我翻譯翻譯”，簡(jiǎn)直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思，可是我也不好意思制止。
老爺爺說(shuō)現在的電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒(méi)有，只吃饃面。老爺爺重復了許多次，可能也是希望我們記住戰爭的危害帶給人們無(wú)窮的痛苦。
我最后一個(gè)探望的還是那個(gè)讓我想起我爺爺的人。他也同樣想我們回憶過(guò)去的事情�？谷盏臅r(shí)候，日本人在中國的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契，他們也把自己了解的講出來(lái)和爺爺分享。最后太戀戀不舍了，只好讓其他的團員先回去了。他們繼續著(zhù)歷史的長(cháng)河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語(yǔ)里告別了難忘的一次活動(dòng)。
一次難忘的活動(dòng)作文4
今天，陰云籠罩，寒氣逼人，我早早的起床，因為今天晚報社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農莊舉行活動(dòng)。
迎著(zhù)蒙蒙細雨，我三步并作兩步的跑向汽車(chē)，我們一行50余人對號入座。一會(huì )兒，汽車(chē)啟動(dòng)了，往新邵方向開(kāi)去。一路上，優(yōu)美的冬雨滴在車(chē)窗上，畫(huà)出一條條美麗的弧線(xiàn)。調皮的烏云遮住了天空，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛迎著(zhù)冬雨像洗了個(gè)澡，常綠的樹(shù)葉被雨水洗刷得更加蒼翠，像一只只明亮的眼睛，在路燈的襯托下，閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹(shù)上，美麗極了！
欣賞著(zhù)美景，聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )，很快就到了活動(dòng)地點(diǎn)。我們爭先恐后下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“香豬養殖場(chǎng)”，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)所有的豬都好奇的眨巴著(zhù)眼睛瞪著(zhù)我們，像是在歡迎我們。養殖場(chǎng)的爺爺告訴我們怎么分辨豬的性別，豬的生活習性，我們聽(tīng)得入迷，太有學(xué)問(wèn)了。
我們依依不舍地離開(kāi)養殖場(chǎng)，來(lái)到孔雀屋。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，心怕錯過(guò)看到孔雀的每個(gè)細節。走進(jìn)孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斕，水靈靈的大眼睛可愛(ài)極了！它們形態(tài)各異，有的昂首挺胸等著(zhù)我們和它合影，有的對我們漠不關(guān)心，對我們不屑一顧，自顧自睡覺(jué)。
到了中午，進(jìn)入第三項活動(dòng)——自食其力，動(dòng)手做糍粑�；顒�(dòng)現場(chǎng)先準備了食材，讓我們自己動(dòng)手制作，先拿一點(diǎn)干面粉，然后揉一團飯團，壓成扁扁的，然后貼在竹葉上，最后加點(diǎn)糖，合上，就大功告成！一小時(shí)過(guò)后，從鍋里端出來(lái)，大家爭先恐后搶著(zhù)吃，香噴噴的！
吃完飯，正當我們還沉浸在歡樂(lè )中，楊老師又大聲宣布：“下面我們來(lái)玩“團團抱”的游戲，四人一組！”話(huà)音剛落，大家炸開(kāi)了鍋，有的蹦、有的跳，有的跑，個(gè)個(gè)興奮極了！游戲開(kāi)始了，甲隊圍成一個(gè)圈，音樂(lè )響起來(lái)了，大家歡快的跑。忽然，音樂(lè )停了，楊老師說(shuō)四，四人就抱成一團，太有意思了！
下午3點(diǎn)，活動(dòng)結束了，我們雖然有點(diǎn)依依不舍，但我們想起今天那些有趣的事，歡聲笑語(yǔ)再次回蕩在生態(tài)農莊！
一次難忘的活動(dòng)作文5
今天，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，我一大早就從床上起來(lái)，準備去儀征市國防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我踏著(zhù)一路春風(fēng)，又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點(diǎn)頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。
剛進(jìn)入國防園的大門(mén)，只見(jiàn)一座習武大樓屹立在園區內。我們進(jìn)入了大樓，做了短暫的休息，我們就開(kāi)始了活動(dòng)。
最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng)，就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來(lái)到了相依為命的前面，只見(jiàn)在我們面前的是一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)吊橋，吊橋上是一個(gè)個(gè)長(cháng)方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會(huì )落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉過(guò)頭，說(shuō)這水比三層樓還要深，水里有幾萬(wàn)條魚(yú)。指導老師說(shuō)的話(huà)，讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。
指導老師把安全繩發(fā)放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們三個(gè)人一組，一起過(guò)橋。前面五組過(guò)去了，看見(jiàn)他們走得很快，我以為不是很難。 終于到了我們這一組過(guò)橋了，我輕輕地走上橋，開(kāi)始，我發(fā)現不是那么可怕了，于是，我就加快了過(guò)橋的速度。到了中間我發(fā)現橋搖晃的更厲害了。我走著(zhù)走著(zhù)，一不小心踩到了木板的縫隙中間！把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，只聽(tīng)后面的同學(xué)們在大聲地叫著(zhù)：“加油，加油！”這讓我本來(lái)沒(méi)有底的心，很快就懸了上來(lái)。我心里想：加油，你一定行的！最后，我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達了終點(diǎn)。
過(guò)了橋，我們又來(lái)到了多米諾骨牌室。我們來(lái)到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個(gè)叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來(lái)，那個(gè)傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌，指導老師講完了多米諾骨牌的由來(lái)，就讓我們自己拼，我拼了一個(gè)棒棒糖的棒子快拼完的時(shí)候，悲慘的事情發(fā)生了，我一不小心把一個(gè)骨牌推倒了！只聽(tīng)“嘩嘩？？”我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時(shí)，指導老師來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“失敗了，沒(méi)事，再來(lái)一次”。
這次的活動(dòng)，讓我們收獲了許多知識，獲得了許多快樂(lè )。
一次難忘的活動(dòng)作文6
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了；有在開(kāi)的時(shí)候，但是，那一場(chǎng)會(huì )卻一去不復返了一場(chǎng)激烈的辯論 昨天下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論這場(chǎng)辯論會(huì )的主題是科技發(fā)展利大，還是科技發(fā)展弊大------
“叮零零”，上課了，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，坐在座位上，教室里靜的能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的扇動(dòng)翅膀的聲音；風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，比起原來(lái)，那可真是一個(gè)天上的天鵝，一個(gè)地上的蛤蟆。知道是為什么嗎？因為這一節課要開(kāi)辯論會(huì )了！過(guò)了一會(huì )兒,老師大步流星的走上講臺，在黑板上寫(xiě)了：科技發(fā)展利大VS科技發(fā)展弊大。接著(zhù)又選出了正反兩方的十位辯手和主持人，宣布比賽開(kāi)始。
主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)詞，并讓正反方一辯陳說(shuō)己方觀(guān)點(diǎn)。正方一辯葛一瑋不知緊張還是怎么了，說(shuō)的斷斷續續，這可讓反方鉆了空子,瞧反方一辯說(shuō)的滔滔不絕·氣勢如虹，給了正方當頭一棒。
下面開(kāi)始了自由辯論，看，反方成員各各都是辯論高手，正方也不賴(lài)，雙方在激烈的辯論，本來(lái)應該是正方提問(wèn)，可不知道怎么搞得，正方竟轉攻為守。這下正反方可虧大啦，反方選手左問(wèn)問(wèn)，右問(wèn)問(wèn)，把正方打的“狼狽不堪”忽然，反方投出一枚“導彈”真沖正方陣地我國一次性餐具年銷(xiāo)量100億只，主要為發(fā)泡塑料制品，是環(huán)境受到破壞。這你怎么解釋?正方被枚“導彈”給鎮住了，臺下，支持反方的得意洋洋，支持正方的則如熱鍋上的熱螞蟻——團團轉，尤其是徐祥龍，他被氣的面紅耳赤，恨不得......突然正方三辯柯清洋說(shuō)：“現在有一種有用玉米幫做的餐具，只要消毒做得到位，就可以循環(huán)利用......”這句話(huà)使正方扭轉乾坤......
“叮零零”，下課了，辯論會(huì )不得不在這下課鈴拉下帷幕。...... 這次辯論會(huì )，讓我懂得了：科學(xué)是把雙刃劍，只要能控制好只把雙刃劍，科學(xué)才能永遠為人類(lèi)服務(wù)！
一次難忘的活動(dòng)作文7
在這六年的小學(xué)生涯里，我參加過(guò)無(wú)數次活動(dòng)，有學(xué)校舉行的，有年級舉行的，也有班里舉行的……而令我最難忘的，是這學(xué)期里一次級舉行的投籃賽。
那一天，老師把我們領(lǐng)到大操場(chǎng)，一個(gè)班一個(gè)班地排好，聽(tīng)級長(cháng)說(shuō)話(huà)。大概說(shuō)了幾分鐘，級長(cháng)才宣布比賽開(kāi)始。一聽(tīng)到“比賽開(kāi)始”這四個(gè)字，已經(jīng)摩拳擦掌的我差點(diǎn)興奮到叫出聲。
跟著(zhù)老師來(lái)到“陣地”，我往旁邊一瞄，嘿！是六（2）班！我們的對手是六（2）班！根據我的了解，六（2）只有2個(gè)以前是籃球隊的，而我們班加上我有3個(gè)，我們的勝算大很多呢！我不由得松懈下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，六（2）班先投。每當他們投入一球，我都不屑地想：“一會(huì )看我的！”而當他們投不進(jìn)，我也不屑地想：“切，六（2）班他們輸定了！”
幾分鐘后，輪到我們班投了。六（4）班共投得6球，只要我們超過(guò)他們1球，就能贏(yíng)了。但是，事實(shí)卻不如我所想的。我們差不多一半人都投了，才得那么2球！這樣下去，怎么贏(yíng)��？
人數越來(lái)越少，但卻只得4球。隨著(zhù)人數的減少，我的心越來(lái)越不安。終于到我了，我拿起球，原來(lái)不是十分重的球拿在我手里，我卻覺(jué)得有千斤重。如果這一球進(jìn)了，我可以為班添一分；但，如果失手，我什么面子都沒(méi)了！我一咬牙，把球投了出去！
球……擦過(guò)籃匡，垂直掉了下來(lái)。我……沒(méi)投進(jìn)。六（2）那里傳來(lái)一陣唏噓聲，那聲音刺痛了我的心。我走進(jìn)人群里坐了下來(lái)。我難過(guò)了，我身為籃球隊的一員，卻連一球也投不進(jìn)！
我開(kāi)始后悔，后悔剛才的自我放松，后悔自己沒(méi)有用心去比賽�？粗�(zhù)同學(xué)們臉上的難過(guò)表情，再看看六（2）班的人臉上的輕蔑，我忽然想起一本醫書(shū)中，一位醫手對助手說(shuō)的一句話(huà)：“記住，小手術(shù)都是別人的，凡是自己的手術(shù)都是大手術(shù)�！�
是的，任何事情，即使是很細小的事，凡是在自己手里的，都是大事，都要十分重視，不能掉以輕心。我怎么會(huì )忘記這么重要的一點(diǎn)呢？如果剛開(kāi)始我都在留意六（2）班的人如何投，也許我會(huì )投進(jìn)那一球。
因為那一場(chǎng)比賽，讓我懂得一個(gè)道理：做任何事，不僅需要團結，還得個(gè)人重視，如果自己也不重視比賽，只有團結，結果一樣是輸！
這是我永遠也忘不了的團體活動(dòng)，它讓我做任何事都不會(huì )松懈，它永遠提醒著(zhù)我。
一次難忘的活動(dòng)作文8
現在的孩子大多數都嬌生慣養，缺乏鍛煉，為了培養我們獨立自主的能力，上個(gè)學(xué)期，老師帶我們去基地參加了為期五天的封閉式軍訓。
我們離開(kāi)家離開(kāi)父母的呵護，帶著(zhù)行李來(lái)到一個(gè)偏僻的山村學(xué)校，住進(jìn)了集體宿舍。在那里，我們凡事都要自己做，要自己鋪床單、套被套、打掃房間，自己洗澡、洗頭發(fā)、洗衣服……因為在家里都缺少鍛煉，所以同學(xué)們都是馬馬虎虎地做，常常手忙腳亂，不知所措。有的披頭散發(fā)、衣衫不整地匆匆忙忙跑來(lái)集合;有的臉來(lái)不及洗、牙也沒(méi)刷就跟著(zhù)隊伍去吃早餐;有的晚上不洗澡不脫衣臟兮兮就往被窩里鉆……那情形真是慘不忍睹!由此可見(jiàn)，我們的自理能力是多么需要培養和提高。
在教官的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)，比如水果蹲、大腳板、磨豆漿……不過(guò)，我最喜歡記得最深刻的還是袋鼠跳。你看，小笑因為個(gè)子太矮，一鉆進(jìn)袋子，整個(gè)人就好像不見(jiàn)了，就只露出一對水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的。一聲令下，她雙手拼命向上提著(zhù)袋子，勇敢地向前跳，可是因為實(shí)在太矮，力氣太小，提不住袋子，她沒(méi)跳幾步就一骨碌滾到了地上。不過(guò)，她沒(méi)有哭，忍痛站起，提起袋子繼續向前跳。在轉彎的時(shí)候，她沒(méi)有控制好平衡，又摔了個(gè)四腳朝天，她左翻右滾，怎么也爬不起來(lái)，我趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái)。她站穩以后，再次向前跳，這次她再沒(méi)有摔跤，而是一路順利地到達了終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼啤?/p>
小牛跳得最好了，他一鉆進(jìn)布袋，就大步向前跳，他那蹦跳的姿勢，飛快的速度，多像一只可愛(ài)的小袋鼠呀!在轉彎時(shí)，小�？犰诺貋�(lái)了一個(gè)180度旋轉，完美落地，接著(zhù)，他飛快地往回跳，很快就到了終點(diǎn)，他的袋鼠跳獲得了大家的一致贊揚。我們的袋鼠跳活動(dòng)非常熱鬧有趣，就連在一旁觀(guān)看的賈老師也躍躍欲試，她邀請李老師，來(lái)了個(gè)老師大比拼。她倆的參與把活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們分成了兩組，為兩位老師鼓勁，大家叫啊喊啊，加油聲此起彼伏，真是太好玩了!
這次軍訓雖然早已結束，但在我的腦海里卻久久不能忘懷。因為在活動(dòng)中，我們不僅培養了自理能力，感受了親情的難能可貴，還收獲了許許多多的快樂(lè )。
一次難忘的活動(dòng)作文9
“滴答！滴答！”雨水不停的滴下，我打起精神的從床上坐起，興奮的看向窗外，“唉呀！怎么下雨��！”一顆心剎那間從云霄跌入谷底，彷彿看見(jiàn)死神降臨，奪走我的一切。怎么辦？我期待已久的園游會(huì )眼看著(zhù)就要泡湯了。
雖說(shuō)下著(zhù)毛毛的細雨，天空灰濛濛的，但家長(cháng)、老師和同學(xué)們熱情不滅，大家的用心與熱忱，不會(huì )被這種綿綿的雨滴給阻撓的。大家興高采烈、七手八腳的搬運自家的物品，大家枕戈待旦、摩拳擦掌，準備迎接人山人海、絡(luò )繹不絕的人潮。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，一分一秒的過(guò)去，臉上細小的雨珠，越變越大，那是汗水和雨水交織匯聚而成。但是就在這時(shí)，原來(lái)沮喪、寧靜的校園，突然傳出震耳欲聾的叫賣(mài)聲，震破了我有點(diǎn)悲傷的情緒；喊叫聲此起彼落，原來(lái)園游會(huì )開(kāi)鑼了！
學(xué)校的人潮車(chē)水馬龍，把校園擠得水洩不通�！皝�(lái)！來(lái)！來(lái)！兩杯奶茶只要二十元！香甜甘醇，料好實(shí)在！”我和同學(xué)們聲嘶力竭的叫賣(mài)著(zhù)，好像在唱“八部合音”，默契十足。同學(xué)們跑上跑下，跑得上氣不接下氣，但還是用了九牛二虎之力的吼叫著(zhù)，雖然有點(diǎn)力不從心，但我們還是熱血澎湃，熱情不減。尤其是我們班的“人頭地鼠”，更是讓小朋友看了之后，就下手玩得樂(lè )不可支、愛(ài)不釋手。老實(shí)說(shuō)，一二三年級的力氣，可是不會(huì )輸給六年級的喔！就好像看見(jiàn)“過(guò)街老鼠，人人喊打�！贝虻美鲜蟊ь^鼠竄。
經(jīng)過(guò)了一天的喊叫，大家雖都玩得樂(lè )此不疲，但也叫破了嗓子，我的聲音彷彿像老舊沙啞的收音機，豎起耳朵也聽(tīng)不清。休息時(shí)，來(lái)杯冰涼汽水，再恰當不過(guò)了。眨眼間我已經(jīng)喝了兩大杯，真是“心涼脾透開(kāi)”，有著(zhù)難以言喻的舒爽。
園游會(huì )就在熱熱鬧鬧、沸沸揚揚的情況下畫(huà)下完美的句點(diǎn)，大家收拾攤位，高高興興的回家了。今天的園游會(huì )就這樣開(kāi)心、圓滿(mǎn)的結束了。雖花了大把力氣但賺取了幾千元，大家都心滿(mǎn)意足，驕傲就寫(xiě)在臉上，看看自己努力的成果是多么的快樂(lè )��！不過(guò)，當老板還真辛苦��！但園游會(huì )也讓我記取一個(gè)重要的教訓，不認真讀書(shū)，從事這種非我能力所及的行業(yè)，總有一天，我會(huì )病倒掛點(diǎn)的。所以，我還是老老實(shí)實(shí)乖乖的努力讀書(shū)吧！
一次難忘的活動(dòng)作文10
四月二十日下午，我們五（1）班舉辦了一次特殊的雛鷹小隊活動(dòng)。這次活動(dòng)之所以特殊，是因為在我們學(xué)校書(shū)香飄逸的圖書(shū)館舉行。
下午一放學(xué)，同學(xué)們就懷著(zhù)興奮和期待的心情直奔圖書(shū)館。首先，圖書(shū)館朱老師和輔導員——就是我媽媽?zhuān)虝?huì )我們第一步、也是最難的工作，就是按照編碼把書(shū)歸位入庫。因為，每本書(shū)都有自己的“家”，圖書(shū)館管理員要根據他們的身份證——編碼，放到對應的”家”中，這樣，圖書(shū)館的書(shū)才有順序。經(jīng)過(guò)反復練習，同學(xué)們很快學(xué)會(huì )了這項工作，把堆積如山的書(shū)整整齊齊地，一下子都放回到“家”。
圖書(shū)入庫后，接下來(lái)進(jìn)入下一個(gè)工作——使用電腦借、還書(shū)。俗話(huà)說(shuō)，有借有還，再借不難。圖書(shū)館里借閱的書(shū)是如何登記的呢？先說(shuō)還，這比較簡(jiǎn)單，只要用電腦掃描器對著(zhù)書(shū)內的條形碼刷一遍，然后充磁，就可以入庫了。借書(shū)就難一點(diǎn)，首先要用掃描器刷借書(shū)卡，再刷借的書(shū)，最后把書(shū)消磁，這樣走出去時(shí)，門(mén)旁的機器就不會(huì )“嘀嘀”響了。其實(shí)這個(gè)原理和超市里為什么結賬時(shí)要刷一下物品的條碼一樣。
為了檢查我們是否充分學(xué)習了圖書(shū)館的知識，輔導員還準備一個(gè)游戲來(lái)考驗我們。讓大家兩人一組，從書(shū)架上找一本書(shū)，讓你的同伴把書(shū)放回去。我的同伴王嘉瑩找來(lái)找去，好不容易在一個(gè)角落里找到所在位置。我也把她給我的書(shū)放到了正確地點(diǎn)。
我們干了這么多的活，總要休息一下。媽媽為了獎勵同學(xué)，還特意準備小點(diǎn)心給辛苦的同學(xué)一些鼓勵。最后，大家喝著(zhù)飲料，品嘗著(zhù)蛋糕，滿(mǎn)載著(zhù)收獲和家長(cháng)一起回家。
這次雛鷹小隊活動(dòng)令同學(xué)們受益匪淺，不僅豐富了我們的知識，還學(xué)習到一些本領(lǐng)，把以前的一些疑問(wèn)一層層解開(kāi)，也讓我們了解了圖書(shū)館，這座富含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡寶藏的海洋里鮮為人知的秘密。讓大家越來(lái)越喜歡圖書(shū)館，愛(ài)上看書(shū)。
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