多彩的活動(dòng)作文【推薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
陽(yáng)光柔和地照著(zhù)大地,使我們都成了“金娃娃”大家排著(zhù)整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車(chē),邊走邊哼小調,走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。
站在山腳下,抬頭望去,巾山塔引入眼簾,花草樹(shù)木做的背景配上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,顯得完美無(wú)缺,就像一幅畫(huà)。大家沿著(zhù)青石鋪成的小道,艱難地往上走,就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我們眼前一亮,眼前就是咱們說(shuō)的活動(dòng)中心。
我們鋪上毯子,把食物一樣樣的擺出來(lái),有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶,肉松餅……大家玩得不亦樂(lè )乎,有的在吃東西有的在做游戲,還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了,周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀(guān)巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小門(mén)能進(jìn)入塔內,塔身是石頭做的,上面刻著(zhù)許多精美的花紋,接著(zhù)我們又回到“活動(dòng)中心”,開(kāi)始抽獎了,我抽中了!抽到了一塊橡皮,我開(kāi)心地笑了,收拾好東西,大家戀戀不舍的離開(kāi)了巾山。
再見(jiàn)了,巾山,我會(huì )來(lái)看你的!
再見(jiàn)了,秋游希望你早日來(lái)到!
多彩的活動(dòng)作文2
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),頓時(shí)操場(chǎng)人山人海。
我參加了100米短跑。比賽開(kāi)始前,我開(kāi)始做熱身運動(dòng),因為我的對手實(shí)力也很強,所以我擔心贏(yíng)不了這場(chǎng)比賽。正在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“加油,一定要拿到第一名,為班級爭光!”老師的激勵讓我充滿(mǎn)了斗志和自信心,我下定決心一定要拿到第一名。
到我們這組比賽了,我來(lái)到了賽道上,我的心又開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。我甩了甩身子,試著(zhù)讓自己放松一下。沒(méi)過(guò)多久,裁判大聲說(shuō):“各就各位,預備,跑!”話(huà)音剛落,我使盡全力向前沖,耳邊是風(fēng)呼嘯的聲音。我們班主任和所有同學(xué)都在為我齊聲大喊:“加油,加油……”這聲音好像百萬(wàn)雄獅在怒吼。我突然感覺(jué)有一種無(wú)形的力量,在推動(dòng)著(zhù)我,使我更加快了。終于,我第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),同學(xué)們把我舉了起來(lái),大喊:“萬(wàn)歲!”我內心無(wú)比自豪!
這次運動(dòng)會(huì )讓我變得更加自信,而且讓我難以忘懷!
多彩的活動(dòng)作文3
今天,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),真是太棒了。
我們排隊到草坪上座下,第一個(gè)項目就是50米跑步,不管是誰(shuí)跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái),我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰就說(shuō)名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。
在接力賽16人當中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班,在激烈的奮戰下中,我們班拿到了第一。
我們離開(kāi)草地,要開(kāi)始拋球,拋球應該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內部,是可以每人拋三次,我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的,但是我知道他們一定在加油。
最后一個(gè)項目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,老師說(shuō)不會(huì )跳的就往后站,會(huì )跳的往前,會(huì )跳的跳完往不會(huì )的前面站,他們連跳跳的非常不錯,我們總共跳了144個(gè),運動(dòng)會(huì )就結束了。
我們回到教室非常的開(kāi)心,想想剛才這些比賽的項目,我覺(jué)得我們班的成績(jì)一定非常不錯。
多彩的活動(dòng)作文4
我們的課外活動(dòng)豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當“老鷹”,讓小紅來(lái)當“雞媽媽”,其余的當“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”向“小雞”們撲過(guò)去!半u媽媽”見(jiàn)了,連忙張開(kāi)龐大的翅膀,左躲右閃地跑過(guò)來(lái),又跑過(guò)去。
只見(jiàn)“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服,躲在“雞媽媽”背后,“老鷹”對著(zhù)“小雞”們說(shuō):“我一定會(huì )捉到你們的!
半天過(guò)去了,“老鷹”一只“小雞”都沒(méi)捉到,倒在了地上,“小雞”們也都沒(méi)力了。
“老鷹”突然想了個(gè)辦法!半u媽媽”累得轉了轉身, “老鷹”見(jiàn)了連忙撲了過(guò)去,一下子捉了好幾個(gè)可憐的“小雞”, “老鷹”贏(yíng)得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開(kāi)心了。
大家也大笑了起來(lái)這次的活動(dòng)使我明白了做任何事情都是要堅持到底,不能半途而廢。
多彩的活動(dòng)作文5
橫幅、呼喊,揮舞的雙手;擂鼓、應援燈、揚起的彩帶這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過(guò)三輪比拼,我們班戰勝了其他班,成功以B組第一名的成績(jì)進(jìn)入決賽,準備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日,一個(gè)激動(dòng)人心的日子。六年級的六個(gè)班全都聚集在操場(chǎng)上。走廊上擠滿(mǎn)了人。有些無(wú)處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶(hù)由上往下看。各個(gè)班的拉拉隊員們有的舉著(zhù)紙牌,有的拿著(zhù)彩帶,還有的在吶喊、尖叫。操場(chǎng)上一片沸騰的景象。
比賽開(kāi)始了,然而我們班一直處于下風(fēng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,大家都緊張得不行。只要我們班一有機會(huì ),我們就會(huì )大喊加油”。
在比賽快要結束時(shí),我們仍然落后對方2分。就在大家快要絕望的時(shí)候,球傳到了李子予手上。他拿著(zhù)球,深呼吸,舉球,投籃。球,在空中劃了一道漂亮的弧線(xiàn)。
這么遠,怎么可能進(jìn)!”我不敢看,緊張地閉上了雙眼。突然,震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了?進(jìn)了!我睜開(kāi)眼。只見(jiàn)我們班的同學(xué)有的抱在一起,有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希,用力地抓著(zhù)我的胳膊,尖叫著(zhù):進(jìn)球了!進(jìn)球了!他進(jìn)了3分!”哇!我們班反超了!大家使勁地拍著(zhù)鼓,吶喊著(zhù),為我們的英雄喝彩!
勝利的天平在向我們傾斜,此時(shí)比賽只剩下3分鐘了?墒钦l(shuí)能想到,我們剛剛投入一個(gè)三分球不久,五班就成功地組織了一次反擊,扳回2分。這時(shí)比賽只剩下30秒,我們還落后1分。我們班的隊員沒(méi)有放棄,他們又發(fā)起了進(jìn)攻,但是最終比分定格在11:12,我們以1分敗北,與冠軍擦肩而過(guò)。大家頓時(shí)像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。我只是看向記分牌,默默不語(yǔ)。
在隨后的頒獎儀式上,隊長(cháng)的發(fā)言,讓我們對輸”有了新的看法。五班的實(shí)力的確比我們強,祝賀他們奪得冠軍!但是我們六班不會(huì )認輸!失敗,教會(huì )我們的不僅僅是失敗本身,而恰恰是如何對待失敗。五班,等著(zhù)!終有一天,我們會(huì )打敗你們!”
五班,下一次再戰!
多彩的活動(dòng)作文6
我們班的同學(xué)天天盼,日日盼,總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息后,我們全班高興得一蹦三尺高,都開(kāi)心極了。
要出發(fā)的那一天早上,大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情,腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話(huà),有些耐心和紀律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿(mǎn)了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚,所以還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊伍之中,生怕錯過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因為聽(tīng)到這個(gè)消息,激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著(zhù),早晨我早早的就起來(lái)了,趕往學(xué)校。整個(gè)年級的每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
隨著(zhù)教師的一聲“出發(fā)”,我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,快速而又整齊的到車(chē)門(mén)的外面排好隊,走到座位旁,安靜地坐好,聽(tīng)著(zhù)教師說(shuō)今日的有哪些注意事項。一路上,所有人都十分開(kāi)心。瞧,有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話(huà),有的在做游戲,有的同學(xué)不說(shuō)話(huà),其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠處的美麗風(fēng)景,還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨日沒(méi)睡好,趁著(zhù)路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì )兒。
一轉眼,我們就到了宋慶齡體驗中心,到了那里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課,我雖然編得快,可是編得并不算好,其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一齊上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競技娛樂(lè ),它上頭的字也教會(huì )了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習了甲骨文,畫(huà)了一幅有關(guān)于甲骨文的畫(huà),可是可惜沒(méi)有畫(huà)完。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們結束了今日的實(shí)踐活動(dòng),依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活動(dòng)作文7
柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),我看著(zhù)手中一沓厚厚的報紙,一絲無(wú)奈慢慢涌上心頭
今天,我們全班來(lái)到江灘進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐愛(ài)心賣(mài)報。我拿著(zhù)一沓厚厚的報紙,聽(tīng)著(zhù)老師對此次賣(mài)報紙活動(dòng)的要求,我對今天的挑戰更加沒(méi)了信心。
老師的話(huà)音未落,同學(xué)們便如小鹿一般,飛快地沖了出去,一眨眼便已分布在江灘的各條小道推銷(xiāo)”著(zhù)自己的報紙。
看著(zhù)熱情似火的同學(xué)們,我暗暗地嘆了一口氣,拉著(zhù)雷雨禾走上了一條小道。
我心不在焉地走著(zhù)。雷雨禾突然沖到了前面,定睛一看,原來(lái)她在推銷(xiāo)自己賣(mài)的報紙。面對陌生人,她落落大方,就這樣第一份報紙被她輕松賣(mài)出。
我只有硬著(zhù)頭皮學(xué)著(zhù)她的樣子,找到了身邊的一個(gè)人。
叔叔叔,買(mǎi)報紙嗎?”我抑制住緊張,小聲嘟囔道。
那個(gè)男子什么也沒(méi)說(shuō),立馬掏出錢(qián)包,買(mǎi)了一份報紙。
我不禁有些激動(dòng),畢竟這可是自己賣(mài)出去的第一份報紙。耶!我高興了好一會(huì )兒,才轉身離去。
不一會(huì )兒,我的眼前又出現了一對男女,他們看上去很悠閑,我快步走上前去。也許是因為之前賣(mài)報成功吧,我的聲音提高了幾度
叔叔阿姨,來(lái)一份報紙嗎?”我仰著(zhù)頭等待著(zhù)他們的回答。
額小朋友,我們家訂了報紙了!”
我失望極了,剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時(shí)澆滅了,后面我不知道該說(shuō)什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能幫幫我,可她只是匆匆地說(shuō):人之常情!繼續,快點(diǎn)!”
對面有一個(gè)老奶奶看見(jiàn)了我這副落魄不得志的樣子,好似讀懂了我的心思,她面帶微笑向我緩緩走來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):小姑娘,賣(mài)報紙的聲音要大,才會(huì )有人買(mǎi)”隨后,她買(mǎi)了好幾份報紙,這給我增添了信心。
后來(lái),我按照老奶奶的方法賣(mài)出了好幾份報紙,之前內心的陰霾也一掃而空。
這次多彩的活動(dòng),讓我找到了更加自信的自己。
多彩的活動(dòng)作文8
今天,媽媽帶我去社區里參加信息技術(shù)的活動(dòng),一路上,我十分激動(dòng),腦海里不斷想著(zhù)接下來(lái)的活動(dòng)心中不禁樂(lè )開(kāi)了花。
來(lái)到社區,我發(fā)現這里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中學(xué)生,他們臉上都帶著(zhù)激動(dòng)和快樂(lè )的神情。
一位叔叔把我領(lǐng)到位子上,不久一個(gè)和我差不多大的男孩坐下來(lái),成為了我今天的同桌。開(kāi)始講課了,上面的老師滔滔不絕地講起來(lái),都是關(guān)于電子書(shū)本的內容,老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板,然后加上視頻和裝飾,最后給電子書(shū)本加上特效,就能制做自己喜歡的電子書(shū)了。講完以后,我們便開(kāi)始動(dòng)手了。我和同桌默契配和,小老師也在一旁指導,經(jīng)過(guò)多次修改,一本有趣的電子書(shū)便完成了,在一旁的老師看著(zhù)也贊不絕口,還把我和同桌的作品拿上去展示。
書(shū)的封面是一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),他的身邊下著(zhù)小雨,憨憨的樣子,讓大家都很喜愛(ài)。接下來(lái)還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一樣甜。
看著(zhù)自己親手做的作品,心里充滿(mǎn)著(zhù)驕傲。
多彩的活動(dòng)作文9
王靖順一躍,進(jìn)球了!大家都迫不及待地站了起來(lái),不住地為我們加油、吶喊。我們早已疲憊的身體因為大家的喝彩又重新充滿(mǎn)了力量比分定格在12:11!
5月27日上午10:45,隨著(zhù)裁判一聲令下,鄱陽(yáng)街小學(xué)20xx年校園籃球爭霸總決賽開(kāi)始了。上臺前,我瞥了一眼掛在球場(chǎng)邊的橫幅贏(yíng)了一起狂,輸了一起扛!”心中頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。今天這場(chǎng)比賽,我們一定要打贏(yíng)對手五班。
我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著(zhù)堅定的步伐,每個(gè)人的眼里都透著(zhù)堅定。
第一場(chǎng)結束時(shí),李老師讓我上場(chǎng),換下了鄭梓越。
我一上場(chǎng),王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對手迅速朝我圍過(guò)來(lái)。在轉頭的瞬間,我看到李子予站在離我不遠的正前方,而且他的身邊還無(wú)人防守。我正準備將球拋出傳給李子予時(shí),五班的梁力昆以閃電之勢向我逼近,我急忙將傳球姿勢改為胯下傳球,借機再傳給隊友李子予。只可惜,李子予剛剛碰到球,就被梁力昆斷了下來(lái)。
此刻,五班的同學(xué)們在賽場(chǎng)邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒,我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙,我班隊員們馬上調整狀態(tài),絲毫不甘示弱,迅速改變作戰方案,由強勢進(jìn)攻改為一對一防守。果然,幾個(gè)回合下來(lái),我班的團隊作戰方案明顯奏效,很多時(shí)候讓五班的對手們進(jìn)退兩難。場(chǎng)邊的拉拉隊員歡呼雀躍,加油鼓勁兒聲一浪高過(guò)一浪,我班隊友們的信心頓時(shí)大增。而此時(shí),五班的.對手們也絲毫不氣餒,個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了斗志,漲紅著(zhù)臉,決意和我班一爭高下
上午11:30,激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的哨聲中戛然而止。我班以1分之差無(wú)緣第一名。
此時(shí)球場(chǎng)上的隊友,雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣,一步也挪不動(dòng)。贏(yíng)了一起狂,輸了一起扛!”熊老師和詹老師張開(kāi)溫暖的雙臂,邊喊邊朝我們走來(lái),將我們六個(gè)人緊緊地抱在懷里
也許,我們今后的人生之路,都會(huì )像今天這場(chǎng)球賽一樣,有驚有喜,有笑有淚。只要我們每個(gè)人都不忘初心,不懈努力,風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹!
多彩的活動(dòng)作文10
“女生隊加油,男生隊加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來(lái),這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。
“趣味眼神殺”,光聽(tīng)大名,就大大吊起我們肚中的“好奇蟲(chóng)”。是用眼神殺死對方嗎?我們云里霧里。老師挑明規則,我們恍然大悟!叭謨蓜,勝利的一方可獲得3根棒棒糖的獎勵!3根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規則剛宣布完,雙方戰隊中許多人開(kāi)始毛遂自薦,都想一比為快。
最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場(chǎng)便開(kāi)始向對方發(fā)起挑釁,只見(jiàn)我方隊員像只大公雞一樣,仰頭挺胸,瞪大眼睛,想以氣勢先壓倒對方,而對方也不甘示弱,兩人那蠢萌蠢萌的樣子,看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。
隨著(zhù)一聲令下,雙方隊員開(kāi)足馬力,瞪大雙眼,眼大如燈泡,一眨不眨地瞪著(zhù)對方,四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊員,聲嘶力竭地大喊加油,那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來(lái),一浪高過(guò)一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志,只見(jiàn)兩人都把眼睛瞪得滾圓,如銅鈴似圓月。
比賽越發(fā)激烈,第三輪比賽是男隊對抗女隊。一開(kāi)始男隊以為穩操勝券,瞪大眼睛想給女隊來(lái)個(gè)下馬威;而女隊選手則沉著(zhù)冷靜,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“戰斗力很強”。果然,沒(méi)幾秒鐘,男隊選手又眨眼了。哎,本以為是一場(chǎng)惡戰,沒(méi)想到贏(yíng)得如此輕松。只見(jiàn)女隊的“淡定妹”拿著(zhù)3根棒棒糖,露出她標志性的靦腆之笑,大家也跟著(zhù)笑了,笑聲在教室里開(kāi)出一朵朵花。
多彩的活動(dòng)作文11
深秋時(shí)節的一個(gè)早晨,作文班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——優(yōu)點(diǎn)轟炸?吹竭@個(gè)新穎的游戲,同學(xué)們都瞪大了眼睛。
游戲規則是:大家圍成一圈,一起搶凳子,沒(méi)有搶到的人就要說(shuō)出一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
隨著(zhù)老師的一聲令下,游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試,眼睛里閃著(zhù)光,握緊拳頭,想贏(yíng)得冠軍。伴隨著(zhù)歡快而有節奏的音樂(lè )聲,圍著(zhù)凳子轉起了圈。有的同學(xué)大步流星的走著(zhù),似乎很有把握能贏(yíng)得第一名;有的同學(xué)則邁著(zhù)小碎步,謹慎的走著(zhù),生怕?lián)尣坏降首;一些同學(xué)則盯著(zhù)凳子,時(shí)刻準備著(zhù)搶……老師突然喊到口號:“優(yōu)點(diǎn)大轟炸,搶?zhuān) 蓖瑢W(xué)們尖叫著(zhù),瘋狂的開(kāi)始搶凳子。我也急忙找到一張凳子,坐了下來(lái),長(cháng)舒了一口氣,還好,有驚無(wú)險!這時(shí),黃韻涵沒(méi)有坐到凳子,著(zhù)急地四處找凳子,她和李宗運同時(shí)看到了一張凳子,他們如同兩只爭食的餓狼一起撲向了獵物——一張凳子,隨著(zhù)“咚”的一聲,黃韻涵坐上了凳子。陽(yáng)光灑在李宗運身上,他嘆了一口氣,皺著(zhù)眉頭想了想,便開(kāi)始夸了:“我覺(jué)得田川琦寫(xiě)作文寫(xiě)得好……”我發(fā)現,被夸獎?wù)叩哪樕隙几‖F出一種的自信與害羞,我知道,還是高興的。
又經(jīng)過(guò)幾輪比拼后,好朋友蘇麗萍沒(méi)有坐到凳子,她說(shuō)道:“我覺(jué)得顧雅棋的主持很好,作文也寫(xiě)得不錯……”聽(tīng)到這里,我欣喜若狂,原來(lái),我有這么多自己沒(méi)有發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)。
在這銀杏葉飄飄的幾節里,游戲不知不覺(jué)的接近了尾聲,經(jīng)過(guò)多輪的比拼,我終于撐到了最后。這個(gè)游戲也讓我知道了別人的優(yōu)點(diǎn),也更加了解同學(xué)們了!
多彩的活動(dòng)作文12
為鍛煉我的膽量和語(yǔ)言表達能力,媽媽幫我報名了,市規劃展示館舉辦的一場(chǎng)主題為“頌時(shí)代楷模贊中國精神”的中小學(xué)生誦讀比賽。
比賽當天,共有18位選手參加現場(chǎng)朗誦。一進(jìn)入比賽現場(chǎng),我就在人群中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔,這不是媽媽單位的同事黃叔叔嘛,怎么會(huì )坐在評委席里?帶著(zhù)疑問(wèn)我去抽取了比賽號碼,我抽到的是10號,心想:“不錯,在中間!本o張的心情放松了一些。比賽正式開(kāi)始,1號小弟弟瑞瑞由于不喜歡自己的編號一上臺就哭了起來(lái),不過(guò)很快他就在媽媽的安慰下調整了情緒,開(kāi)始朗誦“我驕傲我是中國人”,一開(kāi)口我發(fā)現原來(lái)他的童聲很好聽(tīng)。全場(chǎng)我最喜歡的選手是6號小妹妹齊齊,她一身粉色小禮服,長(cháng)發(fā)飄飄如仙女般有靈氣,她朗誦的是“月光下的中國”她的聲音如銅鈴般好聽(tīng),把我完全帶入其中忘記了自己還要參加比賽。
我朗誦的是“中國的十月”,奇怪一上臺我突然心跳加快,耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)聲音了;加上放音樂(lè )的叔叔和我沒(méi)有默契,我始終比配樂(lè )慢了一拍,這一拍讓我追得很辛苦。此時(shí),我抬頭看見(jiàn)了媽媽單位的黃叔叔,他坐在評委席最右邊,正努力著(zhù)像我微笑,仿佛對我說(shuō):“不要緊張呀,加油!蔽翌D時(shí)放松了下來(lái),努力調整呼吸,節奏也跟上了。結尾處,我看見(jiàn)三位評委都微笑著(zhù)看著(zhù)我,忽然覺(jué)得自己的分數不會(huì )低。
一首首激情洋溢的詩(shī)歌朗誦、一個(gè)個(gè)感人至深的英雄模范故事將現場(chǎng)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。最終,明軒同學(xué)以詩(shī)歌朗誦《因為有你》贏(yíng)得了全場(chǎng)最高分;而我和思齊小妹妹雙雙獲得了二等獎。這個(gè)二等獎可把我我高興壞了,能和我最喜歡的選手一起上臺領(lǐng)獎?wù)媸切疫\啊,這份喜悅和幸福我將永遠記在心中!
多彩的活動(dòng)作文13
當小樹(shù)增加了一圈年輪,當嫩葉已茁壯成長(cháng)。我們即將告別二零零九年,迎來(lái)二零一零年。在這特別的日子里,我們學(xué)校舉行了一次特別有趣的活動(dòng)——歡天喜地慶元旦,七彩舞臺展才藝。
星期四中午一點(diǎn)半左右,學(xué)校通知全校師生到操場(chǎng)集合,我的心情特別激動(dòng),因為終于可以看到豐富多采的才藝表演了。
演出開(kāi)始了,第一個(gè)節目是國學(xué)朗誦,聽(tīng)著(zhù)那朗朗的讀書(shū)聲,我仿佛看到了孔子在教育他的學(xué)生……
第二個(gè)節目是我們表演的“I Love you,China”,我上臺時(shí)心情十分激動(dòng),就好像懷里揣了個(gè)小兔子,上蹦下跳……
第三個(gè)節目過(guò)了就該我們表演《相親相愛(ài)》了,在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中,我們四年級的同學(xué)比手語(yǔ),老師揮氣球。表演結束,我們獲得了陣陣掌聲。后來(lái)我想,幸好沒(méi)出什么差錯,不然,我可在全校師生面前出糗了……
接下來(lái)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩。有的同學(xué)坐在凳子上看,有的同學(xué)跪在凳子上看,有的同學(xué)索性站起來(lái)看,有的同學(xué)甚至站在凳子上看了……
一個(gè)個(gè)節目吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球,可真是臺上半分鐘,臺下幾天功呀!經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí),這個(gè)活動(dòng)終于在同學(xué)們的歡樂(lè )聲和掌聲中結束了。
多彩的活動(dòng)作文14
今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì )調查。
我們組的任務(wù)是采訪(fǎng)路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著(zhù)自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng),只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹(shù)后面。五月的陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒著(zhù)冷汗,一想到要去和陌生人說(shuō)話(huà)我緊張得心都要提到嗓子眼了。
快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,一起來(lái)做采訪(fǎng)呀!”
我硬著(zhù)頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的阿姨走了過(guò)去,剛走了幾步我又馬上退了回來(lái),嘴里連聲嘟囔:不行,我真的不行!
你可以的,放輕松點(diǎn)!崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭钗艺f(shuō),并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她早已不見(jiàn)了,只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨,硬著(zhù)頭皮對阿姨說(shuō):您好,我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō):可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒(méi)有剛才那么緊張了。
我長(cháng)吸一口氣,故作鎮定地問(wèn)出了調研卷上的第一個(gè)問(wèn)題:阿姨,如果滿(mǎn)分是10分的話(huà),您會(huì )給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠處對我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
7分!
謝謝,我們進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題!贝藭r(shí),我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得異常順利,一問(wèn)一答間,整份問(wèn)卷不一會(huì )兒就完成了。
一只不知名的小鳥(niǎo)正在我頭頂的大樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會(huì )有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財富。
多彩的活動(dòng)作文15
星期四下午我們利用班隊活動(dòng)課舉行了包餃子的活動(dòng)。
終于等到班隊活動(dòng)課的時(shí)間了,同們早已躍躍欲試!全班同學(xué)被分成6個(gè)小組,沈老師一聲令下,活動(dòng)正式開(kāi)始。
洗手,拿出事先在家里準備好的肉和餃子皮,然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心,然后夾起肉塊放在中間,再把食指沾稍微沾點(diǎn)水涂在餃子皮邊沿,然后把餃子皮對折,用手捏出一些褶皺,一氣呵成!餃子像一個(gè)害羞的小姑娘頭上戴著(zhù)花環(huán)一樣。
班隊活動(dòng)的餃子不僅外形豐富多樣,有元寶形的,有三角形的,還有月牙形的……而且餡料也五花八門(mén),有豬肉的,牛肉,芹菜,還有水果餡的。包到一半的時(shí)候發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了大花臉,面粉。肉餡都和臉來(lái)了個(gè)親密接觸。包著(zhù)包著(zhù)發(fā)現有兩個(gè)小組合在一起了,原來(lái)有一組餃子皮準備得多了,而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……
包到一半的時(shí)候,沈老師過(guò)來(lái)收餃子去做煎餃和水餃。當快要煎好時(shí)整個(gè)教室彌漫著(zhù)一股香味,另我們垂涎三尺,排起了長(cháng)龍準備吃餃子。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程同學(xué)互幫互助,團結友愛(ài)。
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