一次實(shí)踐活動(dòng)
一次實(shí)踐活動(dòng)1
今天,是令我激動(dòng)的一天。因為我們全班同學(xué)都可以去蒼南實(shí)踐教育基地活動(dòng)。
我們先到學(xué)校集合,等待著(zhù)車(chē)的到來(lái)。車(chē)來(lái)了,我們急匆匆地跑上車(chē)。我吃了片薄荷糖,便控制住了我的暈車(chē)癥。
到了目的地,我們爭先恐后地下了車(chē),我把眼光投向戶(hù)外攀爬設施,我越看越想玩,可是現在還沒(méi)到自由活動(dòng)時(shí)間,所以我們排好隊等待著(zhù)……
活動(dòng)的第一個(gè)項目叫“絲網(wǎng)花藝”。我們走進(jìn)教室,先找個(gè)位置坐下。老師把我們安頓好之后,先讓我們認識qq線(xiàn)、鐵絲、花桿、綠膠、剪刀、套筒等材料名稱(chēng),然后給我們講解一步一步的制作過(guò)程。接著(zhù)老師做了一遍示范給我們看,我們就開(kāi)始認真的做了起來(lái)。很快我們就做好了一束花,老師給了我們一個(gè)花籃子,讓我們把花插在花籃里。我們這組是分工協(xié)作,雖然第一名不是我們,但我們還是很開(kāi)心。
第一項完成后,我們又急忙跑到第二項活動(dòng)教室,第二項實(shí)踐活動(dòng)叫“串珠工藝”。聽(tīng)著(zhù)這名字我感覺(jué)會(huì )比第一項簡(jiǎn)單。老師叫我們跟她一起做。老師先給了我們每個(gè)人一個(gè)中國結,在上面串上三顆珠子,再按藍、綠、粉、橙、紫、黃的順序左串一顆,右串一顆,再左進(jìn)左洞右進(jìn)右洞的串,一直按這個(gè)順序下去……串好了之后,老師讓我們把剩余的白線(xiàn)剪掉,在中國結的紅線(xiàn)上再串上自己喜歡的三顆珠子,之后再拿給老師打結。在做的過(guò)程中我拿出12分精神跟著(zhù)老師做,生怕自己哪一步做錯。到了最后關(guān)鍵時(shí)刻,我還是因為太緊張慢了幾步,跟不上老師的節奏,我十分懊惱。最后,我調整了一下我的呼吸,提醒自己靜下心來(lái)。終于用我最快的速度串好了這些小珠子。這時(shí),我像從熱鍋上爬出來(lái)的螞蟻一樣開(kāi)心。
到了飯點(diǎn),我們吃完午飯就跑去玩許多好玩的娛樂(lè )設施。比如蕩秋千,還有一些我說(shuō)不出名字的設施,不過(guò)我知道他們幾乎是以攀巖為基準的設施。老師還給我們準備了幾道題目和抽獎活動(dòng)。
下午最后一個(gè)項目也就是我最喜歡的項目——軟陶藝術(shù)。軟陶老師跟其他老師一樣,先教我們把那個(gè)陶泥在手上快速滾成類(lèi)似球的形狀,然后右手沾水,左手保持干燥,左手把盤(pán)站起來(lái),右手做出你想要的造型。就這樣,我做出了一個(gè)非常滿(mǎn)意的造型,但是我還想弄好看一些,哎呀!我一不小心把他的一邊弄壞掉了。就這樣,我的作品毀了,太遺憾了!
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我們乘著(zhù)面包車(chē)不舍地離開(kāi)了這美好的地方。我希望學(xué)校以后有更多這樣的活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)2
春天的震澤,分外艷麗。桃紅柳綠中迎來(lái)了第二屆蠶花節開(kāi)幕式,作為土生土長(cháng)的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮以蠶絲聲名遠揚,在震澤,一草一木,一磚一瓦,到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美,才是震澤真正的地標。蠶絲文化已成為了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同時(shí)也讓震澤這個(gè)千年古鎮在國際舞臺上成為一朵美麗的浪花。
學(xué)校組織我們去參加蠶花節的活動(dòng),隊伍浩浩蕩蕩一路前行,踏著(zhù)青石板,穿過(guò)寶塔街,來(lái)到了慈云寺門(mén)口。舞臺已經(jīng)搭好,白色的背景,幾縷青絲點(diǎn)綴其中,素雅而清幽。猛然間一瞥,一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大家伙擠在一起,專(zhuān)注地觀(guān)看蠶匾里的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的,擠擠挨挨地在陽(yáng)光下扭動(dòng)著(zhù)半透明的身體,慢慢蠕動(dòng)著(zhù)。突然,走過(guò)來(lái)一位慈祥的奶奶,她告訴我們:這一匾的蠶寶寶都是準備“上山”做繭子的,為了能吐盡身體里所有的絲,它們正大口大口蠶食著(zhù)鮮嫩的桑葉,進(jìn)行吐絲前的最后準備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。
那邊三五成群的蠶娘正圍著(zhù)水盆在勞作呢!陽(yáng)光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過(guò)去,用清澈好奇的眼神觀(guān)看著(zhù)她們嫻熟的動(dòng)作,原來(lái)她們正在剝絲綿兜。只見(jiàn)經(jīng)驗豐富的慈云蠶娘坐在小板凳上,面前放一個(gè)大木盆,盆里裝滿(mǎn)水。蠶娘兩手翻飛,剝開(kāi)了一個(gè)煮熟的繭子,摳掉蠶蛹,熟練地拉長(cháng)絲繭,套在一個(gè)竹制的框上。一層復一層,絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了,央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我,我把絲繭放在水里浸透,小心翼翼地用指甲撕開(kāi)一小口,慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大,不停地在水里翻身,一直要撐到半個(gè)臉盆大小再套在竹框上固定住。然后重復剝大概六七個(gè)繭子,重疊套在一起才算完成一個(gè)絲綿兜。從竹架子上取下,成半月牙型,等待晾曬、烘干,成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統手工技藝讓我們這群孩子大飽眼福,個(gè)個(gè)都想親手試試,于是慈云寺里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一方水土養育一方人。我的家鄉震澤真是個(gè)好地方,有千年古塔——慈云塔;有歷史久遠的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因為絲綢,這座古鎮有了絲一般的品質(zhì),有了綢一樣的華麗,有了讓人經(jīng)久不忘的故事。哦,我愛(ài)震澤,更愛(ài)震澤的蠶絲文化!
一次實(shí)踐活動(dòng)3
20xx年9月,學(xué)校按照教育局的要求,舉行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是新鄭“好想你”棗業(yè)有限公司。知道這個(gè)消息后,我的心里充滿(mǎn)了期待。
這一天終于來(lái)了!20日清晨,我和同學(xué)們乘坐大巴車(chē),開(kāi)始了為期2天1夜的實(shí)踐活動(dòng)。一路上大家歡聲笑語(yǔ),很快就到達了實(shí)踐基地。在教官的帶領(lǐng)下,我們的實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
這是一次非常有意義的活動(dòng),其中讓我印象最深的是:律動(dòng)青春和包棗饃。
“律動(dòng)青春”是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)游戲項目,教官將我們帶進(jìn)一個(gè)房間,告訴我們游戲的規則:按照教官給的節奏拍手,看大家拍得整齊不整齊。游戲開(kāi)始了,大家拍得亂七八糟,十分不整齊。在教官的引導下,我們漸漸地找到了齊心協(xié)力的感覺(jué),拍得又整齊又好聽(tīng)。這個(gè)項目讓我體會(huì )到了心往一處想,勁往一處使就會(huì )成功的道理。
“包棗饃”是我們的一項動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。教官先教我們和面,因為面和好了,棗饃才能做得好?墒钦l(shuí)知道,我和面的時(shí)候一下子把水加多了,面變得特別粘手。這是教官開(kāi)始訓斥我,說(shuō):“你看看,讓你們少加水,你就是不聽(tīng),結果呢?現在好了,面和不起來(lái)了吧?還不趕快再加些面粉!”看看周?chē)耐瑢W(xué),我有些尷尬。這時(shí)另外一個(gè)教官也走過(guò)來(lái),對我大聲地說(shuō):“你怎么和的?手把手教還教不會(huì ),笨死了!”這些話(huà)像一盆冷水潑到了我的心頭,我徹底失望了,我認為自己根本無(wú)法做好。這時(shí),一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然,一雙沾滿(mǎn)面粉的、稚嫩的手出現在了我的面盆里,“來(lái),我幫你!薄凹佑!”“老夏,你是最棒的!”……一個(gè)個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起來(lái),原來(lái)是楚心彤和同學(xué)們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話(huà)語(yǔ)中,我聽(tīng)到了同學(xué)們對我的鼓勵,而這不僅僅是一些鼓勵的話(huà),而是同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣,開(kāi)始仔仔細細地和面、包棗饃。最后我還獲得了老師的表?yè)P。
這件事情讓我下定決心,以后無(wú)論受到怎樣的打擊,怎樣的困難,都不能低頭折節、輕易放棄,因為我是一個(gè)男子漢,我要頂天立地、迎難而上,我相信我終將會(huì )戰勝它們。
只是一次簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng),卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會(huì ),對我來(lái)說(shuō),這是一次意義深刻的活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)4
“鈴鈴鈴”隨著(zhù)一聲上課鈴響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,在自己的座位坐下來(lái),平常十分調皮的學(xué)生也安靜了,教室里靜得出奇,可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然,一陣腳步聲,打破了方才的寂靜。教室里突然充滿(mǎn)了活力與激情!捌鹆⒗蠋熀谩薄拔覀冮_(kāi)始步入正題,進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō):“現在請兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”
我就是其中一位主持人,我拿起事先準備好的稿子,準備走向講臺,但心里有多發(fā)慌。因為時(shí)間比較緊,又準備地不充分,難免會(huì )害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走到了講臺上?粗(zhù)臺下幾十雙眼睛緊緊盯著(zhù)我,我害羞了,臉有點(diǎn)紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了!拔覀儫釔(ài)和平,呼吁和平,愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”
一字字,一句句振奮人心的話(huà)飄散在整個(gè)教室里,融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神,很快,臺詞講完了,是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了;顒(dòng)進(jìn)行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話(huà)的,還有背古詩(shī)的,每個(gè)節目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。當活動(dòng)進(jìn)行到馬金旺的節目時(shí),他顯然有些緊張。許久,才聽(tīng)到他的腳步聲。
他走的很慢,仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于,他站在講臺上,偷偷瞄了一眼臺下的觀(guān)眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同……!彼车氖顷懹蔚摹妒緝骸,可才背了兩句,就惹得臺下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因為他的聲音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的?伤稽c(diǎn)也不介意,反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái),連老師也不例外。
終于,不知怎的,馬金旺停了下來(lái),為了讓他繼續背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會(huì )了大家的用意,竟慢慢走下了講臺,向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠遠望去,蘋(píng)果似的,連脖子也紅了,兩個(gè)眉頭緊緊地擰在一起,嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的:“有什么可笑的!”節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動(dòng)作了評價(jià),同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè )趣里,戀戀不舍地走出了教室。這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),我雖然準備地不充分,但是很有趣,充滿(mǎn)了歡笑。既鍛煉了膽量,又拓寬了知識面,也調動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)!
一次實(shí)踐活動(dòng)5
20xx年11月8日,立冬日,陽(yáng)光明媚。北京市朝陽(yáng)區芳草地國際學(xué)校日壇校區全體五、六年級師生到大興區呀路古熱帶植物園內進(jìn)行了一次令人難忘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全體同學(xué)身著(zhù)綠色運動(dòng)校服,給深秋的北京帶來(lái)一抹燦爛生機。
早上八點(diǎn),全體同學(xué)坐班車(chē)準時(shí)出發(fā)。路途中,各車(chē)在老師們的管理下能自覺(jué)安靜乘車(chē),不亂說(shuō)亂動(dòng)。懷著(zhù)激動(dòng)期待的心情,上午九點(diǎn)左右,我們終于到達了位于大興區的呀路古熱帶植物園。在大門(mén)口拍了集體照之后,由園內專(zhuān)業(yè)的導游哥哥們給我們帶路和講解中,開(kāi)始了以班級為小組的游覽觀(guān)賞。六(2)班跟著(zhù)講解員先去了染布坊做DIY手工,同學(xué)們鍛煉了動(dòng)手能力的同時(shí)還拿到了自己的勞動(dòng)成果——扎染的手絹,成品都各有特色。
接著(zhù),我們一同去了熱帶雨林恐龍館參觀(guān),里面有很多我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的熱帶植物。然后,我們前往了鱷魚(yú)池,里面的鱷魚(yú)籠子上都標有注意安全的貼心標語(yǔ),鱷魚(yú)看起來(lái)面無(wú)表情,顯得十分冷酷,想象它們應該是兇猛。接下來(lái)是看動(dòng)物表演,里面的小動(dòng)物演員們有山羊‘喜洋洋’,小猴子,還有狗狗‘豆豆。他們’十分聰明,聽(tīng)話(huà),訓練員只要做一個(gè)手勢他們就明白了,每個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作都做的很標準,臺下掌聲不斷。
孔雀館參觀(guān)孔雀,與以往不同的是,在普通動(dòng)物園內我們只能遠遠的看,而在這里我們所有同學(xué)有機會(huì )近距離接觸了孔雀,分清雌雄孔雀的區別。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼就該吃午飯了,同學(xué)們分組吃自己帶來(lái)的午餐,大家不喧鬧,可以做到用餐地不留一件垃圾。
午飯后,我們去看了具有民族特色的真人舞蹈表演,穿著(zhù)多種少數民族服飾的舞蹈演員們一個(gè)個(gè)面帶微笑,熱情舞蹈,讓我們感受到不同民族的舞蹈風(fēng)格,服裝美,舞蹈美,演員美,想到我們的祖國是一個(gè)擁有有五十六個(gè)民族的和諧大家庭,我們心里更美。
園中還有多個(gè)園區,我們都一一參觀(guān)。時(shí)間過(guò)得真快,到了該返校的時(shí)間,全體師生按照約定好的時(shí)間依次回到校車(chē)位置坐車(chē)返回。返程途中同學(xué)們都沉浸在呀路古的園區美景和豐富活動(dòng)的回味中。
本次秋游圓滿(mǎn)成功,全體同學(xué)紀律表現良好,能做到在園內不喧嘩打鬧,不亂扔垃圾,按秩序認真學(xué)習參觀(guān),本次活動(dòng)很有教育意義,讓我們漲了見(jiàn)識,增長(cháng)了很多動(dòng)植物知識。感謝學(xué)校用心為我們安排這次秋游,感謝老師辛苦帶我們參觀(guān)游覽!
一次實(shí)踐活動(dòng)6
“星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,準備好出行必備品,懷著(zhù)期待的心情,臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑,下樓吃早餐。
聽(tīng)老師說(shuō)一會(huì )兒要爬山,所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢!
今天的天氣可真是好!不像昨日那樣炎熱,也沒(méi)有下雨?赡苁抢咸鞝斨牢覀兘裉斐鲂iT(mén)玩所以也和我們一樣有好心情吧!
我們排著(zhù)整齊的隊伍,陸陸續續的上了車(chē)。第一站是—板障山!巴坂浮,幾乎每位同學(xué)站在上腳下都會(huì )發(fā)出一聲感嘆!或許是在感嘆大山的高,連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規則:初中一共三個(gè)班,以每班最后一位同學(xué)到達時(shí)間的先后來(lái)計班級名次。
開(kāi)始爬山啦!我對自己十分沒(méi)有信心,害怕自己會(huì )拖班級后腿,一想到有一千九百九級階梯,而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁,心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭?墒怯忠幌,我不能拖班級后腿。我要堅持下去,就這樣一直爬向了山頂,山頂的風(fēng)光真美,初二也獲得第一,真的是苦盡甘來(lái),看到同學(xué)們和老師那么開(kāi)心,我真慶幸自己堅持了下來(lái),而之前的那些累,那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了!
爬山讓我明白了,班級團結很重要,身為班級的一員,我們每個(gè)同學(xué)都應該為班級爭光,更讓我懂得了,遇到困難,要相信自己能行,世上無(wú)難事,只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館,參觀(guān)了許多值得收藏的珍品,也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過(guò)程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們去學(xué)習,去了解,去鉆研,去探索。
最后一站——白蓮洞,經(jīng)過(guò)上午的游玩,同學(xué)們都有些餓了,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到白蓮洞燒烤,分別為9人一組,共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰爭”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過(guò)程中有燙傷,也有因烤不熟而煩惱,但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了,在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內課本中學(xué)不到的,也懂得了許多道理,這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺!希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)!
一次實(shí)踐活動(dòng)7
當得知學(xué)校要組織我們去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我一蹦三尺高?捎致(tīng)說(shuō)活動(dòng)中要我們自己燒飯做菜,我又有一些擔憂(yōu),我可從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)菜啊,這下可要糗大了。我是否應該多帶點(diǎn)零食?忽而心中有了主意,不會(huì )燒但洗菜,刷碗的活我還是會(huì )干的,而且這些活也一定應該有人干吧?偹闶恰坝⑿塾杏梦渲亍绷。
周一早上,我們每一位同學(xué)都帶著(zhù)大大小小的包,大家帶著(zhù)一份高興、一點(diǎn)緊張、一絲擔憂(yōu)、一些得意,但更多的還是興奮,興致勃勃地上了車(chē)。
我們的一個(gè)目的地,雙峰農家樂(lè )。在這里開(kāi)始了我們第一項活動(dòng):燒飯做菜。在導游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)比我們村的大會(huì )堂還要大得多的房子里。里面整齊的排列著(zhù)許多原始的土灶,老師告訴我們,今天就要用這些土灶來(lái)給自己做午飯吃。我暗中竊喜,這不就是我奶奶家的土灶嗎?在家還燒過(guò)火呢!于是我自告奮勇說(shuō):“我去燒火!”于是來(lái)到燒火口,一看,傻眼了:冷冰冰的,沒(méi)有一;鹦。這可怎么燒?原來(lái)在家也只是添過(guò)柴而已,根本就沒(méi)有生過(guò)火。也許是電視“大‘真’探”看多了,我居然笨笨的用上了最原始的鉆木取火:找來(lái)一根細木棍和一塊比較平整的木塊,我學(xué)著(zhù)電視上探險人的樣子開(kāi)始鉆木。以為也可以取火,可是看別人容易,自己做起來(lái)卻難。半小時(shí)過(guò)去了,細木棍的溫度還沒(méi)有我的手溫度高,更別提冒火星了。哎!我的生火工作還是以失敗告終,最后還是請來(lái)了農家樂(lè )的阿婆把火生起來(lái)了。
雖然出師不利,但加柴添火的工作我還是做得很順利,而且火勢也掌握得很好。中間為了加快燒菜速度,要求把另一口鍋也燒起來(lái),雖然這期間出現一點(diǎn)小插曲,也在老師的雪中送炭下順利的解決了。之后又加了一個(gè)同學(xué)來(lái)燒火,在我們的共同努力下,女同學(xué)的一道道美味佳肴陸續出鍋了。
中午,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,因為這飯菜遠遠超出了飯店里的味道。
吃了中飯,我們參觀(guān)了孔氏家廟,認識了孔子第七十八代子女,誦讀了《論語(yǔ)》和《弟子規》,還進(jìn)行了國學(xué)知識小測試。在這里我們收獲良多。
接著(zhù)來(lái)到了沙溪玫瑰園,認識了許多玫瑰的品種,還進(jìn)行了尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中我雖然只得了一個(gè)三等獎,但我依然很開(kāi)心。
這次別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng)意義非凡,它給了我不一樣的經(jīng)歷和感受。
一次實(shí)踐活動(dòng)8
為了體驗大自然的美好風(fēng)光,豐富學(xué)生課外生活,開(kāi)闊視野,陶冶情操,我們參加一次難忘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參觀(guān)世界五百強企業(yè)——可口可樂(lè )公司。
早晨,我們8:30從學(xué)校出發(fā),徒步走了一個(gè)多小時(shí)后到了金山廣場(chǎng)。稍稍休息后,我們又到了重慶市汽博中心參觀(guān)。在汽博中心,我看到了各種品牌的汽車(chē),比如:奔馳,本田,鈴木,別克,雪拂蘭等;在汽車(chē)配件市場(chǎng),我還看到了展銷(xiāo)的各種汽車(chē)配件。
我們在汽博廣場(chǎng)吃完中午飯后,又前往重慶可口可樂(lè )公司參觀(guān)。來(lái)到可口可樂(lè )公司,幾個(gè)工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂(lè )公司的有關(guān)資料。從而我了解到:可口可樂(lè )公司已有120年的歷史,生產(chǎn)飲料主要有:可口可樂(lè )飲料,醒目飲料,芬達飲料,酷兒飲料,健怡可口可樂(lè )飲料,冰露飲料等……
我們在工作人員的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了可口可樂(lè )自動(dòng)生產(chǎn)流水線(xiàn)。工作人員告訴我們:“首先,把凈化后的水進(jìn)行殺菌除去異物,然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素,加工制成飲料,接著(zhù)裝瓶擰蓋,打上生產(chǎn)日期。再送上自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn),經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗,再將合格的產(chǎn)品繼續傳輸到下一生產(chǎn)工序。最后把它分組,再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂(lè )就可以出廠(chǎng)進(jìn)入市場(chǎng)銷(xiāo)售了。
參觀(guān)完可口可樂(lè )生產(chǎn)線(xiàn)后,我們又參觀(guān)可口可樂(lè )公司的陳列館。一進(jìn)大廳,一只北極熊手里拿著(zhù)一個(gè)“巨型”可口可樂(lè )瓶。工作人員告訴我們,這幅卡通畫(huà)的寓意是:再寒冷的冬天,能喝上一瓶可口可樂(lè )也是好的。然后我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的白色不銹鋼地球儀,上面有很多“可口可樂(lè )”的瓶蓋。工作人員告訴我們,棕紅色是可口可樂(lè )的顏色,瓶蓋是可口可樂(lè )在全世界分布的地方。從這個(gè)地球儀上,我們可以直觀(guān)地了解到可口可樂(lè )產(chǎn)品覆蓋的國家和地區。再往前走,看到的是一個(gè)產(chǎn)品展示柜,里面放著(zhù)大大小小的可樂(lè )金屬易拉罐。工作人員說(shuō),這些產(chǎn)品都是為重大節日或奧運圣會(huì )特制的紀念品。再往前走,是一個(gè)櫥窗,里面存放著(zhù)各式各樣的瓶裝可口可樂(lè ),在彩色燈光的照耀下,可口可樂(lè )瓶五光十色,晶瑩剔透,十分好看!
今天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),真有意義,它使我大開(kāi)眼界,讓我知道了許多以前從不知道的東西,也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)9
星期五下午,老師帶我們五(1)班同學(xué)到勞動(dòng)基地去參加實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們都為自己有機會(huì )親自動(dòng)手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。
到了那里,農技輔導員管老師先簡(jiǎn)單地介紹了園里的一些植物,如一樹(shù)多樣果和一樹(shù)多樣花等,同學(xué)們聽(tīng)后都感到特別新奇。不一會(huì )兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長(cháng)得太快,每一節藤蔓很長(cháng),如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長(cháng),藤蔓會(huì )縮短,還會(huì )更壯實(shí),不過(guò)要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因為背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要噴上!彼指嬖V我們藥與水的比例和配制的方法,然后他帶我們參觀(guān)了這個(gè)基地。當我們回來(lái)的時(shí)候,陳老師已將藥物配好,管老師示范了一下藥的噴法,就將自制的噴霧器——大可樂(lè )瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。
我生怕這個(gè)自制的噴霧器有問(wèn)題,就讓王藝蒨先噴,當確定平安無(wú)事后,就奪了過(guò)來(lái)。我蹲在地上,左手拎著(zhù)噴霧器,右手使勁推桿,也許是我太用力的.緣故吧,結果一個(gè)讓我始料不及的情況出現了:桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來(lái)。頓時(shí),我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來(lái),結果一些藥水順著(zhù)喉嚨直接進(jìn)入了我的肚子,可我連農藥是什么味道也不知道?蓱z的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后會(huì )成為“武大郎”,然后,我洗干凈臉上的農藥。正當我順利歸隊時(shí),李衛鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔心他一只手拿不動(dòng),就順手幫他抬噴頭。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿,我的臉又被藥射了個(gè)正著(zhù)……
這是我最倒霉的一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),共被別人踩到了十多次腳,被農藥噴到了3次,衣服都濕透了,還喝到了一點(diǎn)藥,我相信自己這輩子都不會(huì )忘記的。到現在,我還有點(diǎn)擔心:這種抑制植物生長(cháng)的藥對人體有效嗎?但愿我能平安無(wú)事!通過(guò)這次勞動(dòng),使我明白:不管做什么事情都要有技術(shù),否則就會(huì )出問(wèn)題的。
一次實(shí)踐活動(dòng)10
當第一腳踏入這家酒店的游泳池時(shí),我不禁心生感慨:這個(gè)池水真渾!俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害。在我家旁邊就有一家游泳館,面積與之差不多大,但這水質(zhì)真心是無(wú)法比擬了。
但我對這些并沒(méi)有太大的挑剔,“既來(lái)之,則安之”。今天的作文課,水老師突發(fā)奇想,帶我們去游泳館。換好衣服,站在池邊,我給自己做了一番心理建設,別人都可以在這渾濁的池水里暢快地游泳,我憑什么不可以?因為下午剛剛運動(dòng)完,所以我也就沒(méi)有過(guò)多熱身,將泳鏡佩戴好,憋足一口氣就跳進(jìn)水池?赡苁亲罱恢迸菰谟境氐年P(guān)系,并沒(méi)有覺(jué)得水太涼。
在下水之前他們說(shuō)自己不太會(huì )游泳,我為了讓自己能感到一些樂(lè )趣,讓他們覺(jué)得有些可比性,就跟風(fēng)說(shuō)我也不會(huì )。SO,起初在他們面前我一直偽裝成初學(xué)者——行動(dòng)基本靠走。當王綮夏下水時(shí),他一見(jiàn)我這只“旱鴨子”,果然就在我面前炫耀了一番他那優(yōu)美的泳姿。切,對于他那速度,我只是點(diǎn)頭頷之,認為可以和他比一比。不過(guò),為時(shí)尚早,現在人還沒(méi)到齊,暴露太早就沒(méi)有樂(lè )趣啦!
女生果然動(dòng)作比較慢,以至于十分鐘后才全部下水。他們果然對我是“旱鴨子”這一事深信不疑,特別是王綮夏,吵著(zhù)要和我比賽。我眼看時(shí)機也成熟了,便決定答應他。凡事都不能太著(zhù)急,要學(xué)會(huì )欲擒故縱。我先表現出為難的神情,再假裝思考一會(huì )兒,就勉為其難地答應了。其實(shí)我的內心比誰(shuí)都開(kāi)心,差點(diǎn)壓抑不住上揚的嘴角啦。后來(lái)水老師評價(jià)我是“穩中帶皮”,這絕對是中肯的評價(jià)。
我用那獨特的狗刨泳姿來(lái)到起點(diǎn),將摘下的泳鏡戴正,聆聽(tīng)著(zhù)老師的倒計時(shí)!3、2、1!”我迅速將全身的力量集中于腿部,像離弦的箭一般沖了出去,僅是一個(gè)沖刺就領(lǐng)先了他一段距離。不用懷疑,他此刻內心一定是震驚的、崩潰的……那一刻,我就像是身體里的野獸蘇醒了,卯足全身力氣向前沖去。瞬間將他甩在身后,沒(méi)有懸念,我一定是這場(chǎng)比賽的獲勝者。我游到頭時(shí)卻發(fā)現,他早已放棄了比賽,沒(méi)有做無(wú)用的“掙扎”了。哈哈,真開(kāi)心呀,瞧,我的戰術(shù)果然給我帶了樂(lè )趣。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們也該結束這場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè )趣的活動(dòng)了。我覺(jué)得這種活動(dòng)非常適合我這種喜愛(ài)運動(dòng)的人,希望老師多組織類(lèi)似的活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)11
已經(jīng)是中學(xué)生的我,懷念起小學(xué),心里也有一絲喜悅!
記得有一次,我們要參加一次實(shí)踐活動(dòng),要去的地點(diǎn)是獼猴桃園。
上課鈴一打,我們都安靜的坐在座位上,等著(zhù)老師來(lái)教室。老師來(lái)到了教室,看見(jiàn)我們沒(méi)有講話(huà),臉上露出了笑容。接著(zhù),我們在教室外面排隊,不一會(huì )兒,我們來(lái)到操場(chǎng)上,接著(zhù)上了車(chē)。我心里想:那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目,它的味道一定鮮美無(wú)比。我越想越高興,仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂(lè )得唱著(zhù)跳著(zhù),像個(gè)活神仙。過(guò)了一會(huì )兒,到了獼猴桃園,我們先聽(tīng)了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽(tīng)完,我才知道獼猴桃以前不屬于農民的,而是在樹(shù)林里的一種果子。有一次,美國的科學(xué)家到了樹(shù)林發(fā)現一種動(dòng)物是獼猴。它面部紅色無(wú)毛,有頰囊,短尾,臀疣顯著(zhù)。產(chǎn)于亞洲南部和我國西南等地。這種動(dòng)物喜歡吃一種果子,那就是我們現在吃的獼猴桃。我們走了一會(huì )兒,看見(jiàn)大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想,我還是最后一個(gè)拿吧,反正每人都有。最后我拿了一個(gè)獼猴桃,仔細觀(guān)察了一下,知道了它的皮是棕色的,還帶毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后,發(fā)出陣陣清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃,有的七個(gè);有的八個(gè);有的九個(gè)……我們又去了一個(gè)地方,那兒也很美,有平靜的湖,茂盛的花草樹(shù)木,但地上卻是一塊一塊石頭。然后,我們帶著(zhù)獼猴桃回到了學(xué)校。
我覺(jué)得這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義。
一次實(shí)踐活動(dòng)12
星期三,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們五年級的全體師生去南亞植物園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)——燒烤活動(dòng)。
我心里無(wú)比興奮,早上提前半個(gè)時(shí)到達學(xué)校,到了學(xué)校才發(fā)現很多同學(xué)都提早到學(xué)校。大家坐在升旗臺下,談笑風(fēng)生。我們組的同學(xué)按照前一天分配的任務(wù),檢查組員是否都帶齊東西了。突然有個(gè)組員發(fā)現鄧妙紅是負責帶花生油的,雖然她帶了花生油來(lái),但是花生油卻用一個(gè)豆丁般大小的瓶子裝著(zhù),還有她零食只帶幾顆大白兔糖。其他組員氣呼呼地對她尖叫起來(lái):“你還當我們的小組長(cháng)呢,這么小氣!”鄧妙紅不好意思地低下了頭。我趕緊說(shuō):“沒(méi)事,幸虧我也準備了一瓶花生油!毙』锇閭冎笨湮壹毿摹
汽車(chē)來(lái)了,我們排隊有序地上了汽車(chē)并坐好。過(guò)了四十分鐘后我們坐車(chē)來(lái)到了植物園,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)有序地下車(chē),當我們排好隊后在老師的帶領(lǐng)下直奔燒烤區。我們以小組為單位找到位置坐好后,開(kāi)始進(jìn)行燒烤了。我拿了一根竹簽插入香腸里,慢慢地在鐵網(wǎng)上滾來(lái)滾去,一會(huì )兒給香腸涂花生油,一會(huì )兒又給香腸涂蜂蜜?玖艘粫(huì )兒,香腸被切的那部分皮裂開(kāi)了,散發(fā)出陣陣香味,這說(shuō)明可以吃了吧!我把烤好的香腸放在碟子上涼一會(huì )兒,我用手摸摸香腸不燙了,我輕輕地咬一口香腸,忍不住大叫:“好好吃呀!”第一根烤香腸——成功!樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我喝彩。我又用竹簽串了幾個(gè)墨魚(yú)丸,又開(kāi)始進(jìn)行滾“輪胎”運動(dòng)了,這次烤得有點(diǎn)久了,但是我吃得津津有味,心里沾沾自喜……我還讓老師們也嘗嘗我們燒烤的“美食”。要烤雞翅膀了,我們把雞翅膀一個(gè)個(gè)放進(jìn)錫盤(pán)里,刷上一些油和蜂蜜……正當我們高興地烤著(zhù)食物時(shí),噢,烤爐的火居然變小了!我們小心翼翼地把錫盤(pán)挪開(kāi),在烤爐里加入木炭,在我們組員的努力下火爐里的火又大了,我們又興高采烈地燒烤。正在這個(gè)時(shí)候,我看到自己的肩膀上有一只蜘蛛在爬動(dòng)著(zhù),嚇得我連忙使勁兒把它甩了下去。我的好友廖婉霖隨后也發(fā)現身上有一只蜘蛛,大叫起來(lái)。哈哈!我們真是一對“難姐難妹”呀!這個(gè)“小插曲”并不影響我們的對燒烤的熱情,活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù)……
到了中午,我們依依不舍地離開(kāi)南亞植物園坐車(chē)回去。在車(chē)上,同學(xué)們互相分享零食,“你給我一顆糖,我給你一塊餅干”這樣來(lái)回傳遞著(zhù)快樂(lè )。
這次實(shí)踐活動(dòng)真好玩!我深深地體會(huì )到勞動(dòng)是多么幸福、快樂(lè ),心里樂(lè )滋滋地。我期待下一次學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)!
一次實(shí)踐活動(dòng)13
今天我們非常興奮,你知道為什么嗎?因為今天下午我們要去天星橋沙坪壩消防支隊二支隊參觀(guān)了!在上學(xué)我們很多彩虹爸媽進(jìn)課堂之后,這學(xué)期,我們能在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,走進(jìn)更廣大的社會(huì )大課堂了。
在陳雨童爸爸的聯(lián)系下,我們就要去消防支隊了!同學(xué)們興高采烈,興奮不已。上車(chē)了,很多同學(xué)還都把空調打開(kāi)了,估計他們都是太興奮的有點(diǎn)熱了,我和熊海龍坐一起的。
到了消防支隊,我們就認識了一位叔叔,他對我們說(shuō):“別看我們像解放軍,其實(shí)我們是武警!”最先我們去看了文化長(cháng)廊,看見(jiàn)有一處有很多獎杯在哪兒,熊海龍驚嘆地說(shuō):“我的媽呀!哪兒來(lái)那么多的獎杯?”原來(lái)這些都是武警叔叔們的優(yōu)異成績(jì),都是他們的功勞!
文化長(cháng)廊看完后,我們下一個(gè)的目的地是放映室,在路上我看到了一塊地,旁邊有塊牌子寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)心農地”,再一看地里種了好多菜,有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)最前面的一排桌子上擺滿(mǎn)了水果,大家一下子像餓狼一樣都沖上去搶起來(lái)了,我也搶了兩個(gè)棗子。
電影開(kāi)始了,電影名字是“熱血汶川”,講的是汶川大地震的時(shí)候,武警叔叔們救人的事跡,很感人的,我都想哭了。電影看完了,我們又來(lái)到叔叔們的臥室,在臥室里我們看見(jiàn)了叔叔們疊的被子,整整齊齊的,像一個(gè)方塊。我想:神人!可以疊成這樣!看我們滿(mǎn)是疑惑的眼神,消防員叔叔就給我們演示了一遍他們疊被子的過(guò)程,演示完了以后,叔叔問(wèn)我們誰(shuí)想試一試,鄧薦予大膽的舉了手,可他沒(méi)有哪位叔叔疊的整齊,問(wèn)過(guò)才知道叔叔是練了很久才做到的,看樣子以后我們也要練很久才能達到這個(gè)水平了。
參觀(guān)完臥室我們又去坐了云梯,我、熊海龍、陳奧然一組,剛開(kāi)始看別的同學(xué)上去那么高覺(jué)得還有點(diǎn)怕的,輪到我們上去了,王老師在下面給我們照相,我們也不覺(jué)得怕了,還能看很遠呢!
最后我們要實(shí)際練習滅火了。在一塊空地上,叔叔首先教我們怎樣使用滅火器:先把一個(gè)鐵箱上的油點(diǎn)燃了,再拿著(zhù)滅火器按住開(kāi)關(guān),一下子就冒出一大團白色的東西,一下子就把火給撲滅了。叔叔給我們演示了兩遍,我們自己也親自體驗了,看見(jiàn)火被撲滅了,很有成就感。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我難忘!以后我也要好好鍛煉,爭取也能當個(gè)消防員!
一次實(shí)踐活動(dòng)14
我參加過(guò)模擬城市社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保小衛士社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……但這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和以前的不一樣,這一次是要離開(kāi)爸爸媽媽和同學(xué)們一起去鼓浪嶼三天兩夜,我心里既期待又緊張。
到了鼓浪嶼, 老師就先給我們介紹了三位教官。首先陳教官對我們說(shuō):“同學(xué)們!你們知道來(lái)到這里是來(lái)干嘛嗎?”我們異口同聲地回答:“是來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的!”“嗯,首先提醒你們這里是半軍事化管理,在軍營(yíng)里,內務(wù)是非常重要的!沒(méi)做好是要罰蹲起50個(gè)的喲!下面,我來(lái)教你們疊被子,在軍營(yíng)里有分單面和雙面被的。單面被是一個(gè)面好看,另一個(gè)面相對差一點(diǎn),而雙面被是兩個(gè)面都很好看。這次,我們只學(xué)疊單面被,看清楚了!”說(shuō)罷,陳數官就一邊動(dòng)手一邊講解:“首先,把被子大概分成三份,并把兩邊往中間的那一塊折。然后分別在兩頭比兩個(gè)手掌,用手劃兩條線(xiàn)。接著(zhù)沿著(zhù)那兩條線(xiàn),把兩頭往里折。最后把中間剩下的從被子底下拱起來(lái),并對折!弊鐾赀@些步驟,被子就變成了一塊“大豆腐”。哦!原來(lái)疊被子也有這么多學(xué)問(wèn)啊!這時(shí)老師說(shuō):“我們請兩位同學(xué)上臺來(lái)試一試。我非常激動(dòng)的剛想舉手,但一轉念:要是沒(méi)疊好該怎么辦?于是我又把想伸出去的手收回來(lái),這時(shí)一個(gè)信念在鼓舞著(zhù)我:“林書(shū)睿!你要勇于嘗試!不試試怎么知道結果呢?”就是這個(gè)信念讓我再次舉起了手。我上了臺按照教官的要求疊了一遍,疊完了教官還表?yè)P我說(shuō):"做的不錯!做的很好!”看來(lái),只有動(dòng)手做了,才會(huì )明白很多事情也不是想象中的那么難!
教完了整理內務(wù),教官就給我們講了這幾天的活動(dòng)安排:有參觀(guān)楊家園、捏陶泥、參觀(guān)風(fēng)琴博物館……我最喜歡的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我們捏陶泥的老師說(shuō):“平常你們都喜歡叫陶瓷,但你們要搞清陶和瓷是不一樣的!比缓,就開(kāi)始教我們怎樣捏陶泥。教完后她讓我們自己動(dòng)手做,我打算做一個(gè)茶壺。首先將老師發(fā)給我們的陶泥扯下三分之一的陶土。接著(zhù)把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中間挖一個(gè)大孔,沿著(zhù)球的邊緣用手指摩擦成一個(gè)下寬上窄的碗狀。然后用原先的三分之一的陶土做成一個(gè)蓋子和杯把。最后再用剩下的陶上做一個(gè)壺口,這樣就大功告成了!老師看了以后,表楊我說(shuō)“做得不錯!”
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快,三天兩夜的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就要結束了,在這里我代表全體同學(xué)向三位教官說(shuō)一聲:“謝謝!”這真是一個(gè)難忘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)15
3月27日的早上,我們學(xué)校高年段同學(xué)迎來(lái)了盼望己久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。但是對于我們六年級來(lái)說(shuō),這就是在小學(xué)生活最后一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了,有些激動(dòng),又有些不舍和傷感。
這天很早起床,似乎經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待,終于在8點(diǎn)鐘車(chē)子出發(fā)了,一路上大家都興奮不己。討論去“東部華僑城”要玩些什么,給父母帶些什么,所以沒(méi)有注意到外面的景色如何。
大約過(guò)了1個(gè)半小時(shí)我們到達了目的地停車(chē)場(chǎng),老師把我們帶到地球女神這個(gè)噴水池后就拍了一張全班合影照,接著(zhù)我們按小組的形式出發(fā)了,我們小組先到了離餐館最近的海參菲德小鎮,那里又有小吃和甜點(diǎn)又有許多禮品。我們一眼尖的同學(xué)一眼就看到了一個(gè)活動(dòng)的禮品店,我們立刻飛奔而去,但不看不知道一看嚇一跳,那是一顆漂亮的石頭,里面有一些昆蟲(chóng)。我十分害怕,便拉著(zhù)她她們離開(kāi)了。我們又去了-----地心四千哩,那里人很多,心想一定好玩吧,不然不會(huì )那么多人,所以我和其它三位組員一起去了,但另外兩個(gè)因怕心臟受不了坐在外面的長(cháng)椅上等著(zhù)我們。在那兒我們看到呂老師和高老師。隊伍十分緩慢的挪動(dòng)著(zhù),好不容易到了門(mén)口,往前一看還有那么多人,心里冰涼冰涼的,很想回頭走了算了,但是想想在外面排了半多小時(shí)了。就這樣放棄了,多么浪費生命呀。說(shuō)不定一會(huì )就到我們了。我們又排了20多分鐘,終于登上木頭做成十分高的車(chē),還有兩個(gè)音響,我們坐上去,一位阿姨兇巴巴的對我們說(shuō)“把護欄壓低”這個(gè)人這么兇干嗎?要不是為了游戲我才不會(huì )來(lái)呢。不跟您計較。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。我連忙將特別的眼鏡帶上,但還是怕,索性將眼閉上,耳朵捂住,不知到了什么時(shí)候突然變亮了,我才知道玩完了,“太無(wú)聊了”一位同學(xué)說(shuō),唉!還真浪費了我那可貴的生命呀。接下來(lái)我們去了“云海索道”。額,我其實(shí)有些恐高,但為了滿(mǎn)足我的好奇心我決定上去拍幾張照再下來(lái)。我一上去,車(chē)子就晃動(dòng)了一下,嚇的我小心臟都差點(diǎn)跳出來(lái)了,好在時(shí)間不長(cháng)一上一下總共才5。6分鐘。
在4點(diǎn)時(shí)我們到了地球女神這里集合回校了,我戀戀不舍的回頭再望了一眼。再見(jiàn)了東部華僑城!但是有兩位同學(xué)卻不顧同學(xué)們的感受,居然在4點(diǎn)20分才來(lái)集合,我心里不滿(mǎn)地說(shuō)道“太沒(méi)有規則了,讓全班37位同學(xué)苦等了兩位同學(xué)20分鐘”。
在7點(diǎn)10分我們到達了學(xué)校。這一天真難忘!
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