【薦】多彩的活動(dòng)作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)作文1
“叮鈴鈴”，下課鈴聲剛一響，有兩個(gè)人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。
我攏眼一看，哦，原來(lái)是劉苡銘和姜治，他們自從看到課本里《竹節人》這一課后，就迷上了竹節人，現在估計是要拿自己做的竹節人大展身手了。
只見(jiàn)他們把多余的椅子拼在一起，從椅子底下的縫里拉出竹節人身上的繩子來(lái)控制竹節人。不用他們來(lái)喊，椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人，人們都聚精會(huì )神地盯著(zhù)竹節人，盼望著(zhù)趕緊開(kāi)戰。
他們盼啊盼，終于等到了開(kāi)戰，只見(jiàn)劉苡銘用繩子控制著(zhù)竹節人，像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”，觀(guān)眾們一看都樂(lè )了，有捂著(zhù)嘴樂(lè )的，有悄悄地退出人群捧腹大笑的，有的用牙使勁咬著(zhù)嘴唇也沒(méi)忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們，他們就全都不笑了。姜治抓準時(shí)機，向前拉了竹節人一步，劉苡銘的竹節人還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被姜治一劈。��！劉苡銘輸了。
第二局開(kāi)始了，姜治還沉迷在勝利的喜悅中，得意洋洋地向別人炫耀著(zhù)他的“赫赫戰功”，劉苡銘一看，趕緊把竹節人向前一帶，要報仇雪恨，誰(shuí)知，老天給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，他的竹節人被卡住了。姜治看見(jiàn)了，臉上浮出了生氣的表情，仿佛在說(shuō)，好啊，你居然敢偷襲我。他的竹節人仿佛也知道主人的心情，給劉苡銘的竹節人劈頭蓋臉地一頓打，劉苡銘又敗了。這時(shí)上課鈴響了，大家都戀戀不舍地回到了座位。
這次課間的活動(dòng)真有意思，什么時(shí)時(shí)候還有這么有趣的課間呢？
多彩的活動(dòng)作文2
在我的印象中，那一節班隊活動(dòng)永遠是那么令人難以忘懷！
那節班隊課，大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位，且神神秘秘的，不肯告訴同學(xué)們，他到底要干些什么！
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，老師邁著(zhù)輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái)，大家都發(fā)現老師手中拿著(zhù)一疊紙杯，和一個(gè)大大的熱水壺�！斑@是要干什么，難道是要請我們喝茶不成？”底下的人紛紛議論起來(lái)，誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？面對同學(xué)們的質(zhì)疑，老師面上沒(méi)有任何波瀾，只是清咳兩聲，引起同學(xué)們的注意，安靜下后，老師說(shuō)：“接下來(lái)，我把幾種的東西分給大家，大家拿到后可以觀(guān)察觀(guān)察�！蹦玫綎|西后，我觀(guān)察了一下，此玩意為棕褐色，表面粗糙，像老人臉上的皺紋，且這東西像極了某水果的核……
當我們觀(guān)察得差不多時(shí)，老師讓我們把它放到杯中，再往紙杯中倒熱水，讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)，生怕錯過(guò)一個(gè)奇跡，一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著(zhù)頭，臉貼著(zhù)臉啦！終于在我們漫長(cháng)的等待下，這玩意兒，慢慢擴散變大……
老師在結尾，告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海！別看他長(cháng)得不起眼，卻有清熱解毒化痰的功效，且不苦，喝起來(lái)也挺好喝的！”
同學(xué)們立刻眼前放光，這玩意兒居然如此神奇，同學(xué)們晚上回家都試了試，真的很好喝！
這一節課，雖然時(shí)隔三四年，卻仍那么令人難以忘懷！
多彩的活動(dòng)作文3
有一天上體育課，老師說(shuō)：“今天這節課我們要來(lái)一場(chǎng)比賽”，那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽(tīng)，吹呼雀躍。
老師先分好組，然后說(shuō)比賽規則，兩個(gè)人圍成一組，進(jìn)行預賽。比賽過(guò)程中，腳必須站在老師畫(huà)的圈內，而且不能動(dòng)。腳出圈，手按地，都算輸。身子可以左右搖擺，前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用巧妙的辦法把對方擊敗，贏(yíng)者進(jìn)入決賽。
隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我看到我的對手，高大威武，身強體壯。頓時(shí)心急如焚，不敢應戰�？墒俏也荒芡丝s，我便用很輕微的力氣向前推去�？墒菍κ钟昧μ�，疼得我一下子縮回了手，不料對手由于力氣過(guò)大，趴倒在地，就這樣我贏(yíng)了。
第二局，我便急中生智，沉著(zhù)應戰。我把對手往回拉，然后一松手。對手向后退了幾步，他差一點(diǎn)就摔出圈外了，這讓我氣得火冒三丈，無(wú)法冷靜應戰。突然，臺下的同學(xué)熱血沸騰，歡呼聲、鼓掌聲、加油聲，響成一片。聽(tīng)到同學(xué)的歡呼聲，我精神大振，信心十足，繼續應戰。我來(lái)了個(gè)降龍十八掌，把他_在地。我便入了決賽。
決賽開(kāi)始，歡呼聲越來(lái)越響亮了。我一看，我的對手非常肥胖，我覺(jué)得他的力氣非常大，就沒(méi)跟他正面交戰，我像一只淘氣又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他滿(mǎn)頭大汗，變得急躁起來(lái)。忽然，他怒氣沖沖地向我襲來(lái)，我靈活一躲，他便趴倒在地，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我最終取得了勝利。
在這場(chǎng)推手比賽，我明白了：蠻力不能取勝，智慧能戰勝一切。
多彩的活動(dòng)作文4
我參加過(guò)很多活動(dòng)，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來(lái)給你講一講吧。
由于我們表現好，作業(yè)每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘，我們紛紛跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(cháng)長(cháng)的繩子，中間系著(zhù)一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽，老師喊道：“比賽開(kāi)始！”紅隊的人都使勁地往后拽，黃隊拼命地喊：“加油！”其他的同學(xué)們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊勝利了。
第二組比賽馬上開(kāi)始，第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場(chǎng)后，老師大聲喊道：“比賽開(kāi)始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊也不輕讓?zhuān)彩箘磐罄�，中間的紅繩子一會(huì )兒移到左，一會(huì )移到右。這時(shí)我和我們隊的同學(xué)更加使勁地往后拉，到了最后我們藍隊贏(yíng)了，我非常的`高興。
下一場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始，我又激動(dòng)又興奮，因為下一場(chǎng)比賽定勝負。老師喊到下一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我使出渾身解數，可是不一會(huì )兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會(huì )往左拉，不一會(huì )往右拉，我們往后猛一使勁我們贏(yíng)了。
今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理：團結的力量更大。
多彩的活動(dòng)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，教室里沒(méi)有一個(gè)人影，因為我們正在運動(dòng)場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)場(chǎng)上，有的人在比賽，有的人在做準備運動(dòng)，有的人正在座位上激動(dòng)的鼓掌，那笙為運動(dòng)員們加油助威。比賽的項目很多，比如說(shuō)跳繩壓，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。
看呢，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見(jiàn)他們列好隊形，站穩馬步，眼睛盯著(zhù)繩子，比賽開(kāi)始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準備。裁判的一聲響令下，他們就用吃奶的力氣，使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近。藍隊急了，拼命的把紅領(lǐng)巾往這邊拉，甚至還有人拉的蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
在場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學(xué)都站起來(lái)，舉起右手，大聲喊道：“藍隊，加油，藍隊，加油，藍隊，加油�！庇谑�，藍隊勢氣大增。只見(jiàn)隊員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的走向藍隊。
最終，藍隊贏(yíng)了。他們大聲歡呼，相互擁抱，高興的一蹦三尺高。而紅隊呢？他們垂頭喪氣，失望極了。藍隊隊員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊隊員，鼓勵他們下次加油！場(chǎng)上的觀(guān)眾都被感動(dòng)了，真是友誼第一，比賽第二��！
多彩的活動(dòng)作文6
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來(lái)到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了，只見(jiàn)他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，班上都洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車(chē)，我們先參觀(guān)了五匠館，然后就來(lái)到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準備好的香腸放在油里煎，不一會(huì )兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)一番努力之后，我們組最終做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”，雖然樣貌不怎樣樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿(mǎn)目，讓人看了立馬有了食欲。
開(kāi)飯了，我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，哦，對了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯，我十分榮幸帶了兩位，我十足當了一回大姐姐，還當得像模像樣，幫他們夾菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂(lè )開(kāi)了花。
就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結束了。這次秋游是難忘的，是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文7
“哈哈哈哈”，一串笑聲在學(xué)校中蔓延開(kāi)來(lái)，飄到這邊，又蕩到那邊，驚得一只小鳥(niǎo)“撲哧撲哧”地從大樹(shù)林飛了出來(lái)，“啾啾”地鳴叫著(zhù)，如果你仔細聽(tīng)聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現這笑聲是從八班教室里傳出來(lái)的。
這一天，羅老師心血來(lái)潮，叫了幾個(gè)男生上臺，然后一臉殘忍的笑著(zhù)：“現在我們開(kāi)始舉行撓癢癢活動(dòng)�！�
這下可好，三位同學(xué)依次興高采烈地上臺，一次愁眉苦臉的回位，現在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”張柏睿一上臺，就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著(zhù)想逃跑，臺下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大，讓我們自己都不得不停下來(lái)，以免讓我們的聽(tīng)力受損。
羅老師回頭一看，立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無(wú)比恐怖的手，只一抓，“張寶寶”立刻就站到了臺上。
一計不成，又生一計，張柏睿立刻一只手護著(zhù)肚子，一只手準備擋開(kāi)羅老師的攻擊，羅老師輕輕一笑，一只手去迅速“彈”出，抓住了張柏�？罩�(zhù)的手，張柏睿出于本能，伸出了擋住肚子的手，可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手，然后迅速松開(kāi)另一只手，撓了撓張柏睿的肚子，張柏睿支撐不住，倒在了地上，不住地笑著(zhù)---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了：“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅，真讓人難忘，我永遠不會(huì )忘記這次有趣的課。
多彩的活動(dòng)作文8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自己的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看！在講臺的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還不過(guò)癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過(guò)后，小華的臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……
這時(shí)，輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭，開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作，簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái)，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食。但是麻煩才剛接踵而至：氣球被捅破了好幾個(gè)，導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼！
多彩的活動(dòng)作文9
早就聽(tīng)說(shuō)中國紅壤農業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗基地，3月29日這天，小主人報組織我們去那兒植樹(shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，最終，我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達了博覽園，一下車(chē)，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了！講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著(zhù)一棵棵樟樹(shù)，美麗極了！前方的落山含笑，花朵正在對著(zhù)我們頻頻點(diǎn)頭呢！一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(cháng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候，來(lái)調節溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦！
聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按教師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，教師也連連贊揚我們種得好！種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫(xiě)上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安！”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著(zhù)小樹(shù)苗兒，會(huì )在我的祝福下成長(cháng)……
期望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美，更茁壯！
多彩的活動(dòng)作文10
一年兩度的美食課已經(jīng)來(lái)到了!我興高采烈地來(lái)到教室，等待著(zhù)美食。
老師神神秘秘地拿出了個(gè)空投箱，神秘地對我們說(shuō)：“今天我們的美食，不是一個(gè)一個(gè)地發(fā)下去，而是……抽獎”聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心跳得十分快，我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著(zhù)我心想：不對，這箱子這么小，能放得下這么多人的美食嗎?可是事實(shí)證明我的想法是錯的。只見(jiàn)一雙手伸進(jìn)去一個(gè)勁兒地摸啊摸，捏啊捏，手的主人臉上十分搞笑：有的閉著(zhù)眼睛，但眼皮在使勁地跳，很明顯那個(gè)人想要張開(kāi)眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著(zhù)兩個(gè)小酒窩，滿(mǎn)面春風(fēng)，十分的激動(dòng);有的一臉無(wú)奈，仿佛一個(gè)土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫，生怕自己抽到了一個(gè)不好吃的……而我抽到了上面寫(xiě)著(zhù)“烤玉米”的食物，因為這個(gè)食物很小，所以我一頭霧水，滿(mǎn)臉的不高興!不過(guò)這個(gè)食物味道還不錯，形狀像洋蔥卷，咬起來(lái)脆脆的，還帶著(zhù)微辣。我慢條斯理地吃著(zhù)，我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情，自己抽到好吃的都向我這里送來(lái)。教室里的空氣中含著(zhù)酸、甜、苦、辣味，十分的香，這香氣環(huán)繞著(zhù)整個(gè)教室!
哈哈!每個(gè)人的吃相都很搞笑：池同學(xué)拿著(zhù)數字餅干，說(shuō)：“我要選個(gè)吉祥數，就它了——6!”接著(zhù)把數字6餅干給吃了!
我靜靜地望著(zhù)這喧鬧的教室，興高采烈地笑了。