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小學(xué)生的活動(dòng)作文400字

時(shí)間:2021-06-18 16:49:07 活動(dòng) 我要投稿

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字集合十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的活動(dòng)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字集合十篇

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇1

  在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。

  那天,媽媽對我說(shuō):“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!”“好!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!”我回答道!澳俏襾(lái)當裁判,我們就來(lái)玩:‘乒乓球不能落地’這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規則是:1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對背站著(zhù),手里各拿著(zhù)一個(gè)乒乓球拍上面托著(zhù)一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。

  首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩,身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。

  接著(zhù),是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因為弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著(zhù)這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。

  不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇2

  雖然我們班的這次團日活動(dòng)沒(méi)有其它班的那樣有趣,但我認為它是最好的,因為在這次團日活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了很多,也感受了很多。

  在這次團日活動(dòng)中我們班分了四個(gè)小組,我分在了宣傳組。也許在其他人看來(lái)宣傳組的工作不是很多,但是事實(shí)正好相反。

  我們不僅要制作活動(dòng)所需的各種宣傳卡和圖片,而且還要在活動(dòng)中維持秩序,可以說(shuō)是一項不小的任務(wù)。

  這次活動(dòng)最有意義的環(huán)節是到小學(xué)宣傳文明禮儀,在那里,我感受到了小孩子的天真與可愛(ài),看到他們可愛(ài)的笑臉,心中不由自主有了一份溫馨的感覺(jué)。

  活動(dòng)中我被分在了高年級組。他們很愛(ài)笑、愛(ài)鬧,當然,也少不了自己的一點(diǎn)的個(gè)性?粗(zhù)他們,我想起了過(guò)去那個(gè)淘氣的自己。

  雖然活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有些混亂,但經(jīng)過(guò)同學(xué)們的有效控制,活動(dòng)最終在熱鬧的氣氛中圓滿(mǎn)結束了。

  活動(dòng)結束時(shí)的一個(gè)小細節讓我印象深刻:一位小學(xué)生領(lǐng)了我們的小禮物后,笑著(zhù)對我說(shuō):“姐姐 ,你們天天都在做文明的事嗎?”我很自信地告訴他們:“是啊,哥哥姐姐們每天都在做文明之事,講文明要從我做起,從小事做起,希望你們從今天起做一個(gè)文明的好學(xué)生!币苍S這次活動(dòng)沒(méi)有紙上寫(xiě)得那么完美,但的確很精彩,也很快樂(lè ),因為我們以簡(jiǎn)單的方式把文明禮儀的知識和道理傳遞給了祖國新一代接班人。

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇3



  在一個(gè)天氣晴朗的上午,老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“今天,我想讓大家放松一下,我們做有趣的游戲吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們的板凳上就像長(cháng)了釘子再也坐不住了。

  我們玩的是“貓捉老鼠”。老師挑了幾個(gè)學(xué)生做“貓”,又挑了幾個(gè)學(xué)生做“老鼠”,接著(zhù)講了游戲的規則:“貓”不許進(jìn)“鼠洞”。老師讓我當家中的“主人”,其余的同學(xué),圍成一個(gè)大圓圈,老師讓我們把野草當做“老鼠”想吃自己的“食物”。

  游戲正式開(kāi)始了,主人對貓說(shuō):“我先去賣(mài)菜,你在這看家,不許讓老鼠偷東西吃!必堻c(diǎn)點(diǎn)頭,等主人走后,貓開(kāi)始施實(shí)它的行動(dòng)方案:假裝睡覺(jué),迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后將它吃掉。

  不一會(huì )兒,老鼠終于耐不住性子,坐立不安,就想偷東西。它先露出小腦袋,東瞧瞧,西望望,看有沒(méi)有目標和獵物。忽然,老鼠驚喜地發(fā)現:有一只正在睡懶覺(jué)的貓面前有一堆鮮美的食物,它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天運氣真好!食物找到了,貓也在睡覺(jué),真是天助我也!只見(jiàn)它放開(kāi)膽子,神氣十足地靠近食物,正當它暗暗自得意準備用“手”去取“食物”時(shí),貓猛然睜開(kāi)了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在貓的手里拼命地掙扎著(zhù),哭喪著(zhù)臉大叫:“貓爺爺,請你饒恕我這一回吧!我一定會(huì )好好報答你的!笨韶埵抢鲜蟮奶鞌,根本不會(huì )同情它,最后,老鼠成了盤(pán)中餐,讓貓美美地享受了一頓,同學(xué)們拉著(zhù)手,又蹦又跳,開(kāi)心極了。

  “叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。

  !“貓捉老鼠”的游戲,真是趣味無(wú)窮,我真想每天都玩這樣的游戲,我們的校園生活多么豐富多彩……

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇4

  今天下午,老師宣布第二節課舉行拔河比賽,大家聽(tīng)了這個(gè)消息,卻再也沒(méi)心思往下聽(tīng)了,就開(kāi)始紛紛地議論起來(lái)。

  “肅靜,肅靜,”老師的.臉變得嚴肅了,嚇得各個(gè)都捂住了嘴巴,像讓人把嘴給縫上了似的。過(guò)了一會(huì )兒,老師略略講了一些比賽的要求,同學(xué)們都迫不急待地跑出教室,等待比賽開(kāi)始。老師把同學(xué)分成小組,選出了小組長(cháng)和裁判員。

  “拿繩”裁判員一聲令下,兩組組員摩拳擦掌,準備比賽!班健币宦暽陧,兩個(gè)組的組員誰(shuí)也不甘示弱,都使出全力拽著(zhù)繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,不大穩定。突然,那條紅綢子向左移動(dòng),“嘟”比賽結束的哨聲響了,“我們贏(yíng)了!”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。(.)再看看組員各個(gè)臉漲得通紅,豆大般的汗珠從臉上滾落著(zhù)。

  組員們稍稍休息了一、兩分鐘,第二場(chǎng)比賽馬上就要開(kāi)始了。組員們握緊了繩子,準備最后的決賽,“嘟”比賽開(kāi)始了,雙方都互不相讓?zhuān)瑘?chǎng)外的小觀(guān)眾急得直跺腳,扯著(zhù)嗓子高聲喊著(zhù)“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動(dòng)不動(dòng),僵局出現了。我們憋住了氣,咬緊牙關(guān),使出全力拽著(zhù)繩子。這時(shí)奇跡出現了,紅綢子慢慢地移向了我們一方,“嘟”,我們勝利了,大家高興地歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇5

  今天下午,最后一節課老師對我們說(shuō):“明天我們不上課了,去撿棉花。中午不回來(lái),在地里吃飯,要自帶吃的!边@時(shí),我們議論紛紛。

  放學(xué)回家后,我準備了一下。第二天早上,來(lái)到學(xué)校,我們排好隊,上車(chē)去棉花地了。到了棉花地,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝棉花用的布袋子,還告訴我們撿棉花的要點(diǎn)和注意事項。我們就開(kāi)始撿棉花了,對于第一次撿棉花的我們來(lái)說(shuō)十分高興。剛開(kāi)始我們在地里邊玩邊撿,有說(shuō)有笑,追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個(gè)鐘頭時(shí),我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原來(lái)?yè)烀藁ň瓦@么簡(jiǎn)單。這時(shí),李老師看了一下我們撿完的地方,搖了搖頭。便把我們帶到農民伯伯撿棉花的地方,讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農民伯伯撿過(guò)的地方十分干凈,只剩下棉花的枯枝敗葉,而我們撿過(guò)的地方就像沒(méi)有撿一樣,還是白茫茫的一片。這時(shí),我們回到了地里,也開(kāi)始像農民伯伯一樣彎下腰,低下背,認認真真地一株一株地摘,一朵一朵地撿,不一會(huì )我們就累得汗流浹背?僧斘覀兓仡^一看,我們撿過(guò)的地方和農民伯伯撿過(guò)的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容,老師也會(huì )心地笑了。

  很快一天撿棉花的活動(dòng)結束了,我們在回來(lái)的車(chē)子上,異口同聲地對老師說(shuō):“下次有機會(huì )還來(lái)?yè)烀藁!?/p>

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇6

  老師正在宣布一件事情,正當說(shuō)道“秋”字的時(shí)候,“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸,歡呼著(zhù),蹦跳著(zhù),猶如地震一般,差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?因為要去秋游!

  第二天,我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳,

  沿著(zhù)彎彎曲曲的小路拾級而上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎在開(kāi)著(zhù)森林演唱;樹(shù)木排成兩列,直直地佇立在小道兩旁,好像在迎接我們的到來(lái)。

  一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓,我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓,只見(jiàn)四周畫(huà)著(zhù)歷史上著(zhù)名的一些人物,比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著(zhù)古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓,鳥(niǎo)瞰山下,是一條不見(jiàn)首尾的江,把南充市從中間分隔開(kāi)來(lái),那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市,猶如在房產(chǎn)公司看到的小區模型,只不過(guò)更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí),“大部隊”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農家樂(lè )。

  在這途中,有一座石山,上面流淌著(zhù)的水,沖下來(lái),形成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美,沒(méi)有賽特凱達斯瀑布宏偉,但這是我第一次看到瀑布,真的很美!水流從石山里瀉下,仿佛一臺天然的織布機,在石山的環(huán)抱中永不停息地轉動(dòng),紡織出“千丈”白緞,令人覺(jué)得心曠神怡。突然,又刮起了一陣風(fēng),毛毛“細雨”灑了我們一身,頓覺(jué)一股涼意向自己撲來(lái)。

  繼續向上走,就來(lái)到了農家樂(lè ),我們與那里的人載歌載舞,吃著(zhù)香噴噴的飯菜,他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯,下午我們翻過(guò)了兩座山,艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(cháng)征”,累得我們腰酸背痛腿還麻,但我們堅持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理:“秋游不僅在于吃喝玩樂(lè ),更重要的還是鍛煉我們的體能與意志!

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇7

  星期五的下午,我們可愛(ài)的英語(yǔ)老師anne布置了一項家庭作業(yè)——讓我們周末在家里制作復活節彩蛋。我一聽(tīng)到這一項作業(yè),先是很好奇,心里想什么是復活節彩蛋呢?后來(lái)想應該是把蛋殼畫(huà)的很漂亮吧,于是,一回到家里,就讓媽媽陪著(zhù)我一起制作彩蛋。

  我首先拿一個(gè)生雞蛋,再拿些水彩筆,在里面挑選出我喜歡的顏色,有藍色,綠色,黃色,紅色,紫色,材料一切就緒后,就開(kāi)始動(dòng)手給原本只是肉色的雞蛋穿上五彩繽紛的花裙子,不過(guò),在我剛剛開(kāi)始畫(huà)彩蛋的時(shí)候,因為我畫(huà)雞蛋用的力氣太大了,一不小心把雞蛋畫(huà)碎了,結果,為了不浪費,媽媽把我畫(huà)碎的雞蛋蒸成了雞蛋羹,成為我晚餐的一道菜。之后媽媽又拿了一個(gè)雞蛋給我,讓我重新開(kāi)始畫(huà),但是我覺(jué)得媽媽這次給我的雞蛋和之前的那個(gè)有點(diǎn)不一樣,于是,我仔細觀(guān)察,發(fā)現原來(lái)這個(gè)雞蛋已經(jīng)被媽媽煮熟了。我問(wèn)媽媽原因,她說(shuō)熟雞蛋不容易破,她還開(kāi)玩笑的說(shuō):“明天可不想再吃蒸雞蛋了!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我便開(kāi)始更加小心翼翼的畫(huà)起來(lái),這次我換了一下顏色有紫色,白色,橙色,藍色,畫(huà)出來(lái)的彩蛋一橫杠一橫杠的,就像斑馬身上的條紋一樣,不過(guò)是五顏六色的,非常漂亮,而且這次我用的力氣非常的輕,雞蛋一點(diǎn)損傷都沒(méi)有。

  這一次制作彩蛋讓我很有成就感,看著(zhù)自己做出來(lái)的作品,心里美滋滋的!

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇8

  大家都有特別的活動(dòng),比如自己舉行的騎車(chē)比賽、畫(huà)畫(huà)大賽、跑步大賽等一些活動(dòng)。

  我要說(shuō)的特別活動(dòng)是我們學(xué)校在6。1兒童節舉辦的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”!凹t領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”是因為紀念汶川大地震自然災害而舉辦的。這一天,所有的學(xué)生拿上自家的東西,如廢舊報紙、書(shū)籍、玩具等,擺在操場(chǎng)上,自己定價(jià),隨意買(mǎi)賣(mài)。而后,把這些買(mǎi)東西的錢(qián)再捐給那些在地震中失去家園的小朋友,讓他們的明天過(guò)得更好。

  當天,市場(chǎng)上人山人海,靠樹(shù)蔭的地方都站滿(mǎn)了人,沒(méi)有一個(gè)人在太陽(yáng)下。許多同學(xué)都帶了許多物品賣(mài),也買(mǎi)了很多物品,相互出的價(jià)格很便宜,大多數是跳樓價(jià),有的打6。1折,有的打2折,……不過(guò),我家里條件也不是很好,爸爸媽媽沒(méi)有給我零花錢(qián),我沒(méi)有多錢(qián)帶。于是,我把自己最心愛(ài)的書(shū)和玩具都帶來(lái)買(mǎi),這些都是爸爸媽媽以前送我的生日禮物。當同學(xué)把它們買(mǎi)走時(shí),我很難受,不過(guò)最后還是依依不舍的把它們低價(jià)買(mǎi)了,因為我身上沒(méi)錢(qián),而我要捐錢(qián)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)是很有意義的,大家都在以自己的方式表達和傳遞著(zhù)自己的心意,這是一次特別的活動(dòng)。

  這一次活動(dòng),我懂得了只要心意在,比其他的東西都寶貴。

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇9

  星期五的班隊活動(dòng)課上,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

  一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著(zhù)主持人就宣布了游戲的規則——把吸鐵石貼在鼻子相對應的地方,就是勝利者了。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后地走上起點(diǎn),參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子貼錯了位。惹得同學(xué)們是開(kāi)懷大笑。

  終于輪到我了。我胸有成竹得走上起點(diǎn),拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對準黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人說(shuō):“開(kāi)始吧。我準備好了!庇谑,主持人就用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,心里開(kāi)始慌起來(lái):怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己做起來(lái)難呀?杉忌舷伊,就出發(fā)吧。于是,我小心翼翼地向前邁著(zhù)腳步,哎,真是舉步艱難呀。終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我幾次伸出手來(lái),又幾次縮了回去,貼吧,好象沒(méi)把握;不貼吧,下面的同學(xué)已經(jīng)在催促了。不管了,出手吧。只聽(tīng)“啪”的一聲,吸鐵石穩穩地粘了上去。還沒(méi)等我解下紅領(lǐng)巾,臺下已經(jīng)是一片哄笑了。趕緊解下領(lǐng)巾,一看,哎,明明瞄得很準,怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著(zhù)肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起來(lái)。

  游戲伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑一直持續到下課鈴響起的時(shí)候……

  過(guò)后想想,貼鼻子雖有趣,也不是件容易事呀!

小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇10

  在我小的時(shí)候,大人們常說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯裉,我總算懂得了其中的含義。就在這一天——星期二的下午,我們的班主任楊老師帶著(zhù)我們全班去魯匯鎮的晨星敬老院去敬老,老師帶領(lǐng)我們去餐廳,敬老院的爺爺奶奶們滿(mǎn)臉微笑著(zhù)歡迎我們的到來(lái),老人們都坐在座位上,用鼓掌聲來(lái)歡迎我們,說(shuō)“歡迎,歡迎!”我們?yōu)檫@次敬老活動(dòng)準備了豐富多彩的節目,有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過(guò)分了,我們還一起和老人聊天,問(wèn)起了老人的年齡、身體情況。

  這次我參與表演的太過(guò)分了,大意是:老師讓學(xué)生們練習反義詞,老師講一個(gè)詞,學(xué)生們就講出反義詞。剛開(kāi)始表演當老人們盯著(zhù)我看時(shí),我非常緊張,我在心里不停的對自己說(shuō):“要靜下心來(lái)”,經(jīng)過(guò)幾次的表演我慢慢的放松了,可當我們老師說(shuō)停止時(shí)我們還在繼續說(shuō)反義詞,逗得老師、同學(xué)們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時(shí)間就要到了,我們就要回去了,臨走時(shí)我們紛紛向他們道別,爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著(zhù)我們,依依不舍的向我們道別,說(shuō):“下次有空你們一定要在來(lái)啊!贝蔚幕顒(dòng)讓我知道了敬老、愛(ài)老是多么有意義的一件事!

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