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小學(xué)活動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2021-04-29 11:16:23 活動(dòng) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)活動(dòng)的作文400字合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)活動(dòng)的作文400字合集7篇

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1

  今天,我們伴著(zhù)優(yōu)美的旋律,我們來(lái)到了,實(shí)踐基地,我們在這里玩兒的十分的開(kāi)心。

  我在機器人活動(dòng)室,我的機器人叫哆啦BQ,我和一個(gè)別的班的同學(xué)一組,我們活動(dòng)室的老師,先向我們介紹,機器人、什么是機器人、生活中都有那些機器人等一些問(wèn)題,我們組獲得了整個(gè)活動(dòng)室的第二名,雖然沒(méi)獲得第一名,但我玩的很開(kāi)心。

  下午,我在布藝活動(dòng)室活動(dòng),一個(gè)布娃娃,我還給她起了個(gè)名字,叫小夢(mèng),不是十分的好聽(tīng),還可以老師教給我們許了多東西,第一步老師告訴我們工作盤(pán)的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個(gè)手套的指頭,用中指和食指,撐開(kāi),不要怕壞它是有彈力的。撐開(kāi)后,把白襪子翻過(guò)去,把撐好的手串進(jìn)老師事先剪好洞里。串好后縫上,縫好后放棉花,放好放嚴實(shí)了,娃娃的后腦勺和前面鼓起來(lái),縫起來(lái)。娃娃的身子就做了出來(lái)了,然后把衣服縫上,在給娃娃穿上,在給娃娃配上頭發(fā),帶上帽子,配上花邊,貼上眼睛、嘴巴畫(huà)上腮紅,我的娃娃就做好了。如果你覺(jué)得還不夠好在貼上亮晶晶片,一個(gè)十分完美的布娃娃出現在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認為我的娃娃比別人的娃娃好的多。

  伴著(zhù)優(yōu)美的旋律我們的基地活動(dòng)結束了,我覺(jué)得,基地活動(dòng)不僅僅是為了玩,是為了放松身心,鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

  實(shí)踐基地活動(dòng)讓我難忘!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2

  元旦節的時(shí)候,我一來(lái)到教室,教室里已到了很多同學(xué),他們都在布置著(zhù)我們溫暖的教室,忙忙碌碌地,有的在掛娃娃,有的在黑板上寫(xiě)“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字,有的正在玩!^(guò)了不久,教室就煥然一新。這時(shí),老師也來(lái)了,元旦晚會(huì )就要開(kāi)始了,教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,幾個(gè)主持人,穿著(zhù)花衣裳,說(shuō):“麓山國際實(shí)驗學(xué)校,元旦慶祝晚會(huì ),現在開(kāi)始!請欣賞第一個(gè)節目《花仙子》,由李丹莎等人表演只見(jiàn)幾個(gè)女孩,在教室里,跳起了歡快的舞,好看極了。接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)節目連續上演,有唱歌的,有跳舞的,有講笑話(huà)的…… 其中,最有趣的就是“講雙黃”,只見(jiàn)兩個(gè)人,拿了一把椅子,另一個(gè)人臉上打了一些粉,還扎著(zhù)小辮子呢!一個(gè)人蹲在椅子后面,另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說(shuō)話(huà),其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣,表演開(kāi)始宴楊欣拍了一下手,又指了指上方,開(kāi)始說(shuō):“昨天我開(kāi)了一個(gè)洗腳店,我給我的爺爺,奶奶洗腳…!惫澞坎艅倓傞_(kāi)始,同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲,因為宴楊欣那滑稽的動(dòng)作,樂(lè )得大家肚子都笑痛了,有的都笑得直跺腳。雙黃講完了,臺下響起了“拍、拍……”的掌聲,連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來(lái)。

  元旦晚會(huì )結束了,節目精彩多樣,大家都在盼望著(zhù)下一次元旦晚會(huì ),有了這次的經(jīng)驗,下一次的晚會(huì )必將比這一次更精彩,更豐富!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3

  星期三,我們班舉行了漢字活動(dòng)展示。

  首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學(xué)們猜了幾個(gè)難度大的字謎。得到獎勵的同學(xué)滿(mǎn)臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動(dòng)作謎。郭銘洋的胳膊一會(huì )向上,一會(huì )向下,一會(huì )又平放中間,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫(huà)謎。我倆的畫(huà)謎一下子都被同學(xué)猜出來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來(lái)。

  我們小組展示完,又開(kāi)始欣賞韓雪小組給我們帶來(lái)的漢字演變過(guò)程,她們帶來(lái)的的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個(gè)字有那么多寫(xiě)法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來(lái)漢字的知識,樣樣齊全,還教會(huì )我們怎樣寫(xiě)書(shū)法呢;李曉晨一組讓我了解寫(xiě)錯別字的原因是什么,怎樣不寫(xiě)錯別字……

  最有趣的是婉兒和王天一小組。聽(tīng)我一一講給你聽(tīng)。

  婉兒小組一上臺,就給我們帶來(lái)一張漂亮的手抄報,又給大家帶來(lái)幾個(gè)小畫(huà)謎。同學(xué)們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫(xiě)錯別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學(xué)們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現了幾次“打”都數不清,漢字太有趣了。

  婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺,有些緊張,說(shuō)話(huà)結結巴巴,一會(huì )兒又不知道說(shuō)什么,我都替他著(zhù)急。他給大家帶來(lái)的諧音歇后語(yǔ)十分有趣,諧音笑話(huà)更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……

  這次關(guān)于漢字活動(dòng)展示讓我受益匪淺。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,五年級段傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。是什么使他們那么的開(kāi)心呢?是老師再發(fā)獎品,是老師的一句承諾,還是一件值得慶賀的事?這些都不是,原來(lái)是陽(yáng)光城電視臺在星期四那天,來(lái)我們學(xué)校拍攝“校際大比拼”的節目了。選中的正好是五年級段,難怪同學(xué)們那么的開(kāi)心呢!

  我在電視上看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光城的節目,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭鋒相對,好像再說(shuō):“平時(shí)我們幾個(gè)班級都是好朋友,但今天在這個(gè)賽場(chǎng)上,我們就是對手了。我可不會(huì )對你們手下留情的.!”

  就在比賽的前一天,鄔老師在班里選了六名同學(xué)參賽。雖然,我并不是其中的一員,但是我會(huì )給我們班加油打氣的!五(2)班,必勝!加油!

  終于到了星期四,我們班沸騰了!全年級段沸騰了!但是,比拼就是比拼,還是要以學(xué)習為重啊!當下午的第一節課鈴響時(shí),由王老把我們帶領(lǐng)到了操場(chǎng)上,排好隊伍。過(guò)了一段時(shí)間,激烈的比賽終于開(kāi)始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可蕓等人來(lái)參加這次比賽。

  第一關(guān):會(huì )動(dòng)的紙杯。第一支和第二支隊伍吹的還不錯,大概都有40多個(gè)吧!當我們蛟龍隊吹時(shí),我的心立馬就懸了上來(lái)。比完了,我們并不知曉成績(jì),就派人去問(wèn)了問(wèn)。65個(gè)杯子,這把我們高興壞了!懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。第一輪我們暫時(shí)領(lǐng)先。

  第二關(guān)和第三關(guān)我們也穩穩奪冠,使我們在宣布結果的時(shí)候,奪得了冠軍之位。向總決賽進(jìn)軍!

  比賽結束了,我們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。我想:我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學(xué)習上贏(yíng)不了你們,但是,我們班玩可是很在行的喔!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇5

  上星期的早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運會(huì )。

  比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

  比賽開(kāi)始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著(zhù)賽前準備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著(zhù)腰,做好賽跑的姿勢。聽(tīng)到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來(lái)。

  好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預備,開(kāi)始!薄芭!”槍聲一響,各班的運動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來(lái)。開(kāi)始楊礎榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過(guò)了他,并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著(zhù)急:楊礎榮,千萬(wàn)別輸啊!果然,楊礎榮并沒(méi)有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎榮猛地向前沖,終于又超過(guò)了他,第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線(xiàn)。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱(chēng)贊他:“楊礎榮是第一個(gè)打破我們校運會(huì )賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽(tīng)了,不好意思的抓抓頭。

  比賽繼續進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。

  校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇6

  在星期三,我們學(xué)校舉行一個(gè)游園活動(dòng)。

  于是在星期三早上許多同學(xué)帶來(lái)了裝飾品,有五彩繽紛的彩球;有十分可愛(ài)的布娃娃;還有許多彩帶,這些東西把我們班裝飾得十分好看。

  在早上十點(diǎn)半的時(shí)候,游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的游戲是貼鼻子,工作人員先讓一個(gè)人轉五圈,直到他快暈的時(shí)候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子,有的同學(xué)把鼻子貼到額頭上,那個(gè)臉就像一個(gè)怪物,有的貼到了臉蛋上,很奇怪,還有的貼到了臉的外面,讓我們大笑不止,但是還有的還是貼中了。終于到我了,我現在原地轉了五圈,然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索著(zhù),聽(tīng)著(zhù)后面的同學(xué)給的提示,“啊”終于貼到了,我呼了口氣,拿下眼罩,發(fā)現自己貼歪了,貼到了臉上,但沒(méi)關(guān)系,我還是拿到了禮物!

  到了十一點(diǎn)十分的時(shí)候,我去二班玩踩氣球的游戲,那一個(gè)個(gè)氣球好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,總是從我們的腳下溜走,直到我們把他們踩在墻角,他們才肯乖乖就范。有許多同學(xué)因為踩不到就摔倒在地上,也有的捂住耳朵來(lái)踩氣球,害怕氣球爆炸時(shí)的聲音,踩氣球的游戲真的十分好玩。到了十二點(diǎn),游園活動(dòng)才結束了,我們才念念不舍地走回教室,我們還沒(méi)有玩夠呢!

  這次的游園真好玩,希望下次還有游園活動(dòng)。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇7

  打開(kāi)記憶的門(mén),會(huì )有許多五彩繽紛的貝殼在我記憶的沙灘上,現在就讓我挑一個(gè)最漂亮的貝殼給大家分享一下吧。

  叮鈴鈴,下課了。我第一個(gè)沖出教室,準備召集同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,我大聲喊到:“誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲,誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲?”才重復了兩遍,身邊就圍了許多同學(xué)紛紛叫道:“我要玩,我要玩!”于是我帶領(lǐng)著(zhù)我的“大部隊”來(lái)到操場(chǎng)上。首先,我們以石頭、剪刀、布來(lái)決定勝負,輸的當老鷹,最后贏(yíng)的當雞媽媽?zhuān)渌亩际切‰u。

  可惜的是,我不是雞媽媽?zhuān)浅A趾,我想楊海濤的心里一定也不好受,因為他當了老鷹。游戲開(kāi)始了,老鷹張牙舞爪的向我們撲來(lái),雞媽媽左抵右擋,還是難以招架。在這緊急關(guān)頭,雞媽媽的腦子里突然蹦出一個(gè)想法:我們圍著(zhù)老鷹繞圈子。老鷹果然中計了,他被我們轉的頭昏眼花,沒(méi)多久,老鷹就倒下了,我們捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰馬翻,有的笑的肚子痛,都把雞媽媽的功勞拋到九霄云外去了。突然,我感覺(jué)有一個(gè)身影跑到了我的身后,隨后,就有一個(gè)爪子抓住了我的衣服。我這只小雞被老鷹捉住了,只好乖乖的學(xué)了三聲雞叫。

  操場(chǎng)上,回蕩著(zhù)我們開(kāi)心的笑聲。