【精品】小學(xué)活動(dòng)的作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1
一、活動(dòng)意義。
6月25日是第xx個(gè)全國“土地日”，為了進(jìn)一步宣傳《土地管理法》，增強全社會(huì )的土地資源危機意識，使“保護土地，人人有責”的觀(guān)念早入人心，深入人心，南逢小學(xué)和z土地管理局聯(lián)合主辦此次征文活動(dòng)，旨在搭建師生展示平臺，為學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐創(chuàng )造機會(huì )，開(kāi)闊學(xué)生視野，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養和寫(xiě)作水平。
二、評比辦法。
1、評比對象：3——6年級學(xué)生。
2、評比時(shí)三、四年級，五、六年級交換進(jìn)行，由學(xué)校語(yǔ)文教研室牽頭組織評比。
3、獎項設置以年級組為單位，分設：一等獎xx名。二等獎xx名。三等獎xx名。
4、評比標準：圍繞“保護耕地，愛(ài)我家園”的主題，體裁不限，字數不限，內容不限，讓學(xué)生自由涂抹，自由創(chuàng )意，自由抒寫(xiě)�！耙孕∫�(jiàn)大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡揚之列。尤其希望學(xué)生能夠深入生活，寫(xiě)出有見(jiàn)地的調查報告或綜合實(shí)踐報告等。
三、活動(dòng)安排。
1、宣傳及發(fā)動(dòng)階段：xx月xx日——xx月xx日。
2、實(shí)施階段：xx月xx日——xx月xx日。指導教師將稿子上傳到校FTP的“珍惜土地征文”文件夾中，由學(xué)校統一打印，文件名為《xx班某某某征文》。參賽文章發(fā)表于南逢小學(xué)網(wǎng)站—研修網(wǎng)———“童言稚語(yǔ)”欄，便于相互學(xué)習和監督。
3、評比及獎勵階段：xx月xx日——xx月xx日。
四、獎勵措施。
1、對獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵及頒發(fā)獎狀，獎品總金額xx元左右。
2、將獲獎學(xué)生的部分作品選送到《衢州晚報》，并爭取在xx月xx日前刊登。
3、對特別優(yōu)秀的學(xué)生獲獎作品將刊登在學(xué)校首期�？�，以示表彰。
4、在評比及獎勵后階段，即xx月xx日左右擇日舉行頒獎大會(huì )，屆時(shí)邀請社會(huì )各界人士參加。
5、評比優(yōu)秀指導教師4名。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2
我經(jīng)歷過(guò)許許多多、各種各樣的活動(dòng)，其中，使我印象最深刻的就是捐款活動(dòng)了。
有一春節，我和媽媽要去拜訪(fǎng)楊阿姨。路上，我看見(jiàn)一群哥哥姐姐舉著(zhù)一個(gè)大牌子，大聲喊著(zhù)什么，由于離得遠，我聽(tīng)不大清楚，便好奇地走了過(guò)去，想看個(gè)究竟。
走近一看，原來(lái)是他們的一位品學(xué)兼并優(yōu)的同學(xué)得了白血病，可他家境貧寒，支付不起昂貴的醫療費，他們便出來(lái)幫他籌集一些錢(qián)。在凜冽的寒風(fēng)中，他們的臉被吹得通紅，可他們卻不以為然�？吹竭@里，我被他們的這種同學(xué)之情所感動(dòng)了，想為他們做點(diǎn)什么。
我突然想到口袋里有一張50元的人民幣，那是媽媽給我的壓歲錢(qián)，我想：把這張50元的捐上去吧，就算盡我的一份微薄之力吧！于是，我掏出這張鈔票，仔細地端詳著(zhù)它，覺(jué)得它比什么時(shí)候都珍貴，都有用。我看看媽媽?zhuān)瑡寢寷_著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)：去吧，羽軒，媽媽支持你這樣做！我也沖媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，三步并作兩步地跑向他們，把這50元投進(jìn)了募捐箱。哥哥姐姐們對我鞠了一躬，感激地說(shuō)：謝謝！謝謝！謝謝你小朋友！路邊的行人也對我豎起了大拇指。剛才吹在身上冷嗖嗖的風(fēng)，現在仿佛也變得溫暖起來(lái)，因為，有一股暖流在我的心房里涌動(dòng)著(zhù)……
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……這動(dòng)人的歌聲回蕩在大街上。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3
今天下午，我們學(xué)校舉行了“第二屆變廢為寶環(huán)保制作比賽”和每年都舉行的“閑置物品交換節”。我們五年級是用整個(gè)的雞蛋并在上面畫(huà)畫(huà)。
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住自己的`心，開(kāi)始擺弄起自己的蛋殼。突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲蛋殼破碎的聲音，隨后又伴隨著(zhù)一陣慘叫：“噢，我的蛋殼!”
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們拿起自己的蛋殼，這兒涂涂，那兒畫(huà)畫(huà)，十分認真。我給自己的小蛋殼畫(huà)上了一雙烏溜溜的大眼睛、又粗又濃的小眉毛、一個(gè)吐著(zhù)舌頭的櫻桃小嘴和一條鮮艷的紅領(lǐng)巾�？蓯�(ài)極了!畫(huà)完了表情，我就在它頭上的小洞放入一些米，這樣才像不倒翁!就在我快完成的時(shí)候，我的那個(gè)小小不倒翁摔碎了，我的心都碎了。幸虧我還有最后一個(gè)蛋殼，我又按照剛剛的步驟，給小小的蛋殼重新“裝修”了一下，但是我這次不是把米幾顆幾顆地放，而是用紙做了個(gè)漏斗，抓一把米就放進(jìn)漏斗里。這樣不僅提高了速度，還保證了質(zhì)量。我還幫小小蛋殼做了一頂小紅斗笠和一張“大沙發(fā)”。做完后我就上交到老師那兒去了，我還看到其他同學(xué)做的小不倒翁，一個(gè)個(gè)栩栩如生，可愛(ài)極了。還有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)到我班制作了其他的小食品。都是用環(huán)保材料做的模型，不可食用。
制作不倒翁活動(dòng)結束后，同學(xué)們還去了操場(chǎng)參加“閑置物品交換節”。
這次的活動(dòng)，不僅有趣而且環(huán)保，真是一舉兩得。我們這次活動(dòng)的過(guò)程還給盧老師拍了下來(lái)，放在班網(wǎng)上呢!下課后，其他老師也拿出手機、相機拍照。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4
今天，由慈善總會(huì )組織的“送清涼”活動(dòng)首次儀式在巾山小區的公園里舉行，我是小義工，就報名參加了這次活動(dòng)。
早晨，我打完籃球就和媽媽急匆匆得趕往巾山小區。到了公園，火熱的太陽(yáng)把大地曬得滾燙滾燙的，知了在樹(shù)上大聲地叫著(zhù)：“熱呀，熱呀……”！但炎熱的天氣根本阻擋不住小義工們參加活動(dòng)的熱情。
我們先把這次的慰問(wèn)品放在一個(gè)袋子里，然后再放在一堆。慰問(wèn)品是：一條毛巾，一瓶礦泉水，還有一瓶紅牛飲料。裝完以后，再開(kāi)始分組，到哪里發(fā)？我和林錦源，還有一個(gè)小朋友一組，我們提了十多袋慰問(wèn)品，就出發(fā)了。
我們的區域是靖江路和洛河那邊。坐在車(chē)里，我們一個(gè)個(gè)像獵犬似的搜索著(zhù)目標。突然，我發(fā)現了一位警察，就急忙說(shuō)：“快看，那有一個(gè)警察叔叔！”我們停好車(chē)，三步并作兩步的走到警察叔叔身旁，只見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠從叔叔的臉上流了下來(lái)，我們說(shuō)：“警察叔叔，您好！我們是小義工，今天由慈善總會(huì )組織了送清涼活動(dòng)，您辛苦了！這袋水送給您！”叔叔說(shuō)：“不辛苦，謝謝你們小朋友�！眿寢屪プ∥覀兯退畷r(shí)的鏡頭，給我們拍了一張照片。
車(chē)子再往前開(kāi)，林錦源發(fā)現了一個(gè)環(huán)衛工人在掃地，連忙說(shuō)：“快看，那有一個(gè)阿婆在掃地！”我們急忙跑到她旁邊說(shuō)：“阿婆，您好！我們是小義工，今天由慈善總會(huì )組織了‘送清涼’活動(dòng)，您辛苦了！這袋水送給您！”阿婆說(shuō)：“謝謝您，小朋友！”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜索著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的目標，直到把慰問(wèn)品送完為止。
送完慰問(wèn)品，到中午了，我們既累又餓，但看到他們能喝到我們送的“清涼茶”，所有的累、餓都一掃而空。
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