關(guān)于小狐貍的作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小狐貍的作文10篇，希望對大家有所幫助。
小狐貍的作文 篇1
上課鈴響了！小動(dòng)物們都進(jìn)了教室，知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進(jìn)來(lái)了。小朋友們一個(gè)個(gè)都認認真真的坐在椅子上，聽(tīng)老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會(huì )兒搖小貓的桌子。一會(huì )兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學(xué)六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》�！薄皢鑶�...................�！�
后來(lái)老師要小狐貍站了起來(lái)。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？�！薄罢嬗憛��！钡�，這回小貓不怕了，說(shuō)：“我告你的狀是應該的。不告你的狀，你這種習慣會(huì )成為你肚子里的害蟲(chóng)。長(cháng)大肯定是個(gè)壞人�！薄罢l(shuí)說(shuō)的”，我媽媽都說(shuō)我是個(gè)當科學(xué)家的好料子。你憑什么說(shuō)我是壞人？�！毙∝垱](méi)話(huà)說(shuō)了，但這些話(huà)卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō)：“小貓說(shuō)得對你要改掉這個(gè)壞習慣��！�！�
后來(lái)，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍��！你不能自己能說(shuō)別人，別人就不能說(shuō)你��！這個(gè)壞習慣一定要改掉。還有，別人說(shuō)得是對的，你也應該用大腦去想一想別人說(shuō)的話(huà)是不是對的�！�
小狐貍明白了老師的意思，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起！老師，我錯了�！薄爸e能該，還是好孩子�！�
后來(lái)，小狐貍的成績(jì)提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇2
樹(shù)林里有一塊石頭，這塊石頭內的某一個(gè)區域運行著(zhù)一個(gè)星球，要說(shuō)這個(gè)星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個(gè)星球上面呢也住著(zhù)數不清的生命，絕了，其中有一類(lèi)生命呀，竟然與我們的地球上的人類(lèi)一模一樣。然而可惜，我們無(wú)法感知這塊石頭內，這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個(gè)石頭里某個(gè)區域運行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹(shù)林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過(guò)旁邊，他問(wèn)那人為什么對著(zhù)星空在嘆息。
那人對小狐貍說(shuō)：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說(shuō)：是呀，這無(wú)邊無(wú)界的蒼穹，哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。
就在這時(shí)，一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹(shù)林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著(zhù)浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過(guò)此地，他瞧見(jiàn)一個(gè)人在仰望著(zhù)星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來(lái)你在嘆氣。
天文學(xué)家說(shuō)：是呀。
小狐貍說(shuō)：你為什么嘆氣?
天文學(xué)家說(shuō)：因為宇宙的浩渺令我感覺(jué)我的存在很卑微。
小狐貍說(shuō)：是呀，誰(shuí)知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。
這時(shí)，在這個(gè)石頭內某個(gè)區域運行的那個(gè)星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說(shuō)：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們如何去思考，宇宙總是以他固有的姿態(tài)存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹(shù)林里，然而我們卻永遠無(wú)法得知宇宙外的那片樹(shù)林是什么樣子的。再作一個(gè)設想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著(zhù)，這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度，無(wú)論如何都無(wú)法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個(gè)星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的'石頭了。
這時(shí)，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說(shuō)：既然從宏觀(guān)上無(wú)法探測宇宙的邊界，那我們就從微觀(guān)上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭，我們怎么能說(shuō)他的里面沒(méi)有一個(gè)與我們一樣在思考著(zhù)宇宙問(wèn)題的居民呢?
天文學(xué)家說(shuō)：即使有，我們也無(wú)法感知到他們的存在。
小狐貍說(shuō)：是的，我們無(wú)法感知運行在這塊石頭內某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內某一星球上的生命。
天文學(xué)家說(shuō)：是的，生命體的大小不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài)，當越來(lái)越多的思想被聚集起來(lái)，生命體的層次就會(huì )更進(jìn)一層。
小狐貍說(shuō)：是的，物質(zhì)體并無(wú)意義，有意義的正是蘊藏著(zhù)思想的物質(zhì)體，思想的表現，借助物質(zhì)表現出來(lái)，正如思想借著(zhù)物質(zhì)來(lái)運行，這借著(zhù)物質(zhì)來(lái)運行的思想就借著(zhù)物質(zhì)成為生命體，這就說(shuō)明，物質(zhì)的存在，是為了體現思想的存在。
天文學(xué)家說(shuō)：要是沒(méi)有思想，那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說(shuō)：要是沒(méi)有思想，這些明亮的星星該要為誰(shuí)照耀呢......
小狐貍的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，孫公公穿上紅衣服，露出滿(mǎn)意的笑容。
有一只可愛(ài)的小狐貍住在一所非常整潔的房子里。它有精致的耳朵和像黑色珍珠一樣的大圓眼睛。晚飯后，小狐貍系著(zhù)圍裙，打開(kāi)水龍頭，全神貫注地洗著(zhù)臟碗。
突然，小狐貍聽(tīng)到一聲大叫。原來(lái)那只熊正趴在窗邊喊狐貍。小熊向狐貍招手，高興地說(shuō)：狐貍，我們一起踢足球吧！狐貍一聽(tīng)，高興得跳了三尺高，慌忙跑了出去，沒(méi)有注意到池水還在噴涌。狐貍和熊在外面玩得很開(kāi)心。你追我。過(guò)了一會(huì )兒，小狐貍有點(diǎn)累了。他對小熊說(shuō)：“小熊，我有點(diǎn)累了。下次再玩吧！”于是，他們各自回家了。
狐貍一回到家，就立刻感到不對勁。它突然想起來(lái)他出門(mén)忘了關(guān)水龍頭，真是浪費水！它一開(kāi)門(mén)，水就沖了出來(lái)，差點(diǎn)把狐貍沖走。小狐定睛一看，水正往家里的一條河里流！小狐貍很懊悔！
這個(gè)故事告訴我們，不能三心二意，否則會(huì )有意想不到的可怕后果！
小狐貍的作文 篇4
從前，有一片茂密大森林。里面和別的森林沒(méi)什么兩樣——都有許多動(dòng)物。不過(guò)，這里面除了一只老狐貍以外，全都是食草動(dòng)物。
這天，那只老狐貍圍著(zhù)森林了好幾圈，這時(shí)他才發(fā)現——森林里除了他，沒(méi)有別的食肉動(dòng)物。他興奮得喊道：“哈哈哈哈哈……我要在這里當王……”他的聲音傳滿(mǎn)了整個(gè)森林，每只動(dòng)物都聽(tīng)的清清楚楚！
狐貍在戰勝了許多食草動(dòng)物后，當上了森林之王。他還給森林起了一個(gè)名字，叫做“狐貍森林”。
自從狐貍當上了王，這片森林就沒(méi)安寧過(guò)。森林里面的食草動(dòng)物便越來(lái)越少。雞媽媽覺(jué)得這樣下去可不行，便招集了許多動(dòng)物，有小刺猬、小鹿、和老水牛等。
這天，狐貍又來(lái)到雞舍偷雞，這時(shí)，狐貍被一只動(dòng)物猛撞了一下，狐貍一看是一只小鹿，狐貍生氣了，又抓起了小鹿。小鹿用有力的長(cháng)腿飛奔著(zhù)，狐貍怎么追也追不上。這時(shí)，狐貍又被小刺猬的刺刺破了，疼的他啊啊直叫。忽然，老水牛不知又從哪兒冒了出來(lái)，用盡全力，把狐貍扔到了天上。小動(dòng)物們一起說(shuō)：“祝你旅行快樂(lè )！”剛說(shuō)完不一會(huì )狐貍便掉了下來(lái)，死了！
從此，小動(dòng)物們又快快樂(lè )樂(lè )、高高興興地生活在這兒。
小狐貍的作文 篇5
森林里住著(zhù)三只頑皮的小狐貍,他們的頑皮給森林帶來(lái)了災害。
有一天，動(dòng)物們正在睡覺(jué)，那三只頑皮的小狐貍從椰樹(shù)上摘了許多椰子，然后使勁地往動(dòng)物身上仍去，把睡覺(jué)的動(dòng)物都吵醒了。動(dòng)物們一起來(lái)就想，一定是那三只小狐貍干的，于是，他們想出了一個(gè)對付小狐貍的好辦法。
第二天中午，羚羊在地上挖了一個(gè)坑，并且在坑上鋪滿(mǎn)草，草上放了一塊肉，制作成了一個(gè)陷阱。
那三只小狐貍來(lái)了，他們想吃陷阱上面的肉，于是就往草上一跳，一下子就掉到陷阱里面去了。他們使勁地喊：“救命��！救命��！”動(dòng)物們來(lái)了，羚羊也來(lái)了，就問(wèn)：“肉好吃嗎？”誰(shuí)都不想救他們，小狐貍急哭了。但是，善良的野豬說(shuō)：“他們雖然做的不對，可我們做的更不對，羚羊這樣做是要把他們給獵人拿回家，那就是給我們動(dòng)物丟臉�！贝笙舐�(tīng)了野豬的話(huà)后，就用鼻子將小狐貍一個(gè)一個(gè)的救上來(lái)了。
幾天后，三只小狐貍做了一件真正了不起的事，那是在那一天的下午2點(diǎn)半，獅子要把野豬吃了，被小狐貍們看見(jiàn)了，他們就齊心協(xié)力的用椰子把獅子打得落花流水。后來(lái)，那三只小狐貍變成了森林里最勇敢的動(dòng)物了。
小狐貍的作文 篇6
別吹牛皮了，再吹一會(huì )兒估計小泥人都被吹成神仙了�；B(niǎo)不慌不忙地邊說(shuō)邊飛過(guò)來(lái)。
小狐貍翻了一個(gè)白眼，說(shuō)：我這是在真實(shí)地講述它的來(lái)歷�；B(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：嘿!還來(lái)歷，明明就是瞎編亂造!
花鳥(niǎo)說(shuō)完便不屑地飛走了，其它的小動(dòng)物們看到后也在那議論紛紛，不久便陸陸續續走了!
小狐貍自言自語(yǔ)：哎!它們怎么都不理我?怎么樣才能讓大家都理我呢!小狐貍突然了起來(lái)，轉起了圈圈，時(shí)不時(shí)還跺跺腳，大喊一聲有了便急忙回家，忙活起來(lái)。
第二天清晨，小狐貍的店門(mén)口擺了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)秘密兩個(gè)大字，還寫(xiě)著(zhù)進(jìn)去需要100森林幣。許多小動(dòng)物路過(guò)時(shí)都十分好奇，紛紛表示想進(jìn)去看看。
一只金錢(qián)豹十分好奇，于是它付了錢(qián)進(jìn)去了。里面并沒(méi)有什么新奇好玩的，只有幾張牌子上寫(xiě)著(zhù)：真刺激，真棒!看到這，金錢(qián)豹可真無(wú)奈了。錢(qián)也交了，能怎么辦呢?
金錢(qián)豹—出去，就被許多小動(dòng)物圍住了。小動(dòng)物們異口同聲地問(wèn)道：里面有什么?金錢(qián)豹說(shuō)：真刺激，真棒!
小動(dòng)物們都爭先恐后地交錢(qián)進(jìn)去了，結果可想而知，大家都很不滿(mǎn)小狐貍的欺騙。
從此以后，小狐貍再也沒(méi)有朋友了，大家都不愿意理它了。
小狐貍的作文 篇7
有一只小兔子背著(zhù)行囊行走在森林里，日出日落，不知疲倦，它不知道自己到底要找尋什么，就是因為不知道，所以這樣走下去沒(méi)日沒(méi)夜。
不遠處，傳來(lái)一陣啜泣聲，小兔子好奇地走去看看怎么了。它看到一只小狐貍坐在土堆上，天是黑色的，一切都是寂靜的，只有，小狐貍的哭泣聲，一遍一遍地傳來(lái)一次一次地打在自己的心上，心倏忽痛了一下，小兔子想起拋棄自己的父母，就是這樣的哭泣聲，在那天，那么無(wú)助，一遍一遍地響徹整個(gè)世界。
小兔子來(lái)到小狐貍身邊看見(jiàn)小狐貍的臉上全是淚水，一滴一滴地流下，無(wú)聲卻有力。小狐貍看見(jiàn)來(lái)到自己身邊的小兔子，淚水一下子止不住了，因為心里太苦了，需要一個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)“她離開(kāi)我了，我最依賴(lài)的人，她離開(kāi)我了，那些日子，她帶著(zhù)我看日出，她帶著(zhù)我看潮涌，她還和我一起看日落，她說(shuō)我的眼睛就像天上那顆最亮的星，她說(shuō)她永遠都不會(huì )拋棄有著(zhù)這么一顆眼睛的我。我那么相信她，可是為什么就一覺(jué)醒來(lái)，一切都變了，沒(méi)有她了，那個(gè)帶我看日出，看潮涌，看日落的人，那個(gè)說(shuō)永遠不會(huì )拋棄我的人�！毙『偟臏I一滴一滴滴進(jìn)小兔子的心里，那么疼，那么痛。小兔子看著(zhù)這個(gè)和自己一樣被最信賴(lài)的人拋棄的小狐貍，心里更痛了。小兔子把小狐貍摟進(jìn)自己的懷里，擦去小狐貍臉上的淚，輕聲說(shuō)“現在開(kāi)始有我了，我會(huì )陪著(zhù)你，我不會(huì )像她一樣把你拋棄掉的�！薄罢娴膯�？”小狐貍眼里透出不信任，小兔子溫柔地笑著(zhù)看著(zhù)小狐貍“我不會(huì )騙人的，我也能知道你現在的痛，所以我更加不會(huì )拋棄你的�！�
在后來(lái)的日子里，小狐貍的身邊多了一只小兔子，它們一起看日出，一起看潮涌，一起看日落，一起坐在小土堆上看天上的星星，小兔子喜歡樓著(zhù)小狐貍，緊緊地，讓自己的體溫溫暖到小狐貍的心，小兔子也會(huì )在小狐貍時(shí)不時(shí)想起以前而難過(guò)時(shí)什么都不說(shuō)將小狐貍抱得更緊，溫柔地擦去小狐貍的淚。
這樣過(guò)了很久，不知道有多久，久到小狐貍不再哭泣，不會(huì )再在看星星的時(shí)候無(wú)聲無(wú)息地落下眼淚，久到小兔子也走進(jìn)了小狐貍的心里。
小狐貍會(huì )在白天笑得很開(kāi)心很開(kāi)心，但是小兔子知道小狐貍還是沒(méi)有完全地忘記，因為她能感覺(jué)到在夜里小狐貍抖動(dòng)的肩膀，小兔子想要安慰，可是她怕自己戳破小狐貍那層好不容易偽裝出來(lái)的快樂(lè )。小兔子有點(diǎn)心冷轉身背向小狐貍，為什么這么久了自己還是不能完全代替那個(gè)人在小狐貍心里的位置，為什么自己永遠是那個(gè)最不重要的人，為什么父母拋棄我，小狐貍你也沒(méi)有把我當做最重要的呢？我們依偎了這么久不是嗎？這么久了，你還是要想著(zhù)那個(gè)人。
在一天夜里，小狐貍已經(jīng)熟睡，小兔子輕輕掰開(kāi)小狐貍抱著(zhù)她的手，背上那個(gè)被遺忘在角落很久了的行囊，走了。沒(méi)有看一眼小狐貍，沒(méi)有留戀，只留下一個(gè)冷峻的背影，在月光下，投在小狐貍熟睡的臉上。
小兔子走出了森林，去了更遠的地方，沿途的風(fēng)景很美，小兔子認識了更多的人，有鳥(niǎo)兒在小兔子身旁陪了一段時(shí)間，有小青蛙一跳一跳向小兔子講訴自己的趣事，有大象把小兔子放到自己背上載著(zhù)小兔子走了一段旅程。后來(lái)還有了只灰兔子來(lái)到了小兔子的身邊，安慰小兔子，鼓勵小兔子，幫助小兔子。
在某個(gè)黃昏，小兔子和灰兔子一起爬上了一座大山，“太痛快了，在這里，我們可以一覽眾山小了�！毙⊥米記](méi)有向往常一樣回應灰兔子的話(huà)，她沉默了，因為她看到了一個(gè)土堆，那個(gè)土堆上有只在顫抖的身影。
小兔子一動(dòng)不動(dòng)看了很久，突然哭了出來(lái)，她想起了那個(gè)自己曾經(jīng)承諾過(guò)永遠不會(huì )拋棄的小狐貍，她想起第一次遇到小狐貍時(shí)，小狐貍的眼淚一滴一滴落進(jìn)她的心里，她想起小狐貍那顆比星星還好看的眼睛，小狐貍被晚霞印得粉紅的臉頰，小狐貍對著(zhù)她大大的笑臉，還有，還有小狐貍緊緊依偎在她懷里的模樣？？？這么多，這么多他們的曾經(jīng)，怎么會(huì )，怎么會(huì )被自己殘忍地抹掉了。
小兔子哭著(zhù)跑下了山，沿著(zhù)那條路飛奔跑去，怎么會(huì )這樣，自己怎么會(huì )這么對小狐貍，如果小狐貍不曾在乎自己，怎么會(huì )陪著(zhù)自己去吃他不喜歡吃的東西，如果小狐貍不曾在乎自己，怎么會(huì )不想讓自己擔心他而強裝笑臉，小兔子更難過(guò)了，她想起曾經(jīng)自己信誓旦旦地給了小狐貍承諾，如果沒(méi)有那個(gè)突然闖入小狐貍世界的自己，說(shuō)不定小狐貍現在即使是一個(gè)人生活得也很好，而不是像現在這樣被自己信任依賴(lài)的人再次傷害。小兔子想了很多，她想起自己打算要離開(kāi)小狐貍的那段時(shí)間，不再陪小狐貍看日出了，不再陪小狐貍看潮涌了，連日落也懶得去看了，那時(shí)，他一定有察覺(jué)的吧，他的心思那么細膩，一定知道的，那么那天晚上自己離開(kāi)，其實(shí)小狐貍也是知道的吧，只是小狐貍，沒(méi)有攔住她。
小兔子跑得太快了，被石頭絆倒了，腿流出了血，途中還掉進(jìn)了小溪里，樣子很狼狽。但是小兔子還是繼續飛快地朝著(zhù)那個(gè)方向跑去。如果現在自己再回到小狐貍身邊，他會(huì )原諒自己?jiǎn)�？不�?huì )了吧，如果我是他，我一定恨死對方吧，怎么可能會(huì )原諒呢，被傷過(guò)的心還能愈合嗎？可是，可是我還是要去看看他，我看看他過(guò)得好不好，如果他過(guò)得還好，那我就能不那么愧疚了。
還是在那個(gè)土堆，有一只小狐貍，小兔子愧疚地沉重地一步一步向小狐貍走去，小兔子看見(jiàn)小狐貍的在抖動(dòng)的身形，他一定是在哭吧，好像回到了第一次遇見(jiàn)小狐貍的那天，只是心里除了痛除了疼更多了一份愧疚。小兔子走到小狐貍身邊，想像以前一樣擦去小狐貍臉上的淚水，只是沒(méi)有淚水，小狐貍沒(méi)有哭了，只是安靜地抬起頭看著(zhù)小兔子，小兔子的手停在了半空中，尷尬地不知道該怎么辦，那些準備好的道歉的話(huà)此時(shí)看著(zhù)小狐貍沒(méi)有情緒的眼睛一句不剩地消失了。
“你以為我是在哭了吧，可是你看，在你走的這些日子里，我已經(jīng)學(xué)會(huì )不哭了�！毙『偲届o地看著(zhù)小兔子講出這些話(huà)。小兔子看著(zhù)小狐貍沒(méi)有感情地看著(zhù)自己，不禁難過(guò)地說(shuō)“你變了，變得我都不認識你了，你以前不是這樣的�！�
“以前？我有很多以前，但我都忘了，最初的感覺(jué)是美好的，只是當時(shí)我傻傻地以為一切都不會(huì )變，可現在卻是夢(mèng)里的癡想。昨日只是一場(chǎng)繁華虛夢(mèng)，那么今日也便是明日�！�
“你忘記我了嗎？現在我回來(lái)了�！�
“沒(méi)忘記如何，記得又如何，記得與忘記不是一樣的嗎？回來(lái)了又能怎樣，不再是曾經(jīng)的感覺(jué)，不如當一直夢(mèng)著(zhù)昨日�！�
小兔子難過(guò)極了，這樣的小狐貍完全不是自己所認識的，小兔子打算一股腦地說(shuō)出自己為什么要離開(kāi)，雖然是那么自私的理由，但是聰明如他，一定懂自己的這種自私的吧“明明我們是一樣受傷的人，有時(shí)候我覺(jué)得自己很懂你，可是我有時(shí)候又覺(jué)得完全不了解你”還沒(méi)說(shuō)完，小狐貍就打斷了“我不想再聽(tīng)虛偽的話(huà)，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，小狐貍走了，留給小兔子一個(gè)冷酷的背影，就像是當初小兔子留給小狐貍的背影。
在那一刻，從沒(méi)有過(guò)的心痛突然涌上心頭，這一刻突然明白，自己釀下的苦果，卻還怪他人的逐漸陌生，曾經(jīng)是那樣許諾的，后來(lái)卻是那樣做的，如今卻試圖挽回，是有多好笑多虛偽，自私的道歉誰(shuí)會(huì )真心接受。
從此，土堆上，有一個(gè)心冷的小狐貍，一只悲傷的小兔子。
小狐貍的作文 篇8
在一個(gè)美麗的大森林里住著(zhù)許多善良可愛(ài)的小動(dòng)物們，只有小狐貍是個(gè)小心眼的人。
“叮鈴玲”，下課了，大家都在忙活，因為明天就要考試了。有的同學(xué)在集體討論問(wèn)題，有的同學(xué)在獨自一人復習功課，可是，小狐貍卻在計劃著(zhù)壞點(diǎn)子，它想：等上學(xué)的時(shí)候小白兔要經(jīng)過(guò)山坡，我就在那里挖個(gè)大溝，這樣，小白兔就掉下去來(lái)不了考場(chǎng)，它就考不了第一名，哈哈！我真是天才。
小狐貍行動(dòng)比計劃還快。一放學(xué)，它就飛快地跑到了山坡，挖了一個(gè)大洞，又找來(lái)干草鋪在上面，心里美滋滋的樂(lè )，可它要回家的時(shí)候卻迷了路，這時(shí)，他突然想起自己帶了指南針，它一下子從書(shū)包里拿出指南針，順著(zhù)指南針安全的回到了家。睡覺(jué)時(shí)，小狐貍想：指南針這寶貝真好，明天可千萬(wàn)別忘記帶了。想著(zhù)想著(zhù)，小狐貍就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
第二天早上，小狐貍飛快地穿好衣服，背上書(shū)包，上學(xué)去了，它一切都準備好了，可就是忘了帶指南針，這時(shí)它還渾然不知的去山坡看小白兔的好戲，沒(méi)想到自己的好戲就要上演了。
到了山坡，小狐貍藏在一塊大石頭后面等著(zhù)小白兔來(lái)掉進(jìn)去，小狐貍心想：這下小白兔完蛋了�？墒切“淄脧纳厦孀哌^(guò)沒(méi)有掉進(jìn)去，小狐貍心想：這就奇怪了。于是它走上前去踩了踩，小狐貍就一下子掉了下去，它從下面大喊救命，小白兔在不遠處聽(tīng)到了呼喊聲，它一看表，可是時(shí)間快到了，自己還要去考場(chǎng)呢，小白兔不想那么多了，抓起一根藤條就跑上前去，小白兔扔下藤條，小狐貍抓住藤條就上來(lái)了，救完小狐貍，小白兔就飛快地跑去考場(chǎng)，這時(shí)小狐貍又迷路了，這下完了，這里沒(méi)有人了，也沒(méi)有指南針了，小狐貍坐在地上痛哭起來(lái)，小狐貍真后悔自己那么小心眼。
經(jīng)過(guò)這次教訓，小狐貍的“紅眼病”完完全全治好了，它還幫助了很多人，希望小朋友們都不要長(cháng)“紅眼病”。
小狐貍的作文 篇9
小狐貍想住樓房，樓上的房子高高的，遠遠望去，可以看見(jiàn)一片美景，那該多開(kāi)心。小狐貍去請教小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你們的房子是怎樣蓋的？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“蓋房子很簡(jiǎn)單，選一個(gè)堅固的樹(shù)杈，銜來(lái)一根根樹(shù)枝搭起架子，再鋪上草就行了�！毙『偼�(zhù)那高高的樹(shù)杈，心想，自己不會(huì )飛，怎能在樹(shù)上蓋房子呢？小狐貍又去請教小松鼠：“小松鼠小松鼠，你們的房子是怎樣蓋的？”小松鼠說(shuō)：“蓋房子很簡(jiǎn)單，選一個(gè)高高的樹(shù)洞，洞底不要高過(guò)洞口，再鋪上樹(shù)葉就行了�！毙『偼�(zhù)那高高的小松鼠，望著(zhù)那高高的樹(shù)洞，心想，自己不會(huì )爬，怎能在樹(shù)洞里安家呢？小白兔來(lái)找小狐貍，小狐貍把自己的心事告訴他。
小白兔立刻想出了一個(gè)好主意：“草地上有塊泡沫板，用它做地基，又平又保暖�？梢园阉旁谥窆S上，雖然房子不高，但也能從門(mén)口跳上跳下，周?chē)�有一片竹林，多美��！”小狐貍聽(tīng)了小白兔的話(huà)，開(kāi)始蓋房子，大家都來(lái)幫忙。不久，一座美妙的高腳房子就蓋好了。小狐貍邀請朋友三天后到新房子舉辦宴會(huì )。小狐貍蓋房子實(shí)在太累了，他在新房子里美美地睡了兩天兩夜。第三天，小狐貍把新房子收拾得干干凈凈，準備去采集食品招待客人。他打開(kāi)屋門(mén)往外看，��！自己的新房子蕩在空中。原來(lái)這三天里，竹筍已經(jīng)長(cháng)成粗粗壯壯的竹子，小狐貍的新房就升起在翠竹頂上搖搖晃晃�！熬让�！”小狐貍嚇得大叫起來(lái)，“我出不了門(mén)了！”小白兔說(shuō)：“你可以自己跳下來(lái)呀！”小豬說(shuō)：“修一個(gè)臺階吧！”小象說(shuō)：“我用鼻子接你下來(lái)�！笨墒切『偪偸遣煌５負u頭�！霸靷�(gè)滑梯吧！”小猴子說(shuō)著(zhù)壓彎一根竹子，大家在竹節上挖出一個(gè)個(gè)深窩，做成上樓的梯子，固定在小屋的門(mén)口。又壓彎一根竹子，也固定在小屋門(mén)口，然后哧溜一下滑下來(lái)。
這樣，小狐貍可以登竹節上樓，乘滑梯下樓，多美妙的空中小屋��！小狐貍在竹林里舉辦盛大的宴會(huì )，空中小屋成了竹林里的燈塔，遠遠地就能看見(jiàn)。
小狐貍的作文 篇10
我今年8歲了，上二年級。我的性格特別開(kāi)朗，不管遇到什么事我都不會(huì )怎么難過(guò)。我能歌善舞，在班級里，我是一個(gè)小明星。在家里，我被爸媽叫成“一只快樂(lè )的小狐貍”。
作為一個(gè)淘氣包，我總是奇思妙想，有時(shí)候我會(huì )把青蛙畫(huà)成了藍色，別人問(wèn)我為什么畫(huà)成這樣，我總是說(shuō)：“這是一只奇特的青蛙�！�
作為班級里的音樂(lè )委員，每次上音樂(lè )課，我都會(huì )帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌，而且每次我都會(huì )唱我喜歡唱的那一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”。
作為一個(gè)好學(xué)生，我總是喜歡用閑暇時(shí)間來(lái)復習功課，復習好功課我會(huì )看看漫畫(huà)，充實(shí)自己的小生活。
作為一個(gè)孝順的孩子，我總是在母親生病時(shí)給予安慰，總是在父母吵架時(shí)站出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)，他們都喜歡我這一個(gè)極度可愛(ài)的孩子。
作為一只快樂(lè )的小狐貍，我在學(xué)校生活得很充實(shí)，在家里生活得很幸福，我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生，在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會(huì )上只是一棵微不足道的小草，但是我相信以后我會(huì )長(cháng)成一棵能夠造福世界的參天大樹(shù)。
【小狐貍的作文】相關(guān)文章：
小狐貍作文10-17
作文 小狐貍08-02
小狐貍與小烏鴉作文09-22
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小狐貍05-06
機靈的小狐貍作文09-17
頑皮的小狐貍作文09-18
小狐貍過(guò)河作文09-20
小狐貍的花園作文06-08
小狐貍迷路了作文06-22