小狐貍的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小狐貍的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小狐貍的作文 篇1
湖邊，住著(zhù)狐貍一家，它們很快樂(lè )，但小狐貍很自私，小狐貍的爸爸媽媽就開(kāi)始煩惱起來(lái)。
一天晚上，等小狐貍睡著(zhù)，爸爸媽媽開(kāi)始了它們的討論，爸爸說(shuō)：“我們的孩子太自私了，如果這時(shí)候不改正過(guò)來(lái)，長(cháng)大會(huì )沒(méi)朋友的！”媽媽說(shuō)：“我有個(gè)好主意，明天我們去商店給孩子買(mǎi)個(gè)精致漂亮的小玩具，我們的孩子天天丟三落四，總有一天會(huì )丟掉的�！卑职终f(shuō)：“好，就這么干！”討論完爸爸媽媽就睡著(zhù)了。
早上起來(lái)，它們象往常一樣洗臉漱口、吃早餐、看電視……中午爸爸媽媽帶著(zhù)小狐貍去了商場(chǎng)，媽媽說(shuō)：“孩子，這里有這么多的小玩具，你隨便挑一個(gè)吧！”小狐貍看到了這么多的玩具眼都花了，嘴里說(shuō)著(zhù)：“太漂亮了，太漂亮了！爸爸媽媽對我真好！”她隨手拿了一個(gè)又精致又漂亮的小狗玩具，回到家，她喜的不得了。就獨自去了森林，小貓花花說(shuō)：“好漂亮的玩具呀，能不能借我玩一下？“不行！”小狐貍說(shuō)：“非得要借我的，你爸爸媽媽不去買(mǎi)呀，要借我的，沒(méi)門(mén)！”花花哭著(zhù)跑回了家。這時(shí)候小豬嚕嚕來(lái)了，看見(jiàn)狐貍朵朵的玩具這么漂亮，開(kāi)始嫉妒了，但又不敢說(shuō)自己想玩，只好回家了。小狗亮亮也看見(jiàn)了朵朵的玩具也毫不猶豫的說(shuō)：“朵朵，求求你了，求求你了，就借一下，馬上還給你，好嗎？”朵朵說(shuō)：“不好，剛才花花也想借一下我的玩具，我是怎樣對她的，沒(méi)看見(jiàn)呀！你真是沒(méi)眼睛�！绷亮辽鷼饬�，就去別處玩了。夜幕降臨，朵朵該回家了，可是她發(fā)現自己的玩具不見(jiàn)了，黑燈瞎火的，什么都看不見(jiàn)。著(zhù)急的都快要哭了，朵朵找呀找呀，在森林里轉呀轉，汗水都流出來(lái)了，可還沒(méi)找到。這時(shí)候小狐貍朵朵有個(gè)好主意，她想亮亮和花花一定找得到，于是就去了亮亮家，她心里想亮亮肯定不會(huì )原諒我的，我那么小氣自私，連玩具都不給他玩，我根本沒(méi)臉見(jiàn)他，但是只有這個(gè)辦法呀！朵朵到了亮亮家門(mén)口，按了下門(mén)鈴，亮亮開(kāi)門(mén)了，朵朵低著(zhù)頭不敢看亮亮一眼，小聲的說(shuō)：“對不起，我不應該對你那么兇，我的玩具不見(jiàn)了，能不能幫我找一下？”亮亮看到朵朵低著(zhù)頭，就知道她改正了自私的毛病，于是和亮亮一起去了森林找娃娃，它們都知道花花喜歡早睡早起，所以沒(méi)找她，亮亮和朵朵團結一致，仔細地搜索，終于在草地上發(fā)現了朵朵的娃娃。
后來(lái)朵朵終于明白了，光靠自己是沒(méi)有用的，人多力量大，大家一起做一個(gè)作品，才能有好的成績(jì)，可以從別人的身上取長(cháng)補短，和大家一起努力，朵朵終于明白了爸爸媽媽為什么要買(mǎi)這個(gè)娃娃了，她很感謝爸爸媽媽?zhuān)瑥拇怂鼈冞^(guò)上了團結友愛(ài)的生活，在這里，你只會(huì )看到謙讓的生活，每天狐貍一家過(guò)上了幸福而又快樂(lè )的生活。
小狐貍的作文 篇2
小狐貍有一棵茂盛的蘋(píng)果樹(shù)。
一年秋天，小狐貍的蘋(píng)果樹(shù)結出又大又圓的蘋(píng)果，小狐貍看著(zhù)燈籠似的蘋(píng)果，心里默默地想：這么大的蘋(píng)果，吃起來(lái)一定非�？煽�，可不能讓被人搶去了。一天，一只口渴的小烏鴉撲著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)，說(shuō):“小狐貍，能給我個(gè)蘋(píng)果嗎？”“哼，我為什么要給你，這蘋(píng)果樹(shù)是我的，上面的蘋(píng)果也是我的�！毙貘f再次乞求到:“小狐貍，我嘴巴真的很渴，求求你給我一個(gè)蘋(píng)果吧�！薄澳悄闶悄阄沂俏�，我為什么要給你一個(gè)蘋(píng)果呀！”小狐貍爭辯道。小烏鴉聽(tīng)了小狐貍的話(huà)，十分生氣，立馬就走了。小烏鴉一邊飛一邊想：這小狐貍，太沒(méi)人情味了，真是一只鐵公雞，一毛不拔，連一個(gè)蘋(píng)果也不給。過(guò)了幾天，蘋(píng)果樹(shù)枯萎了，小狐貍大吃一驚，“這是怎么回事？！”小狐貍緊張地喊道。就在這個(gè)時(shí)候，小狐貍突然明白了一個(gè)道理：如果不與朋友分享快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )離你而去。小狐貍馬上到樹(shù)林里去找小烏鴉，對小烏鴉說(shuō):“對不起，小烏鴉，我不應該那么自私，你能原諒我嗎？”小烏鴉聽(tīng)了小狐貍的話(huà)，說(shuō)：“既然你承認錯誤了，那我就原諒你了�！毙貘f和小狐貍一起來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，他們一起照顧蘋(píng)果樹(shù)，奇跡發(fā)生了，蘋(píng)果樹(shù)居然復蘇了。上面還結出了比以前更大更紅的蘋(píng)果。
從此，小烏鴉和小狐貍就成為了形影不離的好朋友。
小狐貍的作文 篇3
小狐貍上學(xué)小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了，很想去上學(xué)�？墒�，動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(cháng)卻冷冷地說(shuō) ：“你們狐貍太狡猾，動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著(zhù)一邊向小樹(shù)林跑去。小狐貍跑著(zhù)跑著(zhù)，一不小心，把路旁滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐松果撞翻了，松果滾得滿(mǎn)地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長(cháng)的話(huà)，他又趕忙往回跑。
只見(jiàn)松鼠媽媽正在忙著(zhù)拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的，他低著(zhù)頭向松鼠媽媽道歉說(shuō)：“對不起，松鼠媽媽?zhuān)∈俏也恍⌒陌阉晒卜�，可是我卻……讓我來(lái)給您撿松果吧！”說(shuō)完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒(méi)有責怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個(gè)誠實(shí)的孩子。撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，又蹦蹦跳跳地繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，小狐貍聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹(shù)叢下發(fā)現了一只走丟了的`小雞。小狐貍走上前去，熱情地說(shuō)：“小雞妹妹，別著(zhù)急，讓我幫你一起找媽媽吧！” 小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說(shuō)：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說(shuō)：“我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會(huì )騙你的，我一定會(huì )幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強答應了，小狐貍領(lǐng)著(zhù)小雞在林子里東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，終于找到了雞媽媽。
小雞“嘰嘰”地叫著(zhù)，高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎小狐貍是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！肮�，山羊校長(cháng)聞?dòng)嵹s來(lái)出現在小狐貍面前，
“小狐貍，祝賀你呀！我現在正式宣布，你被動(dòng)物學(xué)校錄取了！”小狐貍一聽(tīng)，恭恭敬敬地向山羊校長(cháng)鞠了一躬，說(shuō)了聲：“謝謝山羊校長(cháng)�！币涣餆煹赝依锱苋�。第二天，小狐貍背著(zhù)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。
小狐貍的作文 篇4
熊貓經(jīng)理想開(kāi)一家食品店。
熊貓經(jīng)理找小兔當售貨員，小兔想：什么最受歡迎呢?一定是紅蘿卜。沒(méi)過(guò)幾天，店里的貨架上堆滿(mǎn)了各種各樣的蘿卜，有紅蘿卜、白蘿卜、圓蘿卜……這樣一來(lái)，來(lái)店里買(mǎi)東西的就只有小兔了!熊貓經(jīng)理只好辭退了小兔。
熊貓經(jīng)理又找來(lái)猴子當售貨員，猴子想：什么最受歡迎呢?一定是桃子。又沒(méi)過(guò)幾天，店里的貨架上堆滿(mǎn)了桃子，這樣一來(lái)，來(lái)店里買(mǎi)東西的就只有猴子了!熊貓經(jīng)理只好辭退了猴子。
最后它請來(lái)狐貍當售貨員，狐貍想：什么最受歡迎呢?我想到了，每個(gè)動(dòng)物吃的食物都不一樣，我把每個(gè)動(dòng)物喜歡吃的食物都放上去吧!
第二天，小兔、猴子、大象、狐貍……都紛紛來(lái)熊貓經(jīng)理的店,買(mǎi)東西的隊伍就像一條長(cháng)長(cháng)的蛇。忙都忙不過(guò)來(lái)了!就這樣一天、二天、三天，貨沒(méi)了就進(jìn)，貨沒(méi)了就進(jìn)，就這樣一直忙到星期六!熊貓經(jīng)理讓狐貍休息，可狐貍說(shuō)：“不行，大家總是覺(jué)得我狡猾，我要通過(guò)勤勞的工作改變他們對我的印象�！毙茇埥�(jīng)理聽(tīng)了，內心充滿(mǎn)感激，但也只能讓狐貍繼續工作。就這樣，店里有了狐貍的幫助，每天都會(huì )有很多客人來(lái)買(mǎi)東西。
多虧有了狐貍，她真是心靈手巧!
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