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小狐貍的作文300字

時(shí)間:2022-06-29 12:40:17 狐貍 我要投稿

精選小狐貍的作文300字3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小狐貍的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小狐貍的作文300字3篇

小狐貍的作文300字 篇1

  草叢里有一把木吉他,小松鼠看見(jiàn)了,從樹(shù)上跳下來(lái)。

  咚——琴弦響了。

  真好玩,小松鼠在琴弦上跳來(lái)跳去,木吉他發(fā)出丁零當啷的聲響。

  一只小兔子剛好路過(guò),她也跳到了木吉他上。

  小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。

  咚——丁零——砰——啪——當啷……

  安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。

  要吵著(zhù)小雞寶寶了,正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。

  耳朵要震聾了,小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。

  剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小花蛇嚇哭了……

  可是,大家還在木吉他上跳來(lái)跳去。

  “朋友們都別鬧了!這是我的木吉他!毙『倎(lái)了。他撿起木吉他,輕輕地彈奏起來(lái)。

  “真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”黑母雞放開(kāi)了捂住耳朵的手。

  “真好聽(tīng),真好聽(tīng)!"小蝴蝶從花蕊里飛出來(lái)了。

  “真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”小花蛇聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就笑了。

  大家圍著(zhù)小狐貍跳起舞來(lái),嘣吧咚,嘣吧咚,真開(kāi)心!

小狐貍的作文300字 篇2

  烏鴉的肉被狐貍騙了之后,一直懷恨在心。謀劃著(zhù)一個(gè)小小的計謀,是什么計謀呢?答案稍后揭曉!狐貍每天都會(huì )去湖邊洗澡,每次洗澡的時(shí)候呢都會(huì )有食物在哪里。

  今天,狐貍照常去湖邊洗澡,烏鴉躲在大樹(shù)后面。等狐貍跳到湖里以后,烏鴉像箭一樣飛去,把狐貍偷騙的食物全都拿走,藏在烏鴉的家。

  狐貍洗完澡后看見(jiàn)自己的食物都不見(jiàn)了,就想;會(huì )是誰(shuí)呢?誰(shuí)會(huì )拿我的食物?會(huì )不會(huì )是那個(gè)搗蛋鬼狐貍?別傻啦,同胞會(huì )偷同胞的東西呢?那可說(shuō)不定,那個(gè)搗蛋鬼狐貍每次都搶不到東西,然后就來(lái)偷別人的東西,或許……

  想到這里,狐貍就馬上跑到搗蛋鬼狐貍的'窩里。接著(zhù),一場(chǎng)鬧劇就隨之上演了。

  狐貍不敵搗蛋鬼狐貍,就狼狽地逃跑了。在逃跑的路上,狐貍想;算了,這次的食物丟失案件我就不調查了,不然,我可憐的臉蛋就全毀了……

  烏鴉呢,就在窩里和子女們慢慢品嘗狐貍的美食呢!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這是一篇續寫(xiě)狐貍與烏鴉的文章,從你的筆下老師仿佛看到了一只聰明的烏鴉正在津津有味的吃著(zhù)狐貍的美食呢!不足之處:文章語(yǔ)言不通順,如“每次洗澡的時(shí)候呢都會(huì )有食物在哪里”,可以改正為“每次洗澡的時(shí)候都會(huì )把食物放在湖邊”。

小狐貍的作文300字 篇3

  暑假的一天,小猴子抱著(zhù)一個(gè)甘甜多汁的西瓜走在回家的路上,當時(shí)正是三伏天,小猴子突然中暑了,它暈倒在路邊。

  這時(shí),小狐貍和小兔子走過(guò)來(lái),小狐貍看到路邊有一個(gè)大西瓜,它急忙跑過(guò)去,想著(zhù)要不要抱走西瓜,它內心好像住著(zhù)兩個(gè)人,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼,它們兩個(gè)展開(kāi)了激烈的斗爭,一個(gè)說(shuō):“拿吧,不勞而獲多輕松,不是任何時(shí)候都有這樣的機會(huì )的”,天使卻說(shuō):“別人的東西怎么能隨便拿呢,何況東西的主人昏迷了,那不是趁人之危嗎”?小狐貍心想,雖然天使說(shuō)得對,但是做一次不勞而獲的事情也不錯,于是,小狐貍抱著(zhù)西瓜就想走。小兔子匆忙趕過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么能拿別人的東西?你難道不知道不勞而獲是人人鄙棄的嗎?”狐貍的臉一下子變紅了,不好意思的說(shuō):“我也知道自己做得不對,一時(shí)沖動(dòng),才會(huì )做出這樣的事情!毙⊥米诱Z(yǔ)氣不再?lài)绤,說(shuō);“知錯就改就是好孩子,我們一起把小猴子和西瓜送回家吧!闭f(shuō)完,兩個(gè)人高高興興地把小猴子和西瓜送回了家。小猴子醒來(lái),很感謝小兔子和小狐貍救了自己,就把西瓜切開(kāi),送給他們一半。

  經(jīng)過(guò)這件事,小狐貍明白了一個(gè)道理:你對別人好,別人也會(huì )對你好。

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