【精選】小貓和狐貍作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小貓和狐貍作文4篇，希望對大家有所幫助。
小貓和狐貍作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓在河邊釣了幾條魚(yú)。
興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹(shù)林里竄了出來(lái)，它想騙走的魚(yú)。于是，它說(shuō)：“，兔子生病了，你能把魚(yú)給它嗎？”想：兔子有一天生病，我把魚(yú)給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓教訓這個(gè)騙人的家伙！于是，它就說(shuō)：“我的魚(yú)是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來(lái)的。我的尾巴又細又短，釣的魚(yú)太小了，您的尾巴又粗又長(cháng)，釣的魚(yú)一定又大又肥�！焙偮�(tīng)了的話(huà)，趕緊跑到冰洞里去釣魚(yú)，結果半天也沒(méi)釣到一條魚(yú)。它正要走時(shí)，卻發(fā)現尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見(jiàn)一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被捉弄的`狐貍。
小貓和狐貍作文 篇2
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓花花在河邊釣了幾條魚(yú)。
花花興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹(shù)林里竄了出來(lái)，它想騙走花花的魚(yú)。于是，它說(shuō)：“花花，兔子生病了，你能把魚(yú)給它嗎?”花花想：兔子有一天生病，我把魚(yú)給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓教訓這個(gè)騙人的家伙!于是，它就說(shuō)：“我的魚(yú)是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來(lái)的。我的尾巴又細又短，釣的魚(yú)太小了，您的尾巴又粗又長(cháng)，釣的魚(yú)一定又大又肥�！焙偮�(tīng)了花花的話(huà)，趕緊跑到冰洞里去釣魚(yú)，結果半天也沒(méi)釣到一條魚(yú)。它正要走時(shí)，卻發(fā)現尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見(jiàn)一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被花花捉弄的狐貍。
小貓和狐貍作文 篇3
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓貓咪在河邊釣了幾條魚(yú)。
貓咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹(shù)林里竄了出來(lái)，它想騙走貓咪的魚(yú)。于是，它說(shuō)：“貓咪，兔子生病了，你能把魚(yú)給它嗎？”貓咪想：兔子有一天生病，我把魚(yú)給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓教訓這個(gè)騙人的家伙！于是，它就說(shuō)：“我的魚(yú)是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來(lái)的。我的尾巴又細又短，釣的魚(yú)太小了，您的尾巴又粗又長(cháng)，釣的魚(yú)一定又大又肥�！焙偮�(tīng)了貓咪的話(huà)，趕緊跑到冰洞里去釣魚(yú)，結果半天也沒(méi)釣到一條魚(yú)。它正要走時(shí)，卻發(fā)現尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見(jiàn)一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被貓咪捉弄的狐貍。
小貓和狐貍作文 篇4
有一天，狐貍在大森林里悠閑地散步，它看見(jiàn)一只小貓咬著(zhù)一條小魚(yú)，正要回家享受午餐。狐貍想吃那條紅嫩的小魚(yú)和那只又肥又壯的小貓，邊看邊流口水。狐貍馬上在路中挖好一個(gè)洞就跳到樹(shù)叢中摘了幾枝樹(shù)叉蓋在上面。小貓走到那里一不小心掉進(jìn)洞里。
狐貍從路的盡頭走過(guò)來(lái)，小貓看見(jiàn)狐貍走來(lái)連忙說(shuō)：“狐貍先生救救我吧！”狐貍跳了下去把小貓救了上來(lái)，小貓感激萬(wàn)分，決定報答它�！昂傁壬�，您有什么要求嗎？”小貓問(wèn)。狐貍說(shuō)：“只要你跟我回家就知道有什么要求了�！毙∝堄謫�(wèn)：“狐貍先生您為什么要鎖門(mén)？”狐貍說(shuō)：“因為我要吃掉你�！�
小貓后悔自己不應該那么粗心大意上了狐貍的當。小貓想出了一個(gè)好主意，急忙說(shuō)：“狐貍先生，我已經(jīng)老了，肉不鮮嫩了，請你讓我回家把孩子帶來(lái)給你吃�！焙偮�(tīng)了小貓的話(huà)想：反正你也逃不出我的手掌心，就給你去帶孩子來(lái)吧！小貓終于出了狐貍洞，安全地回家了。狐貍在家等啊等啊，還是不見(jiàn)小貓來(lái)，才知道自己也上小貓的當了，最終被氣死了。
我們小學(xué)生應該加強防范意識，像小貓學(xué)習，有困難時(shí)會(huì )開(kāi)動(dòng)大腦，化危險為平安。
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