【必備】小狐貍的作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小狐貍的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小狐貍的作文 篇1
“哇,那頂帽子好漂亮!”森林里傳來(lái)了一陣可愛(ài)的童音,那是一只可愛(ài)學(xué)白的小狐貍,幸運的小狐貍作文700字。它躲在樹(shù)叢里,看著(zhù)不遠處的一頂帽子驚嘆地說(shuō)道。那確實(shí)是一頂漂亮的帽子,帽身是純的黃色,上面用粉色的絲帶編織了一朵小花,它就那么靜靜地躺在碧綠的草地上,像朵盛開(kāi)著(zhù)的黃玫瑰。
“難道是有人落下了它?或者是奔跑的時(shí)候丟了卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)?”小狐貍自言自語(yǔ)道,“要不我就在這兒等著(zhù)吧,看看是不是會(huì )有人回來(lái)找它,如果真有的話(huà),那我至少也能看會(huì )兒它,這樣漂亮的帽子能記住也是好的!庇谑切『偩妥谀莾旱,等啊等的,可是一直也沒(méi)有見(jiàn)到什么人來(lái)取回帽子!肮,帽子,帽子,漂亮的帽子,從現在開(kāi)始,你是屬于我的了,哈哈……”小狐貍歡快的從樹(shù)叢里跑出來(lái),跑到帽子的旁邊,一把把它撿了起來(lái),戴在自己的腦袋上,一邊開(kāi)心地說(shuō)著(zhù),一邊愉快的轉著(zhù)圈。小狐貍戴著(zhù)帽子跑了起來(lái),跑向回家的方向!肮,我要把帽子給爸爸媽媽看,他們一定會(huì )很喜歡的,爸爸會(huì )輕輕的摸摸我的頭,媽媽會(huì )柔柔的給我一個(gè)吻,還會(huì )夸我好厲害,700字作文《幸運的小狐貍作文700字》!毙『傁氲竭@兒,更加開(kāi)心了,跑的也更快了,嘴巴咧得大大的,銀鈴般的笑聲灑落了一路……
“呀,好漂亮的帽子!”“就是就是,像朵花兒一樣!薄罢娴囊,我也好想有一個(gè)!薄『偦氐郊,左鄰右舍的小伙伴們如是說(shuō)道。小狐貍的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)這么熱鬧,也好奇的出門(mén)來(lái)探個(gè)究竟,剛出門(mén)就看見(jiàn)他們的寶貝得意的在向他的小伙伴們炫耀他的帽子是多么的好看,又是怎么神奇的得到的?匆(jiàn)奔跑著(zhù)過(guò)來(lái)的小狐貍,護理夫婦相視一笑,果然這時(shí)就聽(tīng)到小狐貍高興地又重復了一遍之前說(shuō)的話(huà),說(shuō)他如何如何辛苦地等了一下午,確定這帽子是沒(méi)有人要的才撿了回來(lái),說(shuō)完一臉求表?yè)P的樣子。狐貍爸爸溫柔的摸了摸他的頭,狐貍媽媽輕輕地吻了吻他的臉頰,夸他真厲害。
小狐貍幸運的撿到了一頂漂亮的小花帽,在小伙伴們的羨慕和崇拜之下,繼續幸福地在森林深處里生活著(zhù)。
小狐貍的作文 篇2
上課鈴響了!小動(dòng)物們都進(jìn)了教室,知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是,小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為,小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進(jìn)來(lái)了。小朋友們一個(gè)個(gè)都認認真真的坐在椅子上,聽(tīng)老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半,小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會(huì )兒搖小貓的桌子。一會(huì )兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師:“老師,小狐貍它又捉弄我了,小學(xué)六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》!薄皢鑶...................!
后來(lái)老師要小狐貍站了起來(lái)。小狐貍非常生氣:“你憑什么告我的狀?!薄罢嬗憛!钡,這回小貓不怕了,說(shuō):“我告你的狀是應該的。不告你的狀,你這種習慣會(huì )成為你肚子里的害蟲(chóng)。長(cháng)大肯定是個(gè)壞人!薄罢l(shuí)說(shuō)的”,我媽媽都說(shuō)我是個(gè)當科學(xué)家的好料子。你憑什么說(shuō)我是壞人?!毙∝垱](méi)話(huà)說(shuō)了,但這些話(huà)卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō):“小貓說(shuō)得對你要改掉這個(gè)壞習慣!!
后來(lái),下課了。小狐貍被老師叫去:“小狐貍!你不能自己能說(shuō)別人,別人就不能說(shuō)你!這個(gè)壞習慣一定要改掉。還有,別人說(shuō)得是對的,你也應該用大腦去想一想別人說(shuō)的話(huà)是不是對的!
小狐貍明白了老師的意思,低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起!老師,我錯了!薄爸e能該,還是好孩子!
后來(lái),小狐貍的成績(jì)提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇3
烏鴉被狐貍騙了以后,心想:“我最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà),上了狐貍的當!蔽乙莺莸慕逃柡傄活D。
烏鴉又去找了一塊肉,然后在肉里撒了好多辣椒粉,它叼起了肉,故意在狐貍窩上慢慢地飛過(guò)。狐貍聞到了肉香,一下子就從家里跳了出來(lái),狐貍看見(jiàn)烏鴉又叼了一塊肉,眼睛骨碌一轉,對烏鴉說(shuō):“烏鴉,對不起!睘貘f看了看它,也沒(méi)理它。狐貍又說(shuō):“烏鴉,其實(shí)我剛剛只是和你開(kāi)了一個(gè)小玩笑,我們這么多年的鄰居,你還不了解我嗎?你就原諒我吧!”烏鴉覺(jué)得時(shí)機差不多了,就“哇……”的叫了一聲,肉掉了下去。
狐貍叼起肉,鉆到了洞里。狐貍說(shuō):“笨烏鴉,你又上當了!彼诙蠢锝蚪蛴形兜爻云鹆巳。第一口香肥可口,吃了第二口,狐貍眼淚鼻涕都被辣出來(lái)了。烏鴉聽(tīng)到后大笑說(shuō):“看你以后還騙人嗎!哇……”
小狐貍的作文 篇4
我今年8歲了,上二年級。我的性格特別開(kāi)朗,不管遇到什么事我都不會(huì )怎么難過(guò)。我能歌善舞,在班級里,我是一個(gè)小明星。在家里,我被爸媽叫成“一只快樂(lè )的小狐貍”。
作為一個(gè)淘氣包,我總是奇思妙想,有時(shí)候我會(huì )把青蛙畫(huà)成了藍色,別人問(wèn)我為什么畫(huà)成這樣,我總是說(shuō):“這是一只奇特的青蛙!
作為班級里的音樂(lè )委員,每次上音樂(lè )課,我都會(huì )帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌,而且每次我都會(huì )唱我喜歡唱的那一首《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星”。
作為一個(gè)好學(xué)生,我總是喜歡用閑暇時(shí)間來(lái)復習功課,復習好功課我會(huì )看看漫畫(huà),充實(shí)自己的小生活。
作為一個(gè)孝順的孩子,我總是在母親生病時(shí)給予安慰,總是在父母吵架時(shí)站出來(lái)說(shuō)句公道話(huà),他們都喜歡我這一個(gè)極度可愛(ài)的孩子。
作為一只快樂(lè )的小狐貍,我在學(xué)校生活得很充實(shí),在家里生活得很幸福,我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生,在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會(huì )上只是一棵微不足道的小草,但是我相信以后我會(huì )長(cháng)成一棵能夠造福世界的參天大樹(shù)。
小狐貍的作文 篇5
北風(fēng)"呼呼"的吹,天上下著(zhù)"鵝毛大雪",小動(dòng)物們凍得直發(fā)抖,小狐貍想起了小伙伴們,于是它就去送被子.
小狐貍抱著(zhù)一床毛絨絨的被子,來(lái)到烏龜弟弟的小屋前敲門(mén),"咚咚咚",小烏龜探出小腦袋,說(shuō):"干什么呀?"小狐貍說(shuō):"我給你送被子來(lái)了."小烏龜說(shuō):"謝謝你,我不需要.我有堅硬的殼,手,腳,腦袋都縮進(jìn)殼里了,暖和著(zhù)呢。
小狐貍又來(lái)到小鯉魚(yú)家,小鯉魚(yú)伸出小腦袋,說(shuō):"干什么?"
小狐貍說(shuō):"我來(lái)給你送被子了."小鯉魚(yú)說(shuō):"雖然池塘結了冰,但是陽(yáng)光能夠照進(jìn)來(lái),北風(fēng)卻吹不進(jìn)來(lái),你還是去找別人吧。
小狐貍又來(lái)到小兔子家門(mén)前,小兔子伸出頭來(lái),說(shuō):"誰(shuí)呀?"
小狐貍說(shuō):"小兔妹妹,我是小狐貍,給你送被子來(lái)了."小兔子說(shuō):"謝謝你,我正冷著(zhù)呢。
小狐貍心理說(shuō):"我這被子終于送出去了,真高興."然后它快快樂(lè )樂(lè )的回家了.
小狐貍的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”動(dòng)物世界放學(xué)了!小動(dòng)物們都收拾好書(shū)包走出了教室,又跳又唱的,可開(kāi)心啦!
就在這時(shí),小狐貍嚷開(kāi)了:“快來(lái)看看!走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),轉到什么得什么!只要5角錢(qián)…”小松鼠聽(tīng)了,急忙去轉了一次!把笸尥,洋娃娃…”小松鼠心里高興地想著(zhù)?芍羔槄s停在了空白處!鞍パ,真可惜啊,就差一點(diǎn)就能轉到玩具了”小狐貍說(shuō)著(zhù),臉上還露出了得意的笑容。接著(zhù),小麻雀,小老虎,小豬,每人都轉了3次,可誰(shuí)也沒(méi)有得到什么。小老鼠感覺(jué)不對勁,便趁小狐貍不注意時(shí)偷偷溜到了轉盤(pán)的后面,他發(fā)現后面有一個(gè)小型的機器,讓指針總是停在空白處。
到了晚上,小老鼠請W博士做了一個(gè)一模一樣,功能卻相反的機器,小老鼠打洞到了小狐貍家,把機器掉了包,便回家睡覺(jué)了。第二天,大家都轉到了自己喜愛(ài)的玩具。小狐貍看到大家開(kāi)心的笑容,便知道了陰謀已經(jīng)敗漏,就夾著(zhù)尾巴灰溜溜的逃走了。
這個(gè)故事告訴大家:做人要踏踏實(shí)實(shí),不能像小狐貍那樣騙人,不然最后吃虧的還是你自己。
小狐貍的作文 篇7
烏鴉的肉被狐貍騙了之后,一直懷恨在心。謀劃著(zhù)一個(gè)小小的計謀,是什么計謀呢?答案稍后揭曉!狐貍每天都會(huì )去湖邊洗澡,每次洗澡的時(shí)候呢都會(huì )有食物在哪里。
今天,狐貍照常去湖邊洗澡,烏鴉躲在大樹(shù)后面。等狐貍跳到湖里以后,烏鴉像箭一樣飛去,把狐貍偷騙的食物全都拿走,藏在烏鴉的家。
狐貍洗完澡后看見(jiàn)自己的食物都不見(jiàn)了,就想;會(huì )是誰(shuí)呢?誰(shuí)會(huì )拿我的食物?會(huì )不會(huì )是那個(gè)搗蛋鬼狐貍?別傻啦,同胞會(huì )偷同胞的東西呢?那可說(shuō)不定,那個(gè)搗蛋鬼狐貍每次都搶不到東西,然后就來(lái)偷別人的東西,或許……
想到這里,狐貍就馬上跑到搗蛋鬼狐貍的窩里。接著(zhù),一場(chǎng)鬧劇就隨之上演了。
狐貍不敵搗蛋鬼狐貍,就狼狽地逃跑了。在逃跑的路上,狐貍想;算了,這次的食物丟失案件我就不調查了,不然,我可憐的臉蛋就全毀了……
烏鴉呢,就在窩里和子女們慢慢品嘗狐貍的美食呢!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇續寫(xiě)狐貍與烏鴉的文章,從你的筆下老師仿佛看到了一只聰明的烏鴉正在津津有味的吃著(zhù)狐貍的美食呢!不足之處:文章語(yǔ)言不通順,如“每次洗澡的時(shí)候呢都會(huì )有食物在哪里”,可以改正為“每次洗澡的時(shí)候都會(huì )把食物放在湖邊”。
小狐貍的作文 篇8
狐貍,可能在大多數人眼睛里面,是一個(gè)聰明的動(dòng)物,因為有太多太多關(guān)于狐貍的故事了,就如大家最常見(jiàn)的“狐假虎威”,就寫(xiě)了狐貍的聰明,但是你們可否知道,其實(shí)狐貍也是可愛(ài)的動(dòng)物,現在,我是一只快樂(lè )的小狐貍。
我住在一個(gè)你們不知道的地方,這個(gè)地方很美麗,簡(jiǎn)直跟世外桃源一樣,動(dòng)物們都生活得很和諧,類(lèi)似“狐假虎威”這類(lèi)事情其實(shí)也是不存在的,只不過(guò)是人們故意把我們狐貍一族寫(xiě)成這樣子而已。
在這個(gè)地方,有山,有水,有樹(shù),什么都有,就是沒(méi)有人類(lèi)……因為我們害怕,害怕像是那次災難的發(fā)生,那一次,我親眼看著(zhù),我的父母,家人,朋友,一只只被宰殺,媽媽在被抓走之前還一直跟我說(shuō)讓我走,我藏在樹(shù)洞底下,獵人們沒(méi)有發(fā)現我,但是我卻親眼看見(jiàn)它們被獵人抓住,宰殺,把皮扒下來(lái),做成一件件溫暖精美的大衣,你們可否知道?你們穿著(zhù)的大衣,沾滿(mǎn)了狐貍的鮮血,我們余下的狐貍只能四處逃竄,逃到了這個(gè)沒(méi)有人類(lèi)的地方。
我知道,雖然人類(lèi)不可能都是兇殘的,但是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。我們已經(jīng)回不到過(guò)去了,回不到那個(gè)人類(lèi)與動(dòng)物和諧共處的家園了。
我永遠都不會(huì )忘記,那年發(fā)生在我身上的事情……也永遠不會(huì )忘記,那一根根麻醉針打在狐貍一族的身上,也不會(huì )忘記,那刻骨銘心的傷痛……
現在有許許多多的動(dòng)物已經(jīng)開(kāi)始滅絕,我不知道,是不是終有一天,我們狐貍也會(huì )被趕盡殺絕,什么都不會(huì )留下呢?也許吧……人們總是利用動(dòng)物的善良,來(lái)達到自己貪婪的`目的,同樣,狐貍也是善良的,當一只狐貍被抓住,就會(huì )有很多狐貍相繼想要救出那只狐貍,狐貍會(huì )每天不顧一切后果地給那只被抓住的狐貍喂食……正是人們發(fā)現了我們的善良,才抓住了我們……
就像是如此聰明的我們,為什么會(huì )被抓住呢?因為善良,善良,總是會(huì )害了許多動(dòng)物……
我是一只小狐貍,以前是快樂(lè )的,現在……再也快樂(lè )不起來(lái)了。
小狐貍的作文 篇9
動(dòng)物樂(lè )園要招聘一名管理員,小狐貍和小白兔從眾多應聘者中脫穎而出,成為了最后的兩名競聘者。明天就要參加最后的考試了,面對比自己更具實(shí)力的小白兔,小狐貍心里很沒(méi)底,它難過(guò)地對老狐貍說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炀鸵荚嚵,我一定?huì )輸給小白兔的……”老狐貍眨了眨狡詐的眼睛神秘地告訴小狐貍:“放心吧,兒子,最后的勝利一定屬于我們狐貍家族!小白兔是高度近視眼,出遠門(mén)時(shí),要靠指南針辨別方向,我已在通往動(dòng)物樂(lè )園的大深林里埋藏了很多大磁鐵,小白兔路過(guò)那里就會(huì )迷路,最后參加考試的,就只剩下我的寶貝兒子啦!”聽(tīng)了老狐貍的話(huà),小狐貍猶如吃了顆定心丸高興極了。
第二天,小狐貍迎著(zhù)旭日的光輝蹦蹦跳跳地向動(dòng)物樂(lè )園跑去。
小白兔和小狐貍是鄰居,它們倆兒要一直向南走,先翻過(guò)一個(gè)山坡,再穿過(guò)一片大森林,才能到達動(dòng)物樂(lè )園。小白兔因為眼睛近視,害怕迷路,所以天剛亮就帶著(zhù)自己的指南針出發(fā)了。小白兔吃力地翻過(guò)山坡,走進(jìn)了茂密的大森林。小白兔順著(zhù)指南針指示的方向,在森林里走啊……走啊……
小狐貍翻過(guò)山坡來(lái)到了大森林里,看到小白兔拿著(zhù)指南針在森林里走啊……走啊……!靶“淄妹月妨!”小狐貍心中暗喜。小狐貍悄悄地從小白兔身邊溜過(guò),它鉆出了大森林來(lái)到動(dòng)物樂(lè )園。動(dòng)物樂(lè )園里熱鬧極了,猴子隊和松鼠隊正在上演一場(chǎng)精彩的籃球比賽。激烈的比賽引來(lái)了一大群圍觀(guān)的動(dòng)物,它們不停地給比賽叫好助威。離考試的時(shí)間還早,小狐貍觀(guān)看了一會(huì )兒比賽,然后向動(dòng)物樂(lè )園的招聘考場(chǎng)走去。小狐貍走路的速度越來(lái)越慢,因為它要參加的是一場(chǎng)沒(méi)有競爭者的考試。小狐貍仿佛意識到了自己的錯誤,它停下了前進(jìn)的腳步,轉身向大森林跑去……
小狐貍跑回大森林,把小白兔領(lǐng)到了動(dòng)物樂(lè )園的考場(chǎng)。小白兔憑借它的實(shí)力擊敗了自己唯一的競爭對手——小狐貍。當動(dòng)物樂(lè )園的大象園長(cháng)宣布小白兔獲勝時(shí),小白兔把小狐貍強拉到大象園長(cháng)面前說(shuō):“其實(shí)獲勝的應該是小狐貍,考試前,我在大森林里迷了路,要不是小狐貍把我領(lǐng)出來(lái),我現在還在大森林里呢!”聽(tīng)了小白兔的話(huà),小狐貍的臉一下子紅了起來(lái),結結巴巴地說(shuō):“不,不,不,小白兔迷路是因我使的壞。是我迷失了正確的道路,差點(diǎn)兒坑害了小白兔!
大象園長(cháng)聽(tīng)了小狐貍的話(huà),立刻明白了事情的來(lái)龍去脈,它和藹地笑了笑,然后又意味深長(cháng)地對小狐貍說(shuō):“你做得很好,一時(shí)的迷路并不可怕,迷途知返,仍是好樣的!”動(dòng)物樂(lè )園里的領(lǐng)導經(jīng)過(guò)商量最后決定——同時(shí)聘用小白兔和小狐貍做動(dòng)物樂(lè )園的管理員。
小狐貍領(lǐng)著(zhù)小白兔飛快地奔上了回家的路,它急著(zhù)要把自己被動(dòng)物樂(lè )園聘用的好消息告訴媽媽呢。
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