【推薦】續寫(xiě)狐貍和烏鴉作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的續寫(xiě)狐貍和烏鴉作文4篇，希望能夠幫助到大家。
續寫(xiě)狐貍和烏鴉作文 篇1
烏鴉的肉被狐貍的花言巧語(yǔ)給騙走后，非常生氣。心里暗自想我一定要找機會(huì )好好教訓一下這只狐貍。
過(guò)了幾天，烏鴉又在河邊找到一塊香噴噴的肉。她站在高高的樹(shù)枝上，裝出一副高興的樣子。其實(shí)她是在等著(zhù)狐貍上鉤呢！
果然，不出所料，烏鴉看見(jiàn)被肉香迷得神魂顛倒的狐貍由遠及近地走過(guò)來(lái)。狐貍站在樹(shù)下，用甜得膩人的聲音贊美道：“啊，親愛(ài)的烏鴉，我覺(jué)得您真美！您的羽毛像緞子一樣閃閃發(fā)光，森林里沒(méi)有哪只鳥(niǎo)比您更漂亮！我聽(tīng)說(shuō)，您的舞姿美麗動(dòng)人，只是，我從沒(méi)見(jiàn)您跳過(guò)。多想看到您的舞姿啊，您跳幾段吧！”
烏鴉也非�！芭浜稀焙�，仍舊裝出一張甜美的'笑容，悄悄地把鮮美的肉放在樹(shù)枝上，一陣狂舞。
狐貍想：嘿，今天這只烏鴉變聰明了！我還是見(jiàn)機行事吧！可是，烏鴉沒(méi)有絲毫要給狐貍機會(huì )的樣子，只是在樹(shù)上跳著(zhù)“優(yōu)美”的舞蹈。
烏鴉一邊跳著(zhù)舞，一邊注視著(zhù)狐貍身后那威武強壯的獵人悄悄地接近。
在獵人與狐貍的距離只有一米的時(shí)候，烏鴉飛走了。狐貍想：這只烏鴉有什么事走得這么急呢？狐貍剛轉過(guò)身來(lái)，就被獵人抓起來(lái)了……
續寫(xiě)狐貍和烏鴉作文 篇2
烏鴉的肉被狐貍騙走后非常后悔。心想，我為什么要信狐貍的假話(huà)，回家后一定把狐貍騙走肉的事情告訴我的孩子。要孩子們記住媽媽的教訓，告訴孩子們還有其他小動(dòng)物們，讓他們知道狐貍的壞，以后千萬(wàn)不要再受到狡猾狐貍的騙。
續寫(xiě)狐貍和烏鴉作文 篇3
上次烏鴉找到了一個(gè)塊肉被狐貍騙走了，很生氣。這次它又找到了一塊肉。
這次又被狐貍看見(jiàn)了，狐貍它穿著(zhù)綠色的衣服，尖尖的耳朵，眼珠直轉圈，彎彎的鼻子，舌頭饞的都翹到鼻子上了。狐貍在想這次該怎么騙烏鴉?烏鴉是灰色的，眼睛大大的，頭圓圓的，嘴巴又尖又長(cháng)，翅膀放在了身后，四肢抓著(zhù)樹(shù)桿上，它嘴里還叼著(zhù)一塊肉，它站在一棵彎彎的小樹(shù)上休息，小樹(shù)綠油油的，像草坪，還像綠精靈。
過(guò)了一會(huì )兒，狐貍想到了一個(gè)辦法，它連忙站起來(lái)，把手端平笑著(zhù)說(shuō)：“烏鴉你的歌聲是世界上最美的，唱支歌給我聽(tīng)聽(tīng)吧!”烏鴉忙轉過(guò)身不理狐貍，把眼閉的變成了一條線(xiàn)。狐貍難過(guò)的手放在身后，眼里有一點(diǎn)點(diǎn)眼淚。又過(guò)了一會(huì )兒狐貍又想出來(lái)了一個(gè)辦法，狐貍說(shuō)：“我不是想要你的肉，你看，我給你帶來(lái)了一大塊香噴噴的肉。烏鴉正想吃，它聽(tīng)狐貍這么一說(shuō)，忍不住從樹(shù)上撲撲的飛了下來(lái)。狐貍那片肉原來(lái)是一塊大石頭涂上了肉的味道。
烏鴉先把自己的給放到地上，烏鴉剛要拿，狐貍就拿著(zhù)烏鴉的那塊肉像風(fēng)一樣逃走了。這次烏鴉不放棄了，它快速的撲閃著(zhù)翅膀跟了上去，狐貍累了，它就躺在了一棵樹(shù)下睡著(zhù)了，烏鴉悄悄地把肉拿走了，等狐貍醒了發(fā)現肉沒(méi)有了。
狐貍懂得了自己不應該欺負別人，不要占別人便宜。
續寫(xiě)狐貍和烏鴉作文 篇4
幾天后，狐貍和烏鴉又見(jiàn)面了。烏鴉嘴里還是叼著(zhù)一片肉。狐貍又被這片肉吸引了，嘴里直流口水。它眼珠一轉，對烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，上一次您的傷養好了嗎？”烏鴉沒(méi)有回答�！坝H愛(ài)的烏鴉，您的毛色真漂亮，誰(shuí)都稱(chēng)贊您�！睘貘f看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答�！坝H愛(ài)的烏鴉，那邊有演唱會(huì )，我們一起去看，行嗎？”烏鴉連忙說(shuō)：“好呀！好呀！”就這樣，它嘴里的肉馬上掉了下來(lái)。狐貍叼起肉，一溜煙，跑掉了。
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