實(shí)用的蝴蝶作文6篇（精選）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶作文 篇1

　　日子捱到軍訓的尾聲。

　　正午，路上，陽(yáng)光正好。幾星光影碎在一紙芳香，歲月靜好，若待飛蝶來(lái)向此。

　　我們提著(zhù)行李站在車(chē)前時(shí)，便已覺(jué)一陣酸痛。那有著(zhù)四個(gè)笨重輪子的家伙此時(shí)是多么可愛(ài)呵!老師派兩個(gè)男生在車(chē)門(mén)處替大家放行李，之后就催促大家往體育館里去。我躊躇在打開(kāi)的車(chē)門(mén)前，五味雜陳。直到老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)時(shí)，我緊閉著(zhù)唇。

　　空氣一瞬間變得凝重。

　　再三的思考后，我實(shí)在覺(jué)得自己無(wú)法走下十公里，灰溜溜上了車(chē)。我可以想到那背影定像只蜉蝣生物樣微小，一匣子就可裝下我的靈魂。車(chē)上的椅子不算舒適，總覺(jué)得有無(wú)形的針在上頭，好嘲笑我這個(gè)失敗者。車(chē)徐徐恢復微弱的呼吸，開(kāi)始往前行駛。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在大大小小的行李，照在發(fā)紅的臉頰，在鼻尖攸然滑落。我稍嫌車(chē)中的空氣沉悶，將目光轉向窗外。路旁載滿(mǎn)了蔥郁的樹(shù)木，隨車(chē)晃動(dòng)著(zhù)，晃動(dòng)著(zhù)，活像一個(gè)流浪者。

　　從包里拿出一本《城南舊事》，捧書(shū)而讀。字里行間，心中似乎也下著(zhù)一場(chǎng)大雨，那在火車(chē)上歡笑著(zhù)離開(kāi)的妞兒似乎也就在面前，從未離開(kāi)。拐過(guò)十字路口，窗外的景色不再乏味。右邊是早已建起的高樓建筑，左邊的低矮平房舊裸露著(zhù)富有年代感的青苔。十九大召開(kāi)時(shí)曾多次強調的“全面建立小康社會(huì )”，那些老房子是否也只能灰溜溜地孵光陰，繼而“如切如磋，如琢如磨”為小康社會(huì )的產(chǎn)物，無(wú)人可知。

　　車(chē)好容易在學(xué)校的西門(mén)停下，一群不知幾年級的孩子便春潮樣地涌出來(lái)，在車(chē)門(mén)口默契地圍成一個(gè)小圈。我盡力將行李堆放在門(mén)口的階梯上，很快幾個(gè)男生便將沉重的行李箱奪了去。他們須得先跨一只腳在梯上，兩手托著(zhù)箱子，尚不大難�？梢�搬到地上就麻煩了，得一級級往下來(lái)，最后一氣呵成，我清楚地看到他們憋紅的臉頰，嘴里卻還說(shuō)著(zhù)：“你們看，我搬的最重�！闭媸且还赡X兒的'家伙，叫人想起保爾。他們互相比著(zhù)，不像女孩子只挑輕的拿，這樣朝氣的男兒定是能成為建設理想社會(huì )的梁柱，希望。

　　將行李安放好后，我端坐在教室里，奮筆疾書(shū)。此時(shí)的風(fēng)裹挾著(zhù)丹桂的香氣而來(lái)，縈損柔腸。想著(zhù)那群孩子，想著(zhù)自己的錯過(guò)，想著(zhù)那些矮房子，想今后，這個(gè)社會(huì )定也可以達到小康的期望。

　　花開(kāi)了，且向蝶間留晚照。心花在一點(diǎn)一點(diǎn)綻放，有只蝴蝶在翩飛。

蝴蝶作文 篇2

　　西方有句諺語(yǔ)：一只南美洲馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶扇幾下翅膀，幾周后的美國會(huì )發(fā)生一場(chǎng)颶風(fēng)。意思是說(shuō)：蝴蝶翅膀的活動(dòng)，讓其身邊的空氣發(fā)生變化，并引起微弱氣流的'產(chǎn)生，而它的產(chǎn)生又會(huì )讓四周引起跟它一樣的變化，因此引起連鎖反應，最終出現極大的變化。這種現象叫做蝴蝶效應。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一件小事經(jīng)過(guò)一連串的細微變化成為一件不可思議的事。再比如說(shuō)在森林中有一根煙頭還保存著(zhù)火苗，一縷清風(fēng)從森林中拂過(guò)，使火苗成為了火焰，火焰又把周?chē)�的小草點(diǎn)燃，小草又把樹(shù)干點(diǎn)燃，最后釀成一場(chǎng)森林火災！還有一句諺語(yǔ)也應了此意：丟了一顆釘子，壞了一塊蹄鐵。壞了一塊蹄鐵，折了一匹戰馬。折了一匹戰馬，傷了一位騎士。上了一位騎士，敗了一場(chǎng)戰役。敗了一場(chǎng)戰役，亡了一個(gè)帝國。

　　總之，蝴蝶效應是一個(gè)“慘局迷宮”，聰明者可以在其中談笑風(fēng)生，愚笨者則被它玩弄于股掌之中。你永遠也猜不透它的奧妙，正如你無(wú)法預料下一天會(huì )不會(huì )發(fā)生新的蝴蝶效應。

蝴蝶作文 篇3

　　今天是星期六，我在門(mén)前觀(guān)察我栽的無(wú)花果，忽然發(fā)現了兩隻蝴蝶。我放慢了腳步，輕輕地走了過(guò)去，近距離的看到兩隻不同顏色的美麗的蝴蝶，一直淡黃色，一直淺白色。我想了一個(gè)主意，在草叢里放了我最喜歡的花兒，不一會(huì )兒蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，那些花的香味仿佛就像一隻手，把蝴蝶捉了過(guò)來(lái)一樣。我還準備了一個(gè)瓶子，把東西準備好，蝴蝶過(guò)來(lái)了，我躲在草叢里，一出手抓住了一隻蝴蝶。

　　那隻淺白色的蝴蝶飛走了，我把那隻淡黃色的蝴蝶放到了瓶子里，準備去抓下一隻蝴蝶了，我還特意穿上了和青草一樣的衣服，便於隱身，不易被蝴蝶發(fā)現。我看到它在一朵花上停住了，迅速出手不把蝴蝶抓在了瓶子里，高興地跳了起來(lái)，拿給媽媽去看，媽媽說(shuō)：“真好看，是你自己抓的`嗎”，我自豪的說(shuō)是的。

　　后來(lái)我想到了我學(xué)過(guò)的一篇《釣魚(yú)》的啟示，假如我是那個(gè)小男孩，也會(huì )把魚(yú)放回湖中。想到這些后，就想立刻把蝴蝶放了。我知道那樣是對的，蝴蝶也是有生命的，就像人人都有生命。我還輕輕給蝴蝶道歉，以后不再抓你們了。

　　蝴蝶慢慢的飛走了，我和它們揮著(zhù)手，你一定要飛回來(lái)，盛開(kāi)的鮮花有了蝴蝶才更美麗芳香。蝴蝶慢慢地消失了。

蝴蝶作文 篇4

　　"張萌馨，你的英語(yǔ)考試進(jìn)決賽了！”孫雨薇沖我喊道，我笑了笑，裝作不在意地繼續跳橡皮筋，內心卻是在歡呼雀躍�！斑�？怎么會(huì )？怎么會(huì )沒(méi)有楊丹妮呢？”吳子宇用手托著(zhù)下巴說(shuō)道，而此時(shí)的我正沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )中，并沒(méi)有在意，只是懶懶的說(shuō)了一句：“可能是失誤了吧�！彪S即又繼續專(zhuān)心的聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)，并沒(méi)有注意到當時(shí)吳子宇臉上不相信的表情。

　　我迫不及待的想知道我的考試成績(jì)，可miss實(shí)在是太忙了，我如果在這個(gè)節骨眼上問(wèn)成績(jì)，她不是會(huì )生氣么?萬(wàn)一她把我刷下來(lái)呢？畢竟這是我好不容易才考進(jìn)來(lái)的呀！于是，我將好奇心壓了又壓，努力的克制著(zhù)自己聽(tīng)完講話(huà)……

　　第二天，我帶著(zhù)愉快的心情上了學(xué)，可迎來(lái)的卻是一個(gè)噩耗。

　　“張萌馨，昨天楊丹妮去找MISS胡問(wèn)成績(jì)，結果她的成績(jì)比你的成績(jì)高，MISS胡就把你替下來(lái)了�！睂O雨薇用很輕很輕的聲音告訴我，可我還是聽(tīng)得清清楚楚。我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔一跤，可就是這樣，我都還裝作平靜地對她說(shuō)：“那很好呀!"孫雨薇似乎有點(diǎn)不相信，她小心翼翼的問(wèn)我：”你不傷心么？”我用平靜的連自己都沒(méi)有想到的話(huà)對她說(shuō)：“我傷心，可是又有什么辦法呢？傷心不能解決問(wèn)題的�！蔽业难劢撬坪跚叱隽藘傻螠I，我不想讓她看見(jiàn)，便轉身離開(kāi)了，一路上，我極力想讓自己平靜下來(lái)，就在我已經(jīng)快平靜時(shí)，吳子宇突然出現了，她對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？我真舍不得你，畢竟在獎學(xué)金一班里我們都是一起的�！薄拔襼~~沒(méi)事”我的`喉頭一哽，眼圈一紅，好不容易才沒(méi)有放聲大哭起來(lái)，我一直以為吳子宇真的那么好心，直到下午，我才知道了她的為人。

　　下午放學(xué)，李明熹和我一起去翻雙杠，由于我被替換了，所以一直悶悶不樂(lè )，李明熹仿佛看透了我的心事，她對我說(shuō)：“你知道為什么楊丹妮那附近一團都考那么好么？”“為什么？”“因為他們在考試的時(shí)候對答案，我都聽(tīng)到了，余燕琦不是在奧數競賽上還被王老師抓著(zhù)了么”頓時(shí)，我的心里掠過(guò)一絲不悅的陰影，我終于明白了為什么吳子宇考58分，楊丹尼考58分，余燕琦考59分了，明白了為什么吳子宇當初一再的問(wèn)楊丹妮為什么沒(méi)有被選上，明白了為什么吳子宇要來(lái)安慰我！愚笨的我一直被蒙在鼓里，還以為真的是巧合，當聯(lián)想到吳子宇那滿(mǎn)是同情的臉時(shí)，我的眼圈禁不住再一次紅了，其實(shí)，大家都知道她們經(jīng)常在后面對答案，只是礙于情面，都沒(méi)有說(shuō)出口`````

　　如今，反正我都被踢下來(lái)了，還有什么好說(shuō)的呢？我的一位朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果別人打了你一耳光，那么你最好將他遺忘，你如果每天都要想一遍，那么就相當于你每天都被人打一耳光�！边�是將此事淡忘了吧，把進(jìn)決賽時(shí)的狂喜化作披著(zhù)喪衣的白蝴蝶，讓它在記憶里翩飛遠去。

蝴蝶作文 篇5

　　緩緩揮動(dòng)輕紗似的衣袖，我翩翩起舞于陽(yáng)光下。我在云間穿行，我在花間流連，流連那無(wú)限的春光，流連那彩色的世界。我是一只蝴蝶，是一只會(huì )觀(guān)察、會(huì )思考的蝴蝶，絕不是人們眼中春光的點(diǎn)綴品。

　　我們的翅膀上有細細的條紋，旁邊還布滿(mǎn)了斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)是很難得到的，我們每做件好事才能得到一個(gè)斑點(diǎn)，班點(diǎn)越多，說(shuō)明做的好事也越多。這些好事都是為我們的朋友——人類(lèi)所做的。

　　你們還可以看見(jiàn)我們身上的彩色粉末那是我們用來(lái)防身的。這些粉末是經(jīng)過(guò)九百九十九天做出來(lái)的。這些粉末可以毒死一只恐龍，請那些愛(ài)捉我們的人，不要捉我們。如果把我們惹火了，后果將是不堪設想的。

　　我們的眼睛雖然只能看見(jiàn)黑白的'顏色，但我們能分辨清楚方向。人類(lèi)在我們眼里，根本不像他們自己在鏡子里看到的樣子。在我們眼里，人們就像動(dòng)畫(huà)片里的怪獸，而我們自己就是正義的使者。我們有時(shí)會(huì )把人們的腦袋當做休息的地方，人們的頭發(fā)就是一維亂繩子，每天早上都不梳理一下。我們昆蟲(chóng)的眼睛就是這樣,好看的看或丑的,丑的著(zhù)成美的、漂亮的。

　　我們的眼睛有許多奧秘。我愿意不知疲倦地飛呀飛，去探索這許多奧秘。因為我是一只有頭腦、愛(ài)思考的蝴蝶，不愿只做春光的點(diǎn)綴品。

蝴蝶作文 篇6

　　在人生的旅途中，人們都習慣將自己投入一場(chǎng)又一場(chǎng)的奔波中，卻不曾駐足，看看那些曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景。

　　在那條普普通通的小巷里，我幾乎沒(méi)有留意過(guò)路邊的花花草草，只是在那條路上來(lái)來(lái)往往�？墒蔷驮谖衣�下腳步時(shí)，我發(fā)現了那個(gè)屬于春天的平凡幸福。不曾想起，在哪一瞬間，哪一次回眸，便讓那棵樹(shù)停留在我的腦海中。一朵朵粉嫩的花正在安安靜靜的開(kāi)放，還有一些含苞待放的花骨朵，仔細看，每個(gè)枝頭上都開(kāi)滿(mǎn)了花，這讓我不禁想到“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”。輕輕的聞，還有一股淡淡的清香，也許就是這樣一股美麗的`味道還有那些嬌嫩的花朵，讓我感到了春天的美好。在一些花朵上還停留著(zhù)一些蜜蜂，它們在辛勤地采蜜，還有一些翩翩起舞的蝴蝶，它們就是我志同道合的“朋友”。

　　這樣美好的一切似乎都可以用一句話(huà)來(lái)概括，“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)”是呀，這樣美好的事物，周?chē)�必定�?huì )吸引一些駐足觀(guān)賞的人們。因為日常的忙碌，我沒(méi)有時(shí)間去了解你的更多，也不知道你的姓名，可就是這偶然的一次“碰面”，也讓我印象深刻。

　　就是這樣的一條普通的小巷，就是這樣普通的一棵樹(shù)，也在努力的將自己綻放，就在這平凡的軀體中，也會(huì )有許多美好的品質(zhì)，也會(huì )吸引許多可以讀懂你的人。

　　去年的我有許多的缺點(diǎn)，有許多的不懂事，還有許多的壞習慣。但是在這新的一年里，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天，我相信我定能像那棵樹(shù)一樣，開(kāi)最燦爛的花，做最好的自己。恰逢韶華，歲月靜好。與不知不覺(jué)間，開(kāi)始留戀，難舍沿途的風(fēng)景。突然，豁朗的天空張開(kāi)懷抱，處處洋溢著(zhù)芬芳�！坝质且荒甏汉锰帯蔽蚁�，這棵樹(shù)就是春天給我的一個(gè)驚喜吧！它讓我相信付出就會(huì )有回報，現在不努力，以后就沒(méi)有努力的機會(huì )了。

　　“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)；你若精彩，天自安排�！�

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