最美的蝴蝶蘭作文（通用3篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的最美的蝴蝶蘭作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。

　　最美的蝴蝶蘭作文1

　　我家有一盆蝴蝶蘭，就養在我家的后花園里，我經(jīng)常去看她，她長(cháng)得美麗無(wú)比，很招人喜愛(ài)。

　　那次在逛花市的時(shí)候我看見(jiàn)了許多美麗的花朵，可我在蝴蝶蘭面前停留的最久，它好像一只只蝴蝶，驚艷了我。我走過(guò)去一聞，還有一股淡淡的清香呢！細細瞧著(zhù)，它的枝丫向兩邊伸展開(kāi)著(zhù)，而蝴蝶蘭花兒就在枝丫上展開(kāi)了紫色的美麗翅膀。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩拉著(zhù)她的媽媽來(lái)到蝴蝶蘭面前說(shuō)：“媽媽你看，這種花真像一只只蝴蝶，我們在這照一張相吧！”小女孩的媽媽說(shuō)“好呀！這種花叫蝴蝶蘭呢”。這時(shí)她轉頭往后看了一眼叫道：“老公，來(lái)這里，我們在蝴蝶蘭這里照一張相！”不一會(huì )兒一個(gè)高大的男人，拿著(zhù)一個(gè)相機來(lái)到蝴蝶蘭旁邊，大喊一聲“茄子”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，蝴蝶蘭和兩張燦爛的笑臉便定格下來(lái)了。

　　我央求爸爸給我買(mǎi)一株，爸爸爽快的答應了，我高興得一蹦三尺。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)她的花朵還沒(méi)綻開(kāi)，她的花苞像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘一直不敢露出美麗的'笑臉。

　　沒(méi)有多久，蝴蝶蘭終于露出了她的小臉蛋，可是還沒(méi)有完全綻開(kāi)，我慢慢靠近聞到了一股清香。隨著(zhù)時(shí)間的推移，那一株美麗的蝴蝶蘭變得更漂亮了，呈深紫色，外面又包裹著(zhù)一層白色，美麗極了。

　　美麗的蝴蝶蘭把最美好的一面展示給了我們，讓我們細細地欣賞著(zhù)它，贊嘆著(zhù)它。美麗的蝴蝶蘭，我愛(ài)你！

　　最美的蝴蝶蘭作文2

　　蝴蝶蘭是我最喜歡的一種花。為什么我喜歡它呢，因為它是花界的四大君子之一。如此高雅的蝴蝶蘭，怎能不叫人喜愛(ài)呢？

　　今天，媽媽和我來(lái)到了南站花市，一起去買(mǎi)一盆蝴蝶蘭。到了之后，映入眼簾的便是這盆美麗的蝴蝶蘭了，它的花粉紫粉紫的，可愛(ài)極了，它還有五朵含苞待放的花骨朵呢！于是，我和媽媽毫不猶豫地買(mǎi)了它。

　　買(mǎi)回之后，我仔細地觀(guān)察著(zhù)它，遠遠地看著(zhù)它，它的花朝著(zhù)右邊，向著(zhù)上邊，也向著(zhù)太陽(yáng)，仿佛在宣告著(zhù)自己象征著(zhù)光明。我走近它，仔細地觀(guān)察它，它共有五片花瓣，有兩組對稱(chēng)的花瓣，形成了蝴蝶的那“八”字形的“翅膀”。當然，還有一片花瓣，那就是它的'“尾巴”啦！而蝴蝶的“眼睛”就是它那淡黃色的花蕊了，它的枝條仿若一位纖細的“舞女”，亭亭玉立地立在枝頭，用手輕輕觸摸，那蔓妙的身姿搖曳了起來(lái)……

　　我湊近它嗅了嗅，一股幽香撲鼻而來(lái)，那樣淡雅，沁人心脾。這味兒可不是粗心大意就能聞到的，需要用心去感受哦！

　　下午，我在家里靜靜地觀(guān)察著(zhù)它，雖然它沒(méi)有喝到新鮮的水，但是仍然散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。一周過(guò)去了，它鮮艷如初，但比起以前來(lái)，已經(jīng)不是那么生動(dòng)——不知何時(shí)被小蟲(chóng)子咬了一口，受了點(diǎn)傷。我心里一緊，趕忙給它澆水，因為店主說(shuō)十天左右才澆一次水。一天過(guò)后，我美麗的蝴蝶蘭，又再次變得生動(dòng)了起來(lái)，嬌艷欲滴。

　　蝴蝶蘭啊蝴蝶蘭，你是多么高雅、美麗，此刻我已經(jīng)無(wú)法表達對你的喜愛(ài)，我現在只希望你能像蝴蝶一樣仰著(zhù)太陽(yáng)，迎風(fēng)飛翔！

　　最美的蝴蝶蘭作文3

　　蝴蝶蘭，清香悠遠。古有“夏淺春深蕙作花，一莖幾蕊亂橫斜”的詩(shī)句。

　　走進(jìn)蝴蝶蘭，仿佛成群的蝴蝶棲息于枝頭。

　　當我沉醉蝴蝶蘭的秀色和芳香時(shí)，媽媽不知不覺(jué)來(lái)到我身旁�！斑@花是哪來(lái)的？”我好奇地問(wèn)�！斑@是慈濟會(huì )的朋友臨走時(shí)送給爸爸的�！眿寢尰卮鸬�。

　　“6·23”那個(gè)黑色的下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)打破了鹽阜人民安靜祥和的生活。眾多家庭妻離子散，陰陽(yáng)相隔。

　　這個(gè)危難時(shí)刻，人民子弟兵與眾多志愿者團隊出現在了救援現場(chǎng)。其中有一隊特殊人群，他們就是來(lái)自海峽對岸的慈濟基金會(huì )的愛(ài)心人士。

　　眾志成城，天災面前無(wú)國界。大家手拉手，心連心，共抗天災。慈濟人用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現了他們的.初衷。哪里有需要，哪里就有他們的身影。他們讓絕望中的災民看到了生的希望和生的美好。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，災后重建順利進(jìn)行，朋友們要走了。他們將從老家臺灣帶來(lái)陪伴他們的好朋友—蝴蝶蘭留下，作為友誼的象征。蝴蝶蘭見(jiàn)證了那段美好的友誼和愛(ài)的廣博。

　　望著(zhù)眼前美麗的蝴蝶蘭�；ㄏ泔h千里，天涯若比鄰。祝福似無(wú)聲，血脈永相連。

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