捉蝴蝶的作文15篇(精選)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的捉蝴蝶的作文，歡迎大家分享。

捉蝴蝶的作文1

　　星期天，芳芳和圓圓去公園里捉蝴蝶。

　　他們找到一個(gè)花叢，花叢里有許多的蝴蝶。開(kāi)始，他們用手來(lái)捉蝴蝶，芳芳怎么也捉不著(zhù)，一不小心就被石頭絆倒了，衣服上的泥巴又臟又臭，芳芳特別傷心難過(guò)，但是她還是沒(méi)有放棄。后來(lái)，圓圓買(mǎi)來(lái)網(wǎng)罩說(shuō)：“網(wǎng)罩可以幫助我們捉蝴蝶�！�

　　然后芳芳就坐在石頭上休息，圓圓去捉蝴蝶了，圓圓用網(wǎng)罩捉了各種各樣的蝴蝶，把蝴蝶放進(jìn)罐子里，準備回家做標本。

　　芳芳，把捉來(lái)的蝴蝶放在泡沫上風(fēng)干，干了之后又做成了各種各樣的'蝴蝶標本。

　　芳芳和圓圓特別地開(kāi)心。

捉蝴蝶的作文2

　　今天上午,我吃過(guò)早餐,去外面玩,忽然看見(jiàn)路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的零花錢(qián),去買(mǎi)了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂(lè )的小精靈,蝴蝶的`身上左邊是藍色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。

　　開(kāi)始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來(lái)，眼睛緊緊盯著(zhù)蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒(méi)抓著(zhù)，還摔了一絞，我站了起來(lái)，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地搖著(zhù)頭對我說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，想抓我，沒(méi)門(mén)！”

　　我沉住氣，又向它撲過(guò)去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來(lái)，這時(shí)，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說(shuō)：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”

　　我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。

捉蝴蝶的作文3

　　春天來(lái)了，微風(fēng)輕拂著(zhù)草地，各色的花兒都爭芳斗艷地開(kāi)著(zhù)，紅的、黃的、白的、藍的、紫的，使我眼花繚亂。一只蝴蝶飛來(lái)了，它落在了一朵紫色的花兒上。��！它太美啦�？梢哉f(shuō)它是收藏中的“極品”，它的蝶翅棕黃色，翅緣編襄著(zhù)一列奇特的箭形黑紋，異常美麗。

　　蝴蝶在花叢中吸取著(zhù)花蜜，這是我撲捉它的最好時(shí)機。我剛一動(dòng)，它突然飛到了另一朵花兒上落下了，原來(lái)是我的影子驚動(dòng)了它。我慢慢地移動(dòng)到無(wú)影處，它沒(méi)有發(fā)現我，正在貪婪地吸取著(zhù)花蜜，兩只大翅膀微微的扇動(dòng)著(zhù)，在陽(yáng)光的.折射下，它是那么的美麗，美得讓我不想去傷害它。

　　它是那么地美麗��！我又是那么地喜歡它，既然喜歡就不要去傷害它。又來(lái)了幾個(gè)小朋友，我怕他們捉住它，趕忙把蝴蝶哄跑了�？粗�(zhù)蝴蝶飛向高處我大聲的喊著(zhù)：“飛吧！你是屬于大自然的，希望你給大自然增添更美麗的色彩。

捉蝴蝶的作文4

　　雨后，太陽(yáng)打著(zhù)哈欠、伸著(zhù)懶腰露出了笑臉，金黃黃的陽(yáng)光給了大地溫暖和清新。

　　一對小兄妹卡卡和菲菲在家里再也忍不住了，他們在屋里走來(lái)走去，默默思考著(zhù)要出去玩點(diǎn)什么，突然，菲菲看到窗外飛來(lái)好多蝴蝶，于是她說(shuō)：“哥哥，我們去捉蝴蝶吧！”卡卡說(shuō)：“好吧，雨后，蝴蝶有很多，我們一起去捉蝴蝶�！彼麄兡弥�(zhù)捉蝴蝶的網(wǎng)，走出了家門(mén)。

　　公園的.池塘邊像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì )一樣，小螞蟻又蹦又跳，忙著(zhù)尋找食物。小青蛙用哄亮的嗓音為它們加油。小鴨子在池塘里快活地“跳舞”，小魚(yú)兒也跑來(lái)觀(guān)看……卡卡和菲菲拿著(zhù)網(wǎng)兜跑來(lái)跑去追逐著(zhù)蝴蝶，不一會(huì )他們就捉到了好多漂亮的蝴蝶，他們的歡快的笑聲像銀鈴般傳遍了公園每個(gè)角落。

　　夕陽(yáng)落山了，夜幕漸漸降了下來(lái)，捉了一天蝴蝶的小兄妹，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，慢慢地走在回家的路上，整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉中……

捉蝴蝶的作文5

　　今天，我和弟弟一起去郊外捉蝴蝶。

　　我們來(lái)到草地上，卻沒(méi)有發(fā)現蝴蝶的影子。我們并不著(zhù)急，耐心地沿著(zhù)河邊尋找，終于遠遠看見(jiàn)兩只蝴蝶在河邊嬉戲。我們盼著(zhù)、盼著(zhù)，希望它們能飛到我們這邊來(lái)，可是那兩只蝴蝶就是不過(guò)來(lái)，還跳起了歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì )兒，一只蝴蝶悄悄地落了下來(lái)，我還沒(méi)等它落到花上，就用網(wǎng)子用力撲了過(guò)去，結果那只蝴蝶一溜煙似地逃跑了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我們還是兩手空空，如果照這樣下去，我們今天可能就要真的一無(wú)所獲了。這時(shí)我想出一個(gè)好辦法，我們現在躲起來(lái)，等到蝴蝶落到花上休息，我們再悄悄地從后面用網(wǎng)子撲住。于是我和弟弟藏到了一棵樹(shù)后面。這種方法果然有效，不一會(huì )的功夫，我就捕到了三只蝴蝶。

　　我把瓶子高高舉起來(lái)，看著(zhù)美麗的'蝴蝶在瓶中飛舞，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。于是，我打開(kāi)了瓶蓋，對著(zhù)天空的方向，輕輕一揮……幾雙美麗的翅膀在陽(yáng)光下一閃一閃的好看極了！

捉蝴蝶的作文6

　　今天，我和姐姐到我姑姑家去，我們走著(zhù)走著(zhù)就看到了一群漂亮的蝴蝶，我和姐姐去捉蝴蝶，我之前很緊張，捉不到蝴蝶，這時(shí)，我看到姐姐捉了很多蝴蝶，我又很著(zhù)急，姐姐看到我手里一只蝴蝶 都沒(méi)有捉到，她就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你捉蝴蝶如何？”我說(shuō)“好”，姐姐就細心的給我講捉蝴蝶的方法，教完了以后，我按照姐姐教的方法去做，然后，我就捉到了好幾只好看的蝴蝶。

　　今天我要謝謝姐姐，因為，是她教會(huì )了我捉蝴蝶的'方法，我要謝謝她，但是我們以后不要再捉蝴蝶了，因為，小動(dòng)物也有生命。

捉蝴蝶的作文7

　　星期天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我興致勃勃的去野外捉蝴蝶，我沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，走到了田野邊，我看到了五顏六色的的花兒……小草嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)一吹，小草向我點(diǎn)頭。

　　突然，幾只蝴蝶在我的頭上飛來(lái)飛去，我連忙拿起網(wǎng)兜甩起來(lái)，可是沒(méi)捉到蝴蝶，我很耐心，因為我懂得一個(gè)道理：堅持就是勝利，過(guò)了一會(huì )兒，一只蝴蝶慢慢的飛過(guò)來(lái)，，我又拿起網(wǎng)兜，終于捉住了一只五彩繽紛的蝴蝶，我就把它放進(jìn)了一個(gè)小盒子里，我向前走去，看到一群蝴蝶自由自在的`飛來(lái)飛去，我一下子就捉到了好幾只，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是一個(gè)捉蝴蝶高手呢！”我偷偷摸摸的打開(kāi)了盒子，看見(jiàn)蝴蝶在盒子里翩翩起舞，漂亮極了。

　　轉眼間，時(shí)間過(guò)得多快，中午到了，我三步并作兩步跑回家。

捉蝴蝶的作文8

　　一個(gè)美麗的早晨，天氣很晴朗，氣溫很舒服，小明去花園里玩，他手里拿著(zhù)網(wǎng)打算去抓蝴蝶。

　　到了公園看到，美麗景色被深深的吸引住啦!公園里有花、有草、還有很多人在鍛煉身體、美麗的鮮花開(kāi)滿(mǎn)了大地，真美啊!“有一種濃濃香味”讓人感覺(jué)很溫馨、很清新，清早空氣原來(lái)是這么好，小明與小紅正在陶醉中....。

　　突然花叢中飛出一對蝴蝶來(lái)，好美麗的一對花蝴蝶啊!小明很高興拿出手中的網(wǎng)向蝴蝶撲去，第一網(wǎng)空啦!小明 再次向蝴蝶 抓，就差一點(diǎn)啦!蝴蝶好像知道要抓它，飛的更高啦!小明用他的雙手不停的跟在旁邊一起你追我趕，小明拿起手中的網(wǎng)向蝴蝶使勁的'扣去，終于抓到一對美麗的蝴蝶，功夫不負有心人，小明累得滿(mǎn)頭大汗，帶著(zhù)美麗的蝴蝶高高興興回家啦!

捉蝴蝶的作文9

　　今天上午，我們張老師利用作文課的時(shí)間，和我們做了一個(gè)好玩的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“找同桌”。

　　游戲規則是這樣的：老師用紅領(lǐng)巾遮住我們的眼睛，然后老師把我和同桌分開(kāi)，由于是一個(gè)小組一起捉，所以有一定的難度。

　　游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始，我覺(jué)得有一個(gè)人一把捉住了我，我就摸了摸她的頭，我的同桌頭上有一個(gè)“蝴蝶結”，但是他沒(méi)有，可她死死捉著(zhù)我不放，我就使勁一甩，終于把她給甩開(kāi)了。突然，又有一個(gè)人，一把抱住我的腿，我心想：有可能是我的'同桌劉佳瑩，因為我告訴她我的褲子上有好多珍珠，但是我還不敢確定，她就是我的同桌，后來(lái)我就摸摸她的頭，的確有一個(gè)“蝴蝶結”，然后老師說(shuō)：“如果捉到了你的同桌就抓住她，不要讓她給跑了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我就想看家狗一樣，死死地捉著(zhù)她。

　　叮叮叮，下課了，雖然下課了，但是我們還沉浸在樂(lè )之中。

捉蝴蝶的作文10

　　星期二，我去廣場(chǎng)最邊邊的蒲公英花叢去捉蝴蝶，那里上午有好多蝴蝶呢？我開(kāi)始捉蝴蝶了。我怕看見(jiàn)十幾朵蒲公英上面落著(zhù)一只白色的`蝴蝶，好漂亮呀！我立即就去捉了，可是我還沒(méi)靠近它的時(shí)候，它就飛走了。

　　我有點(diǎn)遺憾，不過(guò)，我又看見(jiàn)一只更漂亮黃黑相間花色的蝴蝶，我輕輕的靠近它，猛一下就捉到了。我看到它，好像對我說(shuō)：‘小姑娘放了我吧！媽媽還等我回家呢！“我就忍不住手稍一松，看著(zhù)它飛向花叢中，我高高興興地回家了。

捉蝴蝶的作文11

　　一天，小明家的園子里有一只漂亮無(wú)比的蝴蝶，蝴蝶的翅膀為黃色，上面有紅色的斑點(diǎn)。它在綠草茵茵的的地上時(shí)高時(shí)低地飛來(lái)飛去。小明看見(jiàn)了，便拿網(wǎng)子網(wǎng)蝴蝶。

　　蝴蝶往東飛，小明往東跑；蝴蝶向西飛，小明向西跑。這樣反反復復了5、6次，小明累得暈頭轉向，兩眼冒金星，轉身再看蝴蝶時(shí)，卻發(fā)現仿佛有三只一模一樣的.蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。小明嚇得兩腿發(fā)軟，轉身往回跑。小明沒(méi)有注意到倒在地上的凳子，突然被重重地絆倒在地，頭上頓時(shí)腫了個(gè)大青包，疼得他哇哇直哭。

　　事后，小明心想：我們應該愛(ài)護小動(dòng)物，不應傷害它。那天，我想去傷害它，就受到了懲罰。

捉蝴蝶的作文12

　　在一片綠茵茵的草地上，開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣，千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著(zhù)濃郁的香味；有的綻開(kāi)了美麗的笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得像要破了似的`�；▋旱拿利�，花兒的香味，引來(lái)一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無(wú)意中看見(jiàn)一只紅艷艷的蝴蝶，心中冒出一個(gè)念頭：把它捉住。

　　我抿著(zhù)嘴，弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張，連大氣都不敢出，生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著(zhù)蜜，根本沒(méi)有發(fā)現它身旁站著(zhù)一個(gè)龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，輕輕地一夾，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悅，高聲叫道。

捉蝴蝶的作文13

　　我家附近的小區里有很多花，它們五彩繽紛，異常美麗。蝴蝶非常喜歡在那里玩耍、嬉戲，我很想去捉蝴蝶。

　　有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，姥姥就帶我去小區里捉蝴蝶。一到小區里，我就看到蝴蝶有的翩翩起舞，有的停在花朵里，美麗極了。就看準一只，撲上去。誰(shuí)知出手太重，響聲驚動(dòng)了蝴蝶，蝴蝶一下子飛走了 。我非常掃興。姥姥說(shuō)：“捉蝴蝶第一要看準，第二就是找好距離之后，輕輕地、慢慢地抓住蝴蝶的.翅膀。要有耐心，不要急燥�！蔽艺绽牙颜f(shuō)的，又看準了一只蝴蝶，躡手躡腳地走過(guò)去。當找好距離 后，我再慢慢地捏住了蝴蝶的翅膀。捉到了一只蝴蝶，我心里高興極了。

　　這次捉蝴蝶使我明白了：只有耐心、細致地去做每一件事，才能獲得成功。

捉蝴蝶的作文14

　　快六一了，天氣漸漸熱了起來(lái)，每天中午飯后，我都會(huì )去學(xué)校旁邊的寶石廣場(chǎng)玩兒一會(huì )。寶石廣場(chǎng)的花壇里已經(jīng)開(kāi)了五顏六色的花朵，貼上去聞聞，還有香味呢。我正看著(zhù)美麗的花，忽然看到一只蝴蝶落在了花上，蝴蝶的.顏色是白色的，我悄悄地走近它，輕輕的伸手想捉住它看個(gè)清楚，可剛伸手，蝴蝶就發(fā)現了我，飛了起來(lái)。那白色的蝴蝶在花叢中美麗極了，我也跟了上去，蝴蝶飛的忽高忽低，我也一會(huì )跳起，一會(huì )蹲下，一會(huì )快跑，一會(huì )慢走。

　　這是，蝴蝶落到了石頭青蛙的頭上，我迅速的伸手，呀！捉住了，蝴蝶在我的手中掙扎著(zhù)飛走了，我看著(zhù)漸漸飛遠的蝴蝶，想起媽媽說(shuō)過(guò)：蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變得，居然變的這么漂亮，大自然真是神奇��！“你看那邊有一只美麗的花蝴蝶，我輕輕地走過(guò)去，想要捉住它……”我哼著(zhù)歌朝學(xué)校走去，心里想著(zhù)：我要努力學(xué)習，不斷的充實(shí)自己，像蝴蝶一樣，破繭而出，做一名出色的小學(xué)生！

捉蝴蝶的作文15

　　一天，小雞從家里跑出來(lái)玩了。這時(shí)，一只蝴蝶從小雞眼前飛過(guò)，小雞覺(jué)得這只蝴蝶很漂亮。就想抓住她，可是，無(wú)論小雞怎么努力，都抓不住她。

　　突然，小蝴蝶飛到河對岸去了。小雞大吃一驚的說(shuō)：“小蝴蝶，你別跑啊”！但是，無(wú)論小雞多么費力地說(shuō)，小蝴蝶都不聽(tīng)。這時(shí)烏龜哥哥游了過(guò)來(lái)問(wèn)：“小雞妹妹，你怎么了”？小雞回答說(shuō)：“我正在追小蝴蝶，可是她飛到河對岸，我過(guò)不去”。烏龜說(shuō)：“別擔心，我來(lái)幫你”。于是，烏龜就讓小雞坐到他的殼上去�？墒�，無(wú)論烏龜多么努力，都費了很長(cháng)的.時(shí)間才游了過(guò)去。到了河對岸，小雞說(shuō)：“謝謝你，烏龜哥哥”。烏龜說(shuō)：“不用謝”。于是小雞繼續去追蝴蝶了。

　　我們應該向烏龜和小雞學(xué)習，養成樂(lè )于助人和堅持不懈的好習慣。

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