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描寫(xiě)蝴蝶作文（集合）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)蝴蝶作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇1
我家有一盆紫色的蝴蝶蘭。這可是媽媽經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”才從花卉市場(chǎng)買(mǎi)到的。
這盆蝴蝶蘭有著(zhù)七八片綠油油的葉子，它的莖大約有五十多厘米高，并且是稍向前微微傾斜的。那美麗誘人的花朵綻放在了莖的最頂端，十三朵花有序地向外伸展著(zhù)，就像十三位亭亭玉立的仙女下凡到人間，讓人看了，有一種心曠神
怡、心情舒暢的感覺(jué)。
蝴蝶蘭，顧名思義，當然是花朵長(cháng)得像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。而花朵內部的構造更是讓人大吃一驚，從前面看，像飛舞的蝴蝶。但從旁邊看，卻像一只辛勤勞作的蜜蜂。蝴蝶藍的花期是九十天，也就是三個(gè)月。很少有能綻放到一百天的'，真是“紅顏薄命”��！而且很脆弱，一旦傷到了莖就over了，但自從經(jīng)歷了一件事情以后，我便反對了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
那是一個(gè)下午，我在院子里踢球，那時(shí)吹著(zhù)微風(fēng)，整個(gè)院子里都吹著(zhù)微風(fēng)，看起來(lái)是多么美好��！忽然，晴空萬(wàn)里轉眼間變成風(fēng)雨交加，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，子彈般的雨點(diǎn)無(wú)情地拍打著(zhù)土地，媽媽讓我把院子里的花都搬進(jìn)來(lái)，但唯獨那一盆蝴蝶蘭，我正想去搬它，但媽媽卻告訴我不用搬了，我感到很奇怪，但還是回來(lái)了。忽然，風(fēng)雨更大了，風(fēng)怒吼著(zhù)，雨點(diǎn)也無(wú)情地擊打著(zhù)蝴蝶蘭，忽然，花盆被吹落了，瓦片到處都是，泥土也傾了出來(lái)，兩朵花也脫離了莖，看上去很恐怖。
漸漸地，風(fēng)小了，雨也停了，媽媽走到陽(yáng)臺，簡(jiǎn)單地處理了這盆花，把它們移到另一個(gè)填好土的花盆里，我覺(jué)得這盆花要結束它那短暫的生命了。周五，我回到家，卻看見(jiàn)它正微微地綻放。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇2
到云南大理，自然少不了一睹馳名中外的蝴蝶泉。因為姨娘告訴我，這里有過(guò)蝴蝶成團翻飛的獨特景象。
從姨娘家出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，便到了景區人口處。進(jìn)入景區，一股清新的氣息撲面而來(lái)。郁郁蔥蔥的柏樹(shù)遮蓋了飽經(jīng)滄桑的古道，頭頂上好像撐起了巨大的綠色布簾。腳邊，茵茵芳草在幾縷陽(yáng)光照射下，顯得格外生氣勃勃。許多不知名的小鳥(niǎo)歡快地飛來(lái)飛去，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
沿古道一直往前，便到了蝴蝶泉。池呈方形，中間有一塊青石。一池湖水清澈見(jiàn)底，四周是蒼翠欲滴的樹(shù)林環(huán)繞，猶如仙境。游人們紛紛把錢(qián)幣投向青石，如果錢(qián)幣能留在青石上，便能心想事成。夏天水淺，錢(qián)幣一碰到水面，立即滑落池底，咕嚕嚕冒起一串水泡，像魚(yú)兒嬉戲，又如同蝴蝶泉奏出的美妙樂(lè )曲，令人陶醉。
據說(shuō)，每到春天，姑娘和小伙子紛紛來(lái)到這里，尋覓自己的伴侶。泉邊，許多彩蝶在溫暖的陽(yáng)光下飛舞，在花間覓食。翩翩起舞的蝴蝶會(huì )圍繞在姑娘和小伙子身邊，似乎在為他們祝福，由此，蝴蝶泉被認為是象征忠貞愛(ài)情的神圣的.地方。
姨娘告訴我，每年四月，會(huì )有成千上萬(wàn)的蝴蝶從四面八方飛來(lái)，在湖邊漫天飛舞，景象十分迷人�？上КF在是夏天，我不能親眼目睹蝴蝶飛舞的盛景了。
正是中午時(shí)間，這里卻很涼爽舒適，沒(méi)有絲毫的燥熱感。天藍得像被洗過(guò)一般，幾朵白云飄在天上。我在想，世外桃源也不過(guò)如此吧。
蝴蝶泉何止是云貴奇觀(guān)，說(shuō)它是天下奇觀(guān)也毫不為過(guò)呀！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇3
每一個(gè)暑期假都是豐富多彩的，讓人回味無(wú)窮。今年暑假，讓我最快樂(lè )的，還是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。
我和姐姐一起來(lái)到菜田，只見(jiàn)菜田里的菜長(cháng)得青翠欲滴，生機勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問(wèn)姐姐：“這蝴蝶在空中飛的速度那么快，我們能捉得到它嗎？”只見(jiàn)姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇！她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦？剛才罐中還空空如也呢！姐姐說(shuō)：“如果你速度夠快的話(huà)，就一定會(huì )捉到蝴蝶的.�！蔽野胄虐胍�，那就試一試吧，或許真能捉到呢！
我看到一只在空中飛舞著(zhù)一只五彩斑斕的蝴蝶，忙用小網(wǎng)去罩，結果撲了個(gè)空，美麗的蝴蝶飛走了。我有轉向小蝴蝶，快速出擊，好不容易捉到了一只，我心里高興極了，剛想去向姐姐炫耀時(shí)，卻見(jiàn)姐姐的灌里已有十幾只了。我說(shuō)：“哇！你已經(jīng)捉這么多了，教教我吧！快說(shuō)說(shuō)你有什么絕招？”姐姐說(shuō)：“蝴蝶飛的速度的確快，在空中飛行時(shí)捉也很困難，但如果你在蝴蝶休息時(shí)，也就是蝴蝶停在菜花上的時(shí)候捉，就沒(méi)有那么困難了�！蔽一腥淮笪颍骸昂菹⒌脑�(huà)，就表示它飛累了，這是去捉，它一定躲不過(guò)�！惫�，用上這招，不一會(huì )兒，我也捉到了許多蝴蝶，心里樂(lè )滋滋的。
直到太陽(yáng)下山了，我才抱著(zhù)一罐蝴蝶，跟姐姐一起哼著(zhù)小曲，一蹦一跳地回家了。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇4
這幾天天氣很冷，連續兩天在下雨，真不知道外面那些人是怎么撐過(guò)這幾天的。真服了他們，這么冷的天都還在室外活動(dòng)。
窗外飛過(guò)一只黃色的蝴蝶。我不禁奇怪，這么冷的天也有蝴蝶？過(guò)去看看。
趴在窗臺上，往蝴蝶飛翔的方向一看，呀！還真有蝴蝶！更讓我驚訝的是，在鄰居家的窗臺上，還有一盆蝴蝶蘭！
那盆蝴蝶蘭可真美��！紫紅紫紅的，是不是被過(guò)年喜慶的氣氛所渲染了呢？蝴蝶蘭的花朵十分美麗，它們全都競相開(kāi)放了，整盆花猶如一本圖冊，記錄了每一種蝴蝶的樣子。讓人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身處一個(gè)世界，千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶環(huán)繞在身邊，與你共舞你能不陶醉嗎？
俗話(huà)說(shuō)的`好，紅花需要綠葉，“紅花需要綠葉扶�！焙m也不例外。
蝴蝶蘭的葉子與君子蘭的葉子十分相似，然而只有顏色不同。如果說(shuō)君子蘭的葉子是一位豪爽的君子的話(huà)，那么，蝴蝶蘭的葉子就是以為文質(zhì)彬彬，溫爾文雅的文弱書(shū)生。與身為淑女的花朵猶如絕配！
那一盆蝴蝶蘭開(kāi)放在我的眼里，開(kāi)放在我的心里，開(kāi)放在我的腦海里！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇5
小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多：譬如唯一，譬如永遠，譬如執念。雖然這都是天方夜譚，但，這弱小的生命所帶給我的啟發(fā)，帶給我的感觸有太多太多。
蝴蝶的華美，并非是與生俱來(lái)，蝴蝶的幼蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)丑陋無(wú)比，面容讓人不堪直視，但，它仍堅持不懈地破繭成蝶，看盡人世間的萬(wàn)千風(fēng)華�！昂w不過(guò)滄海沒(méi)有誰(shuí)忍心責怪，給我一剎那對你寵愛(ài)，給我一輩子送你離開(kāi)�！�。林夕為王菲所寫(xiě)的那一闕《蝴蝶》中，有一句如是寓意全俱，即使在那一首歌中，蝴蝶仍是毫不起眼。是的，蝴蝶的能力有限，滄海更是茫茫無(wú)邊，想要渡飛，又談何容易！只是，它守住自己的剎那芳華，已是極美。幼蟲(chóng)要沖破蟲(chóng)繭的束約需要多大的勇氣與力量，一旦撐不過(guò)去，便會(huì )窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎，在有些時(shí)候是必然的過(guò)程，是日后的生機。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶蘇醒的那一刻，掙扎掉了束縛，去掉了往昔的不堪，迎來(lái)的是重生后的耀眼！當它揚開(kāi)翅膀凌舞空間的那那一霎，炫麗得不可方物。此時(shí)，我才懂，何為生命的絢麗！蝴蝶的美不僅在外表，更在它的內心，它內心不懈的堅持與堅定的執念。
念起蝴蝶，突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。
蝴蝶的生命如此的短暫，抵不住歲月的`無(wú)情，飛不過(guò)時(shí)間的滄海�？赡�，在某一個(gè)清晨，它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美，卻不懂得好好珍惜。我想，蝶一定很重情：春暖花開(kāi)，千萬(wàn)的蝶在飛舞，舞出萬(wàn)世間最美的姿態(tài)。二月明媚，翩翩蝶起，訴唱著(zhù)萬(wàn)世間難以形容的凄然。人類(lèi)不知，蝶，有淚，有情，有愛(ài)，有傷，有悲，有痛，就如人類(lèi)。它是那么的美，卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面，又有誰(shuí)知道它死前的悲狀：殘破的身軀，萎縮的身子以及癟塌的翅膀，這樣的蝶，讓人恐懼，作嘔�？墒�，曾經(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫，又是那么的美，那么的真。
想及此處，腦中忽然浮現了一境畫(huà)面：荒野之中，有一個(gè)孤獨的少年，少年的指尖上，佇立著(zhù)一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過(guò)耳畔：“伊人化蝶，天上人間！不論何處，終在我心！”
不論如何，蝴蝶在我的心中，由始至終都是我的摯愛(ài)，愛(ài)它的不折不撓，愛(ài)它的堅定執念，愛(ài)它的一切。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇6
“我最美””我最美”是誰(shuí)在爭吵呀？原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美，它們都說(shuō)自己美。
時(shí)間一分一妙地過(guò)去了，太陽(yáng)都慢慢地落下山了，可是蝴蝶姑娘們還在爭著(zhù)，吵著(zhù)。蜜蜂妹妹采完蜜，路過(guò)這里，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開(kāi)交，便飛過(guò)去對它們說(shuō)”你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請來(lái)，讓她給你們評一評�！比黄恋暮肓讼�，很快就答應了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家寶---珍珠項鏈拿了出來(lái)，一邊照鏡子一邊想明天我一定要能拿第一名。想著(zhù)想著(zhù)，便笑了起來(lái)；第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái)，晚上睡覺(jué)還穿在身上。那天晚上，白蝴蝶做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己得了第一名，它高興得哈哈大笑起來(lái)；第三只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的`紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳舞來(lái)。第二天，三只蝴蝶一大早就來(lái)了，蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來(lái)了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼，然后說(shuō)：”你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你閃心靈美嗎？你們看，青蛙長(cháng)得雖然很丑陋，但是它們仍然勤奮地在莊稼里捉蟲(chóng)，人們不是都還是很喜歡它們嗎？”
這些話(huà)把蝴蝶姑娘們的臉都說(shuō)紅了。從那以后，它們就開(kāi)始勤奮地工作，再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹，在一旁看到了這一切，就飛過(guò)去對它們說(shuō)”蝴蝶姑娘們，現在你們明白了吧，外表并不重要，重要的是你們的心靈啊!”
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇7
你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝴蝶蘭這個(gè)花名吧！讓我們一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔弱，像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，它的身體很像蝴蝶，千姿百態(tài)，而且是蘭花的'種類(lèi)，所以叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅，非常好看。有一些還是含苞待放，還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢！蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣，只用澆一點(diǎn)水就行了。還有一點(diǎn)，就是它還是四大名花里的凌波仙子呢！
而且你知道嗎，“qq農場(chǎng)”和“植物大戰僵尸”都沒(méi)有蝴蝶蘭，它可是生長(cháng)在溫室里的嬌美人哦！
蝴蝶蘭可是稀有植物，我們都要愛(ài)護它，因為每棵植物都有生命，會(huì )吸收二氧化碳，吐出新鮮的空氣，它們是我們人類(lèi)永遠的好朋友。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇8
高雅的蝴蝶蘭 早晨，我起床來(lái)到餐桌旁，一股清香撲鼻而來(lái)，仔細搜尋，原來(lái)是那株濃妝艷抹的蝴蝶蘭發(fā)出來(lái)的。 這盆蝴蝶蘭造型獨特，球形的花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在微風(fēng)中互相碰撞著(zhù)，也像一群婀娜多姿的蝴蝶停留在花莖上。它們各有
各的姿態(tài)，色彩明麗，有紫的，有金黃的，還有黃中帶白、白中帶紫的真是五彩斑斕��！ 一陣風(fēng)吹過(guò)，掛在枝頭的蝴蝶蘭輕輕地搖動(dòng)，好像一群仙女身著(zhù)艷麗的服裝在賣(mài)弄自己，也像一片片云霞那么柔軟，更像飄然起舞的彩蝶那么美麗。這哪是花呀，分明就是一群嫵媚動(dòng)
人的蝴蝶仙子。哦，我明白了，難怪人們都叫它“蝴蝶蘭”，原來(lái)它是因形狀而得名呀！ 走近細瞧，蝴蝶蘭有五片扇形的大花瓣，左右對稱(chēng)的兩片花瓣像蝴蝶的.翅膀，另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的頭�；ǘ渲虚g那三片小花瓣中有三個(gè)小小的角，就像被縮小的羊角。小角是淡黃色的，中間夾著(zhù)黑點(diǎn)，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶。我想恐怕再高明的畫(huà)家也難以描繪出這樣栩栩如生的蝴蝶吧！ 蝴蝶蘭的葉子是勺子形的，又大又扁，綠油油的葉子在葉柄的兩邊對稱(chēng)生長(cháng)著(zhù)。我用手輕輕一摸，肥碩的葉片細膩而光潔，每一片長(cháng)條形的葉片都像用鮮奶浸過(guò)般潤滑，又像錦緞那樣富有光澤。薄薄的花瓣上還有細小的紋路呢！ 蝴蝶蘭的莖也非常奇特，每隔幾厘米就有一個(gè)枝節，越往上越緊湊。如果仔細看的話(huà)，你會(huì )發(fā)現芝麻般大小的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，布滿(mǎn)暗紅色的莖上，像一只只小蟲(chóng)爬在上面。 蝴蝶蘭的根是銀色的，一部分露在外面，一部分深扎在泥土里，長(cháng)得一點(diǎn)規律都沒(méi)有。有的長(cháng)得彎彎曲曲的，像一條曲線(xiàn)；有的長(cháng)得直直的，像一條垂線(xiàn)從花盆上垂下；有的長(cháng)得像一條繩子，把蝴蝶蘭的葉子牢牢捆住。
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