實(shí)用的蝴蝶的作文5篇(精品)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文 篇1

　　周末上午，我隨著(zhù)爸爸一起到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。

　　“那藕好鮮嫩，爸�！蔽抑钢�(zhù)藕攤說(shuō)�！斑^(guò)去看看吧�！蔽覀儽阏f(shuō)邊向藕攤走去�！岸嗌馘X(qián)一斤？”“三塊五�！薄霸趺催@么貴？”爸爸問(wèn)道�！斑@是早藕，新品種，白嫩白嫩的，含淀粉多，有營(yíng)養�！敝灰�(jiàn)那藕攤旁的人群里露出一張俊俏的阿姨的臉，她約摸35歲左右，頭上漂亮的蝴蝶結很搶眼，她笑盈盈地搭著(zhù)話(huà)，邊看面前的電子秤邊收錢(qián)，動(dòng)作十分利索。她身邊站著(zhù)一個(gè)七八歲的男孩，雙手捧著(zhù)幾本新書(shū)。

　　我和爸爸蹲下身挑好幾節藕放進(jìn)秤盤(pán)�！叭�斤三兩，十一塊九�！卑⒁堂摽诙�出。爸爸掏出十二塊遞給她，阿姨在小包里翻了翻說(shuō)：“沒(méi)零錢(qián)找啊�！薄八懔怂懔�，不用找了�！卑职诌厯u手邊快速擠出人群，我們又立即向魚(yú)攤走去�！斑@個(gè)一毛，那個(gè)兩毛，不是白獲利了嗎？”我憤憤不平�！稗r民嘛，別去計較�！卑职终f(shuō)。

　　買(mǎi)了一條草魚(yú)，我們走到菜場(chǎng)出口時(shí)，身后傳來(lái)“姐姐，姐姐，等一會(huì )兒！”的'喊聲。我回頭一看，藕攤旁的小男孩一手抱書(shū)，一手拿著(zhù)一節白嫩的胖藕跑到我面前：“媽媽說(shuō)沒(méi)零錢(qián)找，多給一節藕�！蔽颐�摸他的頭問(wèn)：“抱這么大兩本書(shū)，你的？”“不是，媽媽的�！薄澳銒屬u(mài)藕還看書(shū)？”“她今天剛買(mǎi)的，帶回家的�！蔽疫厗�(wèn)邊好奇地拿過(guò)書(shū)，一本是《計算機實(shí)用教程》，還有一本是《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)百問(wèn)》。

　　回家的路上，我不屑地說(shuō)：“爸，現在的人們都趕時(shí)髦，連賣(mài)菜的農民都想學(xué)計算機�！薄芭c時(shí)俱進(jìn)嘛�！薄肮�哈，爸爸你真會(huì )調侃，農民也懂得‘與時(shí)俱進(jìn)’？”

　　又是一個(gè)假日，因為我家那里電纜線(xiàn)出了問(wèn)題，上不了網(wǎng)，我就去街上“星星網(wǎng)吧”上網(wǎng)。踏進(jìn)網(wǎng)吧，只見(jiàn)里面已有不少人，有瀏覽時(shí)事的，有發(fā)電子郵件的，有找商機的，有聊天的，也有玩游戲的。室內的空調散出悠悠涼風(fēng)，我尋了一臺還沒(méi)人用的電腦，便坐下來(lái)，手持鼠標點(diǎn)擊著(zhù)“窗口”，專(zhuān)心致志地搜尋著(zhù)宋祖英的歌曲�！靶」媚�，你也上網(wǎng)來(lái)啦�！边@時(shí)我一愣，扭頭瞥見(jiàn)身旁坐著(zhù)一位阿姨，那漂亮的蝴蝶結在閃動(dòng)，這不就是上次見(jiàn)到的賣(mài)藕阿姨嗎？“哦，阿姨您是來(lái)玩游戲？”“不，今天剛送走一車(chē)藕，抽空到這里看看農產(chǎn)品的行情�！薄澳�在網(wǎng)上搞營(yíng)銷(xiāo)？”“要把產(chǎn)品賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，不了解信息不行��！”她邊說(shuō)，邊移動(dòng)著(zhù)鼠標�！澳愕呐阂欢ǚN得很多吧�！薄安旁嚪N，只五六畝田�！彼�停了一會(huì )兒又說(shuō)，“倒是豬養了不少�！薄梆B多少？”“兩三百頭呀�！薄巴�，養那么多，好發(fā)財喲！”“可風(fēng)險也大呀，最近我們那兒農戶(hù)里不少豬子發(fā)病，找當地獸醫一直看不好。我跟武漢的畜牧教授取得聯(lián)系，他叫我解剖死豬并拍一些照片從網(wǎng)上傳過(guò)去，幫助診斷。這不，我剛傳了照片呢！”阿姨邊說(shuō)邊點(diǎn)著(zhù)鼠標。此刻，我有點(diǎn)心不在焉了：是輕視農民的潛意識的內慚，是感佩農民的頑強求富，是現代新型農民形象的感召……

　　過(guò)了一會(huì )，阿姨忙好了，她面帶笑意向我辭別，走出網(wǎng)吧。這時(shí)我的心情也難于平靜，還是爸爸說(shuō)得對——“與時(shí)俱進(jìn)”。不錯，現代科技已走進(jìn)了尋常百姓家，也一定會(huì )迅速走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。我想，掌握高科技的新型農民在致富的道路上會(huì )越走越寬廣，農民的日子會(huì )越過(guò)越紅火。

蝴蝶的作文 篇2

　　一天，一群探險者去荒島上去冒險，路過(guò)一個(gè)山洞聽(tīng)到里頭有些聲音，隊員們停下了腳步，隊長(cháng)說(shuō)：“有事情了！”于是他們小心翼翼地往山洞走去，忽然，探險員小張似乎摸到了什么東西，又立即松手，小張慢慢地走過(guò)去，在隊長(cháng)小王的耳朵邊輕輕絮語(yǔ)道：“隊長(cháng)我似乎摸到了什么東西，這個(gè)山洞絕對有可疑現象�！标犻L(cháng)聽(tīng)完后便微微地點(diǎn)點(diǎn)了頭，隨即從隨身包里取了一個(gè)蠟燭點(diǎn)了起來(lái)。頓時(shí)，蠟燭照滿(mǎn)整個(gè)山洞�！霸瓉�(lái)是幾只蝴蝶呀！”提心吊膽的隊員們異口同聲地叫到�？赡苁呛�蝶聽(tīng)到了隊員們的叫聲，嚇得四處亂飛。隊長(cháng)小王心平氣和地說(shuō)道：“我們出去吧，別打擾了它們�！彼麄冏吡顺鋈�。

　　隊員們都坐在外面邊休息邊談笑風(fēng)生，只有隊長(cháng)，似乎在想什么問(wèn)題？眼睛一直盯著(zhù)山洞深處。過(guò)了一會(huì )，隊長(cháng)突然站了起來(lái)，又往山洞走去。點(diǎn)起了蠟燭，山洞還是那么寧靜，他眼睛一亮，大聲喊道：“我知道了！”便興沖沖地跑了出來(lái)。

　　高興的他把隊員們都叫到身邊，說(shuō)：“隊員們，你們可知道剛才你們的一聲大叫，讓蝴蝶四處亂飛嗎？”不知道！“那我來(lái)告訴你吧，蝴蝶怕人類(lèi)！”人類(lèi)傷害動(dòng)物的實(shí)在是太多了，疏遠了人類(lèi)與動(dòng)物的`關(guān)系。是人類(lèi)可惡么？不是，他們想的是他們心中的貪婪欲望。

　　動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，讓我們建設美好的家園，讓來(lái)地球不再有槍聲，不再哭泣……

蝴蝶的作文 篇3

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�；▓@里花朵爭奇斗艷，蝴蝶在空中翩翩起舞，好一派熱鬧的景象��！一只白色的蝴蝶紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上�？粗�(zhù)蝴蝶超逸絕塵的樣子，我忍不住悄悄地走到它身旁，用手去捉住它，白蝴蝶立刻飛了上去，竟然還有幾只黃蝴蝶跟著(zhù)它凌空飛舞。我被這些蝴蝶忽悠了，原來(lái)不僅有這么一只白蝴蝶，還有很多黃蝴蝶呢。這時(shí)，我一絲不茍地尋找起這些蝴蝶來(lái)，發(fā)現葉叢中還有一些綠色的'蝴蝶�？磥�(lái)，這些五彩斑斕的蝴蝶翅膀，不僅讓人賞心悅目，還是一件美麗的“迷彩服”。

　　蘇聯(lián)的一位蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇根據蝴蝶的翅膀有可能“隱身”的作用，就在軍事設備上覆蓋出蝴蝶“迷彩服”，這樣一來(lái)，就讓德國敵軍無(wú)計可施。人們根據同樣的原理生產(chǎn)了蝴蝶“迷彩服”，這樣讓?xiě)馉幹写蟠鬁p少了傷亡。

　　我發(fā)現有一部分的蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光的照射下能變色。我想發(fā)明一件能變色的衣服，讓一些愛(ài)美的女孩子穿上，就能變得美麗，不用一會(huì )兒換這件衣服，一會(huì )兒換那件衣服，可煩了。

　　大自然可奇妙了，只要你仔細觀(guān)察，一定會(huì )有很多收獲。

蝴蝶的作文 篇4

　　我是一只翩然飛舞的彩蝶，一直自信驕傲的活著(zhù)，斷了翅膀的蝴蝶。

　　一只絲網(wǎng)將我罩住，我拼命地掙扎卻被捕捉我的人將雙翅折斷，成了一只斷了一只斷了翅膀的蝴蝶。

　　沒(méi)了翅膀的就無(wú)法制成標本，僥幸中我又回到了大自然的懷抱，卻只能在地上慢慢蠕動(dòng)我受傷的身軀，每一步都是那么艱難，每一步都夾著(zhù)雙翅撕裂后的疼痛�？诳孰y耐的時(shí)候，好容易發(fā)現不遠處的草葉上閃動(dòng)著(zhù)幾顆露珠，我掙扎爬過(guò)去，爬過(guò)去。正當我享受甘露的甜美時(shí)，身上覺(jué)得有些癢，又有些麻，好像什么東西咬了我一樣，是什么呢？不一會(huì )兒，那種感受越來(lái)越強烈，背上也癢了起來(lái)，呀，那是什么，好像有一長(cháng)隊了，近了，原來(lái)是螞蟻，慢慢地有幾只爬到了我的頭上，頭上也又癢又疼，原來(lái)是這些可惡的.家伙在趁人之危，我努力的掙扎，使勁的扭動(dòng)著(zhù)，想要甩掉它們，這時(shí)眼前飛過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影，我仿佛看到了希望，竭盡全力喊著(zhù)：阿源，阿源，我在這里……阿源沒(méi)有飛到我的身旁，他停在高高的花枝從上往下注視著(zhù)我，我的身軀顫抖起來(lái)，不是因為更多的螞蟻在咬著(zhù)我，而是因為阿源的存在。我想此時(shí)他一定在想營(yíng)救我的辦法，可是我卻要與他生生離別了。

　　淚光中依稀是往事重重演。我曾是美蝶舞團的一名舞蹈演員。每當清晨，我都在練功房勤練。寒暑交替，到了首演的時(shí)候，我在舞臺上翩翩起舞，謝幕時(shí)，掌聲此起彼伏，我收到了一束束嬌艷欲滴的鮮花，可是心里卻有一種淡淡的傷感，想起在外地的父母覺(jué)

　　得特別孤獨。走出大廳，遠遠的站著(zhù)一只帥氣的蝴蝶，好像是樂(lè )團的大提大有琴手，阿源。他的手里拿著(zhù)好多好多個(gè)氣雙層氣球，各種顏色的都有，他飛快地跑到我的身邊，大聲說(shuō)，玲子，祝賀你演出成功，這每一個(gè)氣球就代表了我蘊藏了很久的愛(ài)，你喜歡它們嗎？我笑了，接過(guò)他手中的氣球，那一瞬間，我仿佛看到方鴻漸拿著(zhù)一大捧糖葫蘆站在皚皚白雪中等待著(zhù)唐曉芙。從那天起，我的世界有了阿源的細心裝點(diǎn)，不再是一片孤獨了，多少次，他在風(fēng)雨中為我撐起傘，伴我走進(jìn)練功房，多少次為了買(mǎi)我愛(ài)喝的天府牌神露，他連夜奔波在劇團與天府市之間。有一次我跳舞不小心扭傷了腳，一拐一拐的走出練功房，他來(lái)了，馬上雇來(lái)清風(fēng)把我送回宿舍，叮囑同宿舍的姐妹好好照顧我才離去。傍晚，他帶著(zhù)一碗野牡丹蜜來(lái)看我，我說(shuō)沒(méi)胃口，他就給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，然后，再勸我吃，他不怕宿舍的姐妹笑話(huà)他，一定堅持要喂我，我吃了兩口，眼淚就滾落下來(lái)。他忙問(wèn)：玲子，你怎么了，是不是野牡丹蜜不好吃呀？我搖了搖頭，說(shuō)，我是太感動(dòng)了。阿源笑了笑，幫我擦了擦眼淚，說(shuō)，你真是個(gè)小傻妹妹。我不是小傻妹妹，你才是大傻哥哥。好，好，好，我是大傻哥，大笨哥，你快把蜜吃了吧。這還差不多，我開(kāi)心地吃著(zhù)蜜。

　　這時(shí)一陣鉆心般的疼痛將我從回憶中拉出來(lái)，拉出來(lái)……阿源，救救我呀！救，我拿什么救，我總不能為了救你把自己賠進(jìn)去吧！我救不了你，我走后，你就自求多福吧！走，你真的要走？笑話(huà)，不走做什么，也不看看自己現在的樣子，真叫人惡心。說(shuō)完，阿源頭也不回地飛走了。我徹底絕望了。這時(shí)，一只胖乎乎的小手伸向了我，完了，這回我一定是雪上加霜了，頓時(shí)眼前一片漆黑，昏死了過(guò)去。不知過(guò)了多少時(shí)候，我醒來(lái)，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一個(gè)小女孩用一雙清澈明亮的眼睛關(guān)切地注視著(zhù)我，蝴蝶，你醒了，我爸的實(shí)驗成功了，你看看你已經(jīng)長(cháng)出了新的翅膀呀。新的翅膀？我疑惑了，這樣的好事會(huì )發(fā)生在我身上嗎？我看了看自己，真的有了一對新的翅膀，它們是那么美，不知能不能飛？小女孩看出了我的心思，打開(kāi)窗戶(hù)，飛吧，沒(méi)問(wèn)題的，我流著(zhù)淚謝謝了她，向藍天飛去……

蝴蝶的作文 篇5

　　記得有一次我去公園玩。走進(jìn)公園不久，我看到路旁有一個(gè)蛹。出于好奇，我慢慢地靠近那個(gè)蛹，仔細地觀(guān)察起來(lái)。那是一只蝴蝶的蛹。

　　看了大約兩三分鐘，我看到這一個(gè)的一端破了一個(gè)洞。里面伸出了一根觸須，又一根觸須伸了出來(lái)……慢慢地它的一半身子從蛹的繭殼中鉆了出來(lái)。我十分喜歡，心想這蝴蝶很快就可以全部鉆出來(lái)了，然后我就可以看看它是怎么飛起來(lái)的。我想我可從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)蝴蝶破繭而出的過(guò)程，這一次真讓我大飽眼福。不過(guò)，我高興得太早了一點(diǎn)。我發(fā)現它沒(méi)有像我想象的那么快。我發(fā)現它的身體出不來(lái)了。我想這可怎么辦呀!我應該去幫助它嗎?可別像那個(gè)拔苗助長(cháng)的人那樣干了蠢事還不知道……當我想的時(shí)候奇跡出現了。經(jīng)過(guò)蝴蝶的不懈努力，它的翅膀終于從繭殼中鉆了出來(lái)。接著(zhù)，它的大半個(gè)身體露了出來(lái)�，F在，它用它的那雙翅膀狠狠地敲擊繭殼。它的.色彩斑斕的翅膀變得破碎了，許多碎片落地了繭殼上面。我想看來(lái)它對生命看得比自己的翅膀重要得多。

　　不知道它重復了多少次的擊打，它終于破繭而出了。它在繭殼上面停留了許久，也許是在蓄積力量，也許是在回想往事，也許……然后，它就振動(dòng)翅膀飛向藍天，飛向遠處，飛向我看不見(jiàn)的地方……

　　現在，我每一次看到那些蝴蝶的時(shí)候就會(huì )想起那一天所看到的那一幕情景。

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