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蝴蝶作文600字

時(shí)間:2024-01-09 18:14:55 蝴蝶 我要投稿
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蝴蝶作文600字3篇(精華)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文600字3篇(精華)

蝴蝶作文600字 篇1

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,往日傾盆大雨的日子終于消失了,白天藍云風(fēng)景確實(shí)好,我們學(xué)校也舉行了春游。這次才春游真心無(wú)聊,還是千篇一律的碰碰車(chē),海盜船,射擊等等......同學(xué)各各哀聲連連,怨天怨地,一個(gè)個(gè)都不厭其煩的樣子,我也著(zhù)實(shí)覺(jué)得無(wú)聊。

  可是......可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們會(huì )找蝴蝶的樂(lè )子......我們吃過(guò)中午飯后,就更加無(wú)聊了。大約十一點(diǎn)半的樣子,老師就叫我們自由活動(dòng)了,讓我兩點(diǎn)半才集合準備走。同學(xué)們更加垂頭喪氣了,不知道是誰(shuí)指著(zhù)那邊五顏六色的草叢,大喊:“你們看那,有蝴蝶!”那蝴蝶十分可愛(ài),潔白無(wú)瑕的翅膀上面有點(diǎn)細細的紋路,它努力閃動(dòng)著(zhù)翅膀,一看就是剛出生沒(méi)幾天的小蝴蝶,它努力朝天空上飛去。我們班同學(xué)平常都不太出去游玩,很難見(jiàn)到這種原生態(tài)的.蝴蝶,一個(gè)個(gè)興奮地不得了。不知道是誰(shuí)領(lǐng)頭說(shuō)了一句,把大家心頭的火都燃燒了起來(lái):“怎么無(wú)聊,不如我們去捉蝴蝶吧!”大家一聽(tīng),立馬說(shuō)好,有的拿著(zhù)帽子,有的拿著(zhù)水瓶子,有的直接徒手想掐蝴蝶。我雖然沒(méi)加入其中,但也不想去管他們的閑事......可是,我后悔了!

  不久,他們手上,空瓶子里帽子里都多了幾只蝴蝶。蝴蝶在里面掙扎著(zhù),帽子還好,可是瓶子......這些都是同學(xué)們喝過(guò)水的瓶子,里面不僅有水,而且他們都把瓶蓋蓋上了,使得蝴蝶不僅翅膀沾了水,而且都無(wú)法呼吸,最后生命走上了結束?蓱z的小蝴蝶,剛剛來(lái)到人世,就要可憐地踏上不歸路......

  我恨我,我恨我,為什么我當時(shí)沒(méi)有去阻止他們,也許那幾只小蝴蝶就可以幸存,在藍天中繼續自由自在地飛翔!可愛(ài)又可憐的小蝴蝶對不起,哪怕我知道一句對不起并不能挽回你們的生命......

蝴蝶作文600字 篇2

  清晨來(lái)到戶(hù)外散步,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,聞著(zhù)淡淡的花草香,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆婉轉的歌聲。。。。。。自然正譜寫(xiě)著(zhù)一支讓人愜意的交響樂(lè )。我隨著(zhù)音樂(lè )舒展身體,忽然看見(jiàn)一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。

  這是一只有著(zhù)黑色和金色斑點(diǎn),高貴的蝴蝶孔雀藍打底的蝴蝶。就像活的、精美的藝術(shù)品一樣,讓人忍不住想靜靜地、仔細地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個(gè)念頭——捉住它。

  我躡手躡腳地跟在它的.身后,像一個(gè)小偷似的,生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的等待著(zhù)時(shí)機,終于,看到它停在一朵花兒上!皶r(shí)機終于來(lái)了,你逃不掉了!蔽倚⌒囊硪淼匕咽址诺娇拷牡胤,猛地一合!鞍,居然被你逃掉了!”可是,這更挑起了我的好勝心,“今天看本姑娘怎么收拾你!笨墒呛孟裰懒宋业年幹\,每次要捉到到它的時(shí)候它總能逃脫我的魔掌。

  于是,我與它展開(kāi)了激烈的角逐,經(jīng)過(guò)多個(gè)回合,我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里,找了一個(gè)石凳子坐下。我慢慢張開(kāi)手,蝴蝶飛走了。唉,我不由得嘆息?稍绞沁@樣,我越想捉到它。我又跟它大戰了幾個(gè)回合,最終又是我贏(yíng)了。這次,我吸取了上一次的教訓,只露出了一個(gè)小縫,讓我近距離地欣賞。過(guò)了一會(huì ),我感到蝴蝶在掙扎,心中覺(jué)得我自己太自私了。就依依不舍地打開(kāi)手,把它放回空中?粗(zhù)蝴蝶有重新返回到空中,我想起我跟這只蝴蝶的角逐,雖然累得我氣喘吁吁,但我也從中體會(huì )到了樂(lè )趣,也從中明白了許多。在這個(gè)美好的早晨,這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。

蝴蝶作文600字 篇3

  蝴蝶與小蜜蜂

  花園里,姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著(zhù)陣陣有人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)了,翩翩起舞,仿佛在和花兒比美。一只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱著(zhù)春天的贊歌。

  一朵百合花靜靜的開(kāi)了。它那醉人的芳香吸引著(zhù)蜜蜂和蝴蝶,幾乎同時(shí),它們飛了過(guò)來(lái),停在百合花的花瓣上。

  小蜜蜂很有禮貌地說(shuō):“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會(huì )感激你的!焙(tīng)了,撲了撲翅膀,瞪著(zhù)眼睛說(shuō)“憑你這丑模樣也配跟我講條件?你還是一邊去吧,我是不會(huì )給你的,因為只有我這樣美的人才配吸這么美的話(huà)!

  小蜜蜂很聽(tīng)了很傷心,但它想起了媽媽曾對它說(shuō)過(guò)的話(huà):孩子,在媽媽眼里,你永遠是最美的。一想到這句話(huà),小蜜蜂就不在難過(guò)了!昂憬,我把這朵百合花讓給你,但是我并不丑陋。我能釀出最甜美的蜜獻給人類(lèi)品嘗,滋養人類(lèi)的容顏!闭f(shuō)完,小蜜蜂飛走了。

  蝴蝶聽(tīng)了,一時(shí)語(yǔ)塞,愣在那兒。

  第二天,陽(yáng)光依舊燦爛,鮮花依然盛開(kāi)。也許是百合的'芳香太誘人了,蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

  這時(shí),花園里來(lái)了一對母女!皨寢?zhuān),那兒有一只美麗的蝴蝶,還有一只可愛(ài)的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它們,春天變得更可愛(ài)了。它們用各自不同的方式,給人們帶來(lái)快樂(lè ),一個(gè)展現翩翩舞姿,一個(gè)呈現甜甜蜂蜜!

  她們的對話(huà),小蜜蜂和蝴蝶都聽(tīng)見(jiàn)了!懊鄯涿妹,我為昨天的無(wú)理向你道歉,請你原諒。從今以后,我能成為你的朋友嗎?”“你這么說(shuō)我太高興了,蝴蝶姐姐,我很愿意成為你的朋友!

  那朵百合花依然靜靜地開(kāi)著(zhù),人們陶醉在這誘人的芳香中……

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