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蝴蝶的作文4篇[實(shí)用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
今天,我和媽媽來(lái)到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統博物館聯(lián)展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。
對我印象最深的是中國科學(xué)院上海昆蟲(chóng)博物館,那里有好多漂亮的蝴蝶標本,既有來(lái)自國外的,也有來(lái)自國內的。如有五斑翠鳳蝶,來(lái)自新幾內亞島和印度尼西亞,在翅膀周?chē)虚W閃的藍色,后翅有五個(gè)斑點(diǎn),所以得此名;還有擬紅紋藏鳳蝶,來(lái)自巴西和秘魯,在后翅有紅色條紋狀;還有太陽(yáng)閃蝶,來(lái)自巴西,像火紅的太陽(yáng),金燦燦的;還有月神閃蝶,來(lái)自巴西和秘魯,閃閃的藍色,像月亮一樣;還有俄琉斯貓頭鷹環(huán)蝶,來(lái)自巴西,整體顏色為咖啡色系,后翅有兩只大大的貓頭鷹眼睛,因此得名;最漂亮的是大藍閃蝶,是巴西國蝶,整體顏色為閃閃的.藍色,翅膀外部是一圈黑色,有一點(diǎn)點(diǎn)白色斑紋。我家也有一個(gè),大藍閃蝶,是蝶藝課上我制作的,我好喜歡它。在介紹一下中國的蝴蝶,有天山絹蝶和阿波羅絹蝶,來(lái)自新疆,整體顏色為白色,有黑色和咖啡色圓形斑點(diǎn);最有特點(diǎn)的是中華虎鳳蝶,翅膀像老虎皮的顏色,故此得名,為我國二級保護動(dòng)物,這是中國特有的,主要分布在浙江,江蘇,河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國昆蟲(chóng)種類(lèi)中唯一一個(gè)國家一級保護動(dòng)物,非常罕見(jiàn),是珍貴的蝴蝶種類(lèi),價(jià)值極高。大自然真是太神奇啦!有這么多種類(lèi)的蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇2
我們家春節底買(mǎi)了一盆傲美的蝴蝶蘭,我興奮的一夜都沒(méi)入睡!
蝴蝶蘭的花朵可漂亮了,和蝴蝶一個(gè)模樣:正頭展開(kāi)著(zhù)兩片花瓣,上面布滿(mǎn)了彎彎曲曲的花紋;前面有幾片小小的“嘴巴”,伸著(zhù)“舌頭”,好像在張著(zhù)大嘴巴吃東西;在蝴蝶蘭的最后面,有三片小小的,寬寬的,細細的,和三角星一個(gè)樣的花瓣,我想,它可能是用來(lái)支撐前面花的重量吧!
在蝴蝶蘭剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,那些花開(kāi)的可茂盛啦!今天,這里一朵,明天,那里一朵,等過(guò)了幾天,就全部開(kāi)完了,來(lái)我家的客人都說(shuō)這盆花真好看。
可惜,好景不長(cháng)。沒(méi)過(guò)十幾天,這些花就全部謝了,只剩下幾個(gè)開(kāi)不了的花蕾,我頓時(shí)傷心極了,爸爸卻對我說(shuō):“你放心,我會(huì )把這些又開(kāi)起來(lái)的.!”望著(zhù)蝴蝶蘭那些未枯謝的綠葉子,我只好答應了。
第一天,花還是那個(gè)樣,第二天……十天過(guò)去了,當我再看那盆花時(shí),哇,那盆花卻奇跡般的開(kāi)了,盡管還有許多沒(méi)開(kāi)放的花蕾,可我還是很高興。
通過(guò)這次體驗,我發(fā)現,一個(gè)人只要有毅力,就會(huì )成功!
蝴蝶的作文 篇3
暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因為這個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節考驗的不只是細心、耐心更需要思考和想象!
今天我們要學(xué)習一種機械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲(chóng);特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲(chóng)之一——蝴蝶。種類(lèi)繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類(lèi)——大鳥(niǎo)翼蝶;最小的蝶類(lèi)——藍灰蝶;最美麗的蝶類(lèi)——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類(lèi)——枯葉蛺蝶;長(cháng)途遷徙的蝶類(lèi)——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)。
蝶類(lèi)屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因為在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一對前翅和一對后翅協(xié)調一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開(kāi)始拼裝了,我們根據蝴蝶的運動(dòng)特點(diǎn),運用教具制作我們小組的“機械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊運用自己的創(chuàng )造力一步步向勝利走來(lái)……
作品拼裝完成后,我們的“機械蝴蝶”有著(zhù)一對美麗的大翅膀,小巧可愛(ài)的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開(kāi)始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。
今天真開(kāi)心,因為我更加地了解了花間仙子——蝴蝶。
那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級作文
你沒(méi)看錯,作文的題目就是蝴蝶!你猜猜看,它是什么?什么?你竟然說(shuō)它是活物?no!no!no!你錯了,啊哈哈,其實(shí)它是個(gè)玩具!什么?你想聽(tīng)聽(tīng),好吧,我給你講講!
這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀,它的翅膀是清新淡雅的白色,翅膀外圍有一條淡紫色的弧線(xiàn),看起來(lái)就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn),看起來(lái)不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的,摸起來(lái)軟軟的,很好玩。
記得小時(shí)候,每次睡覺(jué)我都會(huì )撫摸著(zhù)這只蝴蝶入睡,我給它起名叫“Lillian”。因為在我的'心中,它永遠都是這么美。四歲的一次,我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的,便以為它生病了。一瞬間,我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我哭著(zhù)回答說(shuō):“媽媽?zhuān)琇illian生病了!你看看它,為什么鼓鼓的?”說(shuō)罷,便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看,立即捧腹大笑,說(shuō):“寶貝,Lillian是沒(méi)有生命的。它不會(huì )生病,至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛,是因為那里的棉花比別的部分多,所以導致鼓鼓的。你懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的記憶揮之不去,它給我留下的印象也是最深刻的!
蝴蝶的作文 篇4
我家養了一盆蝴蝶蘭。
它長(cháng)得漂亮極了,是紫紅色的。蝴蝶蘭跟別的花明顯有個(gè)不同點(diǎn),根部有葉子,頸部卻沒(méi)有葉子,每一朵開(kāi)了的花都有五片花瓣,每個(gè)花瓣都像蘑菇,又像木耳,總體像只蝴蝶,怪不得叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的`花心像皇上的寶座一樣,真奇怪呀!我還看到了一個(gè)個(gè)像小疙瘩的東西,媽媽說(shuō):“這叫花骨朵!
蝴蝶蘭對溫度要求比較高,必須15℃以上,蝴蝶蘭比較喜歡陰涼,開(kāi)花時(shí)要控制澆水,需要每隔10——15天澆一次水,澆的太勤會(huì )淹死,每隔兩個(gè)月施一次肥,保持營(yíng)養均衡。
!植物生長(cháng)也有它的規律和要求呀!
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