（精）蝴蝶的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文 篇1

　　今天上午，老師帶領(lǐng)我們去市博物館參觀(guān)一個(gè)蝴蝶展覽。

　　我們在校車(chē)上很是興奮，一路上嘰嘰喳喳的，因為以前從來(lái)沒(méi)有參觀(guān)過(guò)蝴蝶展，不知道這個(gè)展覽是什么樣子的，所以十分的期待。

　　到了博物館，一進(jìn)入大廳，我們就看到了好多蝴蝶。不過(guò)這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲，雖然一眼看上去栩栩如生，似乎跟真的一樣，可是這些都是些標本。在展廳里，我們看到了各個(gè)國家不同品種的蝴蝶，與在生活中實(shí)際見(jiàn)到的不同的是，這些蝴蝶的.體型都很大，幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣，有深紅色的，有淡黃色的，還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的，很是漂亮。

　　到了將要離開(kāi)的時(shí)候，我花了十元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)假的巴西蝶的標本，帶回家留作紀念。

蝴蝶的作文 篇2

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？——題記

　　蝶，好樣的！你破繭成蝶之前，在重重束縛中，你就對自己許下心愿，總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線(xiàn)。

　　“物固有之，人亦宜然�！鄙�命的動(dòng)力源于追求，生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生，寂寂長(cháng)途，因為有追求的指引，才不致在大海中迷失導航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒(méi)有“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能給打敗”的信念，又何以迎接命運的挑戰？

　　人，應該勇于追求！蝶，好樣的！風(fēng)雨中的`冷清，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤，嚴寒的侵蝕，你都經(jīng)歷過(guò)，當雛鳥(niǎo)掙開(kāi)母親的懷抱，自由翱翔于天際時(shí)，你也曾悵然過(guò)，然而為了自己的宣誓，你卻堅守著(zhù)獨自的執著(zhù)。

　　孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！惫胖�圣賢，未受挫而成大器者，少矣。屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；司馬遷被捕，仍作《史記》……他們所遇到的波瀾，又豈是一小朵浪花而已，而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐，國家的興亡衰敗，縱然機遇遺棄了他們，命運捉弄了他們，可是他們不曾放棄過(guò)自己，是心中的信念支撐著(zhù)他們，是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈，他們在期待，在守望著(zhù)……

　　人，應該為目標而執著(zhù)，不論前方多坎坷，既然決定了，便只顧風(fēng)雨兼程！碟，好樣的！

　　你在沉默了一冬之后，終于把放飛的夢(mèng)想實(shí)現。不悔當初的付出與矜持，天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你！

　　掙扎過(guò)，奮斗過(guò)，才知道成功近在咫尺，自己的翅膀也愈來(lái)愈堅硬。俗語(yǔ)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！钡拇_，鐵杵只有經(jīng)過(guò)磨練，才能成為繡花針；而玉只有經(jīng)過(guò)雕刻，方能成為寶物。

　　人，總在披荊斬棘后，才觸摸到一片陽(yáng)天！克服了重重障礙，等到勝利女神垂青的那一天，用燦爛書(shū)寫(xiě)最美麗的篇章！

蝴蝶的作文 篇3

　　冬已去，春又來(lái)，盡管時(shí)間流逝得宛如滔滔江水——一去不復返，但是那只逝去的蝴蝶的身影依然留在我的記憶里，難以磨滅。

　　窗外百花爭艷，射進(jìn)幾束明媚的春光，突然，一只身上帶有藍寶石似的花紋的蝴蝶闖入了我的視線(xiàn)。它跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，吸引了我。直到它慢慢地飛向玻璃窗，表示即將飛走，我才回過(guò)神來(lái)，繼續聽(tīng)老師講課。下課后，我走向窗，尋找窗外那只蝴蝶的蹤影�？墒侵灰�(jiàn)它一個(gè)勁兒的撞向那塊玻璃窗，但是一次次的結果都是失敗而終。玻璃窗是冷而硬的，我不知道蝴蝶為什么那么傻，也許只是為了窗外那一簇簇新開(kāi)的花，我對它的頑強有點(diǎn)憐惜，不過(guò)我又想，或者它一會(huì )兒就會(huì )為我們在教室里跳舞，于是我又去上體育課了�？墒�，當我上完課，教室里卻失去了它的蹤影，我走向玻璃窗，所看到的景象使我大吃一驚，那只美麗的蝴蝶死了，旁邊還有一對斷了的翅膀。小 荷

　　我們不正如這只斷翅的蝴蝶嗎？許多家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳，給自己的子女報了這個(gè)學(xué)習班，那個(gè)體育班，他們都是出于好心，希望自己的`子女能有好的前途，但是這無(wú)意中卻成為了一個(gè)美麗而堅硬的玻璃罩，使我們無(wú)法反抗。

　　蝴蝶需要從教室中逃脫出來(lái)，因為外面有一個(gè)美麗的天空，一簇簇美麗的鮮花正等著(zhù)它，因此我們也需要從這個(gè)外表看起來(lái)很美麗的玻璃窗走出來(lái)，走向那屬于我們的天空。

蝴蝶的作文 篇4

　　大自然真奇妙，它宛如一幅山水畫(huà)，那么栩栩如生，那么活靈活現�；ú輼�(shù)木為這幅“畫(huà)”添加了色彩；飛禽走獸為這幅“佳作”添加了生機�？蛇@幅的地球杰作，至今還有成千上萬(wàn)的不解之謎，等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。

　　有一天，我在油菜花田里欣賞油菜花。微風(fēng)徐徐，風(fēng)像溫柔的雙手，掀起了層層金色的花浪。在花海中的人們，仿佛是汪洋中的.魚(yú)群隨著(zhù)波浪游動(dòng)。突然，我發(fā)現有一朵黃色油菜花在動(dòng)，仔細一看原來(lái)那是一只黃綠色的菜蝶。我有一股想去捉它的沖動(dòng)，于是輕聲走到它的跟前，把手慢慢伸到它旁邊，輕輕一捏，捉到它了�？墒且凰砷_(kāi)手，發(fā)現手上沾滿(mǎn)了金黃色的粉末。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：這些粉末是什么？它們有什么作用？

　　為了滿(mǎn)足我的好奇心，一回家，我就打開(kāi)電腦開(kāi)始搜索起來(lái)：原來(lái)，那些細小的粉末是蝴蝶翅膀上的鱗片，它們起到了防水的作用。另外，我還了解到了蝴蝶翅膀上的顏色是天然保護色，一般是和它的生存環(huán)境的顏色相近。因此，人們受到蝴蝶的啟發(fā)，發(fā)明了軍用的迷彩服，好用來(lái)偽裝軍營(yíng)和軍人。

　　雖然這是一點(diǎn)小發(fā)現，但是我相信，知識的花叢中我只摘到了一株小花；學(xué)問(wèn)的汪洋里，我只捕到了一條小魚(yú)。只要努力，一定能發(fā)現更多大自然的奧秘，探索更多未知物，并有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，讓這藍綠色的星球更加美好。

蝴蝶的作文 篇5

　　冬天，是十分寒冷的季節。這天，我和媽媽正在北風(fēng)呼呼的'街上走著(zhù)，準備去超市購物。突然，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，險些將我撞倒，我剛準備破口大罵，她趕忙地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了聲“對不起”，我就呆住了，我看見(jiàn)了小女孩頭上戴著(zhù)一支粉色的蝴蝶結。

　　我們逛超市，挑選完?yáng)|西后來(lái)到收銀處，正準備結賬，突然，我看到一個(gè)粉色的“蝴蝶”在身邊飄過(guò)——是那個(gè)小女孩。我看到她來(lái)到收銀臺，對收銀員阿姨說(shuō)：“阿姨，您找錯錢(qián)了�！�

　　阿姨說(shuō)：“怎么會(huì )呢？”

　　那個(gè)小女孩聽(tīng)到后算了起來(lái)：“我買(mǎi)了兩個(gè)筆記本和一只筆，筆記本兩元一個(gè)、筆一塊錢(qián)一支，總共花了五塊錢(qián)，您找了七塊錢(qián)，多了兩塊，您找錯了�！�

　　阿姨笑道：“沒(méi)事，找多了就算我送你了吧�！�

　　小女孩很堅決地說(shuō)道：“不行�！�

　　阿姨又拿出一塊巧克力，遞給小女孩，可是她什么都不要，阿姨只好接著(zhù)退過(guò)來(lái)的兩塊錢(qián)。

　　回家路上，那支粉色的蝴蝶結總是在我心頭飛舞。我們都贊嘆小女孩的誠實(shí)美德！

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