蝴蝶的作文（精華6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　窗外，雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨滴打著(zhù)死亡的節奏，樹(shù)葉紛飛，飛沙走石。

　　窗內，書(shū)桌上擺著(zhù)亂七八糟的書(shū)本，靜謐的房子的墻角上，蜘蛛都在上吊。

　　大家肯定在想，正是成長(cháng)的歡樂(lè )時(shí)光，我為什么會(huì )如此煩惱呢？因為這次的數學(xué)測試，我考得太糟糕了�；貋�(lái)后，媽媽用她那“獅吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的我，讓我的內心充滿(mǎn)憂(yōu)傷。

　　突然，我發(fā)現窗戶(hù)下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的是，它有一邊的翅膀是殘缺的。只見(jiàn)它艱難地想再次飛起來(lái)，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒(méi)有放棄，還是一次又一次地嘗試著(zhù)……看到它一次次徒勞，我想：它永遠都不可能飛起來(lái)了，因為受傷的.它是那么脆弱，那么不堪一擊。我便不去理它，去征服那似乎永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)。當我寫(xiě)完作業(yè)，再次去看那只蝴蝶時(shí)，卻驚訝地看到它在院中低飛。

　　從中，我悟出一個(gè)道理：在成長(cháng)中，只要樂(lè )觀(guān)，煩惱自然會(huì )消失；只要自信并付出努力，堅持就一定會(huì )取得成功。

　　不知何時(shí)，窗外的雨已經(jīng)停了，天邊出現了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時(shí)，也堅信：我能行！

蝴蝶的作文 篇2

　　我不常做夢(mèng)的，最近卻總做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中是一個(gè)年少的我在一片開(kāi)著(zhù)大片美麗蝴蝶花的田野里奔跑，我的身后跟著(zhù)一個(gè)少女，她追逐著(zhù)我。然后我們都累了，她為我采下最美麗的蝴蝶花，為我編織花環(huán)，我為她歌唱、起舞。當我感到快樂(lè )的時(shí)候，卻置身于一片黑暗。

　　我在黑暗中驚醒，沒(méi)有恐懼與起伏，卻是異常的平靜。我起身給自己倒杯水，溫潤我干渴的喉。我不知道我為什么會(huì )做這樣的一個(gè)夢(mèng)，只是這樣的夢(mèng)境在我模糊的記憶中有著(zhù)深深的相似，她曾經(jīng)抱著(zhù)我走過(guò)一片開(kāi)著(zhù)油菜花的農田。

　　她的形象已在我的記憶中變的模糊，我只記得她有著(zhù)一頭很漂亮的頭發(fā)，烏黑的發(fā)亮。還有就是她的瘦弱，單薄的身體卻沒(méi)有弱不禁風(fēng)的軟弱，纖細的雙手卻有著(zhù)粗硬的老繭，每次她撫摩我的臉時(shí)，我總會(huì )感到輕微的疼痛。也許印象最深的便是她最?lèi)?ài)的蝴蝶花，那是一種在我的家鄉生長(cháng)的野花，有著(zhù)像蝴蝶一樣美麗的花瓣，有著(zhù)像蝴蝶一樣輕盈的姿態(tài)，是一種惹人憐愛(ài)的花。她常說(shuō)，蝴蝶有著(zhù)蝴蝶的自由，它卻有著(zhù)它的束縛。

　　我想，她說(shuō)的正是她自己，像極了蝴蝶花。

　　她生活在一個(gè)大家庭，她的父親是個(gè)有著(zhù)傳統思想的男人，她是家中的長(cháng)女，下面還有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟。當她還是一個(gè)孩子的時(shí)候，他的父親很窮，終日為生活忙碌。她的母親也是一個(gè)典型的傳統農村婦女，一心想要為自己的丈夫生下一個(gè)兒子，結果頭四個(gè)都是女兒，而家境卻越發(fā)窮困，于是不到十歲她就不再讀書(shū)了。在她的家鄉，那樣的小鄉村里，“女子無(wú)才便是德”是深入人心的道德觀(guān)，所以即使她不讀書(shū)也不意味著(zhù)什么，將來(lái)有一天她嫁人了，她的丈夫不會(huì )因為她多識幾個(gè)字而覺(jué)得榮耀。因此，她讀不讀書(shū)對她的家人來(lái)說(shuō)不重要，對她也不重要。

　　她不再讀書(shū)，于是家里由她挑起擔子。在她的父母都出外工作的時(shí)候，做好家里的所有家務(wù)，帶好弟弟妹妹們，不讓她的父母擔憂(yōu)成了她童年最重要的事。在她的弟弟還在襁褓里的時(shí)候，她才十歲，瘦弱的她還抱不動(dòng)這個(gè)白胖小子，就用一個(gè)舊了的籮筐墊上一條小被單，把她的弟弟裝進(jìn)去，背在她細瘦的肩上，然后唱著(zhù)童謠，哄她的弟弟入睡。而她那比弟弟大一歲的妹妹也在她吟吟的歌聲中沉沉地睡去。弟弟和母親睡，妹妹和她睡。

　　她有一個(gè)四伯，十幾年前在她的家鄉，他算是腰纏萬(wàn)貫的有錢(qián)人，四伯常常接濟他們家，所以對四伯她是有著(zhù)的感恩心的。四伯有兩個(gè)女兒，都在上海出生，只是大女兒常常跟父親在家鄉生活，而四伯是個(gè)生意人，有時(shí)會(huì )忙到?jīng)]時(shí)間照看她，所以時(shí)常拜托她照看。她是沒(méi)有拒絕過(guò)的，而且她很喜歡這個(gè)小堂妹，她的眼睛清澈明亮，小小的像個(gè)娃娃，和她的妹妹們一點(diǎn)都不一樣，她覺(jué)得她有著(zhù)她母親那種上海人的味道，和她的農村氣是不一樣的。

　　她喜歡抱著(zhù)她，因為覺(jué)得她好輕。她常常抱著(zhù)她去田野里呼吸早晨清新的空氣，去山坡看傍晚西落的夕陽(yáng)。她會(huì )抱著(zhù)她穿過(guò)開(kāi)著(zhù)黃色油菜花的農田，走過(guò)架在盛開(kāi)著(zhù)許多鳳眼蓮的池塘上的小橋，去到村子的另一端的市集買(mǎi)菜，然后饒過(guò)新翻的剛剛和上牛屎的菜地，躍過(guò)淺淺的有著(zhù)無(wú)數支流的清澈的小溪，回到村子這一端的家里。偶爾她閑下來(lái)的時(shí)候，她也會(huì )帶她去盛開(kāi)著(zhù)美麗蝴蝶花的山地，那是她最喜歡的花，是一種沒(méi)有名字的野花，因為有著(zhù)蝴蝶般斑斕的色彩和輕盈的姿態(tài)，所以她叫它蝴蝶花。這是她還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候發(fā)現的，那時(shí)她去讀書(shū)都要穿過(guò)大半個(gè)村子，最后一次放學(xué)回家時(shí)，她沒(méi)有直接回家，卻來(lái)到了這里，看到了這些美麗的蝴蝶花。很多年后她告訴我，在她第一次看到它們的時(shí)候就被它們吸引，當她感覺(jué)到它們像蝴蝶一樣想要振翅高飛時(shí)，她哭了。只是她很少帶自己的妹妹來(lái)，卻喜歡帶小堂妹來(lái)，然后看著(zhù)她在山地里奔跑，每次她都會(huì )對她說(shuō)：“姐姐，我好象在飛一樣呢！”有時(shí)她也這樣覺(jué)得，因為當她張開(kāi)雙臂跑向山地時(shí)，也像一只展翅的蝴蝶，漸行漸遠。她常�？吹交秀�，然后又奮力地追逐她，而她又瑯瑯地笑著(zhù)跑向另一端，她就與她做著(zhù)追逐的游戲。

　　后來(lái)，小堂妹去了上海，去讀書(shū)了。她時(shí)常惦念著(zhù)她，她常常想她是不是又長(cháng)高了，是不是變漂亮了，有時(shí)想著(zhù)想著(zhù)連她自己都會(huì )笑起來(lái)。她想她的小堂妹也許會(huì )成為一只鳳凰，在她們家族里，還沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生，更沒(méi)有一個(gè)女孩子上大學(xué)，也許她的小堂妹會(huì )成為考上大學(xué)的金鳳凰，成為家族的驕傲。她只是這樣想著(zhù)卻覺(jué)得心口隱隱做痛。

　　小堂妹去了上海一年后她就開(kāi)始做一些零工，貼補家用，她的二妹和三妹都只上到小學(xué)就不再讀書(shū)了，因為她的母親又為她的父親生下了一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，而她的大弟過(guò)兩年也要上學(xué)了，她的父親說(shuō)無(wú)論怎樣大弟是一定要上學(xué)的，所以為了省下大弟的學(xué)費，她的兩個(gè)妹妹也輟學(xué)了。又過(guò)了一年，她的兩個(gè)妹妹也出來(lái)工作了，這一年她算是找到了一分比較穩定的工作，在一個(gè)桔園里幫著(zhù)做些雜活，雖然很累，卻也是有了固定的收入。加上她的兩個(gè)妹妹的收入和父親的，一家人也可以維持著(zhù)生活。而這一年以后，她就很少再去看那些蝴蝶花了，她工作的地方離她的家很近，再也不需要穿過(guò)大半個(gè)村子了。很多的時(shí)候，她感到疲倦，到家的時(shí)候常常累得只想倒頭大睡，所以她沒(méi)有時(shí)間去想那些蝴蝶花。就連她的小堂妹她也很少再去想她了，而每次想到她，也就想到了那些蝴蝶花，當她想起的時(shí)候她又會(huì )恍惚好久，沉浸在她的回憶中，有時(shí)也會(huì )哭，只是很少很少了，越來(lái)越少……

　　又過(guò)了兩年，四伯買(mǎi)了一塊地皮，分了四分之一給他們家。后來(lái)，那里造了很多工廠(chǎng)，她就辭去了桔園的工作，在她家附近的工廠(chǎng)里找了一分工作，工資要比桔園的多，她的兩個(gè)妹妹也在附近找了差不多的工作，一家人的經(jīng)濟更寬裕了，所以她的四妹就沒(méi)有輟學(xué)，這是她這兩年來(lái)最快樂(lè )的事。而她的`小堂妹也回了一次家鄉，她很高興，非常的想見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)曾讓她捧在手心里疼的小姑娘如今長(cháng)成什么模樣了。見(jiàn)到她時(shí)，她覺(jué)得她變漂亮了，也長(cháng)高了，有了和她不一樣的氣息。她甜甜地叫著(zhù)自己姐姐,卻是不大和她親近了，有了一種生疏。第二天早上，她在廚房里忙了好一會(huì )，做了很多吃的，都是小堂妹最?lèi)?ài)吃的，有糯米餅、粿條湯、雞蛋餅……她很久沒(méi)有做過(guò)這么多東西了，就是為了自己的弟弟妹妹都沒(méi)做過(guò)這么多，她很開(kāi)心地看著(zhù)她吃得津津有味。突然，她對她說(shuō)：“姐，我想去看那些蝴蝶花�！庇幸凰查g，她覺(jué)得心里酸酸的，可是她還是帶她去了。

　　有多久沒(méi)去了？連她自己都忘了，所以這滿(mǎn)山的改變她都覺(jué)得陌生了。蝴蝶花盛開(kāi)著(zhù)，美麗而妖嬈，在正午的陽(yáng)光下顯得刺眼，她看著(zhù)她張開(kāi)雙臂就像小時(shí)候那樣奔向那片花海。只是她已不再是她懷抱中的那個(gè)小堂妹了，她也不會(huì )對她說(shuō)：“姐姐，我好像在飛一樣呢！”她只是看她跑到了山頭，可為什么卻覺(jué)得她已跑到了遙不可及的天邊呢？

　　“姐姐，花好象少了很多呢？原來(lái)不是有一大片的嗎？”

　　“噢，是啊，我也好久沒(méi)來(lái)了呢！是少了很多�！彼�看著(zhù)這些花，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，是難過(guò)還是悲傷，或者都不是。

　　許久，她就是靜靜地坐在那里，看著(zhù)她的小堂妹奔來(lái)跑去，有點(diǎn)羨慕她的無(wú)憂(yōu)，有點(diǎn)嫉妒她的幸福。

　　后來(lái)小堂妹回上海了，聽(tīng)說(shuō)她考上了高中，這下她真的該成為鳳凰了吧！在她工作的時(shí)候或是閑暇的時(shí)候，她時(shí)常都會(huì )這樣想，有時(shí)會(huì )想到落淚。

　　又過(guò)了幾年，她的小弟也上學(xué)了，而她的年紀也不小了，在她的家鄉這樣的小鄉村里，她這樣的年紀是早該要找婆家了，如今也是該操辦的時(shí)候了。

　　她，是我的堂姐，從小將我捧在手心里疼的姐姐。當我聽(tīng)到她將要嫁人的消息的時(shí)候，我的心被硬生生地擰了一下，很疼很疼。

　　她的丈夫不一定愛(ài)她，她也不一定愛(ài)他，只要他的家境夠好，能夠下多一些聘禮就行了，這樣他的父親就不會(huì )因為她的出嫁少了一分收入而再為家里的開(kāi)銷(xiāo)擔憂(yōu)了。而她接下來(lái)的人生則是相夫教子，不需要有自我。我不知道面對這樣的人生她是否感到過(guò)幸福，但我知道她不會(huì )違逆這樣的命運。

　　夜里，我又做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)那滿(mǎn)山的蝴蝶花都幻化作了真正的蝴蝶，向著(zhù)天空振翅高飛……

蝴蝶的作文 篇3

　　在峨眉山下有一種蝴蝶，叫枯葉蝴蝶，它的翅膀闔起來(lái)之后，像一張枯槁的枯葉，毫不起眼，這就是它的得名，也是它保護自己與生俱來(lái)的本領(lǐng)。

　　就是這個(gè)保護自己的本領(lǐng)，卻向人們展示出了它的珍貴，使人們變本加厲的去捕殺它，將它們制成價(jià)值不菲的標本，它的價(jià)格也一路狂飆，我很不理解，為什么人們會(huì )想得到這一張張憔悴的枯葉呢？

　　當我們還在質(zhì)疑時(shí)，枯葉蝴蝶正瀕臨滅絕之境，政府在此時(shí)才意識到去保護它，采取發(fā)布命令，可已為時(shí)已晚，因為枯葉蝴蝶已經(jīng)要滅絕了，政府發(fā)布保護命令后，人們更是悄悄大肆捕殺枯葉蝴蝶，就這樣，枯葉蝴蝶真的面臨滅絕了……

　　我想：人們捕捉枯葉蝴蝶并不是因為它是稀有動(dòng)物，而是枯葉蝴蝶自己本身體現的價(jià)值——能將自己偽裝起來(lái)，像一張枯槁的樹(shù)葉。說(shuō)到這，我覺(jué)得枯葉蝴蝶的一生還真是可悲的，自己明明有一雙美麗無(wú)與倫比的翅膀，卻為了自己所謂的.“自我保護本領(lǐng)”將它永遠隱藏起來(lái)，也使自己早早離開(kāi)這個(gè)多姿多彩的世界，煙消玉損。

　　在說(shuō)，人類(lèi)又何嘗不是呢，費盡了全力將自己“偽裝”起來(lái)，卻更是在展示自己，炫耀自己的“美麗”，更引起別人的注意，自己也不能自由自在的生活，人生就此失去了意義……

　　這又何嘗不是件愚蠢、可悲、可笑的事呢？人生也是短暫的，所以不管怎樣，我們都要坦坦蕩蕩的做每一件事。

蝴蝶的作文 篇4

　　我家的陽(yáng)臺上有一盆蝴蝶蘭，爸爸媽媽從來(lái)不關(guān)心這盆蝴蝶蘭，每天都圍著(zhù)那一盆“百年不開(kāi)花”的搖錢(qián)樹(shù)噓寒問(wèn)暖。于是，那盆蝴蝶蘭就和我有了絕妙的姻緣。

　　去年過(guò)年時(shí)，叔叔送了我們一盆蝴蝶蘭，那天以后，我時(shí)常來(lái)探望我的蝴蝶蘭，那綠色的枝葉無(wú)比單薄，一點(diǎn)都不光鮮亮麗，相比它，咱家的搖錢(qián)樹(shù)可謂是“飛上枝頭變鳳凰”茂盛的葉子，肥沃的泥土。襯托的蝴蝶蘭更加嬌小了。

　　幾天后，像往�？觳交丶业奈�，今天卻停在了家門(mén)口，不敢掏出冰冷的鑰匙。書(shū)包里的卷子壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是那“69分”的石頭，壓得我體無(wú)完膚。

　　進(jìn)家門(mén)后，一切照常，陽(yáng)臺的蝴蝶蘭依舊是那么嬌嬌小小。我放下書(shū)包，藏好卷子，去“拜訪(fǎng)”我的蝴蝶蘭：泥土是那么干硬，葉子是那么泛黃，根莖是那么骯臟。我想給它澆點(diǎn)水，還沒(méi)灑出去，門(mén)口猛然一聲：“過(guò)來(lái)！”嚇得我渾身一抖。

　　我知道，卷子被發(fā)現了！我慢吞吞的挪進(jìn)房間，迎面飛來(lái)一個(gè)巴掌，嚇得我閉上了眼睛，但是終究只是停在了半空，沒(méi)有落到我臉上，我嚇哭了。

　　半夜，我拖著(zhù)紅腫的眼睛來(lái)到陽(yáng)臺，微風(fēng)拂過(guò)，我的心仿佛被刮開(kāi)了一道口子，鉆心的疼。那蝴蝶蘭也被風(fēng)刮的掉葉子，好似掉眼淚一般。自那以后，我更加努力，想要考出好成績(jì)給爸媽看。

　　終于，在小學(xué)的.畢業(yè)考，我超常發(fā)揮，考出了不平常的成績(jì)�；丶視r(shí)，迎面而來(lái)的不是爸媽的問(wèn)候，不是誘人的飯菜，而是蝴蝶蘭的芳香。天��！原本瘦小的葉子，此刻已經(jīng)綠的發(fā)光，枝頭上也長(cháng)出了紫色的“小蝴蝶”。

　　看著(zhù)那一串串小花苞，在低頭看著(zhù)我鮮紅的試卷，我笑了。蝴蝶蘭，你是我考前的庇護嘛？會(huì )不會(huì )有一天，紫色的蝴蝶飛進(jìn)我的夢(mèng)中，映在我的笑容上呢？

蝴蝶的作文 篇5

　　“蝴蝶谷"是我家的花園，那里種了很多美麗動(dòng)人的鮮花，例如：杜鵑。玫瑰。百合。向日葵……。所以就吸引了許多的蝴蝶。

　　它們每天都會(huì )光顧我的花園。不等我起床，就來(lái)與我的花兒們玩耍。瞧！那有只藍色的蝴蝶正停在一支月季花上與其親吻呢？“是不是對我家的小月季有意思呢？”我心想。我湊近點(diǎn)看，那只藍蝶就飛走了�！笆遣皇遣缓靡馑寄�？還是害怕我會(huì )傷害它呢？”種種的猜想頓時(shí)浮現在我的面前 。哦，那邊玫瑰又與貓頭鷹蝶發(fā)生了有趣的事，讓我們去看看吧！

　　只見(jiàn)貓頭鷹蝶在那朵玫瑰花的上空徘徊個(gè)不停，似乎被一股力量擋住了去路，無(wú)法靠近小玫瑰，是不是小玫瑰討厭貓頭鷹蝶呢？一定是的'，連我都覺(jué)得它很丑陋。小玫瑰一定會(huì )對它說(shuō)：“你是癩蛤蟆想吃天鵝肉，我才不會(huì )和你親近呢？識相的，就趕快滾吧！”貓頭鷹蝶答道：“我雖然長(cháng)得丑，但我的心是善良的，你不該以貌取人�！毙∶倒鍖λ�毫不理睬，靜靜地睡過(guò)去了。貓頭鷹蝶則不放棄地在它的身邊守候著(zhù)它，這是多么令人感動(dòng)的一幕��！雖然我討厭這只蝶，但我被它的真情所感動(dòng)了，所以我真誠地希望它們能結為連理。

蝴蝶的作文 篇6

　　早晨。嘈雜。

　　一切看起來(lái)是那么的平淡，我從書(shū)包中抽出歷史書(shū)來(lái)，翻開(kāi)它，上面的字是多么的凌亂不堪，我無(wú)法認出上面的字跡，但我可以看到我成長(cháng)的'足跡，我拿出筆來(lái)在紙上亂畫(huà)著(zhù)什么，我不知道，甚至歷史老師來(lái)了，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了一個(gè)符號，那是一個(gè)特殊的符號，我的心被它牽動(dòng)著(zhù)。

　　我等到課下，沖出教室，奔跑在校園的土地上，跑向操場(chǎng)，阿宇跟在后面不停的在問(wèn)，而我則對他說(shuō)：你所不知道的東西，我也一樣。我是一個(gè)普通人，不必糾纏這世界的絲線(xiàn)，不必去碰他，因為我——只是一個(gè)不同人，一個(gè)平常的普通人。沒(méi)有太多的問(wèn)題去思考，沒(méi)有太多的東西去揮霍，我只能珍惜我還未逝去的青春。

　　而我不必去想他，我——只要做我自己。

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