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蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-08-29 14:35:50 蝴蝶 我要投稿

[精]蝴蝶的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]蝴蝶的作文

蝴蝶的作文 篇1

  很久很久以前,蝴蝶其實(shí)是一只很不起眼的小飛蟲(chóng),她沒(méi)有華麗的衣服,沒(méi)有迷人的花紋,有的只是一雙灰蒙蒙的翅膀和胖乎乎的身軀。她整天漫無(wú)目的地飛來(lái)飛去,想尋找一些可以和她一起玩的好朋友。

  一天,蝴蝶正在空中無(wú)聊地閑逛著(zhù),突然看見(jiàn)前面有只蜻蜓,她連忙飛過(guò)去,滿(mǎn)心歡喜地說(shuō):“蜻蜓姐姐,你好呀!你就一個(gè)人嗎?我陪你一起玩吧!”蜻蜓冷冷地看了她一眼,不屑地說(shuō):“你好丑呀,而且還那么胖,我才不要和你一起玩呢!你看看我苗條又輕盈的.身材,你配和我呆在一起嗎?”蝴蝶聽(tīng)了,傷心地流下了眼淚,低著(zhù)頭默默地飛走了。

  飛著(zhù)飛著(zhù),蝴蝶又遇見(jiàn)一只白蛾,她鼓起勇氣,小心翼翼地飛上前,膽怯而又期待地說(shuō):“白蛾妹妹,你能和我做朋友嗎?”“!走開(kāi)走開(kāi)!你這臟兮兮的家伙,千萬(wàn)別碰到我這身雪白的衣服,弄臟了你賠得起嗎?”白蛾大驚小怪地說(shuō)道。蝴蝶失望極了,垂頭喪氣地飛走了。

  不知不覺(jué),她飛到了一片美麗的花海,這兒開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣、五彩繽紛的花朵。蝴蝶想,我還是留在這兒與花作伴吧。她每天幫花兒們澆水、施肥,傳播花粉,細心地照料她們;▋簜?yōu)榱藞蟠鹚,偷偷地為她縫制了一件絢麗多姿的衣裳,蝴蝶高興地跳起舞來(lái)。

  蜻蜓、白蛾看見(jiàn)蝴蝶穿著(zhù)那么漂亮的衣服,真是羨慕極了!她們爭著(zhù)要和蝴蝶做朋友。善良的蝴蝶不計前嫌,和她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。

蝴蝶的作文 篇2

  那是個(gè)有陽(yáng)光的下午,暖暖的陽(yáng)光從穿外射進(jìn)來(lái),窗外的艇湖山依舊蒼翠,絲毫沒(méi)有秋意。窗內,我們正在認真地聽(tīng)老師講課,一切都是那么和諧。突然,一只美麗的蝴蝶關(guān)入了我的視線(xiàn),它有著(zhù)紅寶石似的花斑,在我們的頭頂上空盤(pán)旋,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。我被它吸引了,直到它飛向了窗口,表示將飛走,我才回過(guò)神,繼續上課。下課后,我才發(fā)現那只蝴蝶還沒(méi)有飛走,它在玻璃窗前,仍像往常一樣飛,卻不時(shí)地東撞西撞。玻璃是冷而硬的,它不知道蝴蝶為什么要撞。在一次又一次的.撞擊失敗后,蝴蝶還是接著(zhù)飛,那么頑強,那么傻,也許只是為了窗外的那叢新開(kāi)的花,為了能在花叢間自由地飛舞。我有些憐憫,可又不舍得放它走,也許,過(guò)一會(huì )兒,它就會(huì )放棄,會(huì )留在教室里為我們跳舞。想到這兒,我就下樓去上體育課了。放學(xué)時(shí),我發(fā)現窗前沒(méi)有了它飛舞的身影。爬上樓一看,不由得征住了:陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗好刺眼,那只美麗的蝴蝶就躺在冰冷的玻璃窗前的墻沿上,一旁是一片折斷的翅膀。!為了窗外那叢新開(kāi)的花,為了自由飛翔,它竟然付出了生命的代價(jià)。

  現在社會(huì )不正是這樣嗎?父母們望子成龍,望女成鳳,讓我們學(xué)這學(xué)那,為我們描繪前程似錦的未來(lái),以種種理由剝奪了原本該屬于我們童年的那份快樂(lè )、那份自由。父母對我們的深深的愛(ài)意,無(wú)意間,竟成了一只精美的玻璃罩,而我們儼然就成了那玻璃罩中的蝴蝶,雖本能地作著(zhù)反抗,但卻無(wú)濟于事,甚至會(huì )撞斷那稚嫩的翅膀。

  我小心翼翼地拾起蝴蝶的殘骸,將它埋在它生前所向往的那絲花兒的身旁……

蝴蝶的作文 篇3

  那天,我在公園的一棵小草上驚喜地發(fā)現了一只蝴蝶的蛹,于是把它帶回了家,放在盆子里,天天觀(guān)察。

  一天過(guò)去了,沒(méi)動(dòng)靜。

  兩天過(guò)去了,還是沒(méi)動(dòng)靜。

  三天過(guò)去了……

  一周……

  兩周……

  我實(shí)在等不住了,就跑到公園里,試圖尋找別的蛹。

  東轉轉啊西轉轉。哈哈!那兒有一個(gè)繭!賺到了!我急急忙忙沖過(guò)去,看見(jiàn)了極其美麗的一幕,一只蝴蝶的翅膀奮力地從繭的縫隙里伸出來(lái),背部!背部也拱出來(lái)了!還有,頭部也出來(lái)了!

  當蝴蝶全身都掙脫繭出來(lái)時(shí),是如此美麗呀!那嫩嫩的濕濕的身軀人見(jiàn)人愛(ài)。過(guò)了一會(huì ),蝴蝶把它皺巴巴的'翅膀“晾”干了,便迫不及待地揮舞著(zhù)翅膀去環(huán)游美麗的世界了。

  我欣喜若狂,急忙沖回家,發(fā)現繭在動(dòng)。我小心翼翼地拿美工刀,為它割開(kāi)一個(gè)小口,于是小蝴蝶沒(méi)費吹灰之力就一下子鉆出來(lái)了。正當我滿(mǎn)心期待地盼望著(zhù)蝴蝶展翅時(shí),卻發(fā)現不管怎么努力蝴蝶就是飛不起來(lái)。

  我拿著(zhù)盆子去請教媽媽。媽媽告訴我:“蝴蝶出繭時(shí),一定會(huì )拼盡全力,用翅膀把繭弄開(kāi)一個(gè)洞,再奮力掙脫束縛,掙脫的過(guò)程就是小蝴蝶成長(cháng)強大的過(guò)程?赡氵@樣幫它,它自己就不會(huì )去努力,自然飛不起來(lái)!

  我明白了,與其不勞而獲,讓自己做飛不起來(lái)的蝴蝶,不如拼盡全力去試一試,做一只奮翅高飛的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇4

  森林廣場(chǎng)里,住著(zhù)一只彩色斑斕的蝴蝶小姐。她總認為自己是最漂亮的,瞧不起別的小動(dòng)物,認為沒(méi)有誰(shuí)比得上她。

  有一天,蝴蝶小姐去森林里旅游,她飛呀飛呀,飛到一棵大樹(shù)上休息,忽然聽(tīng)到一陣聲音:“咚咚,咚咚……”蝴蝶小姐一看,原來(lái)是啄木鳥(niǎo)醫生在給大樹(shù)爺爺治病。蝴蝶小姐飛過(guò)去,讓啄木鳥(niǎo)看看她的美貌。但是啄木鳥(niǎo)連頭也沒(méi)抬,一直在給大樹(shù)爺爺治病。蝴蝶小姐生氣了,就大叫一聲:“喂!我穿得這么美麗你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“是的,蝴蝶小姐,你很美,但大樹(shù)爺爺病的很?chē)乐,我先要給他治病!焙〗阏f(shuō):“看看你身上的木頭渣,臟死了!

  這時(shí)候住在洞里的.小松鼠出來(lái)了說(shuō):“蝴蝶小姐,你以前不也是只又肥又丑的毛毛蟲(chóng)嗎?一個(gè)人只有美麗的外表是不夠的,還要有善良的內心。你這樣會(huì )沒(méi)有人喜歡和你交朋友的。啄木鳥(niǎo)醫生每天都忙著(zhù)給大樹(shù)爺爺治病,做著(zhù)有益的事,他這是真正的美麗!

  蝴蝶小姐聽(tīng)了,認識到自己的錯誤,紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起,我錯了,我不能只看到自己漂亮的外表,而瞧不起別人!

蝴蝶的作文 篇5

  春天,一大群,一大群的蝴蝶飛到山谷去,好像要去”蝴蝶聚會(huì )”呢!我也去到蝴蝶的山谷周游一次。我一下車(chē)向我迎來(lái)的是一個(gè)大石頭牌,上面寫(xiě)的是”蝴蝶谷”三個(gè)大紅字,一筆一劃寫(xiě)的.十分整齊,還很有筆鋒,和我一樣美,嘻嘻,我心里暗暗笑了幾下。

  我走進(jìn)去就看見(jiàn)兩片兩片的楓葉在花朵上,小嫩草上,還有瀑布邊。我走得更近一些的時(shí)候,我看的很清楚,原來(lái),這些”楓葉”就是蝴蝶呀。

  我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀(guān)察。它們先是裝死,見(jiàn)不起效就慢慢起身,看見(jiàn)有同類(lèi),就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶,另一只也跟著(zhù)站了起來(lái)。兩只小蝴蝶就開(kāi)始在我的籠中瞎跑,不停的找出口。有一只在我捕蝶時(shí)被我弄傷了,一腐一拐的,并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。

  走進(jìn)“蝴蝶的天堂”滿(mǎn)眼都是蝴蝶,紅的,白的,黃的,黑的,看的我眼花繚亂,目不斜街!突然,一枝花蝴蝶落在我前面的花朵上,我仔細數了一數,一小片翅膀上就有七種顏色,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,十分美麗。我稱(chēng)它們?yōu)椴屎缏荨?/p>

  沿著(zhù)石子鋪成的小路,走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著(zhù)山頭緩緩流著(zhù),遠遠望去就是一條玉帶系在山腰上。我捧了一捧水嘗了一口,十分甘甜!心想,難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開(kāi)哦!

  游覽完了蝴蝶的天堂,回想一下那美麗的蝴蝶,我還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)!我認為蝴蝶是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的天堂。

蝴蝶的作文 篇6

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!痹谖覀兊纳磉,有許許多多富有魅力的人和物,讓我們用眼觀(guān)察,用心體會(huì ),用筆記錄,將這些美好永遠、真實(shí)地留存在箋紙上,而不是任其湮沒(méi)于時(shí)光中。

  老師的粉筆在黑板上刷刷地寫(xiě)個(gè)不停,同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地看著(zhù)黑板。忽然,一個(gè)黑色的小東西從窗戶(hù)外飛了進(jìn)來(lái),我們的目光一下子就被它吸引住了。原來(lái),這個(gè)不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶,它的翅膀上還有一些彩色的斑紋。

  蝴蝶錯把我們沉悶的教室當成了一座花園,繞著(zhù)教室飛了一圈又一圈,盤(pán)旋著(zhù),盤(pán)旋著(zhù),似乎要找朵花,停下來(lái)采花粉?墒,我們黑壓壓的腦袋像一個(gè)個(gè)黑蘑菇,根本不像美麗的花朵,蝴蝶很不滿(mǎn)意,就想要飛出去。

  于是,蝴蝶往右邊的窗戶(hù)飛去,誰(shuí)知竟一頭撞在了透明的玻璃上。坐在窗戶(hù)邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚小怪地向中間地帶撤退著(zhù),有的'女生則臉色蒼白地尖叫著(zhù)。我心想:一只蝴蝶有什么好怕的?又不是會(huì )蜇人的馬蜂!可是,蝴蝶好像讀懂了我的心思似的,竟然展開(kāi)翅膀向我直沖過(guò)來(lái),我頭一低,它又撞到了我這邊窗戶(hù)的玻璃上。我的同桌把身子向后縮了又縮,我也被嚇得魂飛魄散,雙眼緊盯著(zhù)蝴蝶的翅膀。萬(wàn)一它向我發(fā)起攻擊,我就立馬鉆到桌子底下去!

  教室里亂得像一鍋粥,老師揮舞著(zhù)教鞭指來(lái)指去,讓大家安靜下來(lái)?墒,她的話(huà)在此刻根本不起作用,大家的心都被這闖進(jìn)來(lái)的蝴蝶給勾去了。這只蝴蝶似乎有股傻勁兒,一心想要飛到窗外,對著(zhù)窗戶(hù)上的玻璃不要命地使出它的“鐵頭功”,可它柔弱的身軀怎能撞開(kāi)那堅硬的玻璃呢?這時(shí),一個(gè)身手敏捷的同學(xué)迅速地推開(kāi)了那扇蝴蝶一直撞擊的窗戶(hù),蝴蝶一下子就沖了出去,飛到了外面燦爛的陽(yáng)光中。

  目送蝴蝶遠去的身影,我的心也乘著(zhù)蝴蝶的翅膀,飛向了窗外自由的世界。這時(shí),我的耳邊突然響起了小虎隊那首歡快的歌曲《蝴蝶飛呀》:“蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑,感覺(jué)年少和彩虹比海更遠,比天還要高。蝴蝶飛呀,飛向未來(lái)的城堡,打開(kāi)夢(mèng)想的天窗,讓那成長(cháng)更快更美好……”

蝴蝶的作文 篇7

  膽小的女生,一定會(huì )怕昆蟲(chóng)吧?那么,你們會(huì )怕蝴蝶嗎?我就十分害怕。

  下午的品德課,是我們競選課代表的時(shí)間。一向膽小的'我竟然有勇氣站在講臺上演講了。我出口成章,聲音響亮,十分有感情。

  要評比了,我的心提到了嗓子眼!靶麄魑瘑T----趙秦遠和經(jīng)蕙寧”!我評上了!我評上了!正當我得意洋洋地四處張望時(shí),一聲尖叫劃破了天空。

  我順著(zhù)叫聲找到尖叫發(fā)源地,那就是樓瀮臻。只見(jiàn)一只蝴蝶飛到她的背后,停留了一會(huì )兒。

  “哈!這下樓瀮臻可完了!”我幸災樂(lè )禍地說(shuō)。也許是我的幸災樂(lè )禍,這該死的蝴蝶竟飛到我這兒來(lái)了。

  我有生以來(lái)第一次這么近的“觀(guān)察”蝴蝶。它停在我的衣服上,嚇得我驚叫連連。

  全班都沸騰了,像一壺煮開(kāi)了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然,姜河一把抓住我衣服的一角,使勁扭著(zhù)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一只蝴蝶的尸體便輕飄飄地落了下來(lái)。

  我往自己的衣服上一看----天!一團黃色粉末粘在我的衣服上,怎么也擦不掉!蝴蝶上的黑色斑紋已不見(jiàn),全都粘在了衣服上!

  一只蝴蝶就被姜河扭死了,因此,姜河已升級成為了“動(dòng)物殺手”!

蝴蝶的作文 篇8

  暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因為這個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節考驗的不只是細心、耐心更需要思考和想象!

  今天我們要學(xué)習一種機械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲(chóng);特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲(chóng)之一——蝴蝶。種類(lèi)繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!

  下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類(lèi)——大鳥(niǎo)翼蝶;最小的蝶類(lèi)——藍灰蝶;最美麗的蝶類(lèi)——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類(lèi)——枯葉蛺蝶;長(cháng)途遷徙的蝶類(lèi)——帝王蝶……

  蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)。

  蝶類(lèi)屬于鱗翅目、錘角亞目。

  你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因為在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一對前翅和一對后翅協(xié)調一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

  開(kāi)始拼裝了,我們根據蝴蝶的運動(dòng)特點(diǎn),運用教具制作我們小組的“機械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊運用自己的創(chuàng )造力一步步向勝利走來(lái)……

  作品拼裝完成后,我們的.“機械蝴蝶”有著(zhù)一對美麗的大翅膀,小巧可愛(ài)的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開(kāi)始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。

  今天真開(kāi)心,因為我更加地了解了花間仙子——蝴蝶。

  那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級作文

  你沒(méi)看錯,作文的題目就是蝴蝶!你猜猜看,它是什么?什么?你竟然說(shuō)它是活物?no!no!no!你錯了,啊哈哈,其實(shí)它是個(gè)玩具!什么?你想聽(tīng)聽(tīng),好吧,我給你講講!

  這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀,它的翅膀是清新淡雅的白色,翅膀外圍有一條淡紫色的弧線(xiàn),看起來(lái)就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn),看起來(lái)不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的,摸起來(lái)軟軟的,很好玩。

  記得小時(shí)候,每次睡覺(jué)我都會(huì )撫摸著(zhù)這只蝴蝶入睡,我給它起名叫“Lillian”。因為在我的心中,它永遠都是這么美。四歲的一次,我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的,便以為它生病了。一瞬間,我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我哭著(zhù)回答說(shuō):“媽媽?zhuān)琇illian生病了!你看看它,為什么鼓鼓的?”說(shuō)罷,便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看,立即捧腹大笑,說(shuō):“寶貝,Lillian是沒(méi)有生命的。它不會(huì )生病,至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛,是因為那里的棉花比別的部分多,所以導致鼓鼓的。你懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年的記憶揮之不去,它給我留下的印象也是最深刻的!

蝴蝶的作文 篇9

  昨天下了場(chǎng)雨,今早起來(lái)感覺(jué)空氣分外清新。金黃色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射到身上,暖暖的,柔柔的,好舒服。難得今天這么好天氣,可不能錯過(guò)機會(huì )哦,于是約上好友去郊外散步。

  我們一前一后走在林間小道上,樹(shù)葉“沙沙”地被風(fēng)吹動(dòng),似乎在對我們倆的到來(lái)表示歡迎。雨后的小路雖然陽(yáng)光普照,可還是那么泥濘,我們干脆脫了鞋子,赤腳走在這軟綿綿的“地毯”上。

  走著(zhù)走著(zhù),朋友忽然“啊”了一聲,我趕忙轉過(guò)身去一看,只見(jiàn)她正抬著(zhù)腳,原來(lái)有只蝴蝶被她踩到泥土中了。這只黑色的蝴蝶有半個(gè)手掌那么大,右邊的翅膀深陷在泥土里,左邊的翅膀正在不停地撲扇。我想上去幫助它,好友說(shuō)蝴蝶會(huì )自己努力的,或許它會(huì )成功的。于是,我們蹲下身來(lái)默默地注視著(zhù)它。終于,蝴蝶的右翅從淤泥里掙扎出來(lái)了,可是好友的那一腳還是對它造成了巨大的'傷害——它的右翅受傷了。它想抖動(dòng)右翅,可右翅無(wú)力地耷拉著(zhù)。蝴蝶沒(méi)有放棄,繼續抖動(dòng)雙翅,右翅終于有知覺(jué)了,開(kāi)始緩慢地顫動(dòng)了。蝴蝶看到右翅有了反應,撲扇得更劇烈了,它想要離開(kāi)泥土,飛向天空?墒,盡管它怎么努力,精力不再那么充沛了,振動(dòng)的頻率漸漸慢了下來(lái),最后,終于一動(dòng)不動(dòng)了。好友望著(zhù)它,從她的眼神中我看到了愧疚之情;蛟S,它本是一個(gè)貪玩的孩子,離開(kāi)群體獨自飛到林中來(lái),正停下來(lái)休息時(shí)被好友無(wú)情的腳踩到了;或許它正在覓食;或許它正在等待伴侶……

  正當我們?yōu)檫@轉瞬即逝的小生命嘆息時(shí),剎那間,這小家伙又有了生命的跡象,它的雙翅微微抖動(dòng)著(zhù),隨后加快了抖動(dòng)的頻率,掙脫了束縛它的泥土,它拖著(zhù)受傷的翅膀,極不平穩地在一瞬間飛了起來(lái)。!它沒(méi)死,它又重新飛向了天空。原來(lái)剛才它只是在休息,在儲備能量,等待時(shí)機一飛沖天。它做到了,憑著(zhù)它頑強的毅力和那份不服輸的精神。它走了,帶著(zhù)受傷的翅膀,帶著(zhù)堅定的信念,它要去挑戰前方未知的苦難。

  在陽(yáng)光的照射下,原本渺小的一個(gè)生物頓時(shí)變得龐大了起來(lái),我感覺(jué)到了在它卑微的身軀背后也有著(zhù)一種高貴的、讓人感動(dòng)的品格。

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