蝴蝶的作文常用【10篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　我是一只蝴蝶，一只平平常常、不被人注意的蝴蝶�，F在，我正在天堂無(wú)助地哭泣，訴說(shuō)著(zhù)我臨死前的30分鐘的痛苦經(jīng)歷……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，微風(fēng)拂過(guò)我的翅膀的旁邊，帶著(zhù)絲絲暖意，好極了�？晌覅s不太高興，就在幾分鐘前，我在草叢中飛舞，可是一棵松樹(shù)十分調皮，它用它那鋒利的松針劃傷了我的一個(gè)翅膀，我痛得哇哇大叫，墜落下來(lái)，幸好小草為我鋪了層被子，沒(méi)有摔痛我。由于這里太舒服了，我便想在這里休養一下�？删驮谶@時(shí)，幾個(gè)孩子大喊：“看，蝴蝶！”頓時(shí)，我心一驚，趕緊起飛，沒(méi)命地向東飛去，一直飛到一個(gè)小區上空，我看見(jiàn)這里沒(méi)人，比較安全，就落在一塊巖石上小憩。

　　剛攤開(kāi)翅膀，就聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，抬頭一瞥，原來(lái)是一個(gè)神采飛揚的少年向這邊跑來(lái)，胳膊上帶著(zhù)一個(gè)標志，上面寫(xiě)的什么沒(méi)太看清，好像是“學(xué)生會(huì )”。不過(guò)，我并沒(méi)有起什么疑心，而是繼續休息，可就是因為我的這個(gè)舉動(dòng)導致了我后來(lái)的悲��！

　　就在這個(gè)少年即將離開(kāi)時(shí)，不知怎么，他好像看見(jiàn)了我！頓時(shí)，他開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái)，我有種不祥的預感，可我并沒(méi)有做出什么反應，而是繼續享受陽(yáng)光的.溫暖。

　　就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了他的嘀咕聲：“這個(gè)蝴蝶真不錯，抓回去給我妹妹看看！”什么？當我聽(tīng)到這句話(huà)后，我感到大禍臨頭，我趕緊撫摸我的翅膀，讓它放松，正想起飛逃跑時(shí)，早已為時(shí)已晚。那個(gè)看似陽(yáng)光的少年其實(shí)心狠手辣，他早已解下書(shū)包，向我拋來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，就被這個(gè)千斤重的書(shū)包給打中了，劇痛使我不能動(dòng)彈，讓我有種窒息的感覺(jué)。

　　我本以為這就可以了，沒(méi)想到他使出洪荒之力，用拳頭向他的書(shū)包砸來(lái)。第一拳，我眼冒金星，感覺(jué)天旋地轉；第二拳，我的血流停止疼痛難忍；第三拳，我全身癱瘓、四肢無(wú)力。三拳過(guò)后，我的神經(jīng)由緊繃開(kāi)始變得平緩，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他竟然還來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”，巨大的重量使我呼吸困難，昏倒過(guò)去。

　　當我醒來(lái)的時(shí)候，我正被一張紙巾包著(zhù)，下面是深不見(jiàn)底的水瓶，我嚇得打哆嗦，四肢開(kāi)始抽動(dòng)，可這個(gè)少年不耐煩，將我扔下了“懸崖”。

　　我開(kāi)始向下墜，過(guò)了一個(gè)世紀，我才落到瓶底，本來(lái)巨大的沖擊力就使我受不了，瓶中還有幾滴“殘留”的水，而水已留多日，滋生病毒，致使我受傷的翅膀發(fā)炎感染，痛感連連，而又在同時(shí)，這個(gè)少年蓋住了瓶蓋，使我供氧不足，最終休克，命喪黃泉，享年4歲。

　　在此，我提醒天下所有的蝴蝶：世界那么大，可以去轉轉。但必須小心，因人太可怕！

蝴蝶的作文 篇2

　　萬(wàn)物都有生命，而信念，正是生命唯一的支柱。

　　一個(gè)星期前，我們一家開(kāi)車(chē)走在回老家的路上。路旁，一朵朵鮮花綻開(kāi)笑臉，爭奇斗艷。一只黃色而又孤單的蝴蝶在車(chē)窗外徘徊著(zhù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶那弱小的身軀被夾在了擋風(fēng)玻璃的縫隙中，蝴蝶的力量在我們的眼中太微不足道了，可它卻戰勝了自己，在那風(fēng)塵中拼命掙扎起來(lái)。

　　僅只是一只弱小的蝴蝶，滄海一粟，用自己那堅定信念，為生命做最后的生死一搏。

　　我看呆了，在蝴蝶生死攸關(guān)的時(shí)刻，我終于明白了什么叫做信念。以前在字典上翻這個(gè)字時(shí)，只有字表面的意思。而今天，當我看到蝴蝶為自己的生命掙扎時(shí)，我終于明白了。什么叫信念？信念有一個(gè)矢志不渝的.含義，一只蝴蝶掙開(kāi)拘束的信念；一滴水洞穿金石的決心；一粒種子破土而出的信心……

　　只要有信念。蝴蝶在最后關(guān)頭舒展靠它的翅膀。蝴蝶的掙扎是因為它有信念；蝴蝶能夠重新飛上天空是因為它有信念；蝴蝶可以用驚人的毅力支持一個(gè)多小時(shí)也是因為——信念。

　　是啊，一只渺小的蝴蝶能為自己的生命作出掙扎，更何況是人呢？人的生命是有限的，人生也是短暫的，但是，是要有信念，就可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值。

蝴蝶的作文 篇3

　　今天，我來(lái)到花園里，看美麗的蝴蝶。

　　我看見(jiàn)好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的停在一朵朵花上，扇動(dòng)翅膀，好像在休息；有的`在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過(guò)去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來(lái)了，輕輕地落在前面的花瓣上。

　　我繼續向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。

　　所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了�！庇锌盏臅r(shí)候，我一定會(huì )再來(lái)花園，來(lái)看美麗又有趣的花蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇4

　　花園里鮮花盛開(kāi)，蝴蝶們拍著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)了。 蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原來(lái)啊，他們在勤勞地采蜜。

　　看，一只小蝴蝶將像須子一樣的嘴伸進(jìn)花兒的蜜管里，正津津有味地喝花蜜呢。

　　小蝴蝶飛起來(lái)去找別的花兒了。咦?他的翅習膀上粘上了什么東西!原來(lái)是花粉。

　　“謝謝你，小蝴蝶!”花兒喊道。原來(lái)，蝴蝶粘走花兒的花粉后，就可以幫助花兒們傳播花粉啦。

　　蝴蝶吃花蜜是為了飛行，所以每次不用喝太多，只要能有力氣飛一次就夠了。 這是什么?沒(méi)想到這么美麗優(yōu)雅的蝴蝶，小時(shí)候卻是丑陋的毛毛蟲(chóng)。 經(jīng)過(guò)大概4次蛻皮，小蝴蝶就會(huì )化成蛹，最后破繭而出，羽化成蝶。 蝴蝶的翅膀為什么會(huì )那么美麗呢?原來(lái)，蝴蝶翅膀上有一層鱗片。鱗片上的鱗粉特別亮，顏色很鮮艷。鱗粉的顏色組合成漂亮的圖案，就是我們看到的'美麗的蝴蝶翅膀了。

　　知識鏈接：蝴蝶擁有一雙美麗的翅膀，喜好花蜜，因此經(jīng)常圍繞在花朵前。

　　蝴蝶在吸食花蜜的過(guò)程中幫助花兒傳播花粉，花兒就能結出果食。蝴蝶的幼蟲(chóng)以蔬菜葉、樹(shù)葉等植物為食，身體為綠色。蝴蝶的翅膀上有細小的鱗片，頭部有觸角和眼睛，胸腔生出兩對翅膀和三對足，嘴呈須狀，可深入吸食花蜜。蝴蝶的生長(cháng)過(guò)程經(jīng)歷卵一幼蟲(chóng)一蛹一蝴蝶成蟲(chóng)4個(gè)階段。

　　不同種類(lèi)的蝴蝶特征也不盡相同，蝴蝶白天出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間也不一樣。

　　飛蛾可算是蝴蝶的近親了，但是它卻通常在晚上活動(dòng)。蝴蝶休息時(shí)四翅合攏，豎立在背上，飛蛾休息時(shí)四翅平鋪，不一樣哦!

蝴蝶的作文 篇5

　　蝴蝶，就是那穿著(zhù)艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習的本領(lǐng)呢！

　　一個(gè)秋風(fēng)習習的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會(huì )兒，等一下再繼續爬山。正當我喝水時(shí)，突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語(yǔ)：“對了，干脆我自己抓一只吧！”我看準了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時(shí)候，躡手躡腳地走到它身后，正準備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹(shù)上，與樹(shù)“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結果是竹籃打水——一場(chǎng)空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？

　　回到家中，我打開(kāi)電腦查找答案才知道，原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到，科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項特殊的`本領(lǐng)發(fā)明了作戰服裝——迷彩服。

　　動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀，真是人類(lèi)的好老師！

蝴蝶的作文 篇6

　　風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，我把吹亂的頭發(fā)捋到耳后。和著(zhù)頭頂樹(shù)葉與樹(shù)葉相互磨擦出的"沙沙"聲，我感覺(jué)自己像在飛。讓輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，姿態(tài)優(yōu)雅的逆風(fēng)而行……

　　樓下那群可愛(ài)的孩子正認真的唱著(zhù)歡快的兒歌，“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給叔叔手里面，叔叔拿著(zhù)錢(qián)，對我把頭點(diǎn)……”，原來(lái)這首歌一直不曾被人忘記，直到現在仍被廣為傳唱，只是不知是否已時(shí)過(guò)境遷，今非昔比。

　　不禁浮想聯(lián)篇……

　　每個(gè)人的人生都是用不同花色的布拼接而成的補丁，摸起來(lái)會(huì )有突出兀起的粗糙針腳，關(guān)于我大學(xué)生活的結束，就是像邊緣的補丁的拼接點(diǎn)，戛然而止，然后另一快補丁會(huì )緊跟著(zhù)補縫上來(lái)。有人曾說(shuō)過(guò)“十七歲開(kāi)始蒼老，而現在的我，站在二十歲的風(fēng)口浪尖上，像一只不知所措的'飛蛾，哪里才是光明？哪里才是我的心之所向？血液似乎從心臟一點(diǎn)點(diǎn)的被抽離，我的心仿佛正以秋風(fēng)掃落葉的速度迅速地老去……

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我故意用被子把自己裹得像一個(gè)繭，幻想一覺(jué)醒來(lái)變成蝴蝶，可是生命一天一天腐爛，該變的沒(méi)有變，我傻傻地告訴自己：一切會(huì )好起來(lái)的，以后會(huì )好起來(lái)的。

　　漫無(wú)目地的走在街上，看著(zhù)穿梭在馬路上的行人們，他們步履艱辛，面無(wú)表情，匆匆而過(guò)，我想我們每個(gè)人都是心懷不古的行人帶著(zhù)自己的目的或有意或無(wú)意地與人擦肩而過(guò)，或者“道不同，不相為謀”，或者“志同道合”，或者“殊途同歸”。我站在紛繁的十字路口傾聽(tīng)汽車(chē)輾壓而過(guò)的聲音，沒(méi)有了心懷不古，卻不知道應該落在哪里，我將要去向何處……

　　難道真的選擇、真的決定了？或許我就像花兒一樣，在花期中別無(wú)選擇的綻放……

　　愛(ài)情走到了盡頭，更多的便是放棄。那，其它呢？

　　似乎又扯遠了……

　　不過(guò)，我慶幸的是，我并非一人踽踽而行，有了陪伴就少了孤單，寂寞的土地也會(huì )開(kāi)出神奇的花朵！

　　夜，未央！

　　透過(guò)銀色的月色，我似乎看見(jiàn)那只紙做的蝴蝶振翅欲飛！

蝴蝶的作文 篇7

　　媽媽知道我對自然生態(tài)很有興趣，所以跟同事要了一只無(wú)尾鳳蝶的幼蟲(chóng)來(lái)飼養。

　　剛開(kāi)始的幼蟲(chóng)就像是鳥(niǎo)糞一樣，它吃了很多金桔樹(shù)葉后，漸漸成長(cháng)茁壯，最后變成了深綠色的成蟲(chóng)，表示要開(kāi)始結蛹了。爸爸說(shuō)：“無(wú)論是鳥(niǎo)糞或是綠色的顏色，都是一種保護色，大自然界中有些動(dòng)物都具有這樣的特性�！钡攘撕镁�，蛹都沒(méi)動(dòng)靜，詢(xún)問(wèn)老師的結果是需要十多天的'時(shí)間。我和姐姐耐心的等候，都過(guò)了十五天還是沒(méi)變化，會(huì )不會(huì )是營(yíng)養不夠呢？再次詢(xún)問(wèn)老師，老師建議將蛹輕輕的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看，果真，隔天蛹變成深咖啡色了，仔細一看，里頭似乎還有一點(diǎn)色彩，我們的希望又再次燃起，過(guò)了幾小時(shí)，它果然破蛹而出，真是太神奇了！剛開(kāi)始，它的翅膀總是合著(zhù)，我心想:它是不是正在養精蓄銳呢？等到它可以展翅飛翔，我們將它野放在學(xué)校的蝴蝶園，那里有它愛(ài)吃的食物。

　　看著(zhù)它翩翩起舞，我們知道它是健康又美麗的蝴蝶仙子，希望它能在這個(gè)舒適安全的環(huán)境下繼續成長(cháng)。

蝴蝶的作文 篇8

　　天上的神仙要給蝴蝶們選出大王。哪位蝴蝶小姐最美麗，誰(shuí)就是大王。神仙們組織了一場(chǎng)舞會(huì )，每只蝴蝶都受到了邀請。驕傲的蝴蝶莎莎小姐也不例外。

　　莎莎喜氣洋洋的去了，半路上她遇見(jiàn)了正在給大樹(shù)爺爺治病的啄木鳥(niǎo)醫生。她喜歡炫耀，于是她就在啄木鳥(niǎo)旁飛來(lái)飛去，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，但是一聲沒(méi)吭繼續治病。蝴蝶莎莎見(jiàn)啄木鳥(niǎo)沒(méi)反應，氣哼哼的說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你不知道有這樣一位美麗的小姐正在為你跳舞嗎？你整天只知道啄木頭，真是臟死了！瞧我，多美麗，多優(yōu)雅。哪像你這個(gè)丑八怪�！弊哪绝B(niǎo)抬起頭：“蝴蝶小姐，你雖然美麗，但又能為森林做一些什么呢？”說(shuō)完，他又埋頭給大樹(shù)爺爺治病了。

　　“哎，跟你說(shuō)了也沒(méi)有用，現在我要去參加舞會(huì )了，回頭再跟你說(shuō)，鄉巴佬！”啄木鳥(niǎo)搖搖頭，大樹(shù)爺爺搖搖頭，小樹(shù)苗也搖搖頭。紅松鼠卻忍不住了，說(shuō)“莎莎小姐不要太驕傲了，你不就是毛毛蟲(chóng)變的'嗎？要不是你命大，小鳥(niǎo)早把你吃了！”

　　“哈哈，毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)！”小樹(shù)們一起笑道。

　　蝴蝶小姐聽(tīng)了，灰溜溜地飛走了，還差點(diǎn)撞到蜘蛛網(wǎng)上，舞會(huì )也不去參加了。

蝴蝶的作文 篇9

　　今天上午，老師帶領(lǐng)我們去市博物館參觀(guān)一個(gè)蝴蝶展覽。

　　我們在校車(chē)上很是興奮，一路上嘰嘰喳喳的，因為以前從來(lái)沒(méi)有參觀(guān)過(guò)蝴蝶展，不知道這個(gè)展覽是什么樣子的，所以十分的期待。

　　到了博物館，一進(jìn)入大廳，我們就看到了好多蝴蝶。不過(guò)這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲，雖然一眼看上去栩栩如生，似乎跟真的一樣，可是這些都是些標本。在展廳里，我們看到了各個(gè)國家不同品種的蝴蝶，與在生活中實(shí)際見(jiàn)到的不同的是，這些蝴蝶的體型都很大，幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣，有深紅色的，有淡黃色的'，還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的，很是漂亮。

　　到了將要離開(kāi)的時(shí)候，我花了十元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)假的巴西蝶的標本，帶回家留作紀念。

蝴蝶的作文 篇10

　　春節的時(shí)候，舅爺送了我家一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常美麗。

　　這盆蝴蝶蘭開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵，有的欣然怒放，露出了珍珠般的花蕾；有的剛剛展開(kāi)“翅膀”；有的還是含苞待放的花骨朵兒。盛開(kāi)的蘭花有兩個(gè)大花瓣兒，就像蝴蝶的兩個(gè)翅膀，最引人注目的就是花蕊前面的兩個(gè)小須了，非常像蝴蝶的觸角。在觸角的上面，有兩塊白色的`地方，很像蝴蝶的眼睛，而花瓣兒很像蝴蝶的翅膀，整體上看像個(gè)小精靈，活靈活現。彎彎細細的莖下面是碧綠碧綠肥厚的葉子，葉子雖然不大，卻是長(cháng)勢茂盛，鋪滿(mǎn)了整個(gè)花盆，挨挨擠擠的，就像是翩翩起舞的少女的裙擺，在陣陣春風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，盡情釋放著(zhù)對春日的愛(ài)戀。

　　這哪里是花��？分明是一只只展翅欲飛的彩蝶！我撫摸著(zhù)毛茸茸的“翅膀”，我仿佛也變成了一只紫色的蝴蝶，從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭。

　　“孩子，別碰！”舅爺的一聲呼喚，我才想起我是在賞花呢！舅爺說(shuō)：“蝴蝶蘭很嬌貴，還不喜歡強烈的陽(yáng)光�！蔽液途藸敯阉�搬到了窗臺上，一陣微風(fēng)吹拂過(guò)，朵朵蘭花隨風(fēng)起舞，像是在給我們拜年，祝愿我們的生活更加美好。

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