【必備】蝴蝶作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文 篇1

　　從前，在商柜里有一個(gè)彩色的蝴蝶結。一個(gè)叫小米的女孩子買(mǎi)走了它。

　　有了蝴蝶結后，小米再也沒(méi)心思讀書(shū)，整天就知道打扮。有時(shí)把它扎在頭發(fā)上，有時(shí)把它扣在胸前。大家都夸小米越來(lái)越漂亮。小米很得意，學(xué)習成績(jì)一落千丈，但小米毫不在意，蝴蝶結見(jiàn)小米那么喜歡它，就非常高興，認為自己是最強大的.，也一天比一天驕傲起來(lái)。

　　小米生日那天，媽媽送給小米一只白色的蝴蝶，從此，蝴蝶結失去了寵愛(ài)。因為小米每天都和蝴蝶在一起，每天讓蝴蝶在自己的指尖撲騰，恨不得睡覺(jué)也把它捧在懷里，就這樣，蝴蝶結對蝴蝶產(chǎn)生了嫉妒。

　　第二天小米上學(xué)后。蝴蝶結去責問(wèn)蝴蝶：“主人以前待我那么的好，但是你一來(lái)，主人就對你那么好，理也不理我，我知道，一定是你對主人說(shuō)了我的壞話(huà)，對不對？”蝴蝶說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)你的壞話(huà)。主人喜歡我是因為我是有生命的，但你，卻永遠也只是個(gè)裝飾品�！�

蝴蝶作文 篇2

　　一、

　　天透著(zhù)藍，薄薄的光線(xiàn)刺得另一側向下滑。

　　這不是佯裝，只是因為它不可能抵拒陽(yáng)光的力量，威懾蒼穹，光芒萬(wàn)丈。

　　我發(fā)現月亮上起了霧，像騰起的煙火，絕美。

　　我看見(jiàn)一朵花在空中飛舞，近了才發(fā)現是一只蝴蝶，空靈。

　　我是近視，所以，在我眼里有一種獨特的朦朧美。模糊了人與人之間的隔閡。

　　二、

　　我的腳很麻，有個(gè)龐大的重物負在它身上；我的心很酸，有個(gè)渺小的我站在它頭上;我很累，有個(gè)沉重的擔子壓在我肩上。

　　但是，只有一條路不可以選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。我可以選擇失敗，但我不會(huì )選擇放棄。再累再痛，只要向前，就沒(méi)什么大不了、所以，即使是斷了翼的蝴蝶，也一樣可以飛翔，因為它是蝴蝶，是生生不息的希望，是飛翔的信念，是不放棄的前進(jìn)。

　　三、

　　窗外飄著(zhù)雨，一絲一絲的飄。

　　雨中，有放棄自己而枯掉的樹(shù)葉，卻也有沖破束縛冒出的嫩芽，怎么選擇，全看于自己。上帝從來(lái)都很公平，只要你付出，他不會(huì )讓你白費努力。不需要將命運抓在手里，用五指山重重壓住，不如攤開(kāi)手心，無(wú)所謂游弋。放開(kāi)手，輕松點(diǎn)，灑脫的開(kāi)始的'生活。

　　四、

　　畢了業(yè)，來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始一切都是陌生的，我就像一只不知所措的蝴蝶，飛啊飛，卻找不到一個(gè)可以依賴(lài)的地方，可是那只是一瞬間，我努力地去融入附中，我突然發(fā)現這里就是鍛煉自己戒掉依賴(lài)的地方，我需要長(cháng)大，蝴蝶兒也要飛向自己的藍天，當蝴蝶破繭的那一刻，我也飛上了自己成長(cháng)的天空�！盁o(wú)人賞，自家拍掌，傳徹千山響”我有信心，所以我不會(huì )后悔，我有奮斗的汗水，所以我一定要成功！

　　五、

　　窗外雨還在下，我心中卻灑滿(mǎn)陽(yáng)光。蝴蝶兒在雨中穿行，縱然雨打濕了翅膀，一咬牙，又繼續飛向前方。

　　成長(cháng)需要時(shí)間，或許我們還太年輕，可是年輕人就像蝴蝶一樣，永遠不服輸，哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。即使未來(lái)的路太長(cháng)太長(cháng)，即使沿途風(fēng)雨太多太多，可是我們還年輕，　我們滿(mǎn)腔的熱血在沸騰，我們有信心到中流擊水，浪遏飛舟！中國會(huì )越來(lái)越好，因為，窗外有蝴蝶飛過(guò)，祖國有我們這些“年輕人”飛過(guò)。

蝴蝶作文 篇3

　　下了幾天的雨，今天天氣放晴，陰冷一下子煙消云散，外面陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和好朋友一起來(lái)到了位于西安長(cháng)安區的洨河生態(tài)公園。

　　公園里人還真不少，我們找了一塊開(kāi)滿(mǎn)小野花的空地，鋪好墊子，東西扔下后我就迫不及待的朝河邊跑去。剛跑到河邊就看見(jiàn)許多五顏六色的蝴蝶，黃的、白的、橘的、灰紫的漂亮極了。蝴蝶開(kāi)始圍著(zhù)我們翩翩起舞，我開(kāi)心極了，感覺(jué)自己變成了花仙子，蝴蝶們就像是我的小精靈一樣，我正在陶醉時(shí)忽然聽(tīng)到：是不是想抓蝴蝶了？這里有網(wǎng)子，去吧。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的網(wǎng)子，和朋友跑去抓蝴蝶了 。

　　蝴蝶飛的太快了，我左撲一下，右撲一下，怎么也抓不住。我停下來(lái)想了想，應該在蝴蝶落在花上休息的時(shí)候再抓。于是我躡手躡腳的朝一只落在花朵上的蝴蝶挪過(guò)去，到了跟前，網(wǎng)子迅速落下，抓住了，抓住了，我和朋友激動(dòng)的`歡呼著(zhù)，把手從網(wǎng)子旁邊的縫隙伸進(jìn)去，輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，將它放進(jìn)瓶子里。我們有了信心，一只、兩只功夫不負有心人，有四只蝴蝶在我的瓶子里了，我為它們采了些野花、樹(shù)葉放進(jìn)了瓶子里，現在瓶子里像是蝴蝶的公寓，很漂亮，很溫馨。

　　我正默默的看著(zhù)蝴蝶們，一只橙色的蝴蝶和一只小蝴蝶發(fā)生了趣事，小蝴蝶正在休息，橙色蝴蝶不知什么原因用翅膀扇了它一下，小蝴蝶便迅速飛起來(lái)，在瓶子里撲棱著(zhù)翅膀，仿佛在說(shuō)：讓你扇我 ，讓你扇我。我樂(lè )了，覺(jué)得有趣極了。

　　這時(shí)蝴蝶們累了，安靜下來(lái)，我開(kāi)始仔細的觀(guān)察它們，那只橙色的蝴蝶，觸角又細又長(cháng)，有一個(gè)毛茸茸的腦袋和一雙又綠又大的眼睛，嘴巴像一根又細又長(cháng)的吸管卷曲著(zhù)，有六條細長(cháng)的腿，翅膀外面綠油油的的閃著(zhù)光，里面是橙紅色，還有均勻的小黑點(diǎn)，穿著(zhù)這件衣裳，它美的無(wú)與倫比。

　　蝴蝶是那么可愛(ài)，那么淘氣，聽(tīng)完我的描述后，你是不是也想去抓蝴蝶了。

蝴蝶作文 篇4

　　春天到了，蝴蝶們也開(kāi)始出門(mén)漫天起舞了。它們各色各樣，有些艷麗奪目，有些樸實(shí)淡雅。一只白蝴蝶在路上遇到一只小猴子，小猴子在那里吆喝著(zhù)賣(mài)染料：快來(lái)看快來(lái)買(mǎi)呀，各種顏色各種新潮的染料，還有全球限量版的顏色，擁有它你就是整個(gè)森林最靚的仔！這勾起了白蝴蝶的愛(ài)美之心，它想，如果能變成一只花蝴蝶該多好。它精挑細選了一些漂亮的顏色就激動(dòng)地回家了。

　　它在家里精心地抹著(zhù)，它要成為一只最最漂亮的蝴蝶�？粗�(zhù)鏡子里五彩斑斕的自己，它非常高興，迫不及待地就出去炫耀了。小孔雀、小喜鵲、小蜻蜓看了都紛紛贊揚：哇，那只蝴蝶身上的顏色太好看了，簡(jiǎn)直勝過(guò)了森林里所有的蝴蝶。蝴蝶在空中得意地飛舞著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)一撥又一撥的贊揚，它心里就像吃了蜜一樣甜。

　　忽然，小蝴蝶看見(jiàn)了一團火紅的東西。它飛過(guò)去看了看，問(wèn)：喂，你在那里一動(dòng)不動(dòng)，是在和我比美嗎？只見(jiàn)火焰看了它一眼就轉過(guò)頭去了沒(méi)有理會(huì )它。蝴蝶心里更不服氣了，它朝火焰飛了過(guò)去想把它撲滅，可是等蝴蝶飛過(guò)去一靠近火焰它身上的.顏料就開(kāi)始掉落，不一會(huì )兒就掉得一點(diǎn)都不剩了。周?chē)�的小�?dòng)物們看見(jiàn)它身上的顏色掉了之后都在唏噓：?jiǎn)�，蝴蝶原�?lái)在翅膀上涂了顏料呀，原本的它長(cháng)得也不怎么樣嘛。蝴蝶感覺(jué)臉上火辣辣的，很是羞愧，它不知道為什么會(huì )這樣�；鹧娓嬖V它：你身上的顏料是不耐高溫的，你一靠近我就會(huì )被我的溫度融化。蝴蝶后悔沒(méi)有弄清楚就到處炫耀，現在遭到別人的嘲笑，也只好自己受著(zhù)了。

　　從此以后，蝴蝶收起了自己虛榮的心，一生都只想披著(zhù)自己樸實(shí)的外衣，老老實(shí)實(shí)做一只白蝴蝶。

蝴蝶作文 篇5

　　今天，爸爸媽媽帶我去爬衢州江郎山。下山時(shí)，我們看到一只黃蝴蝶在石階旁邊的葉子上歇腳。爸爸拿了裝零食的塑料瓶，輕輕地靠近蝴蝶，以“迅雷不及掩耳之勢”套住了蝴蝶。

　　我拿著(zhù)瓶子左瞧瞧、右瞧瞧，興奮極了。哇，好漂亮的蝴蝶！它嬌黃色的翅膀上鋪滿(mǎn)棕色小點(diǎn)，邊沿圍著(zhù)一圈棕色的波浪線(xiàn)，軀體上還長(cháng)著(zhù)黑白相間的`絨毛，像穿了一件黑白條紋的小毛衣。

　　剛開(kāi)始因為蝴蝶能透過(guò)瓶子看得見(jiàn)外面，肯定誤以為沒(méi)被捉，它拼命地扇著(zhù)翅膀，想要展翅高飛�？墒俏铱此�每一次拍翅膀，都會(huì )撞到瓶壁，亂拍了一通之后，它大概發(fā)現此路不通，自己被困住了。但是它仍然拼命扇動(dòng)翅膀，想要拍碎瓶子，重獲自由�？墒撬鼘以噷覕�，翅膀扇動(dòng)的速度越來(lái)越慢、越來(lái)越慢……我看著(zhù)它掙扎的樣子，好擔心它會(huì )死在瓶子里，便時(shí)不時(shí)地把蓋子掀開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，給它透氣。

　　到了開(kāi)明禪寺前，我看著(zhù)奄奄一息的蝴蝶，說(shuō)不出的難受，決定把蝴蝶放生了。我把瓶子倒過(guò)來(lái)，大概過(guò)了幾秒，蝴蝶才飛出瓶子。它先是在我前面上下轉了好幾個(gè)圈，似乎是在對我表示感謝，隨后很快飛入無(wú)人的深山。

　　媽媽說(shuō)我給蝴蝶上了一節“課”。讓蝴蝶認識到不能到有人的地方停歇，看見(jiàn)人要迅速躲開(kāi)，否則可能會(huì )被抓。通過(guò)抓放蝴蝶的過(guò)程，我懂得要珍惜生命，也要更好的保護自己。

蝴蝶作文 篇6

　　那些在風(fēng)中微微呻吟的白蝴蝶，遠遠的望去，像是素色的花瓣在飛舞，翻轉。而那空中被蝶勾出的弧線(xiàn)引起我羞澀的，純美的童年回憶，一不小心，我走進(jìn)了那個(gè)從生活中剪輯下來(lái)的童稚里，底片上有粉紅的激動(dòng)，有淺藍的期待，有深綠的郁悶，有黑色的悲傷，耐人尋味。

　　夏之初，沒(méi)有纏綿的細雨，也沒(méi)有熾熱的陽(yáng)光，有的就是這一池碧葉，一池荷花。遠遠的，圓盤(pán)似的荷葉襯著(zhù)桃紅桃紅的荷花，雖說(shuō)不上接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，也算得上是萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅吧！在這幅綠樹(shù)，綠水，綠葉，桃紅的荷花構成的油畫(huà)里，閃出一個(gè)白色的身影，以為那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上，仔細看時(shí)，才知道是只蝴蝶在休息。一米零點(diǎn)的我，帶著(zhù)這小不點(diǎn)的身材歡天喜地地走到離那只蝴蝶最近的地方。嘿嘿！我纏著(zhù)哥哥給我捉那只蝴蝶，又扯他頭發(fā)又咬他的手臂，哥哥無(wú)可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如獲至寶，摸摸它的翅膀，逗逗它的觸須，小蝶不禁顫抖一下，我哈哈大笑：‘小蝶’，你逃不了了！原來(lái)你也怕癢！哈哈和哥哥回家的路上，我不斷地笑，不斷地搔小蝶癢，哥哥想湊過(guò)來(lái)看究竟，我捂住小蝶神秘地對哥哥做鬼臉，淘氣地說(shuō)：秘密！無(wú)可奉告！

　　陽(yáng)光下，我用大指姆和食指夾著(zhù)小蝶的'雙翅，仔細地看――我發(fā)覺(jué)它越來(lái)越像我頭上的蝴蝶結，可是怎么上面有黑色的斑��！有些地方灰撲撲的。我靈機一動(dòng)：呵！我幫‘小蝶’洗洗澡吧！

　　于是，我懷著(zhù)一種隱秘的想望走進(jìn)了媽媽的化妝間，找出了一瓶斑水，兩支棉棒，一種粉紅色的激動(dòng)油然而生。我打開(kāi)水龍頭，只見(jiàn)白花花的水竄了出來(lái)，然后乖乘地躺在水池里。我用棉棒沾了一點(diǎn)斑水輕輕的，輕輕的涂抹在那白色的翅膀上，左邊涂了涂右邊，正面涂了{反面。接著(zhù)我睜大眼睛，用另一支棉棒沾了一點(diǎn)凈水，輕輕的，輕輕的撫摸著(zhù)。最后我在藍色的期待下將小蝶放進(jìn)了水池，倒了一點(diǎn)小泡泡，灑了一點(diǎn)花露水，暗暗地想‘小蝶’，一定很舒服吧！時(shí)間滴滴嗒嗒地唱著(zhù)歌，剛好，25分鐘。我興沖沖地來(lái)到水池前，捧起水中的白蝴蝶，綠色的郁悶涌上心頭，蝴蝶的翅膀完全沒(méi)有改變，還是有斑。突然，我發(fā)現，小蝶的翅膀越來(lái)越透明，越來(lái)越軟，越來(lái)越安靜，越來(lái)越冰冷，我幾乎是哭著(zhù)跑向哥哥，使勁地搖他，哥哥沒(méi)好氣地扭過(guò)頭來(lái)。我輕聲地說(shuō)：哥哥！‘小蝶’是不是‘睡著(zhù)了’？它還醒不醒呢？哥哥看了看脆弱的白蝴蝶，用手推推我的頭說(shuō)：你呀！高興得把人弄死了！我把白蝴蝶一扔，撲到哥哥身上大哭，一種黑色的憂(yōu)傷向我幼小的心襲來(lái)，哥哥拍拍我的肩，笑呵呵地說(shuō)我把他的衣服免費地洗！我抬起小眼，露出了彎彎地線(xiàn)兒

　　現在想想真是幼稚無(wú)知，但正是因為那些純真的想法讓我的童年紛紛多彩呀！偶爾多想再次回去，不用考慮別人的言語(yǔ)，不用思考復雜的問(wèn)題；沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有諷刺，沒(méi)有退縮，只有風(fēng)雨中不摧的自信和固執，豐富大膽的想象，怎叫人不癡想，不妄想呢？在童年的視野里刀山火海不過(guò)是被裝飾得游樂(lè )場(chǎng)；漫山遍野的荊棘林不過(guò)是未開(kāi)花的玫瑰林。童年的無(wú)知，幼稚卻冶煉了把危難想象成游戲的魔力，什么都有快樂(lè )，什么都幸福�？上�時(shí)間無(wú)法伸出手為你抓住流去的云，只能在記憶的窗口來(lái)品嘗這些童趣。

　　你說(shuō)童年是迢遙的夢(mèng)／一覺(jué)醒來(lái)已是多年

　　我說(shuō)童趣是流去的云／依舊彩韻飄移

　　你說(shuō)童年是簡(jiǎn)短的信／郵遞時(shí)耽擱了時(shí)間

　　我說(shuō)童趣是白蝶飛過(guò)的痕跡／一劃便是整個(gè)世界

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