有關(guān)美麗蝴蝶的作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗蝴蝶的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗蝴蝶的作文 篇1

　　以前的蝴蝶并不像現在這樣美麗，而是十分丑陋，她的身體又胖又猥瑣。

　　因為蝴蝶十分丑陋，所以，在森林里沒(méi)有一只小動(dòng)物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶決定出去碰碰運氣。小蝴蝶碰到了正在曬太陽(yáng)的`螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼說(shuō)：“螳螂兄妹，請問(wèn)你們可以和我交朋友嗎？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的手一看也沒(méi)看她，就飛走了，還絕情地丟下一句話(huà)：“切！我們螳螂才不會(huì )和你這丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蟬小姐，又問(wèn)到：“嬋小姐，請問(wèn)可”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被兩只獨角蟲(chóng)捉走了。還兇巴巴地說(shuō)：“上別處去，別來(lái)?yè)v亂！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里小蝴蝶見(jiàn)到一位慈祥的老爺爺，說(shuō)：“只要有付出，自然會(huì )有回報。蝴蝶從此貪晚摸早地照料花兒。一月過(guò)后，一天，蝴蝶起床去給花兒酒水時(shí)，一位花仙子出來(lái)了，說(shuō)：”蝴蝶，謝謝你照顧我�，F在我要給你美貌！“一道金光閃過(guò)，蝴蝶變得十分美麗。全森林的動(dòng)物都來(lái)和她交朋友。

　　我知道有付出，自然就有回報！

美麗蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我和爸爸出去玩，在回家的路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)小樹(shù)叢。我們走過(guò)去，看見(jiàn)小樹(shù)叢里面有許多小蝴蝶，它們穿著(zhù)黑色的`衣裳，翅膀上長(cháng)著(zhù)許多美麗的花紋。

　　忽然，我們看見(jiàn)了兩只蝴蝶在同一片葉子上，走近一看，原來(lái)是一只張開(kāi)著(zhù)翅膀的蝴蝶，真美麗！為了不打擾蝴蝶們休息，我和爸爸悄悄地走了。

美麗蝴蝶的作文 篇3

　　沒(méi)有經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能煉出創(chuàng )造天堂的力量？沒(méi)有流過(guò)血的手指怎么能彈出時(shí)間絕唱？——————泰戈爾

　　等待著(zhù)春天的到來(lái)，為的是看那些五彩繽紛，翩翩起舞的天使，看它們停歇在路邊的小花上，那么飄逸，那么淡定。有時(shí)會(huì )忍不住伸出雙手將他捧入手心，占為己有，以為是種歡樂(lè )，也許，這種歡樂(lè )源自于蝴蝶的美麗，源自于年少的無(wú)知。

　　無(wú)論是白的，黃的，黑的，還是那些人們稱(chēng)之為“毒蝴蝶”總能牽引著(zhù)我去追逐，去撲打。有時(shí)竟捉住十幾只放在自己的房間里，任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時(shí)的自己以為是種所謂的擁有。

　　直到有一天，我聽(tīng)說(shuō)平時(shí)喜愛(ài)的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲(chóng)變的。當時(shí)的自己并沒(méi)有完全相信。因為無(wú)論是從形態(tài)和生活習性來(lái)看，毛毛蟲(chóng)與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系，這似乎是天方夜譚！

　　但事實(shí)總是這樣，令人無(wú)法面對但又不能不接受。在那節生物課上，我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育而生長(cháng)成的成蟲(chóng)。

　　從此，我開(kāi)始遠離、害怕、厭惡蝴蝶，只因為它的美麗人生中曾經(jīng)有過(guò)的`污點(diǎn)。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過(guò)它，把它放在房間而感到惡心。只因為，它是毛毛蟲(chóng)！

　　后來(lái)，在一個(gè)不經(jīng)意間，我改變了對蝴蝶的看法，我讀懂了蝴蝶！

　　從那個(gè)終日爬行于地面的青蟲(chóng)是否經(jīng)過(guò)無(wú)數次的蛻變，是否承受過(guò)無(wú)數次疼痛的折磨，是否有過(guò)就此放棄、甘心做一只為人類(lèi)所唾棄的青蟲(chóng)？我知道，它們有過(guò)，但卻一直堅持著(zhù)，為自己羽化成蝶的夢(mèng)奮斗著(zhù)。終于有一天，不過(guò)外界的狂風(fēng)暴雨，不顧周?chē)�的冷嘲熱諷，它成功了，用意志與信心完成了飛翔的美麗，實(shí)現了生命的奇跡！

　　是誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海？在潮打浪涌的海岸邊徘徊，海浪打濕了雙翅，卻磨滅不了它堅強的意志。

　　蝴蝶需要蛻變，需要磨煉，演繹一場(chǎng)屬于自己的飛翔�！皬娜松�的低谷到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處展現生命的華貴名，在手臂間勾勒人性的高潔”這是對邰麗華的評價(jià)，又何嘗不是在贊美蝴蝶呢？

　　古今之成大事業(yè)者，非唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

　　貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只欲尋求真理”無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰爭。

　　蝴蝶需要蛻變，人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗，但總少不了挫折與困難。

　　蝴蝶問(wèn)話(huà)，問(wèn)出了撩動(dòng)人心的美麗;雄鷹問(wèn)天，問(wèn)出了一擊長(cháng)空的豪邁；胡楊問(wèn)沙，問(wèn)出了屹立不倒的千年。

　　我們喜愛(ài)蝴蝶，并不是僅僅因為它們的美麗的外表與飄逸的舞姿，更為它蛻變時(shí)的那份執著(zhù)與堅定。終有一天，曾經(jīng)那個(gè)稚嫩嬌小的蝴蝶會(huì )勇敢地撲打這翅膀，踏上飛越滄海的征程，演繹最后一次舞蹈。

　　其實(shí)，蝴蝶的一生就是人一生的縮影，我們需要蛻變，一次一次完善自己，飛越過(guò)自己心中的那片滄海。蟾宮折桂，金榜題名，海的那邊是夢(mèng)想的故鄉，更是你我追逐的方向。

　　我不是蝴蝶，但是我渴望羽化成蝶！

美麗蝴蝶的作文 篇4

　　蝴蝶蘭種在一個(gè)精致的木盆里。

　　蝴蝶蘭的葉子左右對稱(chēng)，一層一層的，它寬、厚、亮，看起來(lái)像假的一樣。摸一摸，感覺(jué)特肥，特肉。令我奇怪的是，葉子上面是深綠色的，背面卻是紫色的。順著(zhù)葉子生長(cháng)的方向呈現出一條條清晰的葉脈。

　　從葉子的中間抽出一條又細又長(cháng)的'莖，它在約有兩枝筆的高度把腰彎下，很有禮貌的給大家鞠躬行禮!

　　蝴蝶蘭的花剛長(cháng)出來(lái)時(shí)是白色的，停了兩三天，一只只美麗的紫蝴蝶出現了，兩只大翅膀呼扇呼扇的。還有兩個(gè)黃色的小觸角，可愛(ài)極了!

　　它們擠在一塊兒舉行一年一度的選美比賽。聽(tīng)，它們爭先恐后地說(shuō)，“我美麗!”“我漂亮!”……看，有的翩翩起舞，嬉戲追逐;有的枝頭小憩，悠閑自得。我覺(jué)得一朵比一朵好看，一只比一只美麗。

　　它這么美麗，這么迷人，這么鮮艷，我怎么能不喜歡它呢?

美麗蝴蝶的作文 篇5

　　大家好，歡迎來(lái)到蝴蝶谷。大家可以叫我小蘇。

　　我現在給大家介紹一下陰陽(yáng)蝶。大家一定不知道陰陽(yáng)蝶是一種雄的和雌的長(cháng)在一只蝴蝶身上的蝴蝶。色彩斑斕的一部分是雄性，而顏色暗淡的`一部分是雌性。大家是否覺(jué)得陰陽(yáng)蝶很神奇呢？

美麗蝴蝶的作文 篇6

　　今天，我剛走進(jìn)教室就看見(jiàn)一大堆的同學(xué)在圍著(zhù)講臺的一處議論，我費了好大的力氣擠了進(jìn)去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼簾，看到這株花，我的第一個(gè)問(wèn)題就是，它叫什么名字？不知是哪位同學(xué)說(shuō)了一句，這盆蝴蝶蘭是誰(shuí)的`呢？哦，我恍然大悟，這盆花長(cháng)得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶蘭。

　　靠近它瞧一瞧，這盆栽上面有好幾朵花，有的只張了幾片花瓣，酷似一位嬌羞的小姑娘，而有的則落落大方，完全盛開(kāi)了，想從人們那贏(yíng)得一些美言，有的還是花骨朵，含苞待放，等著(zhù)在開(kāi)放之時(shí)一鳴驚人。我細細地看著(zhù)一朵開(kāi)得正盛的蝴蝶蘭，它兩面對稱(chēng)，兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的邊緣還鑲著(zhù)白邊，中間有著(zhù)淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著(zhù)一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。

　　一位同學(xué)伸手去摸了蝴蝶的葉子，使我的注意力又轉向了襯托蝴蝶蘭的綠葉，幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起，似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣，靠在一起呢喃細語(yǔ)，不能讓別人聽(tīng)到了它們的秘密。我摸了摸葉子，又大又扁，肥碩的葉片光滑如玉，像綠色的綢布，上面還有幾條細細的紋路。

　　從同學(xué)那聽(tīng)說(shuō)，這盆蝴蝶蘭已經(jīng)很久沒(méi)有人照料了，這時(shí)我想到了，這盆蝴蝶蘭不僅美麗，又具有頑強的生命力，真讓我敬佩不已。

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