美麗的蝴蝶作文合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的美麗的蝴蝶作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的蝴蝶作文 篇1

　　大家好！我去鄉下玩了2天，好開(kāi)心��！嘻嘻，其實(shí)，在鄉下最開(kāi)心的就要數抓蝴蝶這個(gè)游戲了（有點(diǎn)殘忍）。 我和妹妹一起抓，因為我有點(diǎn)害怕，所以我當指揮員妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著(zhù)笨拙，笨拙里透著(zhù)堅定。只要有蝴蝶出現在她的.眼前，她就輕輕走過(guò)去，迅速夾起蝴蝶，那動(dòng)作一氣呵成，令人忍不住拍手稱(chēng)快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì )兒就抓了十幾只，我們看著(zhù)這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀(guān)察觀(guān)察。 我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子，給它作伴（其實(shí)&&）。我還和妹妹打賭，妹妹說(shuō)：我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個(gè)人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著(zhù)它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無(wú)能為力。我們倆看著(zhù)看著(zhù)屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳，慢慢地嚼著(zhù)，然后&& 沒(méi)想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻�。�！ 她在瓶中扇動(dòng)著(zhù)潔白的翅膀，時(shí)不時(shí)還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動(dòng)，好像在對我們說(shuō)：可以放我出去么？還在瓶子里飛啊飛啊，落下更多的花粉，好像是送給我們的禮物呢！ 那只蝴蝶吃飽了，我們也觀(guān)察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開(kāi)，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來(lái)。但她沒(méi)有馬上飛走，而是繞著(zhù)我們轉啊轉啊，好像在和我們告別！ 蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強悍，非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區鹽城市實(shí)驗小學(xué)五年級:薛涵尹

美麗的蝴蝶作文 篇2

　　清晨，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽來(lái)到了公園。

　　看見(jiàn)一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蝴蝶長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角，一條黑色毛茸茸的尾巴，眼睛小小的，黑黑的，長(cháng)著(zhù)一對金黃色的翅膀。一會(huì )兒在空中翩翩起舞，一會(huì )兒停在花朵上休息，真讓人看不出是蝴蝶還是花？

　　小蝴蝶隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去，舞姿真是優(yōu)美極了，扇動(dòng)的.翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　我喜歡這朵美麗的“蝴蝶花”。

美麗的蝴蝶作文 篇3

　　有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰，還有的人喜歡樸實(shí)無(wú)華的木棉而我卻獨獨喜歡我家那端莊典雅的蝴蝶蘭。

　　早上我去陽(yáng)臺上呼吸新鮮空氣，發(fā)現我家小窗臺上的蝴蝶蘭又長(cháng)大了，更加枝繁葉茂，繁花似錦。遠遠看去，君子蘭就像一位亭亭玉立的小姑娘。首先她的葉子就與眾不同，碧綠碧綠的葉子寬大厚實(shí)。葉子向上的一面，葉脈清晰可見(jiàn)，向下的一面富有光澤，好像涂了一層蠟。每層葉子都是兩片，大小基本一致，像一對雙胞胎，向兩邊伸展，然后層層展開(kāi)成為一捧綠扇，雅致極了！葉子的中心就是花莖了，它的顏色比葉子淡得多，像一根根小圓棍，摸上去很光滑。再沿著(zhù)這根根直直的莖就看到頂端那些美麗妖嬈的花朵了。整個(gè)十幾，二十支小花朵，共同形成了一個(gè)傘形的.花團，它們在一起綻放。你看那些已經(jīng)完全盛開(kāi)的花兒，鮮亮的黃色花瓣向外伸展著(zhù)，像一只只展翅高飛的蝴蝶，桃紅色的花蕊分外耀眼。而那些含苞欲放的花骨朵兒，活像一個(gè)個(gè)倒懸著(zhù)的小風(fēng)鈴，飽脹得快要破裂似的。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛就是那朵美麗綻放的蝴蝶蘭，穿著(zhù)明艷的黃裙，站在陽(yáng)光下。我的淡淡清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，她們告訴我飛行的快樂(lè )，圍著(zhù)我盡情舞蹈。這時(shí)，外婆叫我吃飯的呼喚聲把我驚醒，我才想起來(lái)我不是蝴蝶蘭，而是在看蝴蝶蘭呢！

　　外婆告訴我蝴蝶蘭可不好侍候，水喝多了喝少了都不行，要見(jiàn)光，但光線(xiàn)又不能太強烈。所以她才把蝴蝶蘭的花盆放置到房間的小窗臺上，這樣才是最合適的。不過(guò)，花兒是懂得回報主人的，只要用心去呵護它，它便會(huì )把最燦爛的花兒獻給你。

　　我愛(ài)蝴蝶蘭，她用自己的美裝點(diǎn)了我們的心情和家園！

美麗的蝴蝶作文 篇4

　　放寒假了。

　　今天上午，我做完了寒假作業(yè)，彈了琴就沒(méi)事做了，正當我納悶的時(shí)候，就突然有了主意：穿珠珠。

　　我拿來(lái)線(xiàn)和珠珠，準備工作做好了。

　　這些珠珠是五彩繽紛的，又是五花八門(mén)的，它們比米粒小一些。

　　我想，做什么呢?是香蕉，是蘋(píng)果，是毛毛蟲(chóng)……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的小珠珠做一定很配。

　　好了，我開(kāi)始穿珠珠了，當我穿到第15顆的時(shí)候就繞一個(gè)圈圈，當我繞好兩圈做蝴蝶的兩個(gè)大翅膀，再穿10顆繞一個(gè)圓圈，同樣也繞兩個(gè)圈做蝴蝶的下面的'兩個(gè)翅膀，然后穿8個(gè)珠珠，穿兩次，用它來(lái)做觸角。

　　我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口氣，說(shuō)：美麗的小蝴蝶做好嘍!

　　我把蝴蝶給媽媽看，媽媽說(shuō)：你做得不錯，媽媽很滿(mǎn)意。

　　聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，我十分高興。

美麗的蝴蝶作文 篇5

　　今天，我非常有幸訪(fǎng)問(wèn)到了默默為平江生態(tài)環(huán)境保護作貢獻的陳正彪叔叔。

　　一到陳叔叔的辦公室，他就打開(kāi)電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊給我們看。伴著(zhù)輕盈的音樂(lè )，我們一邊欣賞圖片，一邊聽(tīng)他作介紹。

　　他講得可詳細了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲(chóng)中的哪個(gè)級別，這只蝴蝶的特點(diǎn)在哪個(gè)地方等等，就連一個(gè)小小的細節也不放過(guò)。蝴蝶的種類(lèi)非常多，有休息時(shí)豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長(cháng)滿(mǎn)眼睛的眼蝶，有非常珍貴的.絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時(shí)，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對比照片后，發(fā)現雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我們的眼睛真會(huì )看，還問(wèn)我們知不知道這是為什么。這一問(wèn)，把我們大家都難住了，我想了想說(shuō)：“是因為雄蝴蝶想吸引異性的目光嗎？”他說(shuō)我答對了。一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“我們人類(lèi)是女生漂亮一點(diǎn)，蝴蝶怎么跟我們不一樣呢？”大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

　　看完蝴蝶的照片，我問(wèn)陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時(shí)候，可以帶我們去嗎？”陳叔叔看著(zhù)我們，笑著(zhù)說(shuō)：“你們吃得了那個(gè)苦嗎？”然后，他跟我們講了一個(gè)關(guān)于拍絲帶鳳蝶的故事。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天的中午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，地面溫度達到了四五十度，陳叔叔在田野發(fā)現了一只很特別的蝴蝶，于是舉著(zhù)相機，追著(zhù)它拍。好不容易，這只蝴蝶在一株小花上停下來(lái)，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機，蝴蝶卻飛動(dòng)起來(lái)。陳叔叔只好爬起來(lái)，來(lái)不及拍拍身上的泥土，追著(zhù)它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個(gè)多鐘頭，才拍到滿(mǎn)意的照片。他的衣服早已濕透，臉、手臂都被曬成了深紅色�；氐郊�，陳叔叔要確定這只蝴蝶的名稱(chēng)，他費盡功夫查資料，進(jìn)行比對，絲毫不馬虎。當確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時(shí)，陳叔叔心里升起滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰。

　　臨走時(shí)，陳叔叔對我們說(shuō)，他要再堅持拍個(gè)十來(lái)年，然后把拍到蝴蝶以及其他動(dòng)物的照片進(jìn)行整理，出一本書(shū)，給平江的孩子們學(xué)習用�！拔也粓D什么，我只想讓平江的文化發(fā)展得更好，只想默默為平江生態(tài)環(huán)境保護作點(diǎn)小貢獻�！彼�的這番話(huà)深深地印在我的心里。

美麗的蝴蝶作文 篇6

　　我家窗臺上擺放著(zhù)一盆美麗的的蝴蝶蘭，瞧！它正在窗臺沐浴著(zhù)陽(yáng)光呢。

　　蝴蝶蘭可漂亮了！遠遠望去，蝴蝶蘭像一只翩翩起舞的蝴蝶，近看，它的花蕊不大也不小，上面還有一個(gè)又白又圓的“圓球”�！皥A球”里面仿佛孕育著(zhù)生命似的，鼓鼓囊囊的，而且“圓球”下方有著(zhù)一個(gè)個(gè)不同顏色的小斑點(diǎn)，有紅色的、粉色的、紫色的……它們熱熱鬧鬧地在開(kāi)會(huì )。

　　再看那樹(shù)枝上有的是花骨朵，還有的.看起來(lái)馬上要爆裂似的。它有五片花瓣，顏色是從白色到粉色再到紫色，美麗極了！如果你仔細看的話(huà)，那你就會(huì )覺(jué)得“大蝴蝶”里還有只“小蝴蝶”。

　　它的枝干是碧綠的，好像熊貓吃的竹子一樣，一節一節的。它的根是淡綠色的，最令人驚訝的是，它的枝葉不是長(cháng)在枝干上的，而是長(cháng)在泥土里的。

　　蝴蝶蘭那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，真是令我如癡如醉！

　　媽媽還告訴我蝴蝶蘭代表幸福美滿(mǎn)的意思，看著(zhù)開(kāi)得笑盈盈的蝴蝶蘭，希望幸福永遠伴隨著(zhù)我們。

美麗的蝴蝶作文 篇7

　　寒假也快結束了，回憶往事，印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶！

　　那天是陰天，風(fēng)比較大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺(jué)得很無(wú)聊，嘴里罵道：“這么無(wú)聊，阿姨這么壞，天氣多么討人厭！”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶(hù)，拍拍腦子想游戲。突然，我猛地抬起頭，說(shuō)：“妹妹，不如咱們玩紙蝴蝶，借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎？”妹妹眼睛一亮，興奮地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了張餐巾紙，站在陽(yáng)臺上，輕輕地撕下一小塊，等風(fēng)過(guò)來(lái)，我們迅速放開(kāi)。紙蝴蝶飄啊飄，一邊飄，一邊優(yōu)雅的跳著(zhù)華爾茲。又像一個(gè)人，邊走，便有節奏地哼歌……

　　”呼——呼“風(fēng)變得更強了，我和妹妹手中的`整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶，把快樂(lè )在風(fēng)中傳遞給更多的人，飛行中還變換著(zhù)姿勢：上、下、左、右、旋轉、翻騰……樣樣都有。

　　妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色，提出：”姐姐，不如我來(lái)給紙巾涂上不同的顏色，你再放出去！“我覺(jué)得很有創(chuàng )意，鼓掌：“好呀，立即行動(dòng)�！�

　　于是，我在陽(yáng)臺上等妹妹涂上顏色，然后接過(guò)紙巾，把紙巾姑娘獻給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著(zhù)新衣裳，得意地望著(zhù)癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾，我全部放飛了。它們像一支隊伍：五彩號。悠閑地駛上天，有黃、紅、藍、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們越飛越高，直到飛到小河邊，才飄飄灑灑地降落下來(lái)。

　　我和妹妹望著(zhù)紙蝴蝶，開(kāi)心地笑著(zhù)，并用筆記錄在密碼本上，；留下這個(gè)游戲，留下彼此的笑容，留下這個(gè)美好的回憶！

美麗的蝴蝶作文 篇8

　春節前夕，媽媽的朋友送了我們一盆蝴蝶蘭。我是多么喜歡這盆蝴蝶蘭呀!我一有空就要去蝴蝶蘭旁邊看一看、聞一聞、摸一摸。開(kāi)篇點(diǎn)題，表明自己的喜愛(ài)之情 這盆蝴蝶蘭有三個(gè)品種，有紫的、白的、黃的，色彩鮮艷極了。有的花瓣全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。

　　一朵朵開(kāi)放的蝴蝶蘭像一只只美麗的蝴蝶蘭在展翅飛翔：每朵蝴蝶蘭都有五片花瓣，左右兩邊各重疊兩片，就像蝴蝶的翅膀，在一對翅膀下邊，還托著(zhù)一片花瓣，就像蝴蝶的尾巴，中央的花芯造型尤為獨特，看上去酷似蝴蝶的眼睛和嘴巴。這么多的蝴蝶蘭，一朵有一朵的形態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。蝴蝶蘭淡淡的.清香也讓我陶醉�？粗�(zhù)聞著(zhù)，我感覺(jué)自己仿佛就是一只蝴蝶，穿著(zhù)亮麗的衣裳跟著(zhù)成群結隊的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，記起我不是蝴蝶，我是在看蝴蝶蘭呢。具體描寫(xiě)蝴蝶蘭的顏色、外形、花朵等內容，語(yǔ)言精美 多么美麗的蝴蝶蘭呀!我喜歡蝴蝶蘭。

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