有關(guān)蝴蝶的作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文 篇1

　　在我住的小區里，有一個(gè)小花壇，花壇里的花兒五顏六色，十分漂亮。今天，我又來(lái)到這里，我的目光追隨著(zhù)一只花蝴蝶，開(kāi)始了一次奇異的旅行。

　　花壇里，美麗的花兒變成了蝴蝶的舞臺。一只蝴蝶，一只米黃色的小蝴蝶在花兒的上方跳舞，但是只有它自己在跳舞。過(guò)了一會(huì )兒，一只棕色的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)只有黃蝴蝶在跳舞，于是，棕色的蝴蝶就去叫來(lái)了它的好朋友，和黃蝴蝶一起跳舞，黃蝴蝶跳得更加起勁了！這些舞蹈家們，穿著(zhù)美麗的花裙子，跳著(zhù)輕快的華爾茲，美麗的舞裙在陽(yáng)光下閃耀。我也想扎上一對翅膀，和它們一起跳舞，可惜，我不會(huì )飛翔。

　　黃蝴蝶和它的朋友跳累了，就飛到了小花上睡著(zhù)了。休息了一小會(huì )兒，它們就被天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)的叫聲驚醒了，它們開(kāi)始玩兒游戲。

　　它們玩兒的是捉迷藏。一只白色的小蝴蝶藏在了一朵小白花的后面，黃蝴蝶一會(huì )兒飛到這里，一會(huì )兒飛到那里，它找呀找呀，終于找到了那只白蝴蝶，黃蝴蝶高興地把白蝴蝶請出了它的藏身地。它們一起飛到一邊找別的蝴蝶去了……

　　就這樣，我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，蟈蟈的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現了蝴蝶的快樂(lè )天地，我多么得意��！

　　我愿意和你一起在蝴蝶的樂(lè )園里去玩耍。

蝴蝶的作文 篇2

　　有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小狗拿著(zhù)它最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，蹦蹦跳跳的來(lái)放風(fēng)箏了。小貓正好路過(guò)這里，它看見(jiàn)小狗在放風(fēng)箏，就小聲的對小狗說(shuō):“小狗，我可以和你一起放風(fēng)箏嗎？”

　　但是，小狗卻很不禮貌的揚起下巴，說(shuō):“你自己不去買(mǎi)風(fēng)箏，還想來(lái)玩我的？”

　　小貓反駁道:“可是，我媽媽不給我買(mǎi)�！�

　　小狗生氣的說(shuō):“那我也不讓你玩�！�

　　小狗說(shuō)完就繼續跑著(zhù)去放風(fēng)箏了，小貓只好躲在樹(shù)后面眼睜睜的看著(zhù)。

　　小風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，突然調皮的風(fēng)箏掛到了樹(shù)枝上。小狗使出全身力氣去夠風(fēng)箏，它用力的拽繩子、使勁往上跳，做出了各種各樣稀奇古怪的動(dòng)作，樂(lè )的小貓哈哈大笑起來(lái)。

　　最后，風(fēng)箏還是沒(méi)有拿到，小狗急得坐在地上哭了起來(lái)。小貓看見(jiàn)停止了笑，歪著(zhù)頭想:“我是去幫它拿，還是不去呢？”善良的小貓最后還是決定去幫助小狗。

　　小貓走到小狗面前說(shuō):“我來(lái)幫你吧�！�

　　小狗聽(tīng)到，紅著(zhù)臉低下了頭，不好意思的對小貓說(shuō):“小貓，太謝謝你了，之前是我不好，你幫我拿下來(lái)，我們一起玩吧�！�

　　小貓靈巧的爬上樹(shù)，開(kāi)心的回答:“沒(méi)關(guān)系，我們可以做好朋友嗎？”

　　小狗不假思索的說(shuō):“當然可以了�！�

　　小貓把調皮的風(fēng)箏扔下去，小狗拿到風(fēng)箏左看右看，呼了一口氣，幸好沒(méi)有事。小貓說(shuō):“你以后不要在樹(shù)下玩風(fēng)箏，這樣很容易就會(huì )掛到樹(shù)枝上去的�！�

　　然后它們找到一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的地方，小貓拉著(zhù)繩子，讓風(fēng)箏在天空翩翩起舞，像一位美麗的蝴蝶公主。玩了整整一天，他們都累了，約好明天這個(gè)時(shí)候還在這里放風(fēng)箏。它們回去之后心里都想，今天真高興，認識了一位好朋友。

蝴蝶的作文 篇3

　　沒(méi)有木蘭的姹紫嫣紅，沒(méi)有丹桂的醉人芬芳，也沒(méi)有玫瑰的嬌艷嫵媚。窗外是一片密密的竹林，偶爾，一陣微風(fēng)拂過(guò)，伴著(zhù)竹葉沙沙作響。忽然，一支蝴蝶悄然掠過(guò)窗口，真美�！熬眠`了！”茹的臉上露出了一絲淡淡的微笑，帶著(zhù)幾分傷感。是呀！久違了，茹好久沒(méi)有看見(jiàn)這么美的蝴蝶，能在這若大的竹林中自在地飛舞。茹伸出雙手，想輕輕地碰碰蝴蝶，可它卻漸漸地飛遠……

　　小時(shí)候，“媽媽”在茹的腦海里是一個(gè)很模糊的概念，因為她是在離媽媽很遠的黃河邊上跟著(zhù)外婆長(cháng)大的──滔滔的黃河水是她傾述的對象。那時(shí)的茹是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，因為外婆給了她雙重的愛(ài)。

　　直到有一天，鄰居小楠穿著(zhù)她母親縫的新衣，拍著(zhù)手圍著(zhù)茹轉時(shí)說(shuō)：“羞羞羞，沒(méi)媽的孩子，羞羞羞……”忽然，茹才感覺(jué)到自己沒(méi)有母親的滋味。那天，她哭了很久很久，淚眼模糊中仿佛看著(zhù)媽媽正微笑著(zhù)向她走來(lái)……后來(lái)，外婆告訴茹：“其實(shí)你有一位偉大的母親，她是一只美麗的蝴蝶，在異鄉飄忽著(zhù)，正編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)──科研室有許多事需要她去做。她好累，好忙，她需要你的諒解……”也正是那一晚，茹第一次看見(jiàn)了媽媽的照片，是上大學(xué)時(shí)拍的，頭上還有一只淡黃色的蝴蝶，仿佛從那時(shí)起，就預示著(zhù)茹的媽媽會(huì )象蝴蝶一樣，為了尋找自己的那片天空，無(wú)止盡地飛翔，從選擇開(kāi)始直到永遠……

　　也許正是那時(shí)，茹的腦海里就裝滿(mǎn)了媽媽柔弱的身影和那只飄忽的蝴蝶，她祈盼著(zhù)媽媽有一天能回來(lái)，茹時(shí)�；孟�，倘若自己也是一只蝴蝶該有多好呀，能與媽媽一起飛過(guò)那奔騰不息的黃河水。于是，她每天都會(huì )在黃河邊呆上很久，希望那只蝴蝶能夠再回來(lái)把自己也帶走。

　　終于，在一個(gè)陰雨綿綿的午后，媽媽要接茹回家了，但并不是她完成了科研捧回獎狀之后，而是在她雙手被化學(xué)物腐蝕，萎縮，不得不停止已研究了很久的課題的時(shí)候。

　　此時(shí)，茹看見(jiàn)的媽媽并不像照片上那樣帶有燦爛的微笑，而是滿(mǎn)臉的風(fēng)塵與無(wú)奈，仿佛是一只失去了雙翅的蝴蝶。打那時(shí)開(kāi)始，茹便暗自發(fā)誓，長(cháng)大后要把媽媽的故事寫(xiě)成一本書(shū)，書(shū)名就叫《蝴蝶》──因為在茹的心中，媽媽永遠是一只美麗的蝴蝶的`化身。

　　十七、八歲的女孩都一樣，茹也喜歡藍天、白云，喜歡銀絲般的細雨，喜歡在綠色的草原上赤腳奔馳……她時(shí)常被一股莫名的感傷包圍著(zhù)，想用自己的筆把這一切都寫(xiě)下來(lái)。于是，茹義無(wú)反顧地填滿(mǎn)了大學(xué)中文系的志愿。

　　茹也曾想過(guò)，為媽媽編織她那殘缺的夢(mèng)，然而她知道媽媽是蝴蝶的化身，把自己交給了那個(gè)并不美麗的天空連同自己溫柔的雙翅，而茹自己也是一只蝴蝶呀，她也有自己的夢(mèng)想，就像從竹林中掠過(guò)的那只蝴蝶一樣，朝著(zhù)她自己的天空飛去，無(wú)怨無(wú)悔……

蝴蝶的作文 篇4

　　這年冬天，寒風(fēng)陣陣，我穿著(zhù)厚厚的棉衣，出到大街上買(mǎi)一點(diǎn)早餐回去，而在路邊上，風(fēng)吹得極大，卻沒(méi)有下雪，我看著(zhù)路邊匆匆而過(guò)的人們，都穿著(zhù)一件厚重的衣裳。這年冬天，真的不是一般的冷，在街上走不久，就已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖，然而，有一絲白色的東西突然吸引住了我。

　　看著(zhù)那東西，我慢下步子走了過(guò)去，我看清楚了那只東西，原來(lái)是一只蝴蝶，它的翅膀已經(jīng)殘缺了幾塊，看起來(lái)已經(jīng)快要死了。我有些驚奇，就把那只蝴蝶放在手上，蝴蝶在秋天末尾時(shí)，就應該死掉了，可這只蝴蝶，竟然能活到冬天，這讓我非常驚奇，更佩服它那頑強的生命力。

　　我手中的那只蝴蝶，它的翅膀動(dòng)了動(dòng)，我發(fā)現它的只死死地抓著(zhù)我的手掌，抓得很緊，好似它一放手，就會(huì )被寒風(fēng)給吹走了。我感覺(jué)，它現在就像是和寒風(fēng)作斗爭，不肯認輸�？墒俏以谙�，又蝴蝶能挺過(guò)冬天嗎？冬天，有許多的動(dòng)物早已冬眠，沒(méi)有冬眠的動(dòng)物，和我們一樣有些活熱的血液。

　　在我這樣想時(shí)，一陣寒風(fēng)突然襲來(lái)，吹得我的臉頰一陣刺痛，我手掌上的蝴蝶使勁地抓著(zhù)我的手掌，雖然我的手掌感覺(jué)不到一點(diǎn)疼痛，但我卻看出那只蝴蝶是多么堅強不屈�？墒�，寒風(fēng)的力量終究是勝過(guò)蝴蝶的，它只堅持了幾分鐘，就被寒風(fēng)吹到數迷遠，在地上翻了幾滾，就倒在地上不動(dòng)了。

　　我匆匆忙忙地跑過(guò)去，只看見(jiàn)它的翅膀已經(jīng)破碎，我再也沒(méi)看見(jiàn)它的足死死地抓著(zhù)地面，它已經(jīng)死了。那頑強的生命，在寒冷的冬天便已經(jīng)消亡，沒(méi)有一只蝴蝶能挺過(guò)寒冷的冬季，可它卻能活到冬天。我想，也許這只蝴蝶有頑強的生命力，它不甘心就那么死去，即使最后還是死去了，可在冬天，也留下了它那一道白影。

蝴蝶的作文 篇5

　　春天到了，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去郊外游玩。

　　到了那兒，我看見(jiàn)四周?chē)鷿M(mǎn)了青翠的樹(shù)，五顏六色的花兒爭奇斗妍，蜜蜂聞到花兒的香味，都“嗡嗡”地出來(lái)采蜜了。小草從土地里悄悄地鉆出頭來(lái)，兩只蝴蝶正在欣賞春天的美景，一只純白，一只金黃，多么美麗！

　　我貓著(zhù)腰，張大雙手，悄悄地走過(guò)去，只見(jiàn)蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)還沒(méi)看見(jiàn)我，哈哈！我屏住呼吸，猛地一撲，雙手捉住了它們。太好啦！它們還沒(méi)我一只手掌心大，在我的手心里直撲騰呢！我心想：蝴蝶小妹年紀太小，放了它吧！然后，我張開(kāi)雙手，“筱”地一下蝴蝶飛快地飛跑了，在花叢中翩翩起舞，好像在感謝我呢！

　　回家時(shí)，我雙手空空，心里卻裝滿(mǎn)了美麗歡快的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

　　我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、活波可愛(ài)的小蝴蝶。我擁有美麗而寬大的翅膀，和照顧我愛(ài)護我的哥哥、姐姐們。原以為這樣世外桃源般的生活會(huì )一直繼續下去，沒(méi)想到有一天，我的噩運來(lái)了。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和兄弟姐妹們一起到森林里游玩，走在前面領(lǐng)頭的哥哥突然喊道：“人來(lái)了，人來(lái)了，大家快飛呀！”我那時(shí)還不知道人是什么東西，只聽(tīng)媽媽講過(guò)：“人是一種很危險的動(dòng)物�！蔽已銎鹛煺娴男∧槅�(wèn)旁邊的姐姐：“姐姐，人是什么東西呀？”姐姐來(lái)不及回答我，就被一張網(wǎng)抓走了。我其他的兄弟姐妹也被抓走了好多。聽(tīng)蝴蝶村里最年長(cháng)的蝴蝶說(shuō)：“他們被人類(lèi)抓去做了標本，供大家觀(guān)賞�！蔽一氐郊�，問(wèn)母親：“人真是一種很危險的動(dòng)物嗎？”母親嘆了一口氣，沒(méi)有回答我，只是說(shuō)：“孩子，你以后會(huì )明白的�！�

　　我回到了自己的臥室，想著(zhù)以前和哥哥姐姐們的快樂(lè )生活，眼淚不由流了下來(lái)，那時(shí)，天空是多么清晰，樹(shù)木是多么繁茂，花兒是多么美麗，人類(lèi)是多么友好。聽(tīng)父親說(shuō)以前的蝴蝶村有幾萬(wàn)只蝴蝶，慢慢變?yōu)閹浊е�，最后變成了幾百只。人�?lèi)還要不斷地減少我們的數量，知道把我們趕盡殺絕為止。

　　過(guò)了幾天，森林里來(lái)了一群春游的小學(xué)生，我以為小孩子比大人善良，就瞞著(zhù)父母偷偷飛了出去，一個(gè)眼尖的小孩發(fā)現了我，把握捉到了一個(gè)盒子里，盒子里一點(diǎn)也不舒服，空氣混濁，暗無(wú)天日，終于，目的地到了，那個(gè)小孩子把盒子一打開(kāi)，我就飛了出去，沒(méi)想到早就有人關(guān)好了窗子，我又被抓了去。這時(shí)，我感到翅膀上傳來(lái)了一陣撕心裂肺的疼痛，原來(lái)他們正在用剪刀剪我那美麗的翅膀。我呼喊著(zhù)：“不要，不要啊�！彼麄冏罱K沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喊，我就這樣失去了我的翅膀。

　　人類(lèi)呀，你們能換位思考一下嗎？如果你也是一只蝴蝶，人類(lèi)這樣對你，你快樂(lè )嗎？我們難道不能和諧友好地相處嗎？

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