有關(guān)蝴蝶作文【薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的有關(guān)蝴蝶作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)蝴蝶作文1
今天，天氣真好，爸爸帶我去江濱公園捉蝴蝶。我們帶了網(wǎng)兜、籠子，我還帶了飲料。
媽媽把我們送到了江濱公園。一到公園，我就看見(jiàn)許多蝴蝶在哪里飛，有白色的、有黃色的、還有黑色的，可愛(ài)的蝴蝶好看極了。
我和爸爸一起去捉蝴蝶，忽然，我看見(jiàn)兩只蝴蝶在草叢中休息，我忙伸手去捉，但夠不著(zhù)，我就小聲的喊爸爸過(guò)來(lái)幫忙，爸爸就跑了過(guò)來(lái)，一下子就把它們捉住了，我連忙把它們裝進(jìn)了籠子里。
我們捉了許多蝴蝶，我和爸爸都很開(kāi)心。
有關(guān)蝴蝶作文2
毛毛蟲(chóng)有改變的欲望，蝴蝶有飛翔的夢(mèng)想，沒(méi)有足夠勇氣去救火的蝴蝶是飛不過(guò)整個(gè)大海的。
有人說(shuō)毛毛蟲(chóng)不能變成蝴蝶。但我堅信，只要你努力破繭而出，毛毛蟲(chóng)總有一天會(huì )飛起來(lái)的。如果選擇變成蝴蝶，就要勇敢地承受破繭的痛苦。沒(méi)有經(jīng)驗的蝴蝶是飛不過(guò)大海的。
如果你愿意做毛毛蟲(chóng)，那你一輩子只能在骯臟的土壤里爬行。只有當你變成一只有翅膀的蝴蝶，你才能飛翔，才能靠近美麗的天空。
然而，飛行有時(shí)會(huì )付出生命的代價(jià)。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要我的心像一開(kāi)始一樣堅持飛翔，就值得！
其實(shí)夢(mèng)是這樣的。
命運，或者說(shuō)命運，總是纏著(zhù)我們，往往是一種無(wú)法逃避的束縛。
但是，只要你把夢(mèng)想放在心里，永遠不要忘記自己原本的心，你最終就能把命運掌握在自己手中！
有關(guān)蝴蝶作文3
你沒(méi)看錯，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說(shuō)它是活物？no！no！no！你錯了，啊哈哈，其實(shí)它是個(gè)玩具！什么？你想聽(tīng)聽(tīng)，好吧，我給你講講！
這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線(xiàn)，看起來(lái)就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的，摸起來(lái)軟軟的，很好玩。
記得小時(shí)候，每次睡覺(jué)我都會(huì )撫摸著(zhù)這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因為在我的心中，它永遠都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我哭著(zhù)回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)琇illian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說(shuō)罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說(shuō)：“寶貝，Lillian是沒(méi)有生命的。它不會(huì )生病，至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛，是因為那里的棉花比別的部分多，所以導致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的`記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！
有關(guān)蝴蝶作文4
今天下午，我捉到一只蝴蝶。
透過(guò)塑料袋，我看到這只蝴蝶，它很小，張開(kāi)翅膀也只有五角錢(qián)硬幣那么大，翅膀內側是漂亮的藍紫色，上面還有著(zhù)圓形的花紋，而且外側卻是黑灰色，花紋是直線(xiàn)形，它的身體是黑色的細長(cháng)條，頭上還有兩根細細的觸角�？戳瞬灰粫�(huì )兒，我打開(kāi)袋子，它一下子就飛走了。
看著(zhù)小蝴蝶在樹(shù)叢中自由地飛舞，我想它原來(lái)也許只是一只丑陋的毛蟲(chóng)，但它吐絲結繭，經(jīng)過(guò)努力蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮�，因為，生命本身就是一樁奇跡。所以，我們只要經(jīng)過(guò)不斷努力，也可以讓生活過(guò)得與蝴蝶一樣美麗多姿。
有關(guān)蝴蝶作文5
放暑假了，非常開(kāi)心，我已經(jīng)好久好久沒(méi)有盡情的玩耍過(guò)了，我要玩，痛快的。
于是我立刻飛跑下樓，來(lái)到小花園，看見(jiàn)許多蝴蝶在草叢中飛舞，對啦！我已經(jīng)好久沒(méi)有玩捉蝴蝶的游戲了。
不一會(huì )兒，我就捉到了一只金黃色的蝴蝶，金黃色的蝴蝶在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，十分好看。
不出一會(huì )兒，我又捉到一只黃色的蝴蝶，但是怎么也捉不到白色的蝴蝶，我趴在草叢里找來(lái)找去，好不容易才發(fā)現一只白色蝴蝶，它飛來(lái)飛去，一刻不停，就是不讓我捉住它，沒(méi)辦法，我只好求助蝴蝶網(wǎng)兜，在草地的上揮舞著(zhù)網(wǎng)兜，跑來(lái)跑去，累的我滿(mǎn)頭大汗，最后白蝴蝶終于落在一朵百花上，我慢慢地走過(guò)去，一下子把它網(wǎng)住了，我高興的沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
雖然今天溫度很高，熱的不行了，我還是很開(kāi)心。
有關(guān)蝴蝶作文6
星期天，我拿著(zhù)網(wǎng)和盒子準備去捉蝴蝶。伴著(zhù)輕柔、溫和的微風(fēng)，披著(zhù)金色的陽(yáng)光，我來(lái)到景色迷人的公園里，小草微微擺動(dòng)著(zhù)柔軟的身體，與盛開(kāi)的野花爭奇斗艷。
我舉著(zhù)網(wǎng)仔細搜索。忽然，一只花蝴蝶映入我的眼簾，它穿著(zhù)一身金閃閃的衣服，翅膀微微擺動(dòng)，飛得時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢，讓人捉摸不透。我正準備捉的時(shí)候，突然想起姐姐的話(huà):“捉蝴蝶要有耐心，一定要抓住機會(huì )�！毕氲竭@里，我便躲在草叢中，等著(zhù)蝴蝶上鉤。
過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶好像飛累了，它停到一朵美麗的野花上休息。機會(huì )終于來(lái)了！我拿著(zhù)網(wǎng)，慢慢向它靠近，小心翼翼地伸出網(wǎng)，猛地一撲，把蝴蝶罩住了。
“我捉到了！”我開(kāi)心地喊道，我把蝴蝶小心地從網(wǎng)中取出，放到盒子里。于是，我拿著(zhù)“戰利品”高高興興地回家了。
有關(guān)蝴蝶作文7
蝴蝶
——獻給高三的學(xué)弟學(xué)妹們：有付出就會(huì )有回報，孤注一擲，永不放棄……
�。ㄒ唬�
我是一條小小的蟲(chóng)
卻有著(zhù)一個(gè)大大地夢(mèng)想
當太陽(yáng)升起的剎那
我心懷憧憬地仰望著(zhù)天空
鳥(niǎo)兒自在飛
我無(wú)奈地蠕動(dòng)著(zhù)臃腫的身體
�。ǘ�
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹
在沉默中耕耘
耕耘中不斷地改變自己
當葉兒再也承受不住我的重
我便棲息在那枝頭
傻傻地用收獲將自己束縛
只為著(zhù)心中那五彩的虹
等待涅盤(pán)重生
�。ㄈ�
我從沉睡中醒來(lái)
恍若已近千年
終不會(huì )忘記前世的那分心愿
努力著(zhù)掙脫束縛
在晨曦中舒展五彩的翅
沖向那夢(mèng)寐已久的天空
像鳥(niǎo)兒一樣自在飛
�。ㄋ模�
天空飄下如絲細雨
雨后的天空竟是如此的絢麗
而那五彩的軌跡
是我編織已久的夢(mèng)
有關(guān)蝴蝶作文8
我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶
暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚(yú)。一來(lái)鍛煉鍛煉身體，多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣；二來(lái)讓因學(xué)習而緊張的神經(jīng)得到放松；三來(lái)讓我更多的學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的自
然科學(xué)知識。這些對我的健康成長(cháng)起到了非常有益的作用。在爺爺的影響下，我學(xué)會(huì )了捕蝴蝶，更喜歡上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美麗的昆蟲(chóng)，全世界有成千上萬(wàn)種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種，還將蝴蝶制成標本，用幾個(gè)鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。
蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細長(cháng)而小，翅膀寬闊而大。蝴蝶的頭部有一雙大大的復眼，它的視野很寬，能及時(shí)發(fā)現敵人及時(shí)逃避。它的頭頂還有一對細長(cháng)的觸須。它的嘴是一根能伸能卷曲的細長(cháng)吸管，用它來(lái)吸吮花蜜。在它的胸部有三對細長(cháng)的腳，腳尖有不易看見(jiàn)的小毛刺，讓它能穩當地立在花朵或枝葉上。蝴蝶的翅膀就是它最美麗的地方。翅薄，表面覆蓋有一層排列很規則的彩色鱗片，且左右翅彩色鱗片構成的圖案十分對稱(chēng)，甚是美麗。
凡是有花的地方幾乎都能見(jiàn)到蝴蝶。有花無(wú)蝶不算美，有花有蝶那才美��！
有關(guān)蝴蝶作文9
他們穿著(zhù)藍白相間的衣服，一雙輕盈的翅膀和兩條觸角般的胡須，組成了一只耀眼的蝴蝶。
煙花三月，陽(yáng)光明媚的早晨。春風(fēng)像綠色的絲帶一樣吹滅了成千上萬(wàn)的柳條。鋪天蓋地的草給大地披上了一件暖綠色的衣裳。五顏六色的花朵像教師會(huì )議一樣聚集在一起。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也慢慢從蠶蛹蘇醒出來(lái)，破繭而出，給春天增添了許多生機。
在陽(yáng)光下，一些蝴蝶在花上跳舞；有些蝴蝶在互相玩耍；其他蝴蝶從五顏六色的花朵中收集美味的花粉。
幾只小蝴蝶困了，在杏花樹(shù)上休息。它看起來(lái)像掛在樹(shù)梢上的風(fēng)箏一樣美麗。這只活潑的蝴蝶為春天增添了許多色彩。
有關(guān)蝴蝶作文10
新的一年到了，小松鼠買(mǎi)了個(gè)新的日歷，可小松鼠舍不得把舊的日歷扔掉。它就捧著(zhù)就舊日歷坐在樹(shù)杈上把里面的花蝴蝶仔仔細細地剪下來(lái)，把它放好。
到了第二天小松鼠把花蝴蝶裝進(jìn)籃子，和松鼠媽媽一起去放飛花蝴蝶，它們找到了一棵又高又大的樹(shù)，坐在樹(shù)頂上把花蝴蝶灑落。小松鼠看見(jiàn)花蝴蝶漫天飛舞，高興地叫起來(lái)了：“花蝴蝶，花蝴蝶，好漂亮的花蝴蝶呀�！被ê粫�(huì )兒飛到樹(shù)枝上一會(huì )兒飛到巖石上……小松鼠和松鼠媽媽開(kāi)心極了！
春天來(lái)了，天氣變暖了，花兒們都在花園里比美呢！小松鼠和幾個(gè)好朋友一起出來(lái)玩耍，小松鼠看見(jiàn)有幾只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈，花兒散發(fā)出淡淡的香味，又引來(lái)來(lái)許許多多的蝴蝶一起跳著(zhù)歡快地舞蹈。小松鼠回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兩洗螢⒙涞幕ê只盍似饋?lái)，它們在跳舞呢！美麗極了！”松鼠媽媽聽(tīng)后開(kāi)心地笑了！
浙江杭州保俶塔實(shí)驗學(xué)校二年級：任伊蕊
有關(guān)蝴蝶作文11
一對黃色的翅膀，一個(gè)毛茸茸的身體，在我的盒子里撲騰著(zhù)，好像在說(shuō)：“放我出去!放我出去！”還不停的飛起來(lái)，用身體頂著(zhù)盒子的蓋子。好像在說(shuō)：“你個(gè)大壞蛋！放我出去！”
它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明。我心想：“好可憐的一只蝴蝶，但是，過(guò)一會(huì )兒，我在放你�！蹦侵缓孟裨谡f(shuō)：“現在就放我出去吧！”過(guò)了一會(huì )兒，我被它那堅持不懈的精神所感動(dòng)，所以我不禁把這個(gè)幼小的生命給放了。
這只小小的蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂(lè )，還帶給我了極大的震撼。并且，我還很負責的把這個(gè)小小的生命給放了，讓它重歸美麗而又寧靜的大自然。
有關(guān)蝴蝶作文12
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發(fā)現了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點(diǎn)綴著(zhù)藍、紅、黃色的斑點(diǎn)，而三色斑點(diǎn)中又摻雜著(zhù)縷縷彩色條紋，弟弟一見(jiàn)到美麗的“她”，眼中立刻閃現出欣喜的目光，立刻嚷了起來(lái)：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀�！蔽乙哺�(zhù)附和起來(lái)，“好�！卑职至⒖趟斓拇饝�。便慢慢的從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶 竟 飛了起來(lái)。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點(diǎn)都不狼狽！”我在心中感嘆著(zhù)。
爸爸又試了第二次、第三次……
當然，開(kāi)始我心想，失敗乃成功之母，可又過(guò)了好多次，我有點(diǎn)失望，可這時(shí)爸爸改變了“戰術(shù)”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負有心人呀！
有關(guān)蝴蝶作文13
人人愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )和人永遠脫不了關(guān)系…… ——題記 ＪＡＹ的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認為這首歌虛偽，只覺(jué)得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽(tīng)了一遍又一遍，不覺(jué)得煩躁；瑋柏的《不得不愛(ài)》不太夢(mèng)幻，而是比較現實(shí)，我就是喜歡如此現實(shí)的歌曲，象《愛(ài)到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因為是女子》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得有一種特別夢(mèng)幻的感覺(jué)；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂(lè )。音樂(lè )給人的感覺(jué)該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說(shuō)，音樂(lè )，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺(jué)得可怕，不覺(jué)得害臊，不管別人怎樣議論“音樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)，音樂(lè )也是２１世紀的“主打”。 也許，音樂(lè )它真的可以在別人需要它時(shí)出現；在別人最無(wú)聊時(shí)出現；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂(lè )，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì )員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結束
有關(guān)蝴蝶作文14
蝴蝶的夢(mèng)，在一朵花里，在一個(gè)果子上，在甜蜜的花蜜里，在她睡得那清香的花瓣上
她是一只渺小的蝴蝶，一只不起眼的白蝴蝶，當她從那只毛蟲(chóng)變成這只蝴蝶的時(shí)候，我能感覺(jué)到世界的美麗，當她是毛蟲(chóng)的時(shí)候，我曾經(jīng)覺(jué)得世界是那樣的黑暗，也感覺(jué)自己是一個(gè)被世界淘汰的生物，渺小而又難看的生物，她曾經(jīng)看著(zhù)美麗的蝴蝶飛在藍天，卻只能仰頭看著(zhù)耀眼的天空和那美麗的蝴蝶，當她把自己放在那個(gè)小小的繭里面的時(shí)候，覺(jué)得一切都結束了，美，與丑，愛(ài)與恨，世界的藐視和重視，結束了。但，當她醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現自己已經(jīng)不是那只披著(zhù)綠色麻衣的蟲(chóng)子，而是一只長(cháng)著(zhù)雪白翅膀的蝴蝶，也可以在天空間飛來(lái)飛舞，她好快樂(lè )，突然感覺(jué)這個(gè)世界是那么光明，那么美麗，那么的充滿(mǎn)生機，自己也可以在天空飛了。
在櫻樹(shù)下，風(fēng)一吹，花瓣飄了下來(lái)，已經(jīng)分不清哪一個(gè)是蝴蝶，哪一個(gè)是花瓣了，她覺(jué)得自己又是那一只毛蟲(chóng)了，因為有了比自己更美麗的東西，風(fēng)輕輕一吹，自己飛了起來(lái)，只聽(tīng)輕柔的啪一生，落在地上的，是自己，翅膀斷了，只能看見(jiàn)櫻花從樹(shù)上飄落，風(fēng)吹過(guò)，想讓風(fēng)把自己吹起起來(lái)，自己身上已經(jīng)壓了一片櫻花，好溫暖，輕輕地在世界上的一粒微塵上，閉上了眼睛。
有關(guān)蝴蝶作文15
大地，陽(yáng)光普照，十點(diǎn)鐘左右。媽媽帶我出來(lái)新塘醫院外面的花叢里走著(zhù)走著(zhù)。我們看見(jiàn)那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花叢里翩翩飛舞。各自在表演自己的本領(lǐng)。我興致勃勃的告訴了媽媽?zhuān)骸拔易阶×艘恢黄恋暮�。我興高采烈地拿著(zhù)瓶子把蝴蝶放了進(jìn)去。
開(kāi)始它還拼命地往上飛，但不管它再怎么努力都飛不出去，因為瓶口太小。飛呀飛呀！它有但累了。在它手足無(wú)尺的時(shí)候它終于停了下來(lái)。安靜了。我有機會(huì )看到它的真面目了土色的翅膀展開(kāi)時(shí)有金黃色的斑點(diǎn)，可“漂亮”了頭上有一雙酒紅色的眼睛，還有一雙長(cháng)長(cháng)的觸角，肚子下面有六只短短的小腳�？吹剿蓱z巴巴的樣子，我就不忍心，忍不住把它放了。
讓它回到大自然自由自在地飛翔吧！
【蝴蝶作文】相關(guān)文章：
蝴蝶作文：蝴蝶蟲(chóng)08-21
作文：滄海，蝴蝶-蝴蝶12-23
蝴蝶,蝴蝶真美麗作文09-30
有關(guān)蝴蝶的作文：美麗的蝴蝶11-15
與蝴蝶有關(guān)的作文：蝴蝶扣08-29
紅蝴蝶藍蝴蝶作文06-30
蝴蝶選王作文-蝴蝶12-22
蝴蝶與蛹作文,關(guān)于蝴蝶的作文08-11
蝴蝶,蝴蝶真美麗作文作文12-03
蝴蝶作文11-19