蝴蝶的啟示作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的蝴蝶的啟示作文,歡迎大家分享。
蝴蝶的啟示作文1
看著(zhù)花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn),引得路人不住對這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著(zhù)蝴蝶,我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(cháng)的路上,我們有無(wú)數大大的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰勝它,才能夠讓我們成長(cháng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì )被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只的蟲(chóng)子,遇到困難轉身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著(zhù)。一只的蝴蝶給我帶來(lái)無(wú)窮的啟示。
蝴蝶的啟示作文2
那一年,我回家鄉的時(shí)候,在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現了幾條毛毛蟲(chóng),還發(fā)現了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。我一直盯著(zhù)它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒(méi)這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來(lái)過(guò)了,這使我想起了一個(gè)成語(yǔ),就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅持到底!當蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí),我腦海中閃現出一句話(huà),瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(cháng),不然他的雙一時(shí)不會(huì )強壯的。
我們人又何嘗不是呢?要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(cháng)大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠不會(huì )成長(cháng)的,我們要相信自己能背負重擔,一步一個(gè)腳印地走,穩穩地走,人生才會(huì )走的精彩……
蝴蝶的啟示作文3
求生欲望是無(wú)比強大的,最近,我就被一只蝴蝶的求生欲望給震驚了。
記得那天,剛下過(guò)淅淅瀝瀝的小雨,我悠閑地走在一條潮濕的小路上。我向前望去,隱隱約約看到了一只蝴蝶,它正在空中愉快地跳著(zhù)舞,那舞姿多么優(yōu)美,多么迷人!忽然,它定格住了。我疑惑地朝它走去,原來(lái)它被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了。我仔細地觀(guān)察起這只蝴蝶,它的翅膀是淡黃色的,身上有些紅點(diǎn),看上去漂亮極了。
我剛準備把它放走,又轉念一想,看看它能否自己逃脫,于是就停住了手。這時(shí),一只可怕的蜘蛛爬了出來(lái)。蝴蝶看見(jiàn)了,拼命地拍打著(zhù)翅膀,網(wǎng)上那晶瑩的露珠也被震落了。幾秒鐘后,蝴蝶終于掙脫了一只翅膀。這時(shí)的蜘蛛已經(jīng)近在咫尺!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它居然用自己的一只翅膀拍打著(zhù)蜘蛛?赡鼙贿@突如其來(lái)的攻擊嚇壞了,蜘蛛竟掉下了蜘蛛網(wǎng),身上只吊著(zhù)一根蛛絲。蝴蝶趁機用力掙脫,終于逃出了蜘蛛的魔爪,向自由的天空飛去……
可愛(ài)的蝴蝶,是你讓我明白了面對困難不能退縮,要勇敢地與它抗擊的道理。
蝴蝶的啟示作文4
如果我是一只蝴蝶,我會(huì )自由翱翔;如果我是一只蝴蝶,我會(huì )放飛夢(mèng)想;如果我是一只蝴蝶,我會(huì )綻放我的光彩。
蝴蝶的種類(lèi)很多,有一種至今我才知道,就是枯葉蝶。它的外表像生長(cháng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉,但就是這樣的它現在已經(jīng)處在絕種的邊緣,因為它把自己隱藏的太深,使人們更加倍地捕捉它,善于偽裝的枯葉蝶并沒(méi)有逃過(guò)被捕捉的命運,已快瀕臨滅絕……
我曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)中的主人公袁緣雖然文采出眾,但仍然很自卑。在它的小說(shuō)出版后,依然像往常一樣自卑,依然像枯葉蝶一樣,黯然無(wú)色,不敢表現自己。在她的朋友的幫助下,她參加作文比賽,獲得第一。在她的學(xué)校給其頒獎時(shí),她的小說(shuō)讓同學(xué)們大吃一驚,對其刮目相看。她這時(shí)才明白綻放真實(shí)的自己多么的重要,做一只光彩奪目的蝴蝶,多么的絢麗。
這些故事都說(shuō)明了自己的內心與外表都光彩四射,才會(huì )有美好的明天。不要隱藏自己,不要詆毀自己,更不要收斂自己。要堅信,我會(huì )放光,我會(huì )加油,我會(huì )勝利!我不會(huì )自卑,不會(huì )失望,只會(huì )堅強的向著(zhù)勝利前進(jìn)。雖不如枯葉蝶美麗,也不如袁緣聰穎,但始終相信,我就是最棒的明天。
蝴蝶的啟示作文5
一提到蝴蝶,想必大家一定十分熟悉,今天,我就給大家講一講,關(guān)于蝴蝶的事。
蝴蝶是由:觸須、復眼、氣門(mén)、腦、食管、腿節、翅翼、心臟、消化系統、氣囊、直腸……組成的。
接下來(lái),我來(lái)給大家講講蝴蝶的生命歷程吧!蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化,是從蝴蝶產(chǎn)下的卵開(kāi)始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個(gè),少的只產(chǎn)百余個(gè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間變成了幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)長(cháng)大變成毛蟲(chóng)。蝴蝶的幼蟲(chóng)絕大多數為害種子植物和林木。毛蟲(chóng)與其他蟲(chóng)一樣,無(wú)法在自己的保護層內成長(cháng),因此要蛻掉身上的皮,再長(cháng)出新皮。一般毛蟲(chóng)要蛻4次或5次皮,然后進(jìn)入蛹期。蛹與外界接觸的通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x(chóng)之前,它的外形已具備了成蟲(chóng)的特征,出現了兩翼、觸須,以及生長(cháng)在腹部的器官等。當成蟲(chóng)從絲繭中爬出來(lái)時(shí),蛹期便結束了,蝴蝶出現了。
蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是美麗的化身,有許多美妙動(dòng)人的故事。我有一個(gè)大紫硤蝶的標本書(shū)簽,十分漂亮!
蝴蝶飛揚的時(shí)候是春暖花開(kāi)的季節,到明年春天,我們去追逐蝴蝶吧!
蝴蝶的啟示作文6
那一年,我回家鄉的時(shí)候,在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現了幾條毛毛蟲(chóng),還發(fā)現了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。
我一直盯著(zhù)它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒(méi)這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來(lái)過(guò)了,這使我想起了一個(gè)成語(yǔ),就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅持到底!當蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí),我腦海中閃現出一句話(huà)……
瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(cháng),不然他的雙一時(shí)不會(huì )強壯的,我命人又何嘗不是呢?要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(cháng)大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠不會(huì )成長(cháng)的,我們要相信自己能背負重擔,一步一個(gè)腳印地走,穩穩地走,人生才會(huì )走的精彩……
蝴蝶的啟示作文7
星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,就發(fā)現一只美麗的蝴蝶,看著(zhù)看著(zhù),我的好奇心就引起了注意,為什么蝴蝶會(huì )有漂亮的翅膀呢?為什么蝴蝶在花叢中就不會(huì )被人發(fā)現呢?我們就來(lái)觀(guān)察觀(guān)察蝴蝶的奧秘吧!
以前,我還不知道蝴蝶的奧秘呢?我現在才知道蝴蝶的奧秘呢!應該是人們見(jiàn)到有些蝴蝶在花叢中采蜜是顏色和鮮花一起的,所以發(fā)明了迷彩服。我又在網(wǎng)上查了不起一些資料 原來(lái)蝴蝶的奧秘是這樣的: 在二戰期間 德軍包圍了列寧格勒 企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。
蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,根據同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。
蝴蝶的啟示作文8
看著(zhù)花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn),引得路人不住對這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著(zhù)蝴蝶,我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(cháng)的路上,我們有無(wú)數大大小小的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰勝它,才能夠讓我們成長(cháng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì )被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲(chóng)子,遇到困難轉身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著(zhù)。一只小小的蝴蝶給我帶來(lái)無(wú)窮的啟示。
蝴蝶的啟示作文9
蝴蝶是一種美麗的動(dòng)物,它兩雙翅膀上有許多的花紋,可漂亮了!美麗的蝴蝶能給我們帶來(lái)怎樣的啟示呢?一起來(lái)看看吧。
一天,我到花園里去玩耍,看見(jiàn)了許多的蝴蝶在花朵上采集花粉。有的蝴蝶顏色是粉紅色的;有的蝴蝶是白色的;有的蝴蝶是紫色的;有的蝴蝶是五彩斑斕的;有的……
我在《自然百科》里看到過(guò)這樣一則有趣的文字,蝴蝶的一生是由卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng),蝴蝶就這樣誕生了,它們的一生就指有四個(gè)過(guò)程傳說(shuō)中美麗的小精靈就結束了它快樂(lè )的一生。
連蝴蝶都有它的一生,它們是那么勇敢、那么堅強,我們不只有四個(gè)過(guò)程,我們有一生的快樂(lè )!
我要不斷地努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,每學(xué)一點(diǎn)知識,就充實(shí)一些,我們最后要用學(xué)到的知識裝飾自己,讓自己變得更加完善、更加美麗!
蝴蝶的啟示作文10
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!逼鋵(shí),只要去觀(guān)察,不僅可以發(fā)現美,還可以從中得到很多啟示。
在古色古香的婺源,春意盎然的田野上,有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過(guò)—————原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶!那些色彩明麗的小精靈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,金黃,翠綠,由紫變藍。我目不轉睛地看著(zhù)這些靈動(dòng)的小蝴蝶,發(fā)現他們的翅膀花紋有所不同:有些是彎彎的圓弧,有些是一塊塊的彩色斑點(diǎn),還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。
果然,蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇利用蝴蝶在花叢中不易發(fā)現的原理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來(lái),人們還生產(chǎn)出迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。
人類(lèi)真的很有智慧!通過(guò)蝴蝶花紋的啟示,就把坦克、戰斗機等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的張開(kāi)與收縮給了航天科學(xué)家以啟示,他們根據這一原理研制出一種裝置,解決了長(cháng)期困擾他們的難題。
大自然真奇妙,一只小小的蝴蝶就能給我們帶來(lái)了這么多的.啟示,由此可見(jiàn),人類(lèi)與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。
蝴蝶的啟示作文11
每當人們看到丑陋的毛毛蟲(chóng)時(shí),要么嚇得退避三舍,要么一腳把它踩死。毛毛蟲(chóng)它不想遭受唾棄,所以它們夢(mèng)想著(zhù)變美,長(cháng)出翅膀,飛向藍天。
它要吐出許多絲,把自己裹在繭里面,養精蓄銳,然后再慢慢地掙脫出來(lái),那時(shí)它的夢(mèng)想才能實(shí)現。它要用盡全力,不分晝夜地去掙脫,一層又一層。繭越來(lái)越薄,它似乎能看見(jiàn)點(diǎn)光亮了,但它全身疼痛難忍,它會(huì )不會(huì )選擇放棄呢?
不會(huì )。
它終于破繭成蝶了!它的翅膀慢慢展開(kāi),如此斑斕,如此耀眼。它忽閃著(zhù)雙翅,飛到草地上,和小朋友們一起做游戲;飛到花叢中,和伙伴們一起去喝花蜜;飛到小河里,和青蛙一起曬太陽(yáng)……還有很多人給它拍照呢!
歲月靜好,可是時(shí)光卻無(wú)情。蝴蝶的生命很短暫,它的生命也走到了盡頭?墒,它并不害怕,因為它已經(jīng)實(shí)現了自己的愿望。
蝴蝶帶給我的啟示是,人的生命是有限的,但我們要在有限的生命里,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。心存夢(mèng)想,即使歷盡坎坷,也要堅持到底。
蝴蝶的啟示作文12
蝴蝶,就是那穿著(zhù)艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習的本領(lǐng)呢!
一個(gè)秋風(fēng)習習的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì )兒,等一下再繼續爬山。正當我喝水時(shí),突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對了,干脆我自己抓一只吧!”我看準了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹(shù)上,與樹(shù)“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?
回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類(lèi)的好老師!
蝴蝶的啟示作文13
去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像火球炙烤著(zhù)大地,人們都賴(lài)在家里不愿出門(mén)。我和表妹祥祥躲在空調房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒(méi)關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來(lái),大概是外面太熱想進(jìn)來(lái)涼快一下吧!敖憬,看,小蝴蝶!”祥祥叫著(zhù)想要抓住它們。蝴蝶開(kāi)始四處逃竄,那只白色的小蝴蝶在屋里轉了幾圈,找到了室內唯一的熱氣來(lái)源——沒(méi)關(guān)緊的窗戶(hù),輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去,可能這小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花,再爬起來(lái),又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸地耗盡了全部體力,像一片枯葉飄落在地上!肮!傻蝴蝶!”妹妹笑著(zhù)把蝴蝶撿起來(lái),說(shuō):“我要把它做成標本!”
黃蝴蝶到死也沒(méi)能弄明白,為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起,我的思緒卻早已飛向遠方……
也許,我們會(huì )嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯了方向,還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。
蝴蝶的啟示作文14
蝴蝶不但是公認的美麗的昆蟲(chóng),還是人類(lèi)的好老師呢!
蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅,黃,藍,白,黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛,經(jīng)研究人員觀(guān)察,這些美麗的顏色,源于它翅膀上覆蓋著(zhù)一層“粉末”,這些“粉末”在顯微鏡下,就是些像魚(yú)鱗一樣的東西。在昆蟲(chóng)學(xué)上稱(chēng)為“鱗片”。
這些鱗片上都有一個(gè)小把柄,像一片片魚(yú)鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的翅膀上的鱗片窩內,蝴蝶的鱗片的形狀各異,有扁平的,有闊而短的,有細而長(cháng)的,還有三角形的,長(cháng)圓形的。各種各樣的鱗片都有各自的細微刻紋,這些刻紋由于光的反射呈現出了不一樣的的顏色,再加上鱗片本身具有五顏六色,色彩斑斕的色素顆粒,就會(huì )使蝴蝶的翅膀顯得更加艷麗。蝴蝶的翅膀還能自動(dòng)調節溫度使自己不被太陽(yáng)燒傷或在冬天凍死,所以科學(xué)家就仿照蝴蝶調溫度的方法給衛星裝上了溫控系統使衛星不被烤裂或凍裂。
難道蝴蝶不是人類(lèi)的好老師么?
蝴蝶的啟示作文15
大家對蜘蛛并不陌生,因為我們的家里常常就有蜘蛛,蜘蛛在我們的生活里常常扮演著(zhù)令人討厭的角色,
孰不知,蜘蛛也同樣令人感到敬佩。
在家的角落里,隨處可見(jiàn)蜘蛛的身影,它披著(zhù)一身灰色的衣服?瓷先ゾ土钊藚拹,而且,它還在家里結網(wǎng),整潔的家里也因此平添了幾分不干凈,所以我討厭蜘蛛。但后來(lái)發(fā)生的事情卻使我改變了這個(gè)討厭蜘蛛的態(tài)度。
早晨,媽媽讓我打掃屋子,我看見(jiàn)那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上,厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng),心里暗自得意,可一會(huì )兒,它又重新編織,這樣反反復復了好幾圈。我終于泄氣了,并開(kāi)始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
平時(shí),我一遇到困難就退縮。而導致我戰勝不了困難,而蜘蛛呢。卻迎難而上,不怕困難。以堅持不懈的精神戰勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣,那還會(huì )有戰勝不了的困難嗎?
我定要像蜘蛛那樣,學(xué)習它的精神,戰勝困難。
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