精選描寫(xiě)蝴蝶作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)蝴蝶作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇1
生命雖然短暫，但生命的美麗去是永恒的。
驟雨漸歇，我走出悶熱的屋子去透透氣，眼前倏地一閃，喲！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛軟的身板，藍色的裙裳，白色的絲帶，如仙女一般，飄飄然地飛過(guò)。不遠處，是如此艷麗的花，在寸的洗禮中呈現出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中，擾亂我的視線(xiàn)。忽又飛來(lái)，落到我身旁的一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上，它在向我炫耀它的美麗嗎？呵，我駐足欣賞。
“噗！”蝶兒被一滴雨珠擊中，落入樹(shù)下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否該上前將它捧起，它那柔習的翅膀在水中無(wú)力地拍打著(zhù)水面。我忽然發(fā)現我的呼吸也跟著(zhù)急促起來(lái)。漸漸地，太像活，彷佛可以滴出血來(lái)，蝴蝶豎起濕淋淋的翅膀，在風(fēng)中微微顫動(dòng)，我心里泛起一絲喜悅。頑強的生命終于戰勝了噩運。突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，縣掛在樹(shù)葉上的寸珠，再一次被擊中，悲慘地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了淺淺的漣漪，這個(gè)小生命仍在不停要掙扎，它還活著(zhù)！我似乎感到了一股強大的生命的悸動(dòng)！連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翅膀，微微地展開(kāi)閉合，我的心隨之一起一伏。柔習的蝴蝶嘵，你能不能挺過(guò)來(lái)呢？
又一陣風(fēng)吹過(guò)，天晴了，一道彩虹懸掛于天空。而又勇敢的蝴蝶，它試了幾次，終于從我的手掌心中，一躍而起，向那花叢中冉冉飛去……
我靜靜地站在原地，看著(zhù)它那悄然離去的背影�？删吹暮�，為了美，攻破絲繭的束縛；為了美，戰勝風(fēng)雨磨難，它這不正是向我闡述著(zhù)生命那永恒的`美麗么？
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇2
小叮當是一只蝴蝶犬，它有一雙機靈的大眼睛，漆黑的小鼻子，最明顯的是它那又尖又長(cháng)的耳朵，像蝴蝶的翅膀一樣搖動(dòng)著(zhù)，所以叫做蝴蝶犬。
它剛剛到我家時(shí)還不到滿(mǎn)月，可是已經(jīng)學(xué)會(huì )了淘氣，小小的它在地上滾來(lái)滾去，有時(shí)還時(shí)不時(shí)地在地上跳一跳、跑一跑，好像在說(shuō)：“這里可真舒服��！”一不小心，它撞翻了垃圾筒，但此時(shí)你并不會(huì )責打它，因為它的淘氣也是那么可愛(ài)。
你若是把它放到陽(yáng)臺上，它絕對會(huì )找一個(gè)暖和的地方趴在那里睡大覺(jué)，舒服得很，睡著(zhù)睡著(zhù)就到了天黑了，即使你進(jìn)來(lái)叫它，它也會(huì )裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，除非你把它拉起來(lái)，它才肯醒過(guò)來(lái)。
狗是很機靈的一種動(dòng)物，若是你帶它出門(mén)玩，它會(huì )東瞅瞅、西望望，一路觀(guān)察，有時(shí)，有人從旁邊走過(guò)，它也會(huì )回過(guò)頭來(lái)看一看，遇到別的狗打架大聲地叫，它也會(huì )回過(guò)頭來(lái)看看熱鬧。
機靈的它可會(huì )安慰人了，每當你不高興的時(shí)候，它總會(huì )跑過(guò)來(lái)，用舌頭舔舔你的手，這時(shí)，你會(huì )感到它是多么的親切，多么的善解人意。
它要是挑食的時(shí)候就沒(méi)有那么可愛(ài)了，若是你給它紅燒肉吃，它絕對不會(huì )吃的，可是如果你給它的是雞肉，它就會(huì )美美的吃起來(lái)。
看門(mén)是狗的天職，若是你有事出去的時(shí)候，把它留在家里，等你回來(lái)，它會(huì )興奮的亂跑亂叫，如果有人敲門(mén)，它就會(huì )大叫，把家人叫起，警惕性特高。
小叮當就是這樣的討人喜歡呀！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇3
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù)，動(dòng)物王國的居民們都不喜歡她。
蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著(zhù)飛著(zhù)，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(cháng)得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色，成了動(dòng)物王國最美麗姑娘。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇4
一只毛毛蟲(chóng)，蝸行在幾片樹(shù)葉中間，一刻也不曾放棄努力，它以為那幾片葉子就是整片天空，就是整個(gè)世界。但也就是那樣的幾片樹(shù)葉，卻總也爬不到盡頭，總讓它難嘗成功的喜悅，直到有一天，它吐絲，它作蛹，它的心中有了一個(gè)關(guān)于變成美麗蝴蝶的夢(mèng)。
在那個(gè)美麗的春天，夢(mèng)成真了。
最初，它身上沒(méi)有美麗蝴蝶的任何痕跡。盡管如此，它一點(diǎn)也沒(méi)有放棄努力。它一點(diǎn)點(diǎn)掙扎，努力接受著(zhù)生命中應有的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨像個(gè)篩子，淘汰了數不清的脆弱懶惰者，卻留下了像這只蝴蝶一樣的勇敢者。它一次又一次努力，掙脫了，它終于掙脫了繭得束縛!它掉到了另一片樹(shù)葉上。這時(shí)，它驚奇地發(fā)現，眼前是又一個(gè)繁榮似錦的地方。它開(kāi)始向前飛去，可是，剛要動(dòng)一下，整個(gè)身體便從樹(shù)葉上滑落，重重地摔在了地上，它好像很疼，它想要打消起飛的念頭，經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的努力，它沒(méi)有動(dòng)一下。突然，它積蓄力量，一下子跳了起來(lái)，迎接它的是又一次摔落，但這一次它沒(méi)有猶豫，馬上煽動(dòng)羽翼，終于一點(diǎn)點(diǎn)飛了起來(lái)，它驚喜地顫栗。它繼續努力，不用說(shuō)，接下來(lái)是它的第三次摔落，可是第四次起飛又開(kāi)始了，好像比前幾次穩了些，沒(méi)有摔倒。成功了，終于成功了!一陣微風(fēng)吹過(guò)�；▋�、草兒，顫抖了一下，它也跟著(zhù)花兒、草兒有節奏地傾斜，而后終于穩住，它一直向前不停地迎著(zhù)藍天飛去……
又是那個(gè)美麗的春天，一只斑斕的蝴蝶在繞著(zhù)一片樹(shù)葉，翩翩于萬(wàn)木花草之間，上下翻飛于麗日之下。百花吐露芬芳，萬(wàn)物盡顯生機，繽紛盛宴正等待它來(lái)分享。原來(lái)這就是傳說(shuō)中最美的春天，這就是它夢(mèng)想中自由的飛翔……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇5
媽媽帶我去看蝴蝶展。一進(jìn)展廳，我立刻被各種各樣的蝴蝶標本吸引。有歌神閃蝶，黎明閃蝶，太陽(yáng)閃蝶金光閃閃像火紅的太陽(yáng)，月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色，翅外緣為一列黑色，像一只只小于，仔細一看，真像姜太公在釣魚(yú)呢!仙鶴戲水蝶，金翅黑色，散布錦瑟磷粉，后翅中部有一大塊藍綠色斑，像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶，紅珠娟蝶等等，品種多達上萬(wàn)個(gè)。我還看了蝴蝶的孵化過(guò)程。蝴蝶象一位位美麗的仙女在花叢中飛舞著(zhù)。一只蝴蝶停在我的手上，撲撲翅膀，好像在歡迎我來(lái)到蝴蝶世界。
蝴蝶體態(tài)輕盈，五彩斑斕，像飛舞的花朵。蝴蝶愛(ài)在潮濕的地方，喜歡喝咸水，有的不吃花蜜，吃爛果和樹(shù)中滲出的汁液。蝴蝶是變溫的，隨著(zhù)周?chē)h(huán)境溫度的變化而變化，蝴蝶的翅面上覆蓋著(zhù)一層鱗片，各種各樣的鱗片有它自己的細微圖紋，由于光反射產(chǎn)生不同的顏色，加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒，使蝴蝶的翅膀顯現出艷麗無(wú)比的色彩。制作蝴蝶標本時(shí)，重要的是保護好它的翅膀，然后將一根針穿過(guò)他們的身體，將其固定在標本半上。蝴蝶標本的價(jià)值在于它的觀(guān)賞性。
蝴蝶被稱(chēng)為美的化身，古代許多文人墨客贊美過(guò)它。宋代楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花都不見(jiàn)”。唐代詩(shī)人杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過(guò)“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。
啊!蝴蝶的世界真神奇!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇6
校園的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，最美的要數蝴蝶蘭了。
瞧，蝴蝶蘭多像亭亭玉立的小姑娘呀！它們大大方方地舒展著(zhù)綠色的腰身和手臂，紫色的花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)許多白點(diǎn)點(diǎn)兒，在綠葉的襯托下，顯得那么精致、漂亮。望著(zhù)望著(zhù)，我的眼前仿佛出現了一只只可愛(ài)的紫蝴蝶。我俯下身子，輕輕地親吻花瓣。頓時(shí)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。站起身來(lái)看看整個(gè)花壇，別有一番情趣�？窗�，一位位身著(zhù)紫裙子的小姑娘正英姿颯爽地挺立在花壇四周，給花壇鑲上了一道迷人的花邊兒！
這美麗的蝴蝶蘭，就像是花壇里的小天使。風(fēng)婆婆輕輕地吹拂著(zhù)，小天使們在微風(fēng)的撫摸中跳起了輕盈的舞步，綠色的草坪仿佛就是舞臺。瞧！蝴蝶蘭多像是舞臺上的演員��！它們跳出了春天的美麗，為校園增添了一道迷人的風(fēng)景。
上課了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這群可愛(ài)的小天使，可是蝴蝶蘭那淡淡的芳香一直飄在我的心里。一到下課時(shí)間，我就迫不及待地來(lái)到花壇邊，仔細欣賞這迷人的蝴蝶蘭，它們消除了我上課時(shí)的疲倦。
蝴蝶蘭，英姿颯爽的你，生機勃勃的你，給人歡樂(lè )的你，我永遠都愛(ài)著(zhù)你！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇7
乳白的翅膀上，隨意散步著(zhù)一些如墨的小圓斑，淡雅得就像一幅水墨畫(huà)。我，一只蝴蝶，翩翩起舞……只是，這樣的灑脫畫(huà)面，卻感受不到歡快，而是悲傷……——題記
我靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)。是我已經(jīng)忘記了飛翔在花叢中的美好感覺(jué)了嗎？正如漸漸長(cháng)大的人們忘卻幼年時(shí)的歡笑與夢(mèng)想一樣。這一切，過(guò)得太快，快到連我也不清楚它是怎樣變化的。
我飛過(guò)大街小巷，碰到有播放《梁�！返�，就停下來(lái)，靜靜地聽(tīng)上一曲。這種氣氛我很喜歡……無(wú)法名狀。那兩只因愛(ài)重生的蝴蝶使我又嫉妒又羨慕。事實(shí)終究是事實(shí)，真實(shí)又殘忍，這使我不得不沉浸在自己的幻想中。
我，是寂寞的，感受不到人們贊許的目光，我永遠只在花朵和露珠的陪伴下，得到慰藉。我有時(shí)在小徑間徘徊，來(lái)?yè)崞轿覂刃牡膭?chuàng )傷。
我，是多淚的，失去了和同伴一起在陽(yáng)光下嬉戲的回憶。正如人們遺失在紫藤樹(shù)下那少年的歡笑。盡管我也曾真切地表達自己的歡樂(lè )。
青青的小草尖上有幾顆細碎的，我悲傷的淚，然而，著(zhù)晶瑩的淚珠卻不知不覺(jué)被人誤認為是露水。
人類(lèi)，有時(shí)就是這么傻。
我躺在小草懷里撒嬌，閉上眼，對它說(shuō)：“我累了……”
在一個(gè)金色的黃昏，我徘徊在梧桐樹(shù)下，輕輕地，呼吸著(zhù)濕潤的空氣，但馬上就發(fā)現，關(guān)于以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我始終是記得的；畢竟曾擁有過(guò)，曾經(jīng)歷過(guò)。
天空是一片近似透明的藍，很清淡，很沉默，很憂(yōu)郁，也很哀傷。我抖干身上的塵土，撲撲翅膀，消失在這半透明的藍中……
安靜地閉上眼，等待重生……
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