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蝴蝶的作文

時(shí)間:2022-09-20 09:21:44 蝴蝶 我要投稿

【推薦】蝴蝶的作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】蝴蝶的作文合集9篇

蝴蝶的作文 篇1

  曾幾何時(shí),看慣了天邊云卷云舒。賞慣了庭院花開(kāi)花謝,品慣了海邊潮起潮落,當看到了那破繭而出的蝶,竟然癡癡地忘卻了一切

  ——題記

  無(wú)意之中,從庭院的蠶葉上得到了一個(gè)蟲(chóng)蛹,便生出些許好奇:這小小的繭究竟隱藏著(zhù)多少秘密呢?

  傍晚時(shí)分,我獨自呆在家中漫不經(jīng)心地翻著(zhù)課本。百無(wú)聊賴(lài)之際,瞥見(jiàn)了那個(gè)蟲(chóng)蛹,里面的小家伙正在緩緩蠕動(dòng)著(zhù)。我得內心閃過(guò)一絲驚喜:它要變成蝴蝶了!

  我全神貫注地注視著(zhù)這個(gè)蟲(chóng)蛹,等待著(zhù)那生命的奇跡出現!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它的破繭似乎沒(méi)有我想象的那么順利。它依舊緩緩地蠕動(dòng)著(zhù),似乎每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )讓它付出巨大的努力。

  我已經(jīng)有些不耐煩了。這厚重的繭可能會(huì )摧殘了這可憐的小生命。一股憐憫之情油然而生,我在考慮是否用剪刀來(lái)幫幫它呢?

  “不行!那樣它反而會(huì )活不下去!眿寢尣恢裁磿r(shí)候站在了我的身邊,也許是我看得太入神了吧。

  打消了這個(gè)念頭,我繼續盯著(zhù)那個(gè)脆弱的小生命,它已經(jīng)有了很大的進(jìn)展。只不過(guò),蟲(chóng)蛹還沒(méi)被完全頂開(kāi)。我們就這樣靜靜地等待著(zhù)……

  那只蟲(chóng)蛹鍥而不舍地進(jìn)行著(zhù)它的工作。天道酬勤,當它最終破繭而出的那一刻,我不禁驚呼起來(lái)。它緩緩地扇動(dòng)了一下它的翅膀,撫平了上面褶皺,翩然飛出來(lái)了。窗外,那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的情景。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”蝴蝶不經(jīng)歷繭的束縛,又怎能得到那無(wú)與倫比的美麗呢?

  這也是一種美麗。

蝴蝶的作文 篇2

  地平線(xiàn)上有一只蝴蝶風(fēng)箏,隨著(zhù)晚風(fēng)輕輕地飄著(zhù)。傍晚,夕陽(yáng)的余輝照耀在風(fēng)箏上。它非常漂亮。

  這是一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏,在空中快樂(lè )地跳舞。它可以隨心所欲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。對風(fēng)箏來(lái)說(shuō),斷開(kāi)意味著(zhù)自由和不受約束。

  它漂浮著(zhù),靜靜地在城市上空盤(pán)旋。它確實(shí)非常漂亮,這使得路人停下來(lái),抬頭看這只漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏也從0+的高度俯視地面。它驕傲地想:“啊,我多美!人們都在看著(zhù)我,沒(méi)有什么比得上我!”

  一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹得高高的。漸漸地,天色越來(lái)越暗,大片烏云壓在地上。風(fēng),沒(méi)有白天的溫柔,在寂靜的夜里放縱自己的放蕩。風(fēng)箏具有年輕人所具有的冒險精神。它飛得越高,就越高,達到了真正的蝴蝶達不到的高度。它驕傲地想:“啊,我是多么勇敢和光明!我獨自挑戰多云的天空空,沒(méi)有什么比得上我!”

  漸漸地,風(fēng)停了,開(kāi)始下傾盆大雨。豆莖雨滴無(wú)情地打在風(fēng)箏上。勇敢的蝴蝶風(fēng)箏振翅欲飛。然而,它沒(méi)有起作用。風(fēng)箏帶著(zhù)沉重的身體直直地落下......

  又一個(gè)晚上,在晚風(fēng)中,經(jīng)歷了風(fēng)雨的風(fēng)箏掉進(jìn)了一個(gè)坑里。夕陽(yáng)的余輝照耀在風(fēng)箏上。它非常漂亮。

  然而,風(fēng)箏不能再飛了。它終于明白了為什么它能飛向天堂是因為風(fēng)在悄悄地支撐著(zhù)它。

  有些人就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在無(wú)邊的空之間漂流了很長(cháng)時(shí)間。他似乎是獨自長(cháng)大的。他從來(lái)不知道自己有母親。是他母親的愛(ài)悄悄地幫助了他,默默地養育了他。當有一天,他的腳已經(jīng)踏入深坑,才知道安靜的愛(ài)是他的翅膀0+。

  讓我們問(wèn)問(wèn)自己:我是一只破風(fēng)箏嗎?

蝴蝶的作文 篇3

  星期天的上午,我躺在小區的草坪上曬太陽(yáng),春天的陽(yáng)光明媚地照在我的身上,春風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉,舒服極了。春風(fēng)吹醒了小草的嫩芽、吹開(kāi)了花蕾、吹動(dòng)了小蝴蝶的翅膀……幾只美麗的蝴蝶在我周?chē)杂傻仫w舞著(zhù),有白色的、黃色的、灰色的、紫色的......看著(zhù)它歡快的舞姿,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

  我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只紅色的小蝴蝶,我抖動(dòng)漂亮的翅膀飛到花叢中,聞著(zhù)淡淡的芬芳,看著(zhù)鮮艷的花朵,我沐浴在春色中,享受著(zhù)春天的氣息。

  我展開(kāi)翅膀飛回了家,停滯在陽(yáng)臺上的花盆上,聽(tīng)見(jiàn)廚房里叮叮當當的聲音,哪是媽媽正在為我準備午餐,媽媽您辛苦了,為了我能健康成長(cháng),您默默地付出著(zhù)。

  我展開(kāi)翅膀飛進(jìn)了學(xué)校,停滯在教室的窗臺上,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,哪是老師正在領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們朗讀課文,老師您辛苦了,為了我能成為祖國的棟梁,您默默地付出著(zhù)。

  我展開(kāi)翅膀飛到了建設工地,停滯在豎起的塔釣,聽(tīng)到工地上轟轟的機械聲,哪是工人叔叔正在建設樓房,叔叔您辛苦了,為了建設祖國,您默默地付出著(zhù)。

  我展開(kāi)翅膀飛進(jìn)田野,停滯在燦爛的油菜花上,聽(tīng)到沙沙的翻動(dòng)泥土的聲音,哪是農民伯伯正在準備春耕,伯伯您辛苦了,為了祖國更加富饒,您默默地付出著(zhù)。

  我是一只紅色的小蝴蝶,我帶著(zhù)春天夢(mèng)想飛在祖國的藍天上,也用我美麗的翅膀為春天增添一份色彩,為點(diǎn)輟美麗的大自然作出小蝴蝶的貢獻。

蝴蝶的作文 篇4

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;▓@里花朵爭奇斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞,好一派熱鬧的景象!一只白色的蝴蝶紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上?粗(zhù)蝴蝶超逸絕塵的樣子,我忍不住悄悄地走到它身旁,用手去捉住它,白蝴蝶立刻飛了上去,竟然還有幾只黃蝴蝶跟著(zhù)它凌空飛舞。我被這些蝴蝶忽悠了,原來(lái)不僅有這么一只白蝴蝶,還有很多黃蝴蝶呢。這時(shí),我一絲不茍地尋找起這些蝴蝶來(lái),發(fā)現葉叢中還有一些綠色的蝴蝶?磥(lái),這些五彩斑斕的蝴蝶翅膀,不僅讓人賞心悅目,還是一件美麗的“迷彩服”。

  蘇聯(lián)的一位蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇根據蝴蝶的翅膀有可能“隱身”的作用,就在軍事設備上覆蓋出蝴蝶“迷彩服”,這樣一來(lái),就讓德國敵軍無(wú)計可施。人們根據同樣的原理生產(chǎn)了蝴蝶“迷彩服”,這樣讓?xiě)馉幹写蟠鬁p少了傷亡。

  我發(fā)現有一部分的蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光的照射下能變色。我想發(fā)明一件能變色的衣服,讓一些愛(ài)美的女孩子穿上,就能變得美麗,不用一會(huì )兒換這件衣服,一會(huì )兒換那件衣服,可煩了。

  大自然可奇妙了,只要你仔細觀(guān)察,一定會(huì )有很多收獲。

蝴蝶的作文 篇5

  今晚,又是一個(gè)無(wú)聊枯燥的晚自習······又或者說(shuō),時(shí)時(shí)刻刻,不都是無(wú)聊枯燥的日子?

  無(wú)趣之際,耳聽(tīng)得風(fēng)扇呼呼呻吟,卷起一陣陣熾熱的風(fēng)。窗外綠樹(shù)繁茂,窗外沉悶灼熱,一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息,有些許悶煩

  然,無(wú)意一眸。我瞥見(jiàn)一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著(zhù),展現著(zhù)自由的軀體。它時(shí)而盤(pán)旋于我的頭頂,時(shí)而流連在我的身旁,我禁不住想,她是不是梁;钠渲幸恢?亦或是尋一抹芳香而來(lái)?終于,一只蝴蝶攪動(dòng)一潭死水。

  教室內,無(wú)數只眼睛聚集在這只蝴蝶身上,看著(zhù)它落在一位男同學(xué)身上,然后,再度躍起,仿佛通靈般停在到另一位女同學(xué)面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的姻緣,也來(lái)個(gè)聞香識人?忽而,一雙手不解風(fēng)情的一揮,驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個(gè)同學(xué)紛紛效仿,在它飛來(lái)時(shí),雙手揮舞。而它來(lái)回飛舞,不敢稍作停留。

  終于,老師注意到了這個(gè)地方,一句:請讓它休息!我們都笑了。

  聽(tīng)從老師的話(huà)語(yǔ)放開(kāi)手,蝴蝶卻沒(méi)有離開(kāi)。也許,它真的累了,久久停駐在一堆書(shū)上面,沒(méi)有任何別的動(dòng)作。

  倏爾,另一只蝴蝶舞動(dòng)翅膀,翩然而至。兩只蝶兒繞著(zhù)圈兒,在我們面前演繹了一段梁;募言(huà)。

  真是一幕奇景!

  雙碟流連,柔情繾綣,就這般蝶舞翩躚,今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對蝶,讓我的心如此輕盈。那一刻,蝶兒伴著(zhù)我纏綿。

  人人盡言,高三生活一片昏暗,注定與藍天白云絕緣。而我卻只需一時(shí)蝶舞翩躚,便得了一片自然,回歸心靈家園。

  此刻,我希冀:蝴蝶啊,愿你歇息在我的心畔。

蝴蝶的作文 篇6

  很久很久以前,這個(gè)世界是沒(méi)有珍珠的。相傳,是一只蝴蝶和牡蠣,用它們的愛(ài),凝結成了一顆珍珠``````

  有一天,一只蝴蝶一個(gè)人飛到了海邊,它飛的搖搖晃晃的,終于,一頭落入了海水中。這只蝴蝶很傷心而且很孤獨,它不想再活下去了,望著(zhù)藍藍的天,耳畔回蕩著(zhù)大海的聲音,蝴蝶靜靜的閉上雙眼,輕嘆道:“就讓大海把我帶到遠方吧,這個(gè)世界還有什么好留戀的呢?”

  “不會(huì )呀,這個(gè)世界是很美好的,可不可以告訴我你為什么不想活下去了呢?”一個(gè)很溫柔甜美的聲音在蝴蝶的耳邊響起。

  蝴蝶四下張望,卻什么也沒(méi)發(fā)現,倒是身邊的一塊石頭引起了它的注意。

  “是你在說(shuō)話(huà)嗎?我真不敢相信我自己眼睛,居然石頭也會(huì )說(shuō)話(huà)!

  “噢,我并不是石頭,我是一只牡蠣,我一直像你一樣的生活著(zhù)!蹦迪牷卮鸬。

  “你也和我一樣嗎?”蝴蝶問(wèn),“你也是像我一樣,一直很孤單,沒(méi)有人喜歡,是嗎?”

  “嗯,但我并不想你死,”牡蠣回答道!拔乙彩呛湍阋粯右恢惫聠蔚.活著(zhù),并且我不知道被人喜歡的感覺(jué)是什么,但現在你在這,我們都不再孤獨了,那你可以留著(zhù)我身邊,做我的眼睛,把你在這個(gè)世界上所看到的一切都告訴我,好嗎?”牡蠣問(wèn)。

  蝴蝶答應了,它留在了牡蠣的身邊,一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。有時(shí)候,海那邊的朝陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光照亮了整個(gè)海灘,蝴蝶會(huì )把那美麗的景色告訴給牡蠣;夜晚,它們一起聽(tīng)海的歌聲,蝴蝶會(huì )把一輪皓月下的大海是什么樣子告訴牡蠣。牡蠣只靜靜的聽(tīng)著(zhù),想象這周?chē)氖澜缡欠鯓拥木吧。一年一年,蝴蝶始終陪在牡蠣身邊,朝陽(yáng)溫暖的海灘,月光吻過(guò)的大海,一幕一幕,蝴蝶都告訴了牡蠣。

  但時(shí)光卻沒(méi)把蝴蝶的結局告訴給牡蠣,蝴蝶終究是蝴蝶,它一天天的老去,終于在一天的夕陽(yáng)落幕時(shí),蝴蝶輕輕的靠在牡蠣的身上,安靜的睡了過(guò)去。牡蠣很傷心,它將蝴蝶埋葬在沙灘上,然后守候在它身邊,輕輕啜泣,一滴一滴的淚,把沙灘慢慢沁濕``````

  第二天早上,在一個(gè)沙堆旁邊,有一顆很漂亮的珍珠,它是由牡蠣的淚凝結而成。它絢麗的色彩,是蝴蝶的翅膀和它們的愛(ài)!

蝴蝶的作文 篇7

  “傳說(shuō),有三個(gè)美麗善良的仙子,分別叫文文仙子、語(yǔ)語(yǔ)仙子和數數仙子。她總愛(ài)幫助小動(dòng)物們,卻又喜歡出難道……”毛毛蟲(chóng)拖拖和小螞蟻嘰嘰共同合上故事書(shū),他們都呆住了,拖拖先打破寂靜,說(shuō):“嘰嘰,我想去冒險,你愿意去嗎?”嘰嘰沒(méi)料到拖拖突然冒出這句話(huà),猶豫的說(shuō):“拖拖,我不知道!蓖贤系碾p眼射出光芒,“我要去找數數仙子,你呢?”嘰嘰愣了一下,回過(guò)神后,他說(shuō):“好吧!

  他們一起出了家門(mén),手拉著(zhù)手,嘴里享著(zhù)自編的小曲兒。他們穿過(guò)大森林,走出沙漠。他們來(lái)到了河邊,喝著(zhù)清水。忽然,刮來(lái)了一陣大風(fēng),拖拖和嘰嘰還沒(méi)站穩,就被刮進(jìn)了河里。

  他倆兒用力拍打著(zhù)水花,同時(shí)又大喊救命——拖拖和嘰嘰都不會(huì )游泳。這時(shí),河邊騰起一陣去霧,幾秒鐘后,從霧中走出了一個(gè)美麗的仙女:她有一對尖尖的耳朵,背后長(cháng)著(zhù)一對蜻蜓似半透明的翅膀。拖拖和嘰嘰都驚訝的張大了嘴巴,嘰嘰瞪大眼睛說(shuō):“拖拖,這……這是真的…的嗎”拖拖點(diǎn)一點(diǎn)頭,說(shuō):“是……是真的…。不過(guò),我們先要搞清楚她是誰(shuí)!薄班拧!眹\嘰的聲音都顫了起來(lái)。勇敢的拖拖懂禮貌的對地上的仙子說(shuō):“你好,請問(wèn)您是誰(shuí)?”仙女說(shuō):“哦,小朋友,別怕!我是數數仙子,你可以叫我數數!薄鞍?你是……” “對了,”數數仙子一拍腦門(mén):“我差點(diǎn)兒把最重要的事兒給忘了,我是來(lái)救你們們的?炖(zhù)我的手!”數數說(shuō)著(zhù)伸出了手。拖拖顧不了那么多了,趕緊拉著(zhù)仙女的手——她的手光滑細膩,正要拉上的那一刻,嘰嘰抓住拖拖的腳。數數一使勁,就把他們都拽上來(lái)了。

  拖拖感激的說(shuō):“謝謝你,數數!薄皼](méi)關(guān)系啦,”數數笑了笑。過(guò)了一會(huì )兒數數問(wèn):“你們怎么會(huì )在這里呢?”拖拖就把來(lái)龍去脈全都說(shuō)了一遍。數數聽(tīng)完,對他說(shuō):“拖拖,既然你已經(jīng)找到我了,那你還回家嗎?”拖拖說(shuō):“當然得回去了,不過(guò)回家的路程很遠呢!”數數一聽(tīng),話(huà)鋒一轉,便問(wèn):“拖拖,嘰嘰,你們要是能回答我提出的數學(xué)問(wèn)題,我就可以讓你們很快的回到家鄉!薄笆菃?好吧!”他們一聽(tīng),興奮極了,立刻答應了要求。他們的眼前浮現了家鄉的美景。

  “請聽(tīng)題!睌禂登宕嗟穆曇舸蚱屏怂麄兊拿缐(mèng),他倆兒這才回過(guò)神來(lái)!91×(89/90),請你們在一分鐘內完成此題!睌禂档淖炱簞偤仙,拖拖和嘰嘰的大腦便如神舟十號火箭發(fā)射一樣,高速運轉著(zhù)。十秒鐘后,拖拖悄悄對嘰嘰說(shuō):“我覺(jué)得應該是89(89/90)”。嘰嘰正發(fā)愁呢,這時(shí)聽(tīng)到答案,眉飛色舞,大聲說(shuō):“89(89/90)!”數數高興的說(shuō):“恭喜你,答對了!”拖拖傷心的對嘰嘰說(shuō):“你怎么能這樣!”嘰嘰不耐煩的回嘴道:“你管不了!”拖拖聽(tīng)了這話(huà),傷心極了。

  正當數數準備給嘰嘰施展魔法時(shí),拖拖不動(dòng)聲色的慢慢說(shuō):“等一下!睌禂岛蛧\嘰都疑惑的望著(zhù)他,數數問(wèn):“怎么了?”他說(shuō):“做數學(xué)題不能只靠結果,而是注重過(guò)程!睌禂档拖铝祟^思考了一會(huì )兒,說(shuō):“好吧,請你們寫(xiě)出過(guò)程!眹\嘰的心頓時(shí)涼了半截。拖拖卻開(kāi)心的答應了。他迅速的寫(xiě)出了過(guò)程,

  91×(89/90)

  =(90+1)×(89/90)

  =90×(89/90)+1×(89/90)

  =89+(89/90)

  =89(89/90)

  而嘰嘰卻愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。數數仙女看了看兩人的過(guò)程,抬起頭對拖拖說(shuō):“看來(lái)你才是勝者!”她一眼也不看嘰嘰,把拖拖拉到身己旁邊,開(kāi)始給拖拖輸入魔力了。

  一陣光芒沖入云霄,從光芒里看,不,是飛出來(lái)了一只美麗的蝴蝶,蝴蝶。拖拖對數數仙女說(shuō):“謝謝數數,我要回家了,再見(jiàn)!”隨后,便撲扇起了翅膀,消失在了數數的視線(xiàn)中。數數望了望地上嘰嘰,頭也不回的飛走了。

  從此,地球上便多了一種昆蟲(chóng)——蝴蝶。蝴蝶便是這樣來(lái)的。

蝴蝶的作文 篇8

  星期天,我和媽媽去公園玩,公園里的花可漂亮了,有海棠花,櫻花……各種各樣的花五彩繽紛,美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋,翅膀上的花紋縱橫交錯,既鮮明又斑斕,既高貴又端莊,盡顯美麗之氣。我頓時(shí)被它小小的身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動(dòng)它,就沒(méi)有動(dòng)它,然而它飛走了,我就一直跟著(zhù)它,直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了,伸出手想要觸摸這個(gè)美麗的小精靈,剛伸出手去,它就忽的,一下就飛走了,我的動(dòng)作還是遲了一步,但是沒(méi)收到手,就撲在了這株花上,雖然撲了一個(gè)空。但沒(méi)想到我的這一個(gè)舉動(dòng)卻引起了一群蝴蝶飛起來(lái)了。奇怪,我的眼力一向很好,為什么沒(méi)有發(fā)現她們呢?原來(lái)蝴蝶會(huì )有一種隱藏自己的方法,因為蝴蝶的顏色和花很相似,落到花上面就很不容易被辨認。

  根據這個(gè)一個(gè)特點(diǎn),我想才有了“迷彩服”才說(shuō)吧,那些在叢林里穿來(lái)穿去的人們穿著(zhù)迷彩服,就很容易隱藏自己不被對手發(fā)現。如果我發(fā)明一種“彩衣”若穿梭在花叢中,是不是也會(huì )被人誤認為一株會(huì )走動(dòng)的“花”呢?

  大自然的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡,看來(lái)以后我的好好學(xué)習,來(lái)探索大自然中更多不為人知的秘密了。

蝴蝶的作文 篇9

  雖說(shuō)蝴蝶花沒(méi)有牡丹那么富麗堂皇,比不上怒放的碧桃那么鮮艷,可它有著(zhù)一絲絲淡淡的清香,逗引著(zhù)蝴蝶從遠出飛來(lái)。

  前日父親買(mǎi)來(lái)一盆蝴蝶花。盡管只有幾片小小的葉子,卻使家里充滿(mǎn)了春天的生機。初夏,蝴蝶花開(kāi)出了一朵藍紫色的花,在綠葉叢中顯得娉娉婷婷。六片花瓣錯落有致,宛若一只俏立枝頭的蝴蝶,花瓣的邊緣濃得像要滴下藍墨水來(lái)。她在風(fēng)中撲動(dòng)著(zhù)翅膀,獨自舞蹈。我欣賞著(zhù)她的一舉一動(dòng),一顰一笑……忽然覺(jué)得她是如此孤獨,寂寞。

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